初三学生评语优秀5篇

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初三学生评语【第一篇】

1、学习目标明确，态度端正，成绩良好。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，能积极参加班级活动。理科较强，语文英语稍弱，望加大跛腿学科的学习力度，使各科成绩均衡发展，我坚信：以你的智力水平，远没有达到你应达到的目标，只要你真正地全力以赴，刻苦学习，必将有一个全新展现在老师和同学面前。我期待这一天！

2、你是一个言语不多、遵守纪律、团结同学的小伙子，加入新班级以来，一直在默默地学习着。学习成绩优良，唯有外语需加大力度治跛，要知道“6—1=0”，望在新的一年里，扬长避短，不断超越自己。

3、尊敬师长，同学关系融洽，班级荣誉感强。在强手如林的形势下，你依然能做到稳中有升，跃入年级名，班级第9名的好成绩，说明你的学习状态十分稳定；朱静你当然知道：学如逆水行舟，不进则退。班主任希望你将这次成绩当做一个新的起点，继续努力，向更高目标迈进。

4、乐观的你笑意总是写在脸上，虽然成绩不太理想，但你一直在努力，有时你在课堂上的表现（提问及回答问题）让我感到你的思维还是很敏捷的，期末数学考得十分理想就是证明。尊敬师长，团结同学，但课间在教室过于打闹；能积极参加班级活动。望在下学期继续努力，杜绝迟到现象，力争将成绩赶上来。

5、常驻脸上的笑容和球场上顽强抨搏的身影勾勒出你乐观而不服输的性格，学习目标明确，态度比较端正，也许是学习基础或方法的原因，文化课成绩有待进一步提高，但千万不能灰心，只有将球场上的抨搏精神投入到学习中去，考入理想的体校不是不可能的。

6、文静的你总是面带微笑，与人交往总是那么善解人意，因此羸得了广大老师和同学的喜爱，具有较好的组织协调能力和认真的工作态度，对于学习：不骄不躁是你的优点，因此无论出现什么困难与挫折，老师都坚信：你是最终的强者！

7、尊敬师长，同学关系融洽，班级荣誉感强。在强手如林的形势下，你依然能做到稳中有升，跃入年级名，班级第9名的好成绩，说明你的学习状态十分稳定；朱静你当然知道：学如逆水行舟，不进则退。班主任希望你将这次成绩当做一个新的起点，继续努力，向更高目标迈进。

8、在班主任的心目中，你一直是一个认真而负责的学生，关心同学，热爱集体。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象；任团支部书记工作兢兢业业，学习上比较抓紧，也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑，望及时调整心态，分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系，调整心态，卷土重来。

9、本学期你的学习状况让班主任为你感到由衷的高兴，因为你已经成为了学习的主人，懂得了为什么要学习，如何学习。球场上经常能看到你快乐而骄健的身影。然在中学生日常行为规范上尚有很多有待改进之处，班主任真心期望你不仅在学习上、体育上更要在思想上能羸得广大同学和老师的赞同。成绩在一定范围内的波动是正常的，对于你，我想除了学习方法，更要研究考试方法与技巧，方能将损失减到最低程度。

10、有一定的组织协调能力，任班级文艺委员工作认真负责。上课能认真听讲，及时完成老师布置的学习任务，较少主动提问和发言，学习成绩较入学时还有很大距离，班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置，关健是要认真分析原因，针对性地解决问题。学校或班级的有些规定不符合你的意愿意，但对你及全体同学有益，你还是要不折不扣地执行。

初三学生评语【第二篇】

1. 遵规守纪，文明朴实的你热爱集体，爱护公物，劳动积极。学习上能认真听课，按时作业，有较强的吃苦精神。初三的最后学期了，希望你进一步提高学习的激情，勤思考，多发问，科学的安排好学习，努力进取，老师相信你一定会成为一名重点中学的学生

2. 这一学期你还是那么认真学习，努力进取，成绩稳定，老师为你的自觉性感到自豪，虽然你在班里从不张扬，总是默默无闻的，看得出你是一个负有远大志向的学生。初三最后一学期了，老师相信你会继续努力，不继进取，相信吗？你一定会成为重点中学的一名新生。

3. 你学习基础不够好，对学科知识的记忆还不够牢固，还需要提高灵活运用知识的能力，希望平时能安排好自己的学习和生活，做到有条不紊，并主动积极地加强基础知识的记忆，相信“工夫不负有心人”。祝你猪年进步中考成功！

4. 这学期来，你的注意力和记忆力都有了明显的改善，上课被点名的现象少了些，指定背诵的课文也大多能较熟练地背下来，听默写也能上分了，可喜可贺啊！你也开始注意自己的形象了，不管是你的头发，还是你对人对事的态度，这也是你成长进步的表现吧。希望你进一步增强自我意识，保持清醒的头脑，上课做事都能更早些进入状态，这样学习效率会更高些。加油吧，期待着你在猪年能有更大的进步！

5. 小巧可爱的你居然也潜藏着巨大的能量，能坚持每天跑米，耐力不错，很有毅力。你不多话，但朴实纯真，真诚善良，为人谦逊和气，乐于助人，与大家相处很融洽。你严于律己，文明有礼，是文明守纪的典范。你有理想，勤学上进，听讲作业认真仔细，书写一丝不苟，整洁美观；你能坚持写作，想像丰富，文笔细腻生动，应该小有成就感吧。本学期来，你进步很大，各科发展很均衡，令人刮目相看。希望你再接再厉，猪年再创佳绩！

6. 你是一位心直口快的女孩，尽管学习不是太优秀，但其他方面都比较积极，对班中事务也比较关心，能积极主动反映一些情况，劳动也够积极，提到学习，老师就得讲你的字，这不象女孩子写的字，作文也不象是一个能说会道的女生写的，明白了这些，自己努力吧！

7. 你最大的优点就是能始终如一，持之以恒的写好一手字，或许是你思维比较慢，所以在学习上有些困难，这不要紧，凡是只求喜报安，相信只要自己努力了，就不用担心结果如何，付出总有回报。

8. 虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵，你的写作，这学期大有进步。

9. 你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的中队委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的！

10. 你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲，时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动，热爱劳动，关心集体。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。

11. 你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。

12. 你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗？试试吧！老师期待着你的进步！

13. 你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些！

14. 你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你！加油吧！

15. 荣钜给自己的评价是幽默乐观善良，但老师觉得幽默是能把痛苦压力转化为轻松快乐的能力，所以荣钜还要多点看书。

初三学生评语【第三篇】

1. 你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触，所以老师知道，在你心里，你一直都想做个成绩优异的学生，是不是？你现在也能做到按时完成作业，上课认真听讲，这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑，做作业的效率也比较低，所以你的成绩并不非常理想。希望你能勤奋学习，牢记“一分耕耘一分收获”的道理，争取优异的成绩。

2. 该生尊敬老师，讲礼貌，团结同学，尊老爱幼。做事有条不紊，能达到较高的标准。在学习上能做到专心致志地听课，作业能及时完成而且都清清楚楚，各学科成绩都不错。曾被评为“三好学生”“优秀学生”。学习需要方法，更需要认真的态度，只要能继续严格要求自己，改正坏习惯，发扬有点，一定会取得更大进步。

3. 顾冬梅该生能遵守学校的各项规章制度，乐于帮助老师做一些力所能及的事情。外表腼腆，但心中是一个很有思想的女孩，对待朋友重情重义。学习是一辈子的事情，望不要放弃学习，让自己更加充实。

4. 该生是个很懂事的孩子，文静的她担任文艺委员期间认真负责，是一个很不错的班干部。她不仅注重文化水平的提高，还在艺术方面有一技之长，通过努力，已经取得钢琴八级证书。乖巧的她尊老爱幼，在家里经常帮助大人做力所能及的事，能为家长分担。希望能更加自信，以最灿烂的微笑迎接自己的每一个成功。

5. 郁明阳该生活泼开朗，乐观面对人和事。热爱劳动，团结同学，与同学相处融洽。能虚心听取他人的建议，但缺少“心动”后的“行动”，如果能将玩心收敛一点，学习成绩肯定不会让老师和家长失望。

6. 该生活泼开朗，既有爱心，又善解人意。热爱学校生活，与同学相处愉快。同学有难处，她热心相助；同学有委屈，她关心呵护。在学习上，她有较强的求知欲，时常自我勉励，要求上进。欣赏她奇妙的思维，欣赏她真诚的态度。经常能在她的作文中感受到一份真情。请记得认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。

7. 周小斐该生身为外语课代表期间，从不抱怨，工作认真负责，善始善终。学习勤奋刻苦，不懂就问，成绩突出。活泼开朗的微笑，让同学和老师都由衷的青睐。她的言行举止，不愧为区三好学生。期待她在新的学校，再创佳绩。

8. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩！要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的女孩！

9. 该生能很好地遵守学校纪律，集体荣誉感强，积极参与各项社会实践与集体活动，劳动积极肯干，尊敬师长，团结同学，学习上认真刻苦，成绩稳定，呈上升趋势。生活俭朴，为人诚恳。是一位素质较高的学生。

10. 任慧藓该生一直笑对人生，是一个乐观开朗的女孩。为人直率，心胸开阔，与同学和老师的矛盾，从不记在心头，瞬间化为泡影。如果能严格要求自己并持之以恒的话，一定会让老师和家长放心许多的。

11. 每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。不过，最近你又好像进步了好多。知道吗？你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧！老师永远支持着你！

12. 老师真的很喜爱你！你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。在你的带领下，我班的黑板报一直在年级评比中名列前茅！希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，这将使你更加出色！老师期待着！

13. 还记得那次班会吗？你大大方方地站在台前，给大家唱了一首歌。真是悦耳动听，你通过自己的努力赢得了大家的掌声！孩子，这一学期，你有了很大的进步，书越读越有感情了，字也很清秀，课堂发言越来越积极，而且你说得真好，让大家对你刮目相看，你在大家的眼中不再是一个娇气任性的女孩了老师真为你自豪。争取下个学期你有更出色的表现，老师送你一句话有志者，事竟成！

14. 在奋斗中领略成功的喜悦，在奔忙中感受集体的欣慰，你的成绩像你的眉眼充满灵气，你的工作像你的性格一们踏实！愿老师的信任同学的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标！

15. 该生能遵守校纪班规，尊敬老师，能与同学友好相处，有爱心，主动为有困难的同学捐款，学习主动自觉，能独立思考，有一定的分析问题和解决问题的能力，成绩较好。

初三学生评语【第四篇】

1. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！

2. 你是一个优秀的学生，希望你把握住今天，把握住人生，通过不懈的努力，创造属于自己，也属于社会的美好明天。

3. 看得出你是个很有上进心的孩子。“一分辛劳，一分收获”，你的辛勤劳动，一定会换来丰硕的成果。

4. 老师看到了你的成绩，也为你感到高兴。可是，学习犹如逆水行舟，不进则退。希望你再接再厉，更上一层楼。

5. 今天，你已经取得了可喜的进步，在成绩面前，你有新的目标吗？在荣誉面前，你看到了自己的不足之处了吗？记住：没有最好，只有更好！

6. 有了百折不挠的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游，并且能够到达胜利的彼岸！

7. 你是一个开朗可爱的孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，爱劳动，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言！

8. 你活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，和同学要好好相处，不要太小气了。当然你也有你的优点如：在田径赛上，为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。

9. 能坚持参加晚自修这点做很好，积极参加各项集体活动，这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误：上课喜欢讲话，影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正，不要因为这个毛病影响了你的学业，也影响到你自己在老师同学眼中的形象，更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好！

10. 看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你，但为什么又偏是你？如果能把这种态度用到课堂上，那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看，那时的你一定是很优秀的，我期待着你以后有好的表现。

初三学生评语【第五篇】

：学期精彩指数――

正义感很强，是非观也很对路，感谢你经常给老师提出的合理的意见和建议。取得理想的成绩时，你会跟我走得很近，言语中充满着自信；成绩失落时你会选择在远处静静地待着，表情中充满着无奈。你时刻警醒着自己，却又不时放松着自己。天道酬勤、业道酬精，学如逆水行舟，不进则退。谨记千里之行始于足下，全力以赴和尽力而为有着本质的区别。如果你可以表现的更好，那就不要让潜质白白浪费。期待你能稳居年级前三十名，愿我的梦想能尽早化为现实。.

：学期精彩指数――

你责任心太强，以致于你成为众人学习的榜样，却不能成为老师心目中的将才；你举止很文明，让你深受师生家长的喜爱，却没有呈现出老师所期望见到的激情狼性。然而，这只是老师站在今天评价你的昨天，重要的是我们将共同走向明天，我看好明天的你。关于学习，语文重在积累、数学贵在精细、英语关键在态度，相信你不仅会明这个理儿，更会自觉去行动。在竞争中保持狼性，在求知中拥有野心，相信你将一路领跑。

：学期精彩指数――

“老师，下一次我会考好的！”在听你的承诺之后，我选择了信任和期待。在期待了许久之后，我终于选择了爆发，由于我是蓄谋已久，你显得手足无措。我发现了你学习效率不高的这一状况，分析原因后发现关键在于思考不够深入，对知识的掌握还停留在“知其然，而不知其所以然”的层面。临近期末的强化措施可能并不能从根本上解决问题，但我肯定这样做一定能让你的成绩大有改观，望从中有所思，并有所悟。

：学期精彩指数――

老师试图将你推入年级第一集团（年级前十名）的竞争，每一次的都是分毫之差，尽管留下了几分遗憾，但你依然优异的成绩却证明了你的绝对实力。再细心一点，再自信一点，或许就会带来质的飞跃。凭我的记忆，在本学期20个周的操行评分中，绝大多数的时候你的排名都相当靠后，这是一个必须引起重视的问题，因为操行评分尽管不是学习成绩的组织部分，但却与学习有着密切的联系。期待你一如既往地脚踏实地、沉着从容。

：学期精彩指数――

曾经给予过你鼓励，但给予最多的还是信任，然而你的表现与我所期望的状态相差甚远，于是我选择了施压和监督，但依然没的抛弃鼓励和信任。信心孕育力量，静心凝聚智慧，用心一定出彩，你没有释放出全部的能量，是因为用心不够。时间在流逝，若不能抓紧奋勇前进稳居年级的前五十名，我会为你感到惋惜，也会因此而看不起你，因为虚度时光的少年没有懂得珍惜。我会一如既往地信任、鼓励，相信你会证明自己，不仅仅是为了不让我失望，更重要的是让父母放心。

：学期精彩指数――

生活在这个班级里，你一定感觉到压力很大，但我相信你一定不会感到缺少欢乐和幸福。让老师感到很欣慰的是你一直在努力，这是我所希望看到的。在任何一个班级里，第一名只有一个，但幸福的孩子可以有很多，我相信你将有幸福的未来，但同时也想你拥有幸福的今天。对你而言，要做到各学科全面发展自然有一些困难，但只要尽力了就问心无愧。希望明天的更加的自信和阳光。

：学期精彩指数――

看似平平淡淡的一学期里，在你的身上悄悄地发生着一些事情，从态度的提醒到方法的指导，从课堂的收效到课外的补习，从同桌的更换到成绩的提升，不可否认你做出了很多的努力。从容而文静的你一直都试图出彩，但你目前的表现并不够精彩，其中是何缘故，是一个亟待思考和解决的问题。不可不提及的一个话题，身为走读生，早一晚二的坚持体现的是你的毅力，但同时也得感谢父母的天天陪伴。望子成龙、望女成凤，可怜天下父母心，老师相信你不仅会懂得珍惜，还会很好地去回报。

：学期精彩指数――

你是一名智商和情高都极高的学生，遗憾的是华而不实也成为了你的招牌。在与你交手的过程中，面对你的任性，我还是花了些心思，当然也少不了一些较狠的语言，很欣慰的是尽管你并没有把我的话太放在心里，却把我很是放在眼里。给你提一个总的要求，如果能稳居年级前三十名，我可以考虑容忍你的些许小毛病，如果不能做到，我将对你采用零容忍的态度，用彻底根治的方式来拯救你。时常借发生在你身上的故事来剖析你的心理，只是想向你传递一个信息：你很聪明，但没必要表演出来。这一点，老师相信你懂得。

：学期精彩指数――

整个学期，你表现的活泼有余、热情有余，当然也暴露出你的单纯有余、稚嫩有余。小小年纪，时常有许多的心事，分析一二，多半是些鸡毛蒜皮的小事。既然是男孩子就要有男子汉的胸怀，切莫让让生活中的琐事惹不起，又放不下。关于学习，你时常表现出的只是一时的激情，却缺少持续的热情。学习的过程中，遇到不懂的问题，务必要及时请教，我相信教室里有足够多能够帮助进步的老师和同学。谨记：鸡蛋从外面被动打破是菜，从里面主动打破则是生命。

：学期精彩指数――

很有责任心的一个小伙子，所以老师一直都十分相信你。生活中待人热情、敢于担当，学习上目标明确、行动积极，期中考试小学科的精彩表现说明你不存在态度问题，需要改进的可能是学习方法。天道酬勤千里之行始于足下，业道酬精百尺竿头更进一步。在学习的过程中，对自己狠一点说起来很容易，做起来却很难，不过我相信你拥有这份勇气和决心。在今后的日子里，老师希望能先看到你的坚持，然后再看到你冉冉升起。

：学期精彩指数――

妈妈告诉我，你有信心进入年级前十名，我当时很惊讶；英语老师告诉我，你是班里主动向她问问题最多的学生，我相信你果真有那份野心。从年级的170名前进到110名、80名，再到60名，又逼近40名，所有人都看在眼里、喜在心里。目前，数学和英语的势头保持的很好，需要强化的语文学科，我相信你想学好就一定有办法。以学为荣，贵在坚持，如果你已将野心显露，那就干脆坚持到底吧！提一点希望，拼搏常在，野心常在，思考常在，笑容也常在。

：学期精彩指数――

因为你的自信和担当，你是开学那天老师第一个记下名字的学生。或是因为你的个性，或是由于我的故意，记忆中咱俩的交流一直都不太和谐，但又从不缺少笑声。老师一直在激将你，又一直在鼓励你。我相信你的态度，也相信你的勇气，但我更相信现实，若要真正的崛起，你肩上的任务还很重，需要走的路还很远。数学贵的精细、英语贵在勤劳，如果你认为自己已经做得很好，那就再做到完美吧！谨记：态度决定一切，方法同样重要。

：学期精彩指数――

教室里，你的笑声总是不绝入耳，我从中听到了你的快乐，但也从中听到了你浮躁。小学时期我们崇尚趣，中学时期我们则看重雅，作为姑娘家，这一点显得就更为重要。在本学期的几次大考中，你总有上佳的表现，遗憾的是许多次的周周清中，你并没有全力以赴，我认为你如此的表现很不应该。知识的问题是一个科学的问题，来不得半点的虚假，在打基础的阶段，务必做到扎扎实实。论实力，你应当稳居班级前十名，如果没有做到，只能说明你不够用心。

：学期精彩指数――

你一直试图表现得更好一些，也因此进行过相当的努力，但效果并不算理想，分析其中的原因，或是态度的真实性存在问题，或是学习的方法不够科学，所以你需要在学习的过程中进行不断地总结和反思。务必坚持数学绝对的VIP地位，充分发挥课外补习的辅助性作用，语文方面要整顿书写，同时进行广泛的阅读和积累，这其中难免会有压力，但我更希望你能化压力为动力，狠下心来完成这一任重道远的振兴历程。

：学期精彩指数――

开学初，恋家的情结比较重，因而显得十分脆弱，但在班级大环境的影响下，你很快学会了独立和坚强。然而在学习上并没有表现出应有的积极状态，偶尔还会听到你有拖拉作业的现象，老师也因此给出了明确的态度。在此提出两条要求，一是坚持以学习上，告别懒散，因为勤能补拙；二是务必真实，会即是不，不会即不会，不能不懂装懂。只要做到这两点，你可稳在年级前八十名，因为你的基础没有问题，只是态度不够扎实。

：学期精彩指数――

五个月的时间里，你的变化我看在眼里、喜在心里。老师喜的是你不仅会认真地完成老师给你布置的每一项任务，还因为你会主动的跟老师交流自己的疑问。关于学习，你若想一路高歌，必须数学得志。其实要做到这一点其实并不难，只需要你拿出逐渐显露出的自信，加上对待历史学科那般热情，就能志在必得。字写得很漂亮，以致于让全班同学很羡慕，这是对你长期付出的最好回报。带上一句题外话，感谢你的那杯温水和那包感冒颗粒！

：学期精彩指数――

自信、阳光、积极，是你留给老师的第一印象，这样的学生自然也让老师寄予了厚望。 很快，班级激烈的竞争让你感受到了压力，自信、阳光、积极的成色也因此而降低了许多，我以为大可不必。期中之后，成绩有明显的提升，直接逼近你的最佳状态，父母和老师为此而感到很欣慰。数学方面要下大功夫，身为走读生，建议你可以利用晚上时间安排适应的复习和预习，只要用心做、坚持做，相信一定会有效果。辞旧迎新，送你一句话：信心比黄金更重要。

：学期精彩指数――

远离父母的瞬间，你学会了独立，在你的身上，我看到了三分锐气和七分狠劲，不知是否还有几分野心。扎实的态度和持久的坚持成就了你的绝对实力，百舸争流的态势想必已经让丫头感受到些许的压力，相信你会用兵来将挡、水来土淹的气魄表现出自己的从容，这种气魄源自你的悟性和严谨，更源自于你的总结和反思。登上演讲台、参与国旗课、主持联欢会，你是一个全面发展的学生。再接再厉、一如既往，期待凤凰涅磐，遥想这个千金或许真的重千金。若谈起更高的期待，唯望表现出更多一点的主动担当。

：学期精彩指数――

在短短的一学期里，拿到十五张红卡，如此的表现已经很好地说明了你的积极、认真、踏实和勤奋。你学习的时候很专注，完成任务的过程很执着，在连续取得优异的成绩之后，身材小巧的你成为了同学们心目中的巨人，老师很欣赏你能用这样的方式表现自己的强势和霸道。当然还得表扬一下爸爸，记忆中每一个周末他都会陪你外出活动，或是登山，或是玩水，父爱如山可见一斑。老师坚信，你也必将用自己的精彩表现去回报父母的倾情付出。

：学期精彩指数――

开学初周考中数学的失常表现，让老师一度为你感到很紧张，但随后的稳定发挥展示出了你的狠劲和韧性。后来我慢慢发现，你身上那份特有的静，正在为你积淀人生最宝贵的智慧，这或许就是人们常说的静能生慧。同时老师也期待着你的这份静，不代表着沉默，更不代表停止不前，而是意味着在酝酿、在蓄势，如果你认自己已经做得很好，那就再做到完美吧！为了让你的文静带上几分大方，新学期你将迎来更多的舞台，记着不仅要登台，还要努力成为舞台的焦点，这不叫功利，而是少年的追求。

：学期精彩指数――

单从你对班级操行考评工作善始善终的严谨管理上看，就知道你是一个很踏实的姑娘。作为班主任，我代表全班同学感谢你为班级的默默付出。提起学习，不能不说数学，曾经出现过起伏，让老师很忧心，便用信任、鼓励和时时的叮嘱向你传递正能量，达到了预期的效果，但还未到让老师绝对放心的高度。坚持数学VIP地位不动摇，建议在寒假期间适当安排一些补习，以便为新学期的学习打下良好的基础。期待全面发展，期待更上层楼。

：学期精彩指数――

你给老师留下的第一印象是巧且充满灵性，在后来相处的日子里，我又发现你并不缺少勤恳，但成绩却一直没有呈现出喜人的状态。我想这可能是因为缺少思考、缺少总结，也可能是缺少点拨、缺少请教，还可能是你的扎实原本就没有做到善始善终。信心孕育力量，静心凝聚智慧，用心一定出彩，好好反思一下，必定是在某些环节出了问题。常言道，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。求知本来就是一件很辛苦的事情，但既然已经选择了这条艰辛之路，就得苦出效果，苦出成绩，否则岂不是白白受苦。你是聪明人，不会算不清这个帐。

：学期精彩指数――

你的言语不多，但凡事都心中有数。学习上你总能做到全力以赴，勤于挑战的你曾表现出对语文学科的不自信，令人欣慰的是在最近的语文考试中你都取得了理想的成绩，并没有让语文成为阻碍自己全面发展的致命点。数学和英语一直是你的强项，望能保持状态更上层楼。据老师的观察，你在与同学相处的时候，某些时候的某些言语和行为显得有些生硬，作为同学还是亲切友善一些为好。在这方面，妈妈是你学习的好榜样。

：学期精彩指数――

你用相对稳定成绩不断提高老师对你期望值，却又用散淡的表现让老师萌生‘恨铁不成钢’的念头。学习过程中，你只是在尽力而为，却并未做到全力以赴，比上不足比下有余的状态让自己变得很尴尬，而这在我眼中都是可以避免的遗憾。事实上，你的各个学科算得上是均衡发展，差得就是一个精益求精的态度和持之以恒的韧性。提两点希望：一是生活上不迁就自己，因为你是男子汉；二学习上坚决挑战自己，因为你本应当表现的更好。

：学期精彩指数――

你是一个责任心很强的学生，这些在你履行课代表职责过程中已得到生动的体现。关于学习，老师们和你一直在努力，其中数学方面投入了更多的时间和精力。老师知道你也一直很用心，也曾取得了一些成绩，但肯定没有达到老师满意的成度，看来某些方法可能需要调整。英语保持目前的状态，语文要强化阅读和写作。此外，老师认为你在参与活动的积极性方面存在欠缺，作为中学生应当时时展示自己的精、气、神。

：学期精彩指数――

基础极好，提升不够。如果期末进入年级前十，我可以给你一个爽快的满意评价，因为你有这个实力，相信这样的结果你比我更期待。至于最终能否如愿，取决于自己是否真实地去付出。凭着咱们相处的心得，我以为严厉一些待你能够让你迅速变得安静，然后奋发图强，且会产生立竿见影的效果。纵观整个学期，成绩还是呈现出较大的起伏，其实这直接反映出来就是你的态度问题。正所谓，学如逆水行舟，不进则退，天道酬勤千里之行始于足下。

：学期精彩指数――

整个学期里，成绩总体上呈现出上升的态势，时尔还会有惊艳的表现，说明你的潜质极深，欠缺的只是信心。曾经坚信语文表现不佳是因为遗传的因素，连续的好成绩不仅很好地反驳了父亲的观点，同时还有力地证明了人定胜天的道理，于是信心就这样被全面树立起来了。从现在开始，应当坚信年级第一集团的名额应当有自己一个，近几次的入围可能含有一定的偶然成份，但我希望你能用行动让所有的偶然变成必然。如果你认为已经做得很好，那就再做到完美吧！这是我对你的希望，也是我对你的要求。

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学期的前半段表现的比后半段抢眼，学期的后半段表现得比前半段活跃，这是否说明从沉稳走向浮躁是本学期的发展走势？至少我不这么认为，我的观点是从沉稳走向了洒脱。详细分析了四次月考成绩，发现语文学科严重影响了你的整体名次，这与你的与生俱来的灵性极不相配。建议从寒假开始，从专攻语文阅读开始，制定一个振兴语文的计划。从你天真的笑声中，我感受到了你生活的无忧无虑，正考虑是否有必要对你施加几分压力以便激发起你的斗志，不是老师有意跟你过不去，只是希望你发展的更全面。

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你很低调，而且很真诚，当然也很独立，最重要的是你还很沉稳。整个学期里，我直感觉到在你的眼中似乎只有学习是个事儿，其他都不是事儿，这份淡定让我对你的心智产生了几分敬仰，小小年纪能有如此的表现，真的很不简单。纵观学习，好像自在第一次月考中拥有惊艳的表现之后，后面一直都不是十分的抢眼，尽管每一次都只是个位数的差距，但我更希望看到时时都充满锐气的。期待在这次期末考试中再度惊艳，来个首尾响应，善始善终，皆大欢喜。

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你总给老师一种什么事都好说好商量的感觉，其实自己满脑子都是个人的想法和见解，难道这就是少年的大智若愚？你把学习一直都抓得很紧，且效率极高，还腾出了些时间满足一下自己的兴趣爱好，你的学习和生活方式已经也让同学们很羡慕。望带领一班的几位兄弟姐妹，相互比学赶帮，一展一班的锐气，因为‘一枝独秀非我愿，万紫千红才是春’。作为师长，出于长远的考虑，老师还是得给你提个建议――为了未来更加美好的生活，请务必加强体育锻炼。

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你很文静，很勤恳，也很明事理。依照开学初的自我推荐时的爱好介绍，语文应当成为你的强项，而事实上却表现的极不稳定；依照我对你的学习态度的观察，认为你应当取得比目前更加理想的成绩。曾经最好的成绩能位居年级前五十名，但也有落到百名之后的时候，说明学习过程中尚存不够精细的地方。多进行笔记整理、多关注错题本、多思考构建学科知识体系，多进行总结反思，这些都是非常有效的学习方法。身为走读生，你可以利用晚间时间，进行适应的补习。只有把基础打牢了，后续学习过程才会更加的得心应手。

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一直试图努力让你变得自信一些、阳光一些、精神一些，你总是选择静静地听，然后是默默无语，老师认为这并不是中学生的理想生活状态。身为男生，就应当拥有男子汉风风火火的形象。在本学期的第一次周考中，你的数学表现的很给力，随后却一直表现平平，老师至今记忆犹新。或是信心不足、或是本来就未尽力，我曾就此话题多次与你进行交流，你已经在行动，我也在关注，这种关注与被关注的状态还将持续，只希望你能用更加积极的。表现早一点让我对你很放心。

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学习上，你拥有霸气的狼性；生活中，你还有烦人的野性。是非善恶在你的脑子里早已区分的十分清楚，但容易冲动的性格时常让自己表现的极不冷静，既影响了同学之间的和气，又损坏了自己的形象。我有很多的方法可以帮你袪掉那些遗憾，但又想到没必要在唐小可身上花费太多的心思，因为在99%的时间里你是冷静的，但那仅有的1%的野性依然让老师很揪心。提个建议，把那1%的生活野性化为99%的求知野心吧，那样一定会成就真正高、大、上的。

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严谨、认真、爱学习，自信、大方、明事理，团结、友善、有孝道，你是一个真正让老师省心的好学生。你的身上有很多中学生最朴素的品质，时时向全班同学传递着正能量。论及学习，你的成绩一直稳在年级30名一50名之间，老师以为若能再向前一点想必更好。对你来讲，进入年级前二十名并不是太难的事情，甚至只需要你拥有这个想法，然后一如既往地拼下去，一切便水到渠成。老师看好你，老师也相信你。

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一路走来，很不容易；一路进步，很不简单。文静本分的形象自然地透着些中学生的标致感，除了学习，老师似乎无需过多地关注你的其他方面。就成绩而言，你能够提高到目前水平，老师感到十分的欣慰，当然也还有更高的期待。事实上，语文已成为你的强势学科，英语做到稳中提升就够了，只是数学让你显得有些为难。信心孕育力量，静心凝聚智慧，用心一定出彩，务必拿出一股子狠劲，在新的起点上让自己变得从容。

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语文素养极高，折射出来的是你的灵性和思想；学习态度扎实，体现出来的是你的毅力和韧性。在远离父母的日子里，你的表现赢得了老师信任和家长的认可，这一点很是难能可贵。论实力，若稳定发挥，你应当稳居年级前三十名，这种假设若要化为现实，你需要更加的严谨、更加的沉着、更加的勤奋、更加的自信。但老师又不想你因此而产生巨大的压力，只要你用心去做了，老师就会爽快地给你点赞的，这一点我绝对地相信你。

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起伏不定的成绩说明你尚未形成自己的绝对实力，要想达到屡考不败的状态，需要在学习的过程对知识掌握做到滴水不漏，对知识的运用要达到融会贯通、举一反三的程度。对于七年级学生而言，这种要求似乎有些高，但身为学生必须得有这份勇气努力让自己达到这种境界。你的提升空间很大，这也是一种成长的资本，唯望好好珍惜。谨记：鸡蛋从外面被动打破是菜，是里面主动打破是生命。

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首先恭喜你获得了七年级英语擂台赛首个月赛冠军，证明了自己力，提高了自己的知名度，希望你能在今后的学习生活中一如既往地表现。放眼学业，起初的学习势头很猛，但却未能长期保持，最终仅转化成为承载着希望的提升潜质。考试的时候，要想做到不让大意马虎拖自己的后腿，必须在平时学习过程中练就严谨细致的作风，这是你的弱点，希望不要让它成这你的致命点。作为班级的纪律委员，你很有魄力、很有责任心，但稍显钢烈的管理方式因为缺少艺术性而影响了管理的效果，这是一门学问，也值得研究学习。

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一点也不张扬，但学习上却表现的十分霸气，如此的表现，我很喜欢。不可否认，在相同的班级，用相同的时间，你能取得比别人更加优秀的成绩，其中有天分的因素，但我认为更多的还是因为掌握了科学的学习方法。身为七（1）班的学习委员，老师希望你能总结出一套方法，带动几名组长，影响一帮同学，让整个班级形成更加浓厚的学风。这是七（1）班长远发展的需要，希望你能在延续自身优势的同时肩负起这份责任，如果你做到了，相信你会步入更高的发展层次。

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期中前后，压力损伤了你的自信心，经过一段时间调整后，慢慢恢复了正常状态，但你的表现与老师所期待的水平仍有一定的差距。那段时间里，数学表现的很糟糕，在与你的交流中得知既有马虎的因素，也有对知识真的没掌握的情况。为摆脱这一困境，你付出了很多，这些老师都看在眼里。曾经有意将你与梦娇相比，其实这并不是恶意施压，只是激将你学会挑战自己。天道酬勤，我相信凭借你扎实的态度和持久的付出，必将会在期末考试中取得理想的成绩，同时在新的学期提升到新的高度。

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爸妈不在身边的日子里，曾经有一段时间你表现的十分被动，为此我对你提出了严肃的批评。让人欣慰的是你很快就变得紧张起来，尤其是数学方面取得了明显的进步，以至于让自己的总成绩很快进入年级的前100名。但就你的理科潜质来讲，你尚未真正做到全力以赴的程度，所以当前的成绩仍会存在较大的起伏性。常言道，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，一份耕耘一份收获，望能彻底丢掉懒散的坏习惯，一鼓作气，拼出个真正的柳暗花明，以避免自己在未来的学习过程中背上沉重的包袱。

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虽然承受了一定的压力，但老师还是相信你本学期过的挺开心，当然这个踏实还是源自你的付出和坚持，后半学期语文和英语的出色表现就是有力的证明。昨天与你进行简短的对话，试图鼓励继续保持积极状态时，你一句爽快利索的“我会的”回答充满了力量感，这让老师很振奋，原来丫头比我想象的还要积极。与数学老师交流的过程中得知，你的数学思维和能力还是很不错的，务必坚持当前的勤恳状态。老师相信你完全有实力进入年级的前150名。

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老师讲授的东西你都听懂了，老师布的置任务你都完成了，你在学习过程中似乎并没有遇到太强的挑战，奇怪的是你的成绩并没呈现出如同学习过程中那般轻松，这一点值得深思。关于学业，老师给你提出两步走的发展计划，第一步让自己稳在年级的前五十名，这一步的关键是全面消除学习和考试过程中的不细心；第二步是全力进入年级的前三十名，这一步的关键在于加强总结反思，构建起学科知识体系，以便让自己的思维更缜密。你有这个实力，一定要相信自己。

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无论是学习态度，还是学习习惯，老师都可以给你打100分，尽管成绩偶尔也会出现起伏，但老师相信你的绝对实力。在今后的学习中，坚持数学VIP的理念，在完成基本的学习任务后，一定要安排时间对学科知识脉络进行梳理，并可以尝试对学科知识进行归纳总结。这种做法未必会有立竿见影的效果，但只要长期坚持一定会实现量变到质变的飞跃。你有这样的韧性，我相信你能做到，并成为最终的受益者。

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既想让你保持一颗快乐的童心，又想让你带上成长的稳重。你是个小机灵，表现的很活跃，实力很强，心态也很好，这其中透出的是你的天分和灵性，老师认定――只要沉着发展，堪成大器。最喜欢你在犯下低级错误后接受惩罚时的那份坦然，既在勇敢的承担，又在静静的忏悔，还在暗暗地痛下决心。关于学习，只提一个总的要求，时刻保持冲击年级前十名的锐气，若成功则说明你很棒，若不成功，则必须保证在年级前三十。当然，老师更希望你比我更有野心。