冬季安全教育指南范例(优质8篇)

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冬季安全教育指南【第一篇】

1、对学生进行冬天安全教育,提高学生的安全意识。

2、让学生在学习生活中能采取一定的措施,保护自己。

会出现剧烈的头痛、眩晕、心悸、恶心、呕吐、四肢无力、嗜睡、意识模糊,甚至短暂的昏厥等现象。

为防止一氧化碳中毒事故的发生,要加强取暖及其他设备的管理和检查,确保设备完好,使用方法正确。

(1)用煤炉取暖时,要安装烟囱、通气窗、风斗等设施,确保排气顺畅。不得使用没有上述安全设施的煤炉取暖。

(2)定期对烟筒和烟道口进行检查,及时清理烟垢,保证通气顺畅。

(1)迅速将受害人移出一氧化碳中毒环境,转移到通风良好、空气新鲜的地方,同时,室内开窗通风,并拨打120电话呼救,将中毒者送医院救治。

(2)救助者在进入和撤离现场时,匍匐行动更安全。不在煤气浓度过高的现场使用手机、开关电器,防止明火引发煤气爆炸。

(3)救助中毒者时,首先要松解中毒者的衣扣,清除口鼻分泌物,保持呼吸通畅;有条件的可以吸氧,并迅速送往医院抢救。

(1)冬季雨、雪、雾天气多,人体关节的灵活性较差,反应也相对缓慢,在上、下学路上要注意交通安全。

(2)步行走人行道,在没有人行道的地方靠路右边行走;骑自行车走慢车道,不走机动车道;通过路口或者横过马路时要减速慢行,步行、骑车要集中注意力,不追逐、不在路上玩耍,骑车不带人;特别要注意,不要乘坐无证、无牌照的车辆。

(3)冬天寒风凛冽,雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩,可别遮住了自己的眼睛。如果地面上结了冰,铺了雪,道路又湿又滑,走路,稍不留神,就要摔跤,行走时不能急奔快跑。

(4)不能在道路上堆雪人、打雪仗、滚雪球、滑冰,这样既不安全,又会影响交通,甚至发生车祸。

总之,冬季来临,夜长昼短,雨、雪、雾天气多,早上上学和下午放学时天比较黑,所以请大家注意上学和放学时的交通安全,途中不要逗留,在路上要遵守交通规则,过马路时要注意安全,不在马路上追逐打闹,主动避让机动车辆。冰雪天气里坚决不骑车,不搭车。

生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁,但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠,其实都是祝愿。

冬季安全教育指南【第二篇】

今天我讲话的题目是:搞好冬季幼儿园安全,创建文明和谐幼儿园。

对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。有关专家认为通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。随着天气渐渐变冷,冬天已悄悄地来到了我们的身边。由于天气寒冷,气候干燥,冬季是火灾事故、交通事故和人身伤害事故的多发季节。为了搞好幼儿园冬季安全,为我们的'学习和生活提供更好的安全保证,请全校同学注意一下几个方面的安全:

冬季有时有霜,路面较滑,有时还有大雾天气,加上冷空气,使人体关节的灵活性较差,反应也相对缓慢。所以在上学、放学路上要注意交通安全。骑自行车的同学要靠右行;不能并排骑行,更不能撒把骑行;通过路口或者横穿马路时要减速慢行,为了自己和他人的安全,希望小朋友们一定要注意交通安全,自觉遵守交通法规。

在校内上体育课、课间活动时也要注意安全,不做危险的游戏,不追逐打闹。打扫卫生时,清洁用水不要滴撒在路面上,更不能随意乱倒。小朋友们上下楼梯要有序,切不可急步上下,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,防止幼儿园拥挤踩踏事故。(我们发现有些同学上下楼梯时一次踩两个台阶,这是非常危险的,希望以后不要有这种现象发生)。在下雨天,我们的教学楼、办公楼、食堂的楼道、楼梯都会很滑,请小朋友们在行走时务必轻脚慢步。

冬季是流感等传染病高发季节,小朋友们要做好预防措施,做好个人卫生,勤洗手、勤通风,在人多的公共场合带好口罩。在咳嗽和打喷嚏的时候请用纸巾捂住口鼻,并及时洗手;同时,天气寒冷,小朋友们要多添加衣物,不要为了所谓风度而挨冻受冷。重视饮食安全,不要购买、食用生冷的食品。

冬季,天干物燥,火灾隐患很大,大家要自觉做到:

1、不带不玩打火机,烟花、爆竹等易燃易爆物品,以免发生意外。

2、自觉爱护幼儿园内的各种消防措施。

3、在教室里,不得擅自使用电器设备。

4、放学之后,请随手关掉电器。

5、冬季取暖注意通风防止煤气中毒。

老师们,小朋友们,让我们共同努力,创建和谐幼儿园、平安幼儿园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的幼儿园正真成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!谢谢大家!

冬季安全教育指南【第三篇】

1、通过对火灾大事的了解,知道发生火灾的主要缘由,提高孩子的防火意识,明确防火自救的重要性。

2、熟悉各种灭火设备,把握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本事,化险为夷。提高孩子的自救意识,培育应变力量。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培育孩子搜集和处理信息力量、猎取新学问力量、沟通与合作力量。培育孩子积极主动的参加意识及仔细负责的科学态度。

(一)图片展现,引入新课。

1、展现各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的'场面?有什么感受?(指名后小组沟通。)。

2、展现另一图片,图中一个男孩子以强健的身手,帮助森林中的动物们沉着逃离森林火场等情境。让孩子在教师的引导下提出值得探讨的问题,采纳指名、小组合作或者同桌沟通等方式反应。如:

(1)为什么会发生森林火灾?

(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情?

(3)那个男孩是怎么样帮助动物们逃命的?

3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此漂亮,但又是如此脆弱。我们要珍惜珍贵的生命,提高防火意识,象图片中的勇敢男孩一样把握一些自救逃命的方法。

(二)引导研读,归纳整理。

1、教师引导孩子利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。

2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃命常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

3、手册、手抄报完成后,请教师或家长予以签名、鼓舞,并于适当的时间在校园内展现。

(三)竞赛活动,嬉戏激趣。(设立主持人,四小组记分竞赛。)。

1、抢答题。(教师供应局部问题,孩子可适当补充。)。

(1)生活中的哪些因素会引起火灾?

(2)一旦发生火灾,要快速拨打什么电话号码?

(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(4)电话报警时要留意报清、报全哪些信息?

(5)列举几种逃命方法。如:关门求生、从窗户逃命、安全出口逃命等。

2、推断题。(孩子也可补充题目。)。

(1)制止孩子携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小学四年级孩子到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火,应立刻关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

3、嬉戏:编一编防火的拍手歌。

4、运用自己已经把握的各种灭火设备学问及灭火方法,组织孩子表演模拟灭火(制作道具,孩子扮演火魔和灭火英雄。)。

5、引领孩子在校园内考察逃命路线,并制作逃命路线图和逃命路标。评比出最正确路线图加以记分。

(四)逃命体验,增加意识。

1、逃命演练。要求:孩子统一身着运动衣、运动鞋。

2、在体育委员带着下做好预备活动。

来自

3、放置火灾道具。

4、查看逃命路线。

5、在教师带着下分组疏散逃命。

6、小结,评价。谈谈收获与体验。

冬季安全教育指南【第四篇】

冬季是安全事故频发期,为进一步加强学校冬季安全工作,预防各类安全事故的发生,确保全校师生度过一个平安、祥和的冬季,特制定本方案。

认真贯彻“安全第一、预防为主”的工作方针,扎实开展好学校的安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“加强冬季安全教育,确保生命平安”主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身安全。

xxxx年xx月xx日-----xxxx年xx月。

(一)第一阶段(xxxx年x月x日至x月上旬)。

制订活动方案、做好宣传发动,成立冬季安全工作领导组织机构,明确人员分工,落实工作责任。

(二)第二阶段(xxxx年xx月中旬至xxxx年1月上旬)。

围绕活动方案,开展系列活动。将xx月xx日至xx月xx日定为“冬季安全教育活动周”,xx月xx日各班级开展一次主题鲜明、内容详实主题班会。

(三)检查验收阶段(xxxx年xx月中旬)。

学校将认真总结冬季安全教育工作经验,查找问题与不足。

(一)开展学校冬季安全工作大检查。

组织和动员广大师生对校园内的安全隐患进行一次集中排查整治。各处室、各级部、各班级要切实做好安全隐患排查工作,找出自身存在问题及时进行整改,解决不了的问题上报学校。各分管领导要做好分管工作的安全排查工作,切实做到认真、细致、全面、彻底、不留死角。尤其对办公室用电、用电线路、食堂等重点部位和重要场所要重点检查。

教育学生注意乘车安全,不乘坐“三无”车辆及其它不合格违规车辆,必要时步行上学;教育学生在冰雪天气里上学放学途中防滑、防冻、防摔,校内校外轻走慢行,不打闹推搡;校外行走要靠右行,过马路要注意避让车辆,遇有冰冻地面必须绕道行走。乘坐校车的学生要自觉遵守《xx初中学生乘车须知》,发放《致乘车学生家长一封信》。

(三)加强防火、取暖、用电安全教育。

1、针对冬季气候干燥、寒冷、用电量大的特点,各级部要教育教师安全用电,随时开关用电设施。禁止使用电水壶、热得快等电器。

2、教育学生严禁携带打火机、火柴等易燃易爆物品,严禁玩火;教会学生安全用电的常识,学会常用家用电器的使用方法,确保在使用电器过程中不出事故。

进入冬季,是流感多发季节,学校是人员比较密集的场所,更容易引起流感的传播。班主任根据天气预报及时提醒学生适时增减衣服、穿好棉衣棉鞋,预防感冒。要继续做好通风、晨检、消毒和信息报送工作,有效防止流行病、传染病的发生,保护师生的身心健康。

(五)抓好食品卫生管理。

总务处对学校小卖部食品采取监督机制;强化食堂卫生监督管理,认真落实粮油配送制度,坚持实行食堂采买的质量准入和登记留样制度,严禁变质食品和“三无”食品进入校园。

1、加强领导,精心组织。我校要高度重视这次活动,充分认识到维护学校平安,保护学生生命事关社会稳定的重大政治意义,要切实把安全责任纳入到学校工作的重要议事日程之中,确保取得实效。学校成立学校冬季安全教育活动领导小组、各级部要成立安全教育领导小组,共同抓好冬季安全教育各项工作。

2、落实责任,密切协作。要层层落实责任,做到落实整改不走过场,追究责任不留情面。各部门要分工把口,密切协作,对措施不得力、检查不到位和整改不及时而导致发生安全事故的,要按照有关规定严肃追究相关责任人的责任。

3、创新内容,务求实效。各级部、各班级要紧紧围绕着本次活动主题,结合实际,创新宣传教育活动的形式和内容,提高活动的实效性。

xxx中学。

xxxx年xx月xx日。

冬季安全教育指南【第五篇】

1、对学生进行用电、防火、防水等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

2、培养学生自我生存能力,使学生安全,健康地成长。

使学生树立用电、防火、防水等自护、自救的观念,增强安全意识。

(一)用电安全:

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)。

但是,如果我们没有掌握一定的.用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

(二)防火安全:

1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)。

2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。

文档为doc格式。

冬季安全教育指南【第六篇】

1、帮忙小朋友了解火灾结人类带来的危害。

2、对幼儿进展用电、防火、燃气安全等教育,提高学生的安全意识,

3、学习着火时的急救措施,发觉火情准时扑救或报告。

对幼儿进展防火教育。

把握身上着火时的自救方法:

火灾录像或图片、带夹子的红手绢一块、空脸盆一个、玩具电话一部。

一、看录像或图片,让小朋友了解火灾给人类带来的灾难。

二、讨沦:火灾是怎么引起的?教育小朋友不玩火。

(一)、用电过程中需要留意哪些安全?不当的使用会导致什么后果?

小结:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是,假如我们没有把握肯定的用电学问,不留意用电安全,就会很危急。所以,我们不要出于奇怪,自行拆卸、修理电器,不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电器要留意不能湿水,一旦电器消失故障,应马上截断电源。

防范措施:

1、家里的插座、插头不能乱动。

2、全家外出时要切断家里的总电源。

3、不私自拆卸、修理电器。

4、使用和操作电器要留意不能有湿水。

5、一旦消失电器故障,马上截断电源。

(二)燃放烟花爆竹要留意哪些安全?

小结:依据国家规定燃放烟花爆竹。到正规商店购置烟花爆竹;在指定的场所燃放烟火爆竹;学生不能单独燃放;必需在大人的伴随下,由家长燃放;燃放时须远离火源,留意爱护好自身安全。

(三)煤气和明火的防火安全。

防范措施:

1、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。

2、白天家里有人时,保持厨房窗户翻开,使空气流通,预防煤气中毒。

3、使用燃气热水器时,要保持室内空气流通,翻开厨房窗户,关门厨房的房门,预防煤气中毒。

4、发生燃气中毒后应当快速关上煤气阀门,翻开门窗。

三、看图片争论。

(1)当房屋或家里的物品着火时,你该怎么办?(用水、沙、土灭火,打119火警电话报警,向外呼救,想方法逃出去……)。

(2)当你衣服上着火了怎么办?(跳入水中,脱掉外衣,滚动等。)。

四、教师小结:当发觉火情时,要准时扑救或打119火警电话报警;假如被火围困,要想方法逃出去;假如烟雾大,要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰或匍匐前进;衣服着火要抓紧用水浇灭或就地打滚。

五、嬉戏“身上着火了””小朋友围坐一圈,一位小朋友手拿一块带夹于的手绢在圈外走,当教师说“着火了”时,拿手绢的小朋友快速将手绢夹到圈上任一小朋友的衣服上,表示衣服着火了,“着火”的小朋友快速想方法自救,如:就地打滚,脱掉外衣或坐到盆里。嬉戏可反复进展。

1、向小朋友叙述因玩火造成火灾的实例。

2、学打火警电话“119”。

冬季安全教育指南【第七篇】

1、对学生进行防寒防冻教育,提高学生的安全意识。

2、让学生在学习生活中能采取必须的措施,保护自我。

冬季,北风呼啸,寒气逼人。我们如何做好人体的防寒保暖呢?本节课我们讲讲冬季防冻知识。

多发生在手指、足趾、手背、足跟、耳廓、鼻尖、面颊部等处。这些部位都在身体的末端或表面,血流缓慢,且又经常暴露在外,局部温度低,极易受寒冷的伤害。

冬季夜间温度很低,经常在-8℃以下,若夜间行走也容易发生冻伤。早晚温度也很低,注意防冻,到了严冬季节,时时刻刻都要注意防冻。

1、一度冻伤皮肤苍白、麻木,进而皮肤充血、水肿、发痒和疼痛。

2、二度冻伤除皮肤红肿外,出现大小不等的水疱,水疱破溃后流出黄水,自觉皮肤发热,疼痛较重。

3、三度冻伤局部皮肤或肢体坏死,出现血性水疱,皮肤呈紫褐色,局部感觉消失。

原则:尽快脱离低温环境,保暖。

(1)一度冻伤,可让自我主动活动,并按摩受冻部位,促进血液循环。可用热水(不能太烫)浸泡,再涂以冻疮膏即可。

(2)二、三度冻伤,应尽快脱离低温环境,保暖,促进肢体复温,不可用雪擦、火烤或温水浸泡,否则会加重冻伤。

(3)二度冻伤的水疱可在消毒后刺透,使黄水流出再包扎,伤口已破溃者按感染伤口处理。

(4)多喝热饮料(姜糖水、感冒冲剂),如疼痛可服2片去痛片治疗。

(5)除去湿的衣服,进入羽绒睡袋保暖。

(6)用温水轻轻地清洁伤处,由于解冻的伤处很疼并且皮肤及肌肉有可能失去知觉,所以要格外细心。

(7)确使伤处完全干燥(包括趾间)。有创面的用消毒棉花,无创面的用干净、松软的棉垫子包裹保护伤处并保温。

冻伤急救时,若一时无法获得温热水,可将冻伤部位置于救护者怀中或腋下复温。注意冻伤后不可直接用火烤,也不能把浸泡的热水加热,所有冻伤部位应尽可能缓慢地使之温暖而恢复正常体温。切忌直接用雪团按摩患部及用毛巾用力按摩,否则会使伤口糜烂,患处不易愈合。对已复温的患处,不能再用温热水浸泡,否则会加重组织损伤和坏死。

外用:冻疮膏(1支)消毒棉垫(1包)纱布(1袋)绷带(1个)。

内服:感冒冲剂、姜糖水、去痛片、安定。

寒流仍在继续,期望同学们掌握相关知识,注意冰雪天的身体不要被冻伤。

冬季安全教育指南【第八篇】

今年3月x日,是第x个“全国中小学生安全教育日”。为深入贯彻落实《国务院办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知》(国办发〔x〕9号)精神,推进中小学生自护安全教育的有序开展,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,县教育局决定在全县中小学开展x年“中小学生安全教育日”活动。

1.让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的安全隐患。

2.提高学生的预防、自护和自救能力,树立安全意识,提高学生的综合素质。

(一)中小学生的安全隐患来自家庭、学校和社会,许多危险往往就潜藏在我们的身边。

1.你知道中小学生的'学习生活中存在哪些安全隐患?

(1)交通安全方面。

(2)消防安全方面。

(3)卫生防病方面。

(4)网络交友安全方面。

2、谈论主题。

安全事故是否可以避免。

(1)讨论。

(2)辩论。

(二)强化安全意识、提高安全防范能力。

1、中学生如何防止上当受骗?

在与陌生人的接触交往中,要识别一些用虚构事实或隐瞒真相方法的诈骗行为,不要轻信别人的花言巧语;不要随意将自己的家庭住址等情况告诉陌生人;要服从校园管理,自觉遵守校纪校规,不要把社会上闲杂人员带入学校。

2、出校门向西学生应观察过往车辆后,再横穿公路西行,且靠右侧路边骑行,向东学生出校门要观察来往车辆,靠右边侧骑行。

3、禁止骑快车,禁止骑车带人、双手离把、扶肩并行、撑伞骑行或攀扶其他车辆。

4、学生在校内外统一走便道,无人行便道的靠右边侧行,不准逆行或马路中间行走。

向学生普及安全知识,增强学生的安全防范能力,提高学生的自护自救能力,以“安全在我心、平安伴我行”为主题召开安全教育主题班会,通过讲故事、辩论赛、办安全手抄报、写安全作文等形式,向学生重点普及防火、防盗、防溺水、防交通事故、防触电以及食品安全卫生等知识,提高学生的自主安全意识。孩子们在主题中队上总结出很多安全警示语,“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、一生都安全”“上下楼梯慢慢行”“你追我赶危险多”“校园是我家,平安靠大家”等等。

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