教师图书馆公益活动范例【精编8篇】

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教师图书馆公益活动范文【第一篇】

书籍是人类智慧的结晶。生活中没有书籍，就好像没有阳光。因为丰富的藏书、舒适的阅读环境能给师生的发展提供一个广阔的知识空间。随着新课程的深入推进，学校图书馆的作用越来越大。因此本年度学校图书馆本着“一切为师生服务”的宗旨，继续转变观念，加强建设意识，确立服务意识，强化指导意识，努力为学生营造浓厚的课外阅读氛围，引导更多的学生走进图书馆，爱上图书馆，用好图书馆。同时积极开展各种读书活动，引导学生收获读书快乐，体验读书价值，充分发挥图书馆的作用，利用图书馆育人，提高学生整体素质。围绕着上面的目标，学校图书馆努力从下面几个方面做了工作：

在这一学期中，学校大力加强学校图书管理工作，切实实行了计算机管理。图书管理员熟练地运用计算机和图书软件系统，热情为师生服务，从而使图书室办公管理自动化，进一步提高工作效率；充分利用好学校的图书资源，培训好一批小图书管理员，发挥他们的管理职能，加大图书的借阅与流通，使学校现有图书资源得以充分利用。同时根据上级有关规定，适时对图书进行补充更新，使图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。

各班也各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动，可以在班级中建立图书角，书籍可以到图书室借，也可由学生捐献。组织红领巾读书兴趣小组，开展图书漂流、讲故事、办报纸、知识竞赛等活动，如：名作欣赏、热点问题探讨，书评等活动，使一本书的价值和作用充分体现。

高年级可采用各种形式办墙报，如：“名人名言”，“知识园地”，“世界各地”等栏目。还可把知识性强、趣味性浓、富有创意的报纸在学校橱窗内展出，供学生浏览，激励学生的读书积极性。期末进行了总结评比，表彰读书积极分子和先进班级，鼓励大家开展课外阅读。

我们学校采取了一流的措施，首先是加强组织领导，分工明确。学校分派副校长陆一香分管图书馆工作，规范了管理，提高了管理水平。

1、做好图书室常规工作，管理好图书，做到一切图书有记载，出借有手续。规范图书室各项管理规章制度，根据图书室特点，依照第四版《中国图书馆分类法》对文献资料进行正确分类、上架，同时做好规范、正确、有序的管理。

2、认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读，开展各类读书竞赛活动，来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力，使学生乐读书、读好书、会读书。

3、做学生的知心朋友，积极向学生推荐他们喜爱的读物和新到书刊，对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍要热情指导和帮助，以满足学生的需求，激发他们的读书热情。

4、图书室应不断増加馆藏量和数种，认真确定选购文献的种类、比例和数量，有目的、有计划地采购文献资料，避免重复采购保证校图书室的馆藏质量。大力提高藏书利用率，充分发挥图书“育人熔炉”的作用。确保导读工作有高质量的文献资料可提供。

5、期末进行总结评比，表彰读书积极分子和先进班级，鼓励大家开展课外阅读。

1、努力使图书馆管理上台阶，争取图书管理现代化，完善各项管理制度，既方便读者，又有可操作性。

2、对全校师生实行全方位开放阅读，为方便各年级有秩序地借还书，制定了班级借还书时间安排表，并发放至各班级，图书室从星期一到星期五对师生实行全天候全开架借阅制度，确保师生有充足的借阅时间。

3、为每位新进的老师和新生办理借书证，对遗失的借书证进行挂失补办，使中高年级的发证率达100%。

4、完善排架，更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者，我馆遵循图书分类排架规则对图书进行全面倒架整架，实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手，我馆还对全馆的书架进行了重新标识，使图书标引更加规范。

5、做好图书借还、整理及破损图书修补工作。热情地为每位师生提供最便捷的`服务。本学期为节省师生的时间，我们在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理，对师生归还的图书每天及时归类上架；二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的.书籍勤查找；三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间，提高了效率，本年度生均借书10册以上。

6、从三至六年级学生每班选出二名学生图书管理员，协助做好图书馆的服务工作，从而保证了图书馆全天开放并始终秩序井然。

7、认真做好报刊杂志的征订归类工作，并为教师、为学生推荐好的书刊杂志，为读者了解各种信息动态、知识前沿提供帮助。

8、图书馆网络化管理更加完善，托依学校校园网，建立图书馆网页。

学校图书馆虽然发挥了它应用的功能，但同时也存在不足，班级阅读量参差不齐，有班级班主任不够重视，学生借书不够积极，还有学生不借书。有的学生不能够及时还书，希望今后班主任能够重视学生借、还书工作，我们一起把工作做得更好。少数学生不够爱惜图书，图书破损现象时有发生，我将在今后的工作中克服不足，进一步发挥图书馆的育人功能，把图书馆的工作做得更出色。

教师图书馆公益活动范文【第二篇】

中山市图书馆位于广东省中山市，是中山市的文化重地。它是一个知识的海洋，拥有丰富的图书资源和文献资料，成为了广大市民学习、阅读和娱乐的重要场所。作为一名教师，我深深感受到中山市图书馆给我带来的巨大帮助和影响。下面我将分享一些我在中山市图书馆的心得体会。

作为一名教师，我的工作重点是教研。而中山市图书馆为我提供了一个优秀的环境，进行教研工作。首先，馆内拥有大量的书籍和期刊杂志，这为我提供了广泛的阅读材料，帮助我不断拓宽自己的教育视野。其次，图书馆常常举办各类教研讲座和讲习班，邀请专业人士分享教育经验和最新的教学方法。我经常参加这些活动，并从中学到了许多宝贵的教学经验。此外，图书馆还提供了一个宁静的学习环境，让我远离教室的喧嚣，集中精力研究教育问题。在中山市图书馆我得到了很好的学习和成长机会，这大大促进了我的教育事业。

中山市图书馆不仅对教师教研有益，对学生阅读也具有重要意义。学生在图书馆可以接触到各种各样的书籍，从文学到科学，从历史到地理，无所不包。这些书籍丰富了学生的阅读材料，培养了他们的阅读兴趣和阅读能力。此外，图书馆还为学生提供了一个安静的学习环境，帮助他们远离外界干扰，专心学习和阅读。图书馆还举办了许多有益的活动，如阅读推广活动、作文比赛等等，激发了学生的学习激情，丰富了他们的课余生活。中山市图书馆通过为学生提供优质的阅读资源和促进阅读活动，为他们的成长和发展做出了巨大贡献。

中山市图书馆不仅在学生和教师中有着深远的影响，对整个社会也具有重要的作用。首先，它促进了市民的素质提高。通过阅读和学习，市民可以获取更多的知识，提高自己的文化修养和综合素质。其次，图书馆举办的各类文化活动，如讲座、展览、音乐会等，不仅丰富了市民的文化生活，也提高了他们对社会和国家的认识。此外，中山市图书馆还为市民提供了一个公共的学习和交流平台，让他们有机会结识新朋友、交流观点、分享经验。中山市图书馆成为了中山市的文化名片，展现了中山市的城市魅力。

第五段：总结中山市图书馆给我带来的收获和感受（200字）。

中山市图书馆给我带来了丰富的知识和学习机会。我通过它不断拓宽了自己的教育视野，提高了自己的教学能力。图书馆还激发了我的学生们的学习兴趣，促进了他们的全面发展。同时，我也深深感受到了中山市图书馆对整个社会的影响和作用。它为市民提供了一个学习和交流平台，丰富了他们的文化生活，提高了他们的素质。我为有这样一个优秀的图书馆而感到骄傲，也将继续发挥自己的作用，为中山市图书馆的发展努力奉献。

（总字数：大约1150字）。

教师图书馆公益活动范文【第三篇】

作为一位中山市图书馆的教师，我热爱书籍，热爱阅读，也乐于将自己的知识与读者分享。中山市图书馆不仅是一座宝库般的书籍聚集地，更是一个培养读者素质的教育基地。在这里，笔者不仅学习到了丰富的知识，还深刻体会到了教师的重要性。

首先，教师是中山市图书馆的灵魂。在这座巍峨的大楼中，藏书浩如烟海，读者多如潮水。但光有书籍是远远不够的，没有教师的引领和指导，读者可能会迷失在书海中。教师是读者掌灯的人，更是读者学识的引路人。中山市图书馆的教师不仅仅是知识的传播者，更是文化的传承者。他们以丰富的知识和独到的见解，点亮了读者的心灵，激发了读者学习的热情。

其次，教师是中山市图书馆读者的朋友。在这里，读者不再孤独，而是有了一群温暖的朋友。教师们不仅给予读者学习的帮助，还细心地倾听他们的诉说，解答他们的疑问。有时，读者会对一本书的内容感到困惑，但只要找到一位教师，他们就会像倾诉朋友一样，很快获得帮助和解答。教师们倾注在读者身上的爱和关怀，并不仅仅局限于图书馆的墙壁之内，更随时随地地陪伴着读者，为他们的学习道路保驾护航。

同时，教师是中山市图书馆的魅力所在。在这里，无论是举办讲座、教学视频，还是与读者面对面交流，教师都能够以娴熟的技巧和生动的语言，将知识淋漓尽致地呈现给读者。教师们不仅致力于向读者传递知识，更让每一位读者在学习的过程中收获欢乐和满足。他们通过个性化的教学方式，让每一位读者都能找到属于自己的学习策略，实现知识的高效掌握。

此外，教师是中山市图书馆的安全守护者。在图书馆这个公共场所，安全问题是十分重要的。教师们时刻保持警惕，确保读者的安全。他们不仅热情地指引读者，还耐心地为读者提供各种服务，确保读者的阅读环境舒适、安全。教师们严格遵守规章制度，教育和引导读者遵守秩序，使得中山市图书馆成为一座安全、和谐的阅读场所。

综上所述，中山市图书馆的教师是这座图书馆的宝贵财富，他们的存在和付出，让这座图书馆更加丰富多彩、温馨而安全。他们是读者学习路上的明灯，也是读者心灵的朋友。感谢中山市图书馆的教师，感谢他们为读者带来的快乐和成长！

教师图书馆公益活动范文【第四篇】

20xx年是采编部在各个方面都取得实质性进展的一年，无论是采访工作，还是编目工作，其数量和质量都有大幅度提高，取得了可喜可贺的成绩。现总结如下：

与去年相比，有了大幅度的增加，增加幅度高达46%，20xx年图书经费多达380万元，新增图书数量是评估过后的最高峰。面对剧增的工作量，采编部人员以强烈的工作责任心和进取心，保证了图书馆、院系和教师新购图书的分编入库工作。一年来，采编部工作人员共完成订购、分编、加工图书74662册。其中图书馆采购中文书69643册，西文图书290册，元。加工特藏部采购图书624册。院系自购图书3859册，元。接受捐赠图书68册，给团委捐出100册。编目完成报纸合订本425册。负责续订ki、维普、人大复印资料等14个数据库，万元;新增订《入馆教育数据库》数据库1个，3万元。和期刊部合作订购20xx年报刊期刊859种，13万，订购报纸23种，万元。为满足老区读者需求，我部还为文化校区图书馆调拨了文学作品、人物传记类图书1235册。

于此同时，我部还负责对合同审核、修订、图书订购数据的审核、图书到货的接收、验收、人员培训及数据校对和帐目的报销等工作。

采编部人员在图书订购前经常通过听广播、看电视、读报纸、浏览微博和微信等途径主动搜集图书目录，为图书采访工作做好准备。平时经常咨询读者，了解读者需求，并做好书目查重工作，摸清家底。为使文献采集更具有针对性，现场采购前广泛征求各方意见，本年度8次大型现场采购，邀请人文、电子电气、法学院、新闻传学院等各院系、教研室的教授、博士参与其中，认真筛选，提高了图书采访的质量，很好地满足了教师们的科研、教学需求。今年共采集书目数据393xx条，实际购入图书33789种。

每次外采的数据，商家发来后，先由采编部2人以上人员进行审核，然后再发给商家作正式的订单，保证了购书的质量和数量。

图书到货后，认真核对，验收，不符合收藏要求的图书决不入藏。同时做到帐物相符。

由于今年图书订购涉及的商家较多(共有8家)，商家的图书分编、加工人员的`培训任务不小。又因今年上全自动借还，图书加工也新增了两道程序。我部人员不怕困难，主动承担起了部内和商家的工作人员培训工作，尽管和新商家工作人员磨合期长，负责培训的老师还是耐心细致地讲解示范，保证了编目工作的顺利开展。

采编部人员较少，尽管馆领导给了减轻工作量的政策，但是我部人员为了保证书目数据的完整性、准确性，大家齐心协力，克服重重困难，对书目数据进行逐条核对，保质保量的完成了核对工作。

采编部审核合同，报帐任务多。除了图书的报帐外，期刊、数字资源的报帐也归到采编部。其中，每一笔帐都要走很多程序，涉及部门多，要找的签字人多，国资、法务中心、审计、财务、主管领导、主管财务领导和校长都须找两遍(签订合同和报帐各一遍)才能完成。

1、对读者使用数据库过程中所反映的问题，及时和数据库商勾通，促使其对数据及时升级和维护，以达到读者满意。对读者的咨询及时予以解答，很好地完成了读者服务工作。

2、积极做好学校相关部门评估工作，及时提供相关图书数据，作支撑材料，据今年不完全统计，我部为生物、计科、经管、美术音乐等系的评估提供了所需材料。

3、充分利用xx师范学院数字资源、xx师范学院文献资源建设群和博士资源建设群，既方便了工作，又加强了与数据库商和教师们的联系。

4、联系16家数据商参与世界读书日活动，进行推介宣传，取得了很好的效果。

5、参加图书扶贫工作，和流通部黎谦主任一起为帮扶河南柘城桑口小学加工图书1500余册。

总之，在部门同事团结协作，共同努力下，采编部圆满完成了本学期工作任务。

存在问题：

图书信息收集渠道单一。希望全馆人员都做采访员，都向采编部推荐图书。采编部采用绿色购书通道以最快的速度将图书购买、分编，以提供给读者。

下学期预计要完成的工作：

1、完成学院下达的20xx年图书采购任务，即：要完成300万元的图书购买计划。并完成15个数据库续订任务。做好20xx年连续出版物的订购及报帐工作。

2、注意搜集图书出版的相关信息。积累书目数据，做好图书的零订工作。并做好所订相关图书文献验收及报帐工作，以及院系教师所购图书的验收工作。

3、完成领导交给的其他工作。

教师图书馆公益活动范文【第五篇】

9月12日上午，潮南区青年志愿者协会、潮南区慈心义工协会、潮南区新蓝领志愿协会联合开展“微心愿”圆梦公益活动。

我区有很多关心困难家庭孩子们的热心人，但大都是施舍式的救助，较少去关注孩子们心底的美好愿望。区青年志愿者协会、慈心义工协会、新蓝领志愿协会通过收集外来务工人员孩子们的.“微心愿”，然后寻找点亮人，帮助孩子们实现心愿。

中秋佳节即将来临，新蓝领协会前往峡山外来工子弟学校，为外来务工人员孩子们送去大米、油、面，洗漱用品、学习用品及其毛毯让他们感受文明潮南的温暖，让爱使潮南更幸福!

简报二。

9月12日13日，潮南区新蓝领志愿服务协会发起了“爱系月饼、情暖中秋”公益活动，在社会各界热心人士、书画家和自媒体的支持下，筹集一笔资金并购买爱心月饼，吉祥面。在中秋佳节即将到来之际，新蓝领协会为红色革命山区红场镇、雷岭镇部分特困家庭和外来务工人员中的部分单亲家庭子女、特困家庭子女爱心月饼、吉祥面，让他们在万家团圆的中秋节也能感受到来自社会大家庭的温暖和关爱。

简报三。

8名理发师和12名爱心人士为外来工子弟学校的学生提供免费义剪服务，志愿者与外来工子女互动沟通，营造关爱异地务工子女群体、互助互爱的的和谐氛围，共建文明潮南、传递正能量。

教师图书馆公益活动范文【第六篇】

双江县图书馆成立于1982年6月，20xx年，由于城市建设规划，图书馆馆舍被拆除，暂借县青少年活动中心开展业务工作至今。20xx年通过全国第五次图书馆评估定级，我县图书馆被评为“国家三级图书馆”。目前双江自治县图书馆总馆有正版图书总藏量46386册；具有研究价值和历史价值的照片特藏资料849份；傣文和经文书籍216册。建设分馆8个有图书22895册；建设服务点12个有图书21549册（允甸没有录入图书）合计录入正版图书90830册。开设图书外借、报刊阅览、电子图书阅览服务窗口等，有移动图书馆微信扫码阅读机1台，连环画阅读一体机1台，目前有流动服务点3个。

（一）完善运行机制。

1、建立了层级工作协调机制。一是成立了由文化旅游局局长任组长，县新闻出版（版权）局局长、分管副局长任副组长，各乡镇分管领导及图书馆馆长为成员的领导小组，定期研究解决总分馆制建设的困难和问题；二是成立了分管领导为组长、总馆馆长、分馆馆长为副组长的总分馆制业务协调机制，具体抓好图书馆总分馆制建设各项工作，明确了总馆、分馆、服务点具体工作人员，保障总分馆制建设工作顺利运行。

2、制定了工作方案。按照“政府主导、统筹实施，分级管理、资源共享”的原则，结合我县实际，及时制定工作方案报县人民政府审定，经县人民政府研定后，按指示要求与县教育体育局、县财政局、县发展和改革局、县新闻出版（版权）局、县广播电视局联合下发了《关于印发〈双江自治县图书馆总分馆建设实施方案〉的通知》（双文旅联发〔20xx〕1号），明确要求实行一体化建设，双重化管理，标准化服务，提升我县公共文化服务效能。

3、制定了统一的'标识及工作职责。统一设计制作了总分馆标识，制定了《双江自治县图书馆总馆职责》、《双江自治县图书馆分馆工作职责》、《双江自治县图书馆分馆读者须知》、《双江自治县分馆管理员制度》保障总分馆制工作顺利进行及服务效能的提高。

（一）建立图书馆总分馆机构体系。

1、对照总分馆建设标准，确立以县文化馆为总馆，全县4乡2镇2农场为文化馆分馆，77个村（社区）为服务点的总分馆体系，建立了县、乡、村三级联动的服务体系。

2、全面摸查总分馆各项资源，为资源有效整合作前期准备。为使县内图书资源有效整合，目前我县8个分馆全面建设完成并开展借阅服务；对77个服务点设施设备情况进行摸查，为下步三级联动活动作前期资源调配工作准备。

3、6月21日-23日，举办了“20xx年双江自治县图书馆总分馆制业务培训班”。对县图书馆及各乡镇分馆进行了揭牌、授牌仪式。县人民政府副县长、县委宣传部副部长、县文化和旅游局主要领导、分管领导、乡（镇）文化和旅游广播电视体育服务中心负责人、业务技术人员、村（社区）文化专兼职人员参加了会议。

4、完善各总分馆设施设备建设。对总馆和分馆的功能室设施设备配套完善，为实施总分馆制提供必要的基础设施条件，实现县内文化资源共享。与广州图创计算机软件开发有限公司达成了合作协议，总馆、分馆的“账号”“密码”已设置，完成图书盖章、条码粘贴、图书数据录入、书标打印粘贴、书标腹膜等回溯建库服务工作9万余册，相关的打印机、扫码枪等硬件设备已发货，目前，双江图书馆选定了12个示范点建设。扫码枪已到位，开通图书流通读者借还服务。总馆wifi信号达到50m以上、分馆达到10m以上，有密码公示。督促各分馆有序推进总分制建设的各项工作。

5、根据图书馆总分馆制建设标准要求，目前县图书馆没有独立的馆舍，县委、政府高度重视，计划在县城城北二期新建县图书馆，预计20xx年10月启动建设，20xx年12月建成投入使用。

（一）在主管部门的领导下，在各相关部门领导的关心支持下，按照图书馆工作职能，积极开展工作。

（二）县图书馆将按照总分馆制建设各项工作要求，主要完成以下几项工作：一是继续对各服务点设施设备情况进行摸查，制定完善进度表，为后期“县、乡、村”三级联动活动作前期资源调配工作准备；二是加大培训使用总分馆制系统的力度，让分馆、服务点的管理人员熟练掌握使用“图创”interlib图书馆集群管理系统；三是制定并完善相应的管理制度和考核机制；四是做好相关档案管理工作；五是努力探索利用总分管制的资源优势开展工作；六是加大宣传力度，把总分馆制建设同农家书屋和远程教育、文化信息资源共享工程、农民素质教育培训等文化建设工程相结合，进一步整合农村文化资源，提升公共文化服务能力。

（三）对国家配备的各种设施设备进行妥善管理和利用，使其最大限度地为我县的文化和经济建设服务。

（四）继续做好文献资料的收藏管理和服务宣传工作。积极开展送流动图书下乡活动，把总分馆制建设的实惠真正带给人民群众。

（五）继续做好双江自治县图书馆网站的建设与管理，全面实现图书馆业务自动化管理。积极开展电子阅览服务、图书外借服务，提供知识咨询服务，把更多的知识信息传送给广大读者。

（六）积极收集整理本地特色资源，上传微信公众号，打开我县自我宣传的一条新路径。

教师图书馆公益活动范文【第七篇】

按时参加每周三的馆政治理论学习，努力改造世界观，并在认真学习中查找工作中的问题，不断进步。

xx年是我馆的“图书馆资源·环境建设优化年”，我先后在流通部和技术部任职。在新的岗位上，我重新梳理规章制度和岗位职责，恪尽职守，规范工作流程和常规管理。

前半年，在流通部综合书库五，日均接待读者xx年，我用心参加馆内、校内的各项活动；如，全校教职工篮球赛、图书馆阅读与健康宣传月等等，实现个人成就感，也进一步增强群众荣誉感。

我馆秋期开展了新生图书馆知识讲座活动，我为计算机、新传等院系讲解图书馆的'使用，推介我馆资源，传授使用图书馆的技能，激起新生的学习欲望和热情，收到很好效果。

20xx年，我主持南阳市社科项目《图书馆参与我市xx传承保护之研究》并结项，圆满完成了个人科研工作，也为更好地服务读者、优化图书馆建设用心贡献力量。

教师图书馆公益活动范文【第八篇】

尊师重道是我国的'传统美德，各大商店、商铺也会为了感恩老师，推出了教师节的促销活动。主要是中秋节促销活动与教师节距离太近，让不少化妆品店对于做促销难以相处新意。其实促销活动太紧密并没任何关系，毕竟两个活动所针对的人不同。

活动主题：感恩教师节。

活动时间：9月9日--9月10日。

活动内容：

活动一：桃“礼”满天下。

在老师的教导下，让我们充满知识，走向更美好的未来。所以在教师节这样伟大的日子里，化妆品店同样也会推出一些慰劳教师的活动。凡是教师，到化妆品店中来消费，凭借着教师资格证和美容院的购物小票，可以在前台领取一份精美的小礼物。当然店内的礼品也不是无限的，限量100份，送完为止。

活动二：陪教师一起过节。

只要是在活动期间，和教师一起到化妆品店来消费，就可以享受单人九折优惠，教师免费美容体验一次。只要是在结账时，教师拿出其身份证明，就能够有机会享受到化妆品店的优惠。还会赠送超值美容教师免费体验券一张。

活动三：教师欢乐购。

凡是在教师节活动期间，在化妆品店中购买产品达到180元以上的顾客，就可以凭当日的消费消费小票，到店内抽奖区域内，参与掷色子的机会。单张购物小票只能享受两次幸运大抽奖的活动。结果取最高点数，赢取精美好礼。

活动规则：凡是在店中购物满180元的顾客，就可以参与此次活动。要把两个色子扔进大腕中。看你撒色子的点数，决定你所获取的礼品。如果你的色子掉出了碗外，你的资格也就被取消了。

ps.赠送化妆品店礼品，必须要根据化妆品店的实际情况来定夺，而礼品最好是要以实用性为主的礼品，也就会更容易赢得消费者的欢心。