辅导员对学生的评语（通用5篇）

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大学辅导员对学生的期末评语【第一篇】

1 快乐的学习，快乐的生活，做出决定之前能广泛的听取意见，深入思考后才做决定，一旦做出决定就会很投入，很认真的去努力，本学期对电子商务的认真进一步加深，专业学习进步很大。

2 生思想上乐观向上，积极向党组织靠拢。为人谦虚诚恳，乐于助人，与同学相处融洽。学习勤奋努力，成绩优良。性格开朗，适应能力强，有良好的心理素质和应变能力。积极参加校内外各项活动和社会实践，做事认真负责，是一名合格的大学生。

3 该生追求上进，政治立场坚定。学习一丝不苟，刻苦认真，成绩稳步上升。平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践。工作认真负责，团队意识及协作精神强，是一名合格的大学生。

4 许欣是个性情温和的小男生。细心好学的你总是用那双水汪汪的大眼睛注视着黑板。思考问题时的许欣是最可爱的，开心快乐时的许欣是最让老师喜爱的。老师要提醒的是:学习固然很重要，身体健康更重要。所以要坚持锻炼身体呦！做到不挑食多吃饭，做一个全面发展的好学生。跟老师一起努力好吗？

5 该生思想积极要求上进，向党组织靠拢；为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心；学习刻苦 认真，成绩优异；尊敬老师，团结同学，并自觉遵守各项规章制度；积极参加社会活动和社 会实践，有较强的动手能力和应用能力，并努力提高自身各方面素质。

6 勤奋好学温文尔雅是大家对你公认的评价。生活中总能见到你淡淡的笑容，这源于你的自信，亦源于你的实力。最欣赏你优美的语句，清新的笔调，你的日记和作文很好的证明了这一点。一学期来，由于你良好的基础，英语与语文都有取得了较理想的成绩。但在数学方面还存在较大欠缺。兴趣固然重要，但我们要顾全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。唐诗宋词小说散文固然充满魅力，换一个角度，三角直线XY同样也可成为生活的亮点。

7 该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度；平时能够尊敬师长，团结同学；学习刻苦，成绩良好；工作中认真负责；性格开朗，为人稳重，乐于帮助他人；具有团队协作意识，具有大胆的创新意识。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力，有出色的管理能力和动手能力，用于面对困难，敢于挑战。是一名合格的大学生。

8 该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度；为人诚恳，性格开朗，爱好广泛。社会实践能力强，对新事物接受能力快。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力，有出色的管理能力和动手能力，有很轻的责任心和严谨的工作态度，用于面对困难，敢于挑战。是一名合格的大学生。

9 该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度；工作积极负责，不怕吃苦，有创新意识和精神，团队合作精神；性格外向大方，兴趣爱好广泛，为人诚恳，关爱他人，同时具有较强时间观念，独立性强，能够从大方向看待问题。是一名合格的大学生

10 该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。 学习勤奋踏实，具有扎实的专业基础知识和实践经验，在校期间成绩良好，良好的独立自学思考能力；工作认真负责，责任心强；性格开朗，大方，人随和，擅长交际，果断；平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。

11 该生思想积极要求上进，在大学期间，能以党员的标准严格要求自己。学习认真严谨，有扎实的理论基础和实践经验，较强的实践和研究分析能力，良好的独立自学思考能力；工作上，踏实，责任心强，一丝不苟；性格活泼开朗，态度乐观向上，有较强的沟通能力，组织协调能力，团结合作能力及文字表达能力，能积极参加学校和班级组织的各项活动。是一名合格的大学生。

12 脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习，快乐的参加各种活动，在快乐的大学生活中不知不觉的收获，不知不觉的成长。一年半以来，学业和其他素质都有很大的提高，你的大学生活是快乐而有收获的。

13 有较强的自学能力和自我管理能力，在专业学习上主动性强，已经自学完成了多门高年级课程，进步显著，与同学们相处融洽，适应能力强。能够充分利用现有条件，发挥自己的才能，健康成长。

14 聪明，踏实，总是认真努力的完成交给你的每一项任务，擅长做耐心细致的工作，因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作，你总会有条有理的把它做好。

15 服从命令听指挥，对于上级交办的事情总是积极努力去完成，事后还能主动汇报结果，也许只是简单的几句话，但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的，肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者，你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。

16 经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西，“网页的这个地方怎么做”“去桂林市区的那个地方怎么走”，象个和谒可亲的大姐姐。班级里，宿舍里有你这样一个大姐，同学和老师都安心一些呢。

17 品行端正，学习努力，与同学相处融洽，积极与老师交流。自制力强，能够适当的利用起自己的课余时间，看自己感兴趣的书，发展自己多方面的爱好和特长。

18 乖巧灵活，善良真诚，很适应大学的学习生活，学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间，自我管理能力强，与同学们关系融洽。

辅导员评语【第二篇】

1.你在军训中为人热情诚恳，在军训过程中表现良好，积极参加各项活动，表现出高昂的集体荣誉感。吃苦耐劳，热情诚恳，得到同学们的好评。希望在今后的学习生活中，将这种精神继续发扬下去。

2.你在军训中表现优秀，任宿舍寝室长，对待工作认真，对同学热情主动，为人诚恳，善良。在军训过程中得到教官和老师的一致好评。平时对自己的要求严格，能够积极配合老师的工作。希望今后的学习生活中继续发扬自己的带头作用。在以后的道路上去的更大的成功。

3.你在军训过程中成长很多，虽然身体疲惫退出一段时间，但回来后积极参加后勤保障工作，为其他同学提供周到的服务，体现出良好的。集体荣誉感和工作热情。希望今后在学习过程中严格要求自己，争取成为学生中的榜样。

4.你在军训期间表现较好，曾经感觉到军训的枯燥和疲惫，但是凭借着执着和毅力顺利将天地军训顺利完成，并且表现优异。得到领导和老师同学们的一致赞同。希望今后学习生活中将这种精神贯彻下去。

5.该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。为人随和，性格开朗，待人热情，与人为善，个人修养好，富有文明礼貌；思维活跃，思想丰富，乐观向上，严以律己，富有文明礼貌，思想上也日臻成熟；学习刻苦努力，锐意进取，连年进步，成绩良好；是一名合格的大学生。

6.毋庸置疑，军训是你们迈入大学的第一课，是实现中学生到大学生角色转换的起点，是增强国防观念竞争与合作意识，培养军事技能意志品质养成良好卫生习惯和文明生活方式极为重要的一课，上好这特殊的一课，会使你们终生受益。

7.你在军训期间表现较好，能做到不迟到，不早退，关心同学，刻苦训练，乐于助人，在寝室中能够起到带头作用，主动打扫卫生，内务良好，受到了教官和老师的一致好评。

8.你在军训期间表现优秀，身为寝室长，乐于助人，关心同学，能够以身作则，带病坚持训练，凡事都能起到带头作用，在休息时间还主动打扫厕所和公共卫生，受到了老师和同学的较高评价。

9.在本次军训中，同学表现良好，虽然军训很累，很苦，但你们一直坚持着，在军训中磨练了你们的意志，让你们在艰苦的环境中学了生存，还让你们学会了什么事团结，希望你们以后在学习中也能像军训中一样艰苦学习

10.该组同学在团队合作中尊重他人的意见和观点，积极发展挑战能力，刻苦耐劳，希望你们以后在学习上也充分发挥这种精神，努力学习艰苦奋斗。做一名出色的学生。

11.在军训期间，刻苦训练，认真完成教官交给的，每个动作。特别能吃苦耐劳。服从命令。严格要求自己，有很强的组织能力，有较强的集体荣誉感。团结同学。能较好的完成军训任务。在这之中学会了怎么跟同学相处。怎么面对挫折。怎么去独立自主的生活。这次军训很成功。

12.军训如期开始。我们穿上了我们梦想已久＂迷彩＂。那是第一次真正遇到＂迷彩＂，于是生命中又多了一道＂神圣＂的色彩，上天也给了我们许多责任，但军人的责任是神圣的，上天赋予了我们许多选择，而我们却没有选择去当一名军人，然而上天却宽恕地把一次体验的机会给了我们。迷彩是我最喜欢的混合色，它似乎是一个天性的装扮师，平凡而略显娇弱的脸上无形中增添了一些英武，我在想，天蓝地绿的搭配是否过于单调了，如果我们能够多增加一些迷彩，是否又会多一份精彩呢？生活也是如此吧？一些迷彩生动一份光阴。

13.聪明，踏实，总是认真努力的完成交给你的每一项任务，擅长做耐心细致的工作，因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作，你总会有条有理的把它做好。

14.善良诚恳，踏实努力，平静的对待学习和生活中的各种困难，能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习，抓紧每一点学习时间，不但专业学习有很大进步，综合素质也有很大提升。

15.活跃开朗，对新事物有强烈的好奇心，专业学习对你来说没什么困难。和舍友和班上同学关系融洽，大家互相帮助，平静对待学习和生活中的困难，善于争取资源创造条件，努力进步。

16.该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手能力较强积极参加社会活动和社会实践。

辅导员评语【第三篇】

1、该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。该生学习认真努力，注重专业知识学习，能将学习的知识与实践相结合，积极参加社会实践；积极参与学校和院系组织的活动，为班级建设做出了积极的贡献；团结同学，尊敬师长，遵守校规校纪，乐于助人。自主，并且有很强的集体荣誉感。勇于面对困难，敢于挑战。是一名合格的大学生。

2、该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。为人随和，性格开朗，待人热情，与人为善，个人修养好，富有文明礼貌；思维活跃，思想丰富，乐观向上，严以律己，富有文明礼貌，思想上也日臻成熟；学习刻苦努力，锐意进取，连年进步，成绩良好；是一名合格的大学生。

3、思想方面：我向党组织靠拢的步伐比较缓慢，因为自身的不足，特别是学习方面，至于思想的学习方面，也有待提高。

4、脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习，快乐的参加各种活动，在快乐的大学生活中不知不觉的收获，不知不觉的成长。一学期来，专业修养与综合素质都有很大的提高，你的大学学习是快乐而有收获的。

5、经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西，“网页的这个地方怎么做”“去无锡市区的那个地方怎么走”，象个和谒可亲的大姐姐。班级里，宿舍里有你这样一个大姐，同学和老师都安心一些呢。

6、在学习方面，我纵然谈不上优秀，但也基本上让我感到满意。特别是专业课程，在浓厚兴趣的驱使下，我孜孜不倦的对其扫荡，贪婪的吸收其营养，为以后的工作和学习打下了牢固的基矗但六级以几分之差与及格失之交臂却很是让我失落了一段时间。但我没有失去斗志，这不，这次我不是又报名了吗？百折不挠是我的人生信条！

7、社团活动，加入了音乐协会，并担任协会的外联部长，主持协会的外联工作。社会实践方面，暑期和高中同学一起回家乡搞补习班，自己从中学到了很多丰富的社会知识，更清楚的了解自己的能力，也提升了自己的能力！

8、竞选班长得到本班同学的赞同，任班长以来，工作有热情有方法，愿意为同学办事，同学也认可你的为人和能力，令人印象最深的事情是组织本班女子篮球队并亲自上场参加比赛，以全胜战绩获得冠军。

9、安静平和，能够妥善的处理问题，化解矛盾。专业学习成绩优异，思维灵活，能创造性的解决问题。迅速完成课内学习之外，还有自己的课外学习计划。参加各种竞赛总是能轻松获奖。

10、该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。该生学习认真努力，注重专业知识学习，能将学习的知识与实践相结合，积极参加社会实践；积极参与学校和院系组织的活动，为班级建设做出了积极的贡献；团结同学，尊敬师长，遵守校规校纪，乐于助人。自主，并且有很强的集体荣誉感。勇于面对困难，敢于挑战。是一名合格的大学生。

11、该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。为人随和，性格开朗，待人热情，与人为善，个人修养好，富有文明礼貌；思维活跃，思想丰富，乐观向上，严以律己，富有文明礼貌，思想上也日臻成熟；学习刻苦努力，锐意进取，连年进步，成绩良好；是一名合格的大学生。

12、思想方面：我向党组织靠拢的步伐比较缓慢，因为自身的不足，特别是学习方面，至于思想的学习方面，也有待提高。

13、脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习，快乐的参加各种活动，在快乐的大学生活中不知不觉的收获，不知不觉的成长。一学期来，专业修养与综合素质都有很大的提高，你的大学学习是快乐而有收获的。

14、做一个有信念的人，并为其奋斗终生；做一个有责任心的人，并勇于承担。这样的人生才会幸福，才有意义！

2023年辅导员评语【第四篇】

本学期调入新的工作岗位，主要分管班主任、少先队、工会、安全等德育管理工作，半年具体工作汇报如下：

一。优化德育过程管理，全面提高德育常规管理工作的实效性

学校管理是一所学校生存的根本，所以抓学校德育过程管理是我工作中的关键环节。我主要从以下几方面做起。

1.在全面熟悉学校基本状况后，拟定学校德育工作计划，组建了以校长为组长，各班班主任为核心力量，全体教师为组员的德育队伍，分工明确，职责到人。

2.与学校领导班子一齐，学习和领会上级文件精神后，通力合作，健全各种规章制度。制定了各种安全制度，各种意外事故发生应急演练预案。教师常规工作制度，班主任工作常规制度、值周制度。班级评比制度，班主任考核细则、教师考核制度等，使学校各项管理工作有章可循。真正做到制度管人，人服人。

3.安全工作常抓不懈，从开学到此刻甲流流行传染，我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程，并和班主任教师一齐严格遵守，照章操作。并协调卫生疾控部门和学校的关系，严格督导和防范，甲流虽传染猖獗，我校学生在校生活和学习依然井然有序。在这期间还组织师生一齐进行了“甲流防控演练”活动；“地震应急疏散演练”活动。利用国旗下讲话对学生进行“交通安全”、“防火”、“防踩踏”、等系列安全教育。在此期间，还为全校各个班级上了预防甲流的卫生宣传课。

4.我以《中小学教师职业道德规范》、《小学生一日学习常规》、《学校作风建设年实施方案》为依据制定了《城北小学德育督导实施意见》，与学校领导一齐团结协作实行包班、包年级督导教师仪表形象、教师坚守岗位状况；学校担当区卫生管理、学生课间活动、学生仪表卫生，学生的思想变化状况等。督导以上工作落实的全部过程，责成值周教师和学生负责详细记录，作出详细的评比。在学期末还在全体学生中举行了城北小学《小学生一日常规》及校园文化知识测试问答活动，以上督导过程规范了师生的言行和仪表，学生养成了良好的习惯，收到了明显的效果。

5.与思想品德教师一齐确立校本教材，群众备课，恰当运用《小学生一日学习常规》、《*规》等作为品德与生活、品德与社会课程的教材，以课堂为主阵地，联系学生实际，加强学生行为习惯的养成教育。

6.加强班主任工作管理，建立了班主任成长档案和班主任培训制度，采取集中培训和经验交流等方式对班主任进行培训。这学年我为全体班主任做了题为“如何进行班级细节管理”的专题讲座，发放了“班主任工作中的心理健康教育”培训材料，组织班主任观看了“魏书生关于如何做好班主任工作”的光盘，并写出了心得体会。

二。以活动为引领，促进师生全面发展。

本着一切为了人的发展的原则，开展各项活动，促进师生全面发展。

1.组织全体学开展了爱国歌曲大家唱比赛活动，开展迎国庆60周年抒发爱国情怀征文活动；我爱家乡优秀论文评比等活动。我校学生在以上征文活动中有30余名学生分获一、二奖。组织全体师生参加团县委组织的“文化大搜索活动。”举行了少先队建队日活动。和少先大队辅导员一齐以红领巾广播站为主阵地向学生进行各种教育，半学年里，共展播节目90余次，充分发挥了少先队组织的先锋模范作用。12月，还在全体师生中开展了“”法制宣传周活动。活动的开(20xx年酒店主管述职报告)展给学生带给展示的舞台，提高学生发展特长的用心性。

2.以活动为载体加强师德师风建设。组织全体教职工训练群众舞，参加了县城学区中心校中心校组织的教工运动会。学期初，根据班级评比制度制订了城北小学绿色班级评比实施方案，以此为依据在学期末对评选出的绿色班级进行了表彰。组织师生一齐更换了班级布置和学校宣传橱窗，丰富了学校文化内涵的同时，又使全校师生受到了良好的思想品德教育。九月份举行加强师德师风建设德育论文评选活动，开展师德标兵、教学标兵评比活动。

这学期，定期召开了践行“魏书生”教育思想的专题会议，各班开展了主题为“人人有事做，事事有人做”的班级管理活动，组织了班主任进行了班级细节管理汇报。使班级管理的制度化、经常化、精细化、科学化真正落到实处。开展了主题鲜明的主题中队会展示活动，并带领全体班主任教师和大队辅导员与手拉手学校二道河子中心小学一齐进行了主题中队会研讨活动，透过此次研讨活动，交流了经验，规范了主题中队会活动的程序。利用欢庆新年的契机，开展了师生共庆新年联欢会活动，陶冶了师生的性情的同时，更增加了学校整体工作的凝聚力。

三。狠抓学校德育工作的关键环节，加强德育工作的针对性

1.由于我校地处县城周边，提高学生家长对学生的科学管理意识显得十分重要。因此，本学期组织召开了一次一至五年级的大型家长座谈会，进行了一次详细的家访，举行了六年级家长开放日活动。透过这些活动的举办，使家长广泛了解学校的办学状况，架起家长、学校、教师沟通的桥梁，构成家、校、社会教育的合力。

2.加强班主任教师的培训，是我在强化班级管理工作中的重要举措。在全体班主任教师中开展读书活动，撰写班级管理心得，定期交流班级管理经验。

3.在工作中加强自身学习，半学年听课40节，写学习心得二万字，深入落实31345工程，半年来，给全体教师做了题为“教师在工作中如何学会自己培养自己”的专题讲座，给二年级学生上了“除法的初步认识”的示范课，对帮带教师进行跟踪听课和加强常规工作检查。

德育工作的中心任务就是发展师生的知、情、意、行，半年来，以中心工作的切入点，将本职工作做细、做精。

总结成绩的同时，也看到了工作中还有许多提升的空间，在下半年的工作中，从以下三方面花大力气：

1.继续学习落实魏书生班级管理思想，以建立绿色班级为凭借，将班级管理的制度化、精细化、科学化走向深入。具体做法是，继续完善班主任成长档案；建立科学的、精细的、富有实效性的班主任工作档案。以科学的管理，促进班级管理的整体水平有较大的提升。

2.以主题中队活动主要为载体，以《小学生一日学习常规》、《*规》等为教材，加强对学生行为习惯的养成。

3.加强毕业班的管理工作，定期召开毕业班学生座谈会，了解学生在学校生活中的困难。

以上是我工作中的一点做法和打算，如有不妥之处，敬请各位领导批评指证。

大学辅导员对学生的期末评语【第五篇】

1、大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动积极干劲大，上课发言大胆，这些方面确叫老师高兴。如果你把上课好动精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱人。要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪明你定会做到！

2、这学期，你各方面表现都有可喜转变，学习成绩有了显著进步。原来那个自由散漫自私无礼你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌好孩子。看到你成长，你进步，大家都为你高兴。你知道吗？人可贵地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵是持之以恒，我相信你一定会做到，甚至会做更好。你说是吗？

3、古往今来，大凡出名人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九汗水加百分之一天赋，可见，成功喜悦是辛勤汗水浇灌出，而懒惰人大多一事无成。你身上最大毛病是什么——“懒”。“懒”使你迷失了学习方向；“懒”使你染上了许多坏习气；“懒”使你丧气了斗志；“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明孩子。你模仿力较强，记得那次班队会上，你表演得“孙悟空”，惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜信心，去打败你“天敌”吧！到时，会有“奇迹”出现。记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱学生。好孩子，请记住自己跟老师说话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你，你进步是老师最大欣慰。

4、你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大进步！

5、你学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意答案，努力吧，你是一个聪明学生！

6、一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明机灵孩子。可你有时显得那样不“聪明”了。上课时，同学们个个专心听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。渐渐地，听写本上，你空空缺缺，令老师多么失望啊；考试时，你咬着笔杆，做不出来，令老师多么着急啊，你知道吗？如果只贪玩不学习，难道知识会自己飞到你脑子里吗？在此，老师赠你一句话少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做？

7、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗？学习是要靠持之以恒，如果你能把学习激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你好消息！

8、虽然这学期你某些行为受到了老师批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大努力去弥补自己不足。

9、经过老师和父母帮助教育，你学习目明确多了，学习态度也有了很大转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。

10、你知道吗？每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲眼睛看着我时，每当你认认真真工工整整地完成作业时，老师是多么高兴，可是你为什么不能每天每一次都自觉地这样做呢？特别是老师不在你身边时？

11、从你作文中可以看出你是个爱憎分明，正直有爱心孩子，在你内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗？只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上懒虫，是有希望赶上并超过他。

12、你是位健康，精力充沛孩子，能干热爱劳动，能吃苦，如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，如果你能对同学们以礼相待，会拥有更多朋友。

13、古人云书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦大道？不付出艰辛代价怎能有辉煌成就？你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好未来呢？

14、这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你成功。但记住千万别荒废了学业。

15、学习如驾车登山，不进则退，聪明你之所以在学习上不象我们希望那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己良好天资。

16、在美国社会中流转着一句名言如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。

17、你一定很羡慕那些成绩优秀同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明人，学习时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白”“小懒虫。”

18、你一定听过这样一个故事吧牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习工作时如此专注，还有什么做不好呢？你是个聪明孩子，又写得一手好文章，如果能以牛顿为榜样，认真，投入地对待每件事，一定会学有所获。

19、你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉“沉默是金”吗？没有人天生就有良好口才，关键还是看你会不会抓住课堂上每一个机会。

20、你有良好学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上困难，不断向前进。

21、当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上了虎头虎脑你，但渐渐老师发现了你身上有着懒惰马虎坏毛病，他们已经严重阻碍了你进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得聪明起来。

22、你性情温和言语不多，但待人诚恳礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效学习方法，学习成绩还无起色，平时值日工作做得不够好。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦永远进取！

23、你渴望学习成绩进步，为此一如既往坚持着自己刻苦努力奋发图强求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收喜悦，尽管你学习成绩还不够理想，但你有坚定信念。我相信，成功花朵在汗水浇灌中会更加鲜艳。

24、你是一个积极要求上进男孩，从一次次发言中，流露出迫切要求愿望，但你总是还缺乏明辨是非能力，常常让老师有些失望。愿你把美好理想转化为实际行动，只有脚踏实地人，才能达到光辉顶点！

25、你渴望做一个守纪律学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩进步，但又缺乏顽强拼搏精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈追求不断努力，让无数次失败奠定成功基石，你终能得到成功喜悦！

26、你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上英姿是你最大骄傲，但你又是一个总让我“提心吊胆”男孩，何时能让我自豪？我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你明天辉煌！

27、虽然，你真是个让老师生气学生，但是，老师还是发现了潜在你身上优点尊敬老师，聪明机灵。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你，××，要做一个让其他小朋友喜爱同学，首先要自己去爱他们。老师不相信你笨，因为真正笨人说不出这样话，同意老师观点吗？老师期待着你进步。

28、你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口小摊前没有你身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正，相信你会进步。老师期待着你进步。

29、你是位聪明学生，你想和好成绩交朋友吗？那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要是不能随便旷课，你能做到吗？老师相信你可以，对吗？那好成绩就会跟你交朋友，老师期待这你进步。

30、知道吗，最近，你进步可真大啊！你每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你名字。你高高举起小手，你响亮正确回答，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会变得更加出色！

31、你是位遵守校规校纪好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题学生，你一定会，是吗？这样你肯定能取得优异成绩。

32、你有许多优点诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱学生。你曾告诉老师要努当个最棒学生，老师真为你高兴。好孩子，请记住自己跟老师说话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你，你进步是老师最大欣慰。

33、活泼开朗你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你脑子里吗？老师赠你一句话要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

34、一双水汪汪眼睛，笑起来总是甜甜，这就是你——一个漂亮可爱小姑娘。你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上字写得很端正，这很好，但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学人，老师好希望你变得勤奋些，认真及时完成作业，这样你才能取得好成绩，你能做到吗？

35、你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你进步会更快，更大，相信不久将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大进步。

36、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师心中，一直认为你是个聪明孩子。学习是靠持之以恒，如果你能把学习激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗？

37、你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你成绩一定会进步，你有信心做到吗？老师期待着你进步。

38、“天下无难事，只怕有心人”确实通过你努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大进步。

39、你是位聪明孩子，一定明白这句话吧！“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧！

40、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好学生！佳佳，你学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些勤奋些细心些，不懂就问。你成绩会赶上来。自信些，老师家长同学都在关心你支持你！等你好消息噢！