三年级语文教学指导样例【精编8篇】

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三年级语文教学指导【第一篇】

大眼睛,他白白胖胖的,十分可爱!除了长相可爱,他的行为也经常令人哈哈大笑!下面,就让我来和大家一起分享他的“糗事”。

镜头一:

那天,姥姥过生日,于是大家一起到饭店聚餐。吃到一半时,小宝趁大家不注意时,神不知鬼不觉地溜走了!大家都在忙着high自己的,谁也没发现他不在了!还好饭店的服务员把他送了回来。回来后,小宝一副不服气的表情,好像是在说:“切,这回藏猫猫输了,下次我一定不会再输了!”

镜头二:

一次,小宝在和一个比他大一点的小男孩玩皮球,可他那小气样,哪里容得下别人玩自己的皮球?于是坐在地上嚎啕大哭起来,那小男孩吓得立刻把皮球还给他了。弟弟看到心爱的皮球又回到了自己手里,马上又像变脸似的哈哈大笑起来。

镜头三:

这就是我那可爱而又淘气的小表弟,他让人大笑的'事情简直比天上的星星加上沙漠中的沙子还多!我超爱我那可爱而又淘气小表弟!

文档为doc格式。

三年级语文教学指导【第二篇】

今年寒假,妈妈带我去云南旅游,在去之前,我兴奋极啦!因为爸爸说云南被称为“七彩云南”,我觉得那边一定很美,所以,我在飞机上便观赏了风景。

咦?云南不是七彩云南吗?怎么全是山?一点水源都没有,不,是只有一点点水,这时我心里在正在责怪爸爸时,飞机下降了,首先到了云南的束河小镇先把行李放入宾馆,就和小朋友丁艺去古城了。

一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我尝了一个麻辣味的肉干,觉得好好吃呀,就问在妈妈:“这个肉好吃,想买吗!”“唉呀,回来再买”我们只好走了。

啊!这儿真的好美,旁边都是水流,环境很好,特产也好多,牦牛肉鲜花饼等。

第二天,我们去了香格里拉,那边海拔很高,所以我们就有了高原反应,感觉头疼,呼吸困难等,因为我们是住在香格里拉郊区所以条件相当的差吃饭都煮不熟的。

我还来到了玉龙雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊驼拍了照片,它很可爱,观察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,这次在云南我感觉到了云南的美丽。

三年级语文教学指导【第三篇】

第一片梧桐叶落地,我就知道秋天来了。

我捡起这片叶子,穿上一件金色的外套,轻轻地放在我的小手上。脉如小路,全身如掌,讨喜。我用鼻子闻,能闻到一股清香。

抬头望去,高大的梧桐树上长满了叶子,有些是绿色的,依然怀念着春夏的气息;半绿半黄,他们在迎接秋姑娘到来的同时怀念着过去的温暖;更像是我手上的这片金叶,他们用自己的热情装点着秋天。

一阵寒冷的秋风吹来,梧桐树瑟瑟发抖。金色的梧桐叶依依不舍地向大树挥手告别,在秋风中翩翩起舞,像金色的蝴蝶一样缓缓飘落。转眼间,地球就像一张金色的地毯。行人走过,踩在“地毯”上,发出“咣当”一声.

我轻轻地把叶子放在梧桐树脚下的手上,让它回到我的伴侣身边。今年秋天,我想把它种在梦里,用作书签。

三年级语文教学指导【第四篇】

《能闻出孩子味儿的乌龟》讲述一只万年的乌龟能闻出马小跳、杜真子等小孩的气味,千里迢迢赶来和他们成为好朋友。

文中“淘气包”马小跳直肠直肚无话不说,小错不断,但热爱小动物;笑猫用微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑来表达心情;杜真子聪明伶俐,男生都崇拜她;还有老老鼠、唐飞、安琪儿和地包天等一帮朋友。

在乌龟的帮助下,马小跳、杜真子等躲开家长的直接和间接控制,跳过繁重的“学习计划”,度过一个快乐的暑假。

读完这本书,我想,为什么象我们这样的孩子的“孩子味儿”会越来越少呢?可能是学习压力太大了吧,好多同学连暑假都去补习了,有的一天要上三节课,整天埋在作业中,没有快乐,没有童趣。

今晚睡得好舒服,梦里那只万年龟来找我了。

三年级语文教学指导【第五篇】

在生活中,我们都有自己成长的烦恼,其中,我的烦恼就是写作文。

记得有一次,我们语文考试成绩出来了。终于报到我了,我心里十分紧张,仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候,我特别郁闷,自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷,我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题,哦,原来只需要写一件事,我却写了两件事,根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话,我就只剩六十几了。哎,我无奈地对自己的分数摇了摇头。

唉,这就是我成长的烦恼啊!

其实,为了提高作文水平,老师我让多背些优秀作文,做摘抄,学习人家的好词好句和生动形象的表达方法,可是我却压根没背优秀作文,而且摘抄的时候也是敷衍了事,只挑最简单的词语和句子来写,越短我越高兴,那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。

老师也说过要多观察,多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游,去过云雾飘渺的黄山,风景如画的瘦西湖,可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀!

我多么希望作文能够写好,不再扣那么多分了。

突然,我想起老师常说的话:“要多读书。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。

三年级语文教学指导【第六篇】

时光就像一阵风,一吹便过去了。转眼间,我们就要踏进四年级的大门了。

刚进三年级时,大家上课的坐姿简直千姿百态,有的心神不定,有的坐立不安,甚至连站姿都歪歪扭扭,有人还不时哼哼小曲儿,所以吴哥就发话了:“某某某,给我加作业!”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊,因为被加了作业,一是写得手酸,二是会写得很晚,三是被家长骂得狗血喷头,四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在,大家都认真听讲,积极举手发言,很少有人被加作业啦!

三年级开始不久,吴哥让我们练一分钟跳绳的时候,一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下,现在个个都是跳绳小健将。

以前,很多人都不爱写作文,随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在,有了稿费的诱惑,让大家都爱上了作文。

三年级已经画上了一个句号。

四年级,我来啦……。

三年级语文教学指导【第七篇】

母爱是世界上最伟大的爱。你可千万别小看了这两个平凡的字呀,它凝聚了无数母亲的全部心血,讲述了无数个催人泪下的故事。

一天,天刚蒙蒙亮,母亲就送儿子去外地求学。村口,树木葱笼,藤萝摇曳,好像在和他依依不舍地告别。母亲把行李放在儿子的肩上,语重心长地说:“成才呀,在外面一定要好好读书呀!不要挂念娘,只要你成才,娘也就心满意足了!”母亲挥泪送走了七岁的儿子。

儿行千里母担忧。这句话真说得一点儿也没错。母亲整天是牵肠挂肚,日夜思念,每天都要站在岸边远眺那滚滚东去的江水,她是多么的希望儿子的学习就像这江水一样永不停息,希望儿子能早日学成归来。

就这样不知过去了多少个日日夜夜。有一天晚上,突然门响了,母亲忙去开门。当母亲发现是儿子回来了,她又惊又喜,忙问:“孩子,你可回来了!不知学业成绩又如何呢?”成才说:“娘,该学的我都学会了,没什么可学的了,另外加上十分想你,所以我就提前回来了。”娘的笑容立刻收敛了起来,一下了变得很严肃了。她略一思索,便吹灭了灯,对儿子说:“既然你说你已经学好了,那么你在黑暗中写字,我烙饼,咱娘俩儿比一比,行吗?”成才一听二话没说就答应了。于是,娘摸着黑烙饼,成才也在黑暗中写起字来了。不一会儿,娘点亮了灯,成才看娘烙了一摞又圆又薄的饼,再看看自己写的字,横不成行,竖不行列,他的脸红了,低下了头,说:“娘,对不起,我错了,我不应该那么的骄傲,我现在就重返课堂,您不要生气哦,娘!”

第二天,天还没亮,成才便带上娘烙好的饼,重新踏上了求学之路。

从此,成才发愤地读书。冬天手冻肿了,他也全然不顾;夏天,坟虫叮咬,也要学到深夜。功夫不负有心人,不久,他便成了人们爱戴的清官了。

三年级语文教学指导【第八篇】

从我6岁那年开始,我渐渐变成了一个胆小如鼠的人。虽然经过了漫长的岁月去锻炼,可还是那么胆小如鼠。

我喜欢夜晚,但我不喜欢黑暗的地方,就这样,我的胆子越来越小,我真想找个机会锻炼自已。

终于有一个可以锻炼我的机会来了。妈妈晚上正在公司加班,爸爸又工作忙,我只好一个人孤零零地待在家里,我一边兴高采烈地坐在沙发上看着精彩的节目,一边津津有味地吃着美味的零食,享受着无忧无虑地生活,“啪”————-地一声响,完蛋了!怎么就这个时候停电了,我火冒三丈地说。

过了一会儿,我开始怕了起来,我全身发抖,冷汗慢慢地流了出来,我只好一边拿着手电筒,一边小心翼翼走着,我的心情慢慢地平静下来,就在这时,墙上映着一团雪白的东西,它就像一朵雪白的云映在墙上,可我把它当成一团团燃烧的火把,我吓得哇哇大哭起来,过了一会儿,我慢慢地走近这团白色的东西,再仔细地看了一会儿,唉!原来是隔壁那栋房子的主人拿着蜡烛照在我的家里,这可吓死我了。

经过那件事,我的胆子越来越大了,做一个胆大的孩子,就是这样做的,我们要学会胆大,独立,多去锻炼自已,一定会成功的!要勇敢面对生活,战胜自已。

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