全国消防日活动策划方案(实例)精编5篇
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全国消防日活动策划方案1
一、处置火灾事故的组织
学校安全工作领导小组:
组长:___
副组长:___
成员:___
1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“__市__区园岭新村二街2号园岭小学(图书馆对面)发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机(门卫值班人员负责);刘万胜负责向120求救及向__区教育局领导汇报情况。
2、刘万胜同志负责指挥门卫值班人员打开学校大门,检查疏散校园消防通道,然后到计生中心路口等待引导消防车辆;如情况需要,徐万兴负责关闭学校总电源。
二、组织实施安排:
1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。
2、具体疏散工作安排:
(1)楼梯口疏散指挥员安排:
新楼左边楼梯疏散指挥员:徐九云
新楼右边楼梯口:
旧楼左边楼梯口:
旧楼右边楼梯口:
操场秩序指挥:
(如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班,则不能离开本班学生)
(2)教室内学生疏散指挥人员安排:
a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;
b、当时在办公室内办公的班主任、副班主任立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生(如本班学生不经过该楼梯口,则先下到一楼,再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生),遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场,按升旗仪式队伍位置安排集结队伍;
c、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的`体育教师带领学生到安全地带集结。
3、救护组人员安排:
(1)校医携带紧急药箱到乒乓球台处待命,及时处理伤病员。
(2)姚碧红、黄育新等不担任教学任务的教职工在乒乓球台处待命,及时把伤情较重的师生送往医院。
(3)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到乒乓球台处待命,参加救护组工作。
三、疏散要求与注意事项:
1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地点:按晨会位置在操场集中。
3、疏散顺序:教师领队,学生排四列队伍,按晨会集合顺序,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
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全国消防日活动策划方案2
新的学期已经开始,为了更好的提高同学们的消防意识,创建平安校园,努力实现思想道德素质、校园育人环境得到进一步的改善,在借助“”消防宣传日这一活动更好的提高同学们的小贩非易事,学会更加真确迅速的处理消防问题,以杜绝不良现象的'发生而特举办此次活动,活动策划如下:
1、活动时间:20__年11月9日
活动地点:学校操场
2、活动准备:时间:10月29日——11月8日
(1)11月2日,共育学生自我管理委员会各部召开协调会议,分配各部工作。
(2)11月3日宣传部确定横幅、海报内容,并进行制作。秘书处进行对各项材料、演讲稿、请柬的确定。
(3)11月4日至5日海报、横幅制作完毕,各部队策划书惊醒讨论与修改。
(4)11月6日安排确定活动工作人员,确定各个工作小组分配任务,确定邀请嘉宾。
秘书处将演讲稿、请柬等材料准备完善。邀请嘉宾,并确定嘉宾行程。
联系桌椅,确定桌椅来源。悬挂横幅、海报。
(5)11月7日讨论准备消防队不到场的预案。活动通知下发到各个院系(学生自备手绢),确定消防器材、生火工具等是否到位。确定到场嘉宾人数,确定桌椅数,确定席签并打印。确定嘉宾演讲稿(打印文稿)。确定嘉宾及消防队的接送问题。
(6)11月8日联系印象设备及调试人员,电线插排等连接设备到位。各部开会讨论注意事项,并确定对各学院学生就座位置的划分及灭火演示区域的划定。
(7)由于阳光较强,为主讲人提供遮-
(8)准备紧急预案,当日如果停电,联系学生处,使用操场储物室中紧急发电机;主讲人如果临时不能到场,则邀请消防队几保卫处领导临时讲解。
3、活动举办日各环节流程:
现场准备:时间:11月9日13时开始
(1)音响话筒设备到位,确定音响位置,并进行调试,调试人员全程对音响进行维护。
(2)桌椅,消防设备,生火工具到位。对主席台进行布置:席签、矿泉水、话筒。准备嘉宾演讲稿。
(3)活动开始前对现场所有设备工具进行最后一次检查。
4、活动开始:
(1)13:30各学院学生到宿舍楼下按早操队形集合,通知各学院位置。
(2)集合后由指定的工作人员将其从南门、西门带到主席台北侧唤醒广场指定位置就坐。
(3)13:50各学院学生在指定位置就坐完毕,领导、嘉宾就位。
(4)14:00活动正式开始,主持人介绍嘉宾,嘉宾简短致词。
(5)14:10主持人介绍主讲人,斌邀请主讲人进行消防讲解。
(6)指定人员维持现场秩序。
5、活动内容:
(1)14:10———15:50主讲人讲解消防知识,校内常见灭火器,及各种消防设备、设施的使用方法,楼内逃生方法等。
(2)14:50主持人邀请消人员进行常见灭火器结构及使用方法的介绍,现场演示使用方法及相关知识。
(3)15:10各学院选派出的16名代表在消防员指导下现场使用灭火器。
6、闭幕式:
时间:15:30
(1)由学校领导及消防部队领导分别致闭幕词。
(2)闭幕致词后,主持人宣布活动结束,各嘉宾退场。各学院学生进行消防横幅签名活动。
(3)签名活动结束后,与会学生由工作人员带领下有序退场。
(4)按安排制定工作人员送回各种设备工具,打扫会场卫生。
全国消防日活动策划方案3
为了让广大师生更深入地了解消防安全常识,使每一个师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,并具备自救互救的能力,根据上级关于火灾突发应急救援的要求,结合《河北省消防安全管理制度》的精神,经学校领导班子研究决定开展一次“新南道小学消防安全演练”活动,具体如下:
一、演练时间、地点、内容:
1、时间:20__年3月30日上午。
2、地点:学校操场。
3、内容:
(1)消防逃生演练。
(2)火灾灭火(全校师生现场观摩)。
二、消防逃生演练方案
(一)现场组织
现场总指挥:__(校长兼党支部书记)
副总指挥:__
报警组:__
疏散组:__
(1)教室疏散:各班主任
第一排东出口:__,西出口:__
第二排东出口:__,西出口:__
第三排西出口:__
救护组:__
音响组:__
消防组:__
场地组:__
(二)参加演练的班级:全校师生。
(三)演练器材准备:
(1)燃料(油)、柏油桶2只、灭火器。
(2)每生一条毛巾或手帕、每班一盆水。
(四)演练的具体操作程序:
1、工作人员各就各位。(班主任进教室;出口处指挥安全撤离人员到指定地点;消防组作好点火准备;准备好话筒)
2、现场总指挥宣布:“老师们、同学们,新南道小学消防逃生演练现在开始”。
3、由消防组人员吹哨的`形式表示“着火啦!着火啦!”
4、校领导立即启动学校灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在有一教室发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位,灭火组切断电源,疏散组和抢救组展开行动”。
5、广播发出火警警报。
广播室广播:请大家不要慌张,在各班班主任老师的指挥下,选择最近的的安全出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。
6、各班主任老师首先要稳定学生的情绪,大声地指挥并带领本班学生撤离。注意:要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯行走安全。
7、救护组人员在升旗台处随时待命。
8、各班清点人数(各班主任负责)。
9、现场总指挥宣布:新南道小学消防逃生演练结束。
三、全校学生观摩灭火演练
新南道小学。
全国消防日活动策划方案4
一、指导思想
安全无小事,事事必安全,安全工作是我们开展一切工作的基本保证。为保证学校正常的教育教学工作,加强治安管理,根据上级有关文件及有关部门的要求,坚持“安全第一、预防为主”的原则,提高学校在突发事件面前的应急能力,特制定此预案。
二、组织机构和职责
1、领导小组
学校成立安全应急疏散领导小组,学校校长任组长,主管校长为副组长,成员由各职能部门负责人组成。
办公室设立在学生管理部,由学生管理部主任任办公室主任。下设疏散组、灭火组、后勤保障组和警戒组。
2、主要职责
(1)疏散组
平时负责全校安全工作的日常管理及安全检查、培训演练的具体工作,发生事件时指挥各部门做好人员和物资的疏散自救工作;
(2)灭火组
平时负责全校义务消防队(员)的学习、演练等具体工作,负责灭火器材、工具的保管使用和检查登记,发生火灾时开展灭火救护工作;
(3)后勤保障组
负责与主管部门及相关部门的。联系、保证道路畅通、电气控制、水源保障、医疗救护等;
(4)警戒组
A、在发生事件时设立警戒线,禁止无关人员进入现场。
B、协调配合到达现场的公安人员开展各项行动。
C、配合协助做好事故调查等善后工作。
三、安全事故应急处理预案
(一)重大集会安全预案
学校不组织学生参与各种未经批准的游行、集会;不组织学生参加各种开业、庆典、竣工、迎送等
(二)校园防火预案
1、预防措施和要求
1)组织师生学习《消防法》和消防灭火基本知识,懂得人人都有维护消防安全、保护消防措施、预防火灾、报告火警的义务。遇到火灾人人都有参加灭火工作的义务,要做到人人都知道火灾报警电话119,基本学会使用灭火器材扑救初期火灾。
2)学生宿舍、教学楼、办公楼、实验室、家属宿舍区等处,防火工作领导小组成员每学期至少两次检查各处的防火情况,发现火灾隐患及时处理。
3)学生宿舍、教学楼、办公楼、实验室的每层楼都备有灭火器或消防栓,防火工作领导小组成员要负责定期检查防火设施,保证设施和完好率达到100%,并做好检查记录。
4)装有安全通道标志,师生共同配合,不在楼道推放物品,保证楼道的通畅。
5)易燃易爆物的危险实验用品,有专门存放室,由实验员负责保管,保卫人员要作为重点巡查,做好安全保卫工作。利用易爆品做实验的教师,必须在实验或实验前向学生讲清楚注意事项,指导学生正确使用,防止火灾事故发生。
2、报警和接警
1)报警
一旦发生火情,首先报警,每位师生都有报警义务。报警早、损失小,发现火警应急报保卫
处值班室,发现火灾应急报“119”、“120”、“110”。
报警要做到:
A、沉着镇定,不要挂错电话,不延误时间。
B、讲清起火地置、点、层、部位及报警人的姓名、电话。
C、讲清燃烧的是什么物质,起火位置、火势大小、有无人员被困、消防车能否到达现场。
D、报警后,应立即派人在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火。
E、报警后,应立即组织在场人员扑救火灾、救助被困人员及疏散人员、物质。
2)接警
A、值班人员接警后,应注意问明报警的有关情况,并及时向校区负责人、各组组长、义务消防队(员)及火灾部门领导报告。
B、各组人员、义务消防队(员)、火灾部门领导及有关人员必须闻警而动,立即赶赴现场,切断电源,维护秩序,组织人员扑救,并按照本预案的任务和要求,分工负责,密切配合,迅速开展救护工作。
C、值班人员必须坚守岗位,保证通讯联络通畅。
3、初起火灾的扑救程序和措施
1)查明情况
A、起火部位,燃烧物的情况,火灾范围,火灾蔓延路线及发展方向。
B、是否有人被困,查清被困人员数量和所处位置及最佳疏散通道。
C、有无爆炸及毒性物资,查清数量、存放地点及危险程度。
D、查明贵重财务数量,存放地点及受火势威胁的程度。判断是否要疏散和保护。
2)抢救人员
A、发生火灾时,如有人员被困,要立即组织消防及医疗力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则。救人是火场上的首要任务。
B、进入火场救人,要选择最近、最安全的通道,如通道被堵可迅速破拆门窗或墙壁:遇到火场烟雾较浓、视线不清时,可以爬行前进,并采取呼唤、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。
C、要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员,可用棉被、毯子浸水后盖在身上,防止灼伤。
D、当抢救的正常通道备隔断时,应利用安全绳、梯等将人救出。人员受伤,实施初期治理,并送往医院抢救,杜绝因抢救不及时造成伤着死亡事件发生。
3)疏散物资
A、火场疏散物资是减少火灾损失,控制火势,防止蔓延的有效方法。
B、要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品,对不能移动的上述物品,要集中一部分水枪均匀地冷却其外壁,降低其温度。
C、要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失、被窃或坏人乘机破坏。
4)人员、物资、疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向领导小组报告。
5)当消防队赶到时,指挥人员应将现场情况及时向消防队汇报,告知消防队院内消防栓位置,配合消防队实施灭火,确保对消防车辆供水,保证灭火的正常进行。
4、火灾扑灭后要协助公安消防部门查清火灾原因及后续事情的处理。
(三)、学生意外事故处理预案
1、要求学生不得私下组织对抗性较强的体育比赛,不得将篮球、足球带入教学区活动:严禁学生下河游泳:严禁学生私自在够、坑、湖、水库、塘坝等没有安全保障设施和安全保障人员的水域中游泳或嬉戏;
2、学校不组织学生外出旅游或参加商业性庆典活动:学生外出参加各种考试时,须安排一位校级领导带队,班主任必须跟班。发现问题或出现意外情况,应及时汇报,采取妥善措施进行处理;
3、上课期间,不允许学生出校门,确需出校门的,必须持有班主任的证明,方可出入。
4、不定期检查校园安全防范设备,加固教学楼护栏,修理门窗,检查水电,普及安全常识,防患于未然,尽量减少意外事故的发生。
全国消防日活动策划方案5
为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力,根据教育局文件精神20__年安全教育工作的安排,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明、和谐的校园与人环境。为确保“11·9”消防日活动有序开展,特制定如下方案:
一、组织机构:
组长:___
副组长:___
成员:___
二、活动主题:
安全在我心中
三、活动内容:
开展好“六个一”活动,即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、做一次水上小学平安校园警句征集活动、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。
具体安排是:
1、11月4日上午,进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动,召开领导小组和工作小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。
2、11月4日下午,召开全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校“11·9全国消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。
3、11月3-6日,营造好宣传氛围。学校通过设置消防宣传标语,利用红领巾广播站进行集体晨会,宣传消防知识,各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
4、11月7日大课间,学校组织“11·9全国消防日”师生疏散演练活动。
5、班主任利用大课间让学生收看119消防宣传的图片和视频(图片PPT和视频的。链接看___________@邮箱)。
四、开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。
1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用学校的网校、宣传窗、红领巾广播站等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。
2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。
3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。
4、学校在活动期间积极组织开展消防安全“六个一”宣传教育活动:
(1)悬挂一条消防宣传横幅;
(2)观看一次消防安全宣传片;
(3)举行一次消防安全知识专题讲座;
(4)发放一份“消防安全知识测试卷”,学生带回家与家长共同完成,11月10日周一班主任收齐批阅。
(5)开展一次逃生疏散演练;
(6)设计一期消防主题板报;
5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能,让师生掌握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。
五、全面排查,及时整治校园消防安全隐患。
1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上,再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。
2、按照教委和上级有关部门的安排,检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。
3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校实验室、教室、图书馆、多媒体教室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生实验室、微机室、开水房、传达室、锅炉房的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。
4、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。
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