晚会主持稿【推荐4篇】
【路引】由阿拉题库网美丽的网友为您整理分享的“晚会主持稿【推荐4篇】”文档资料,以供您学习参考之用,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!
晚会主持词稿【第一篇】
B:尊敬的各位领导,各位来宾,
A:亲爱的朋友们,
合:大家好!
B:火红的五月,迸发着激情,因为它赋予我们劳动者应有的权利和自豪!
A:灿烂的五月,释放着热情,因为它赋予我们劳动者改天换地的光荣使命!
B:昨天我们挥洒汗水,创造了一个个奇迹,
A:今天我们欢聚一堂,把胜利的喜悦品尝!
B:让我们在五月放歌,让我们为劳动礼赞,
A:让我们向xx的明天献上最美好的祝福!
A:值此喜迎五一国际劳动节来临之际,我们区总工会特地组织了这台演出,展示我们广大干部职工昂扬向上的精神风貌!
B:并献上我们最诚挚的节日问候和最美好的祝愿!
A:五月的阳光红似火,五月的花儿艳如阳。
B:让我们的歌声飘扬在五月的和风里,让我们的笑容盛开在五月的鲜花中。请欣赏《山丹丹开花红艳艳》!
A:请欣赏。
A:劳动者,一个光荣的称号。鲜花点缀了你的芬芳人生,奖章表达了你的卓越功勋。五月的星空因为你而光彩夺目,五月的诗歌因为你变得更加瑰丽豪迈。让我们把最美丽的诗篇献给你,光荣的劳动者。请欣赏诗朗诵《激情的五月》。
B:xx是一片热土,在这里,祖先曾给我们留下灿烂的文化,
A:xx是一块胜地,在这里,前辈曾给我们留下过骄人的业绩,
B:朋友们,xx文艺演出到此结束!祝大家节日快乐!
A:朋友们,再见!
B:再见!
A:请各位领导上台与演员合影留念!
晚会主持词稿【第二篇】
女生:尊敬的各位领导、老师,
男生:同学们,大家:
合:下午好!
女生:在这个寒梅含苞欲放,冰雪晶莹剔透的季节里,我们迎来了一年一度的元旦佳节。
男生:一年里,我们师生同甘共苦,风雨兼程,用辛勤写下了壮丽的篇章。
女生:这一年是我们全体师生难舍难忘的一年。在那莺歌燕舞,姹紫嫣红的日子,每天明亮的教室里总会充溢着欢歌笑语。
男生:今天就让我们一起唱响心中的歌。
女生:现在我宣布xx小迎新年庆元旦文艺汇演正式开始。首先,由xx致新年祝词!
男生:感谢xx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
谢谢。
晚会主持词【第三篇】
开篇词:
女主持:尊敬的。各位朋友,各位来宾,大家晚上好!我是今晚的主持人九思。踏着优美的旋律,感受着夏夜的温馨,您走进的是“美丽流韵”――晓辉原创作品朗诵晚会现场。
男主持:尊敬的女士们,先生们,大家晚上好!我是今晚的主持人润物。请允许我代天蚕朗诵学院的顾问天蚕老师和天蚕朗诵学院房间的全体管理对新老朋友的光临表示热烈的欢迎!
女主持:晓辉,毕业于东北财经大学,现为山东金融系统职员,业余时间主办和参与了多家站建设,创作了300多篇文学作品,很多作品都被刊登在报刊和网站上。她以感恩的情怀、细微的关爱,聆听着来自天地万物之音,抒发对生活的感悟,对爱的诠释,对未来的憧憬,奉献给大家1篇篇美丽的文字。
男主持:晓辉的作品自然清新、文笔优美、意境恬淡,富于哲理、蕴意深远,充满着对大自然的热爱,对人生事物的剖析思索,对真、善、美的执着追求。她以独到细微的笔触,与读者做心与心的交流,在娓娓而谈中与读者产生心灵共鸣,深受广大读者和诵者的喜爱。
女主持:今晚,让我们共同走进晓辉丰富、宽广而又细腻的情感世界,用心触摸她灵动的文字,行走在她真情铺垫的字里行间,感受她用真、善、美为我们构建的精神圣殿。
男主持:今晚,让我们共同走进“美丽流韵”的天蚕朗诵学院,在心中摄下这美仑美奂的浪漫之夜,感受诵读和歌声构成的美好旋律,把精彩的瞬间凝固成永恒的风景!
女主持:“美丽流韵”――晓辉原创作品朗诵晚会现在开始!
第1篇章:美丽在心
男主持:每个人的情感世界,都是1篇灵动的诗,都是一首流淌的歌。那奔放或低回的旋律,总是在触景生情的时候响起。迢迢(tiaotiao)的关山,阻断了相逢的脚步;东逝的流水,拉远了相约的距离。但那深深的思念、美丽的牵挂、爱的幸福与忧伤,却一次次穿越时空,成为生命中最感人的收藏。
女主持:心灵的叶脉,是一条深远的小路,永远没有尽头。当心路舒展成歌的时候,就变成了苍穹的星星。清风习习,和着时间的脉搏,在文字的闪烁中感受你的心跳;月华如水,聆听你心灵的文字,感受心泉叮咚。让纯净的文字洗涤一路风尘,共鸣在你的芳香满怀。下面进入晚会第1篇章:美丽在心。
第2篇章:海的奇迹
女主持:大海是世间最自由的元素,是天工最酣畅的文笔,是大自然的伟大母亲。大海,静静地躺在无边天穹下,震响着永恒的旋律和岁月的歌谣。它的深邃,把一切的繁华消逝在浩渺的烟波里;它的博大,把百川收纳而波澜不惊;它的启迪,把人的一切憧憬定格在无数美丽的时空里。
男主持:浩瀚的大海激发着作者的才思,作者的才思又让大海变得感性和多情。大海对礁石的情意,把谁的心弦拨动?大海的潮汐起落,让谁萌发了诗梦?大海的雄浑之气,使谁的神思飞驰?聆听大海的韵律,又让谁起舞长袖凌空?下面进入晚会第2篇章:海的奇迹。
第3篇章:梦的希望
女主持:太阳总是在有梦的地方升起,月亮总是在有梦的地方朦胧。梦是心中永远的向往,梦让我们的生活多姿多彩,梦让我们的爱情永远年轻。梦引领我们走进四季,感受大自然的神奇;梦引领我们追求美好,收获灵魂的纯净。
男主持:多少次在梦中想起你的似水柔情,多少次编织我们未来的温馨宁静,多少次在暗夜中倾听你的幽幽心语,多少次把牵挂放飞在茫茫夜空。你是我今生最美丽的梦,想起你清澈的眼眸,一次次心弦颤动,我是你想拥有的一切真实,我是你心中永不停息的春日的雨、夏日的风。下面进入晚会第3篇章:梦的希望。
第4篇章:夏日流韵
女主持:千顷芙蕖放棹嬉,花深迷路晚忘归。缤纷夏日,夏日缤纷。夏日的颜色,创造着季节最可人的意象,激起人们多少美丽的遐想?夏日的流韵,是诗,是画,是歌,是酒,是畅想,是回味,是浓得化不开的情感……
男主持:或是如诗如画的齐鲁风光给了她灵气,或是她在享受生活中得到了启迪,晓辉描写自然的文字,洋溢着浓郁的生活气息,有如高山流水般的清纯和惟美,有如采集的颗颗珍珠,点缀着自己人生,点缀着心怀美丽的人们。下面进入晚会第4篇章:夏日流韵。
结束语:
男主持:字字是情,声声是爱。1篇篇美文流溢着四季的亮色,一声声吟诵诠释着生活的精彩。徜徉在晓辉惟真惟美的文字中,时间的长河里留下了我们美好的回忆。
女主持:《美丽在心》展示的是心灵的咏叹。表现了作者对真爱、真情的赞美和追求,或如幽幽静夜的箫笛之声,宁静而致远;或如烟雨江南的小桥流水,宛转而清丽。
男主持:《海的奇迹》讴歌的是大海的壮美、大海的深情、大海的幽思。引领我们的思绪凌空飞翔,穿越时空,领略阳光、海岛、巨浪、礁石演奏出的华美乐章。
女主持:《梦的希望》书写的是美丽情景品出的一种情怀,一份超然。让人们聆听蕴涵在景中的歌,使心灵获得安抚,心花得到怒放。
男主持:《夏日流韵》是生命的赞歌。一草一木,一山一水,一景一色,都折射出一种韵致,透视着一种哲思,流淌着心灵的鸣泉,让人仿佛走在洒满生机的苍翠的小路上。
女主持:感谢我们晚会的主宾晓辉,谢谢她给我们带来一页页洒满朝晖的文字,带着我们共赴美丽的邀约!下面,我们隆重请出今天晚会的主宾晓辉致答谢辞。
男主持:请记住这美丽的夜晚,今晚的天蚕朗诵学院深盛况空前――美丽流韵万缕,嫣红醉倚轻梦。长天淡荡起回声,今宵同聚,精彩再纷呈。
女主持:请记住这美丽的夜晚,今晚的天蚕朗诵学院温馨一片――满眼心韵愿景,处处燕舞莺鸣。流光溢彩欣喜共,今宵歌罢,来日再相逢!
男主持:“美丽流韵”――晓辉原创作品朗诵晚会到此结束!感谢台前幕后的工作人员辛勤劳动和默默奉献!感谢各位听众的聆听和支持!朋友们,再见!
晚会主持稿【第四篇】
师:圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴!
生:火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂!
师:尊敬的各位领导,各位来宾
生:亲爱的同学们
合:大家下午好!
师:祥和的平安夜,我们踏着圣诞宁静的钟声而来
生:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
师:在这一刻,让我们把祝福珍藏在心中,感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。
生:因为相聚,让我们分享这快乐的时光,因为欢乐的圣诞让我们承载无尽的祝福
师:下面有请xxx致圣诞贺辞(校领导致辞)
生:感谢xxx的讲话
师:听!圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
生:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞如约而至
师:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光
生:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。
师:亲爱的同学们、老师们。圣诞文艺晚会已经拉开了序幕。
师:在这里,我们衷心的祝愿大家:圣诞快乐,Marry Christmas!
生:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,
师:下面请欣赏合唱:《春风》、《哪里有秋天》
生:真不愧是我们梅园的合唱队,真棒!
师:没错!不过,我们梅园的英语剧也不差,有请xxx为我们带来的英语剧:《Dealing with trouble》
师:对了,xxx听说你的英语很好,你一定知道“tongue twister in rap”是什么意思吧
生:这个简单,就是绕口令呗
师:你真聪明,请欣赏“tongue twister in rap”
生:回首漫漫的成长路,我们始终没有缺少过阳光和雨露。
师:沐浴着灿烂阳光,我们在阳光下成长。
生:下面有请xxx为我们带来校园剧:《在阳光下成长》
生:同学们都表演了这么多节目了,老师们自然也不甘落后。
师:请欣赏《way back into love》
生:有一种激情荡漾在心底
师:有一种旋律萦绕在脑海,
生:那是青春在燃烧
师:那是热情在流淌。
生:那是梦想,在翱翔。
师:让我们在歌曲联唱中,把热情与活力洒向校园每个角落。Come on!
生:青春如一首歌,音律悠扬,激荡起伏,婉转动听
师:青春如一幅画,泼墨适宜,意寓深厚,完美绝妙
男:让我们怀着激动的心,去憧憬人生中最灿烂的季节,
女:让我们珍惜现在的美好时光,去谱写人生更精彩的乐章,
男:就在这圣诞狂欢之夜,让我们一起去感受青春飞扬!(六年级舞蹈:青春飞扬)
师:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
生:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
师:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
生:我的祈祷飘在雪花中,如诗如画
师:有请长笛队的同学们为我们带来:《雪绒花》、《铃儿响叮当》
生:真不错!老师,你知道龙腾虎跃出自哪里吗?
师:是梁启超《志未酬》:“任龙腾虎跃以度此百年兮,所成就其能几许?”
生:接下来,鼓乐队的队员们将要为我们带来一曲:龙腾虎跃。
师:随着叮咚的风铃的福音,我们送走了一天又一天
生:拌着火红玖瑰的旋转,我们迎新一年又一年
师:岁月流逝,我们在这里淘洗生命的金沙
生:时光如梭,我们有她编织人生的华袍
师:告别这一季,有我最深的思念,让风捎去满心的祝福,缀满你甜蜜的梦境。
生:我把祝福和希望,放在将融的雪被下。让它们,沿着春天的秧苗生长,一节节,浸满馨香,送给朋友们,满年的丰硕与芬芳!
合:圣诞联欢活动到此结束!