创建文明校园工作方案开展爱国教育活动【参考8篇】
通过丰富多彩的爱国教育活动,增强学生的国家意识与责任感,营造积极向上的校园文化氛围,促进文明校园建设。下面是可爱的小编为大家收集整理的创建文明校园工作方案开展爱国教育活动【参考8篇】优秀范文,欢迎阅读参考,希望对您有所帮助。
创建文明校园工作方案开展爱国教育活动【第一篇】
创建“平安校园”活动,要以党的十八大精神为指导,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,认真贯彻落实教育部和省、市、县政府等部门关于安全工作的一系列部署和要求,努力构筑全员参与、上下互动、齐抓共管的工作格局,有效防止各类安全事故发生,保障广大师生生命财产安全,营造平安、文明、健康、和谐的育人环境。
二、创建目标。
以学校为单位开展“平安校园”创建活动,通过“平安校园”创建活动的开展,建立“平安校园”有效工作机制,使学校管理制度和工作机制更加完善,办学行为更加规范有序,社会治安综合治理和平安校园建设工作不断加强,有效预防和减少青少年学生违法犯罪,切实做到管理制度体系化、学校管理规范化、师生守法自觉化、学校及周边治安管理有序化。
三、主要任务。
(一)加强安全和法制教育,提高师生安全防范意识和自救自护能力。
1、加强法制教育,努力增强青少年法律意识。从公安、司法部门聘请有经验的同志担任中小学校法制副校长,要求全县中小学、幼儿园聘任法制副校长率达到100%。推进学校法制教育规范化,把法制教育纳入必修课,增强法制教育的针对性和实效性。坚持法制教育形式多样化,采取法制课、主题团队会、法律知识竞赛等多种形式,加强法制教育宣传,提高中小学生的法律意识。
2、举办法制教育及心理健康教育专题宣讲活动。邀请公检法专业人员或心理健康教育专家作报告,普及法律知识和心理健康常识,剖析当前存在的不安全因素,提高学生的自我保护意识和防范能力。
3、家校联合,进一步增强学生的法制意识和安全意识。各中小学、幼儿园要召开法制教育及心理健康教育专题家长会或座谈会,集思广益,共同研究如何在中小学生中进一步加强法制宣传教育和心理健康教育,客观分析当前学校安全工作存在的问题,有针对性地进一步优化校园环境。
4、加强师生安全教育,提高师生安全防范能力。积极采取各种形式加强师生安全教育,普及师生交通安全、交通法规、安全用电、防火等安全知识。要加强溺水、触电、食物中毒、煤气中毒、药物中毒及体育运动损伤、火灾、地震的.避险救护等基本急救常识教育。要积极开展“安全应急”演练,通过举办以“我为家人讲平安”为主题的征文或演讲比赛,组织学生人人参与,提高师生安全意识和安全防范能力。
(二)维护校园治安,优化育人环境。
1、落实学校安全工作责任制,明确学校安全责任人,逐步确立全员安全责任意识,建立健全学校安全管理制度和突发事件处置工作预警预案体系,制定安全工作应急预案,根据应急预案实施演练,建立校园报警点,建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。
2、加强校园的人防、物防和技防,提高安全防范设施的使用效能,建立完善校园报警系统或视频监控系统,提高校园安全防范的科技含量和实效,形成人防、物防、技防、心防于一体的安全防护网络。
3、加强学校门卫管理和校园值班巡逻、登记制度,严格实行来访登记,必要时实行验证检查。要经常对校园的建筑物、围墙、门窗、防护设施、交通工具等进行全面检查,做到安全标志醒目,安全通道畅通,安全隐患及时整改。
4、加强网络信息管理。严格管理,及时发现、封堵网上有害信息的传播,建立校园网络安全管理制度,建设“防火墙”,把校园网建成健康安全的绿色网络。
(三)加强综合整治,净化校园周边环境。
坚持“预防为主、打防结合”的原则,积极与公安、城建、工商、文化等有关执法部门紧密配合,加大对周边各类商业网点、娱乐场所、小摊点、流动商贩等整治力度,严厉打击危害学校及师生人身、财产安全的违法犯罪活动,为学校和师生创造良好的工作学习环境。
四、工作要求。
1、加强领导,落实责任。坚持统一领导、齐抓共管。创建“平安校园”工作与维护稳定工作是一项长期、艰巨而复杂的社会系统工程,必须由校长亲自挂帅,统一领导,主管领导要承担具体责任,把创建工作的各项任务分解到各科室和班级,层层落实工作责任,确保各项工作有人抓,有人管,确保校园安全稳定。
2、科学安排,强化落实。各中小学和幼儿园要紧紧围绕县教育局创建“平安校园”工作实施方案,制定出切合本单位实际的创建工作方案,统一规划,科学安排,把创建工作和教学工作有机结合起来,做到同部署、同检查、同落实。
3、加大宣传,营造氛围。各中小学和幼儿园在创建活动期间,要大力宣传创建“平安校园”活动的意义,要充分利用主题升旗仪式、国旗下的讲话、团队会、主题班会、手抄报、校园广播站、法制讲座等形式加强宣传,为创建“平安校园”活动营造浓厚氛围。
五、工作步骤。
本次“平安校园”创建活动分为三个阶段进行。
第一阶段:(4月20日——4月30日)为宣传发动阶段。全县各级各类学校要结合实际,研究制定相应的“平安校园”创建活动实施方案,制定具体规划,细化分解目标任务,广泛动员部署,全面启动创建“平安校园”工程,因地制宜开展“平安学校”、“平安班级”、“平安宿舍”、“平安食堂”等活动。要成立由主要领导总负责、分管领导具体抓、相关部门负责人参加的创建活动领导小组,具体负责创建活动的指导、协调、检查、督促等工作。
第二阶段:(5月1日——11月30)为组织实施阶段。全县各级各类学校围绕创建活动的工作目标和任务,全面排查学校内外各种不安全隐患,要针对存在影响校园安全的突出问题进行全面整治,进一步完善校园及周边整治工作各项制度,加大安全管理力度,不断提高学校综合防范工作水平。
第三阶段:(12月1日——12月31日)为总结验收阶段。教育局将成立专门考核小组对各单位进行考核验收,评选出“平安校园”示范校,评选结果将作为申报上一级“平安校园”和单位奖惩的重要依据。
六、组织领导。
为切实抓好创建“平安校园”活动的开展,县教育局成立创建“平安校园”工作领导小组。
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创建文明校园工作方案开展爱国教育活动【第二篇】
是学习贯彻党的十八大精神的启始之年也是全面实施“十二五”规划、服务冲刺“全国百强”的决胜之年。全市地税系统精神文明创建工作要进一步巩固创建成果以履行社会责任为重点进一步丰富文明创建工作内涵着力打造文明创建工作特色品牌以工作促创建以创建推动工作实现文明创建工作的新突破。
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,坚持科学发展观,紧紧围绕“依法治税、信息管税、服务兴税、人才强税、廉洁从税”治税理念,以认真落实省、市地税局和市精神文明创建工作部署和要求为抓手,不断创新载体、丰富创建内容,使我局精神文明创建工作在服务经济社会发展大局中有新作为,在整合提高上有新发展,在改进创新上有新成效。
二、创建目标。
市局争创新一届省级最佳文明单位,争创市级爱国卫生先进单位,税费服务科争创省级“巾帼示范岗”。努力建设设施完备、优质高效的服务环境;运转有序、管理科学的行政环境;团结和谐、充满活力的人文环境;依法行政、公正严明的执法环境。
三、主要工作措施。
(一)加强宣传教育,提升思想政治素质。
1、加强政治思想教育。重点抓好党的十八大、中国特色社会主义理论、党的基本理论、各级“两会”、经济工作会议和地税工作会议精神等专题的学习,积极培育和践行社会主义核心价值观,进一步强化干部队伍理想信念教育,坚定正确的政治立场、政治方向,提高政治鉴别力,进一步提升对社会主义核心价值观的认同感和执行力。
2、加强公民道德教育。认真贯彻学习《公民道德建设实施纲要》,深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、文明礼仪教育。积极开展道德领域突出问题专项教育和治理活动,广泛开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动,引导干部职工从一言一行做起,改掉陋习,知荣明耻,遵德守礼,传承中华民族优良美德、弘扬时代文明新风,增强职工的道德荣辱感和道德判断力,全面提升地税人员的思想道德修养和文明素质。完善“道德讲堂”建设,定期开展宣讲活动,大力宣扬道德模范、时代楷模、身边好人的感人事迹和崇高精神,在全系统营造学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的良好氛围。
3、强化业务素质教育。以省局、市局“网上税校”为阵地,组织抓好“分级分类”教育培训,注重学习培训的针对性、实效性,提升队伍整体业务素质和工作水平。强化年轻干部的.实践锻炼,拓宽工作视野,积累工作阅历,丰富知识储备,促进健康成长。
4、抓好主题实践活动。深入开展“学习十八大、争创新业绩、决战进百强”、“争创先进党支部、争当优秀党支书、争当优秀共产党员”、“做人民满意的公务员”、“双联双促”、“治庸问责”、“城乡互联、统筹共建”等主题实践活动,形成大宣传、大教育、大实践新格局,全力提升干部队伍政治理论和科学实践能力。
(二)丰富创建内涵,拓宽文明创建载体。
1、进一步优化纳税服务。税费服务科要以争创省级“巾帼示范岗”为目标,不断规范办税服务标准、服务程序、服务内容,完善行业便民、利民措施,认真落实各项税收优惠政策,为广大纳税人提供优质高效的服务。规范“四仪”,对“言、行、容、礼”进行规范,严格着装挂牌上岗,做到“美文明之容,言文明之语、行文明之礼、为文明之举”,练好服务“内功”。追求“四零”,做到“零距离”、“零缺陷”、“零投诉”、“零诉讼”。全面推行导税服务、全程服务、限时服务、延时服务、预约服务、一窗式服务。深入开展“千名税干进企业、税收服务到万家”、“大企业直通车”服务活动。依托纳税人学校开办《税法讲堂》,努力提高纳税人税法遵从度和纳税满意度。
2、进一步加强文化建设。深入推进地税文化建设,完善学习设施和生活设施,建好图书室、阅览室、活动室,办好内外网站学习教育专栏;成立各类文体兴趣小组,定期组织干部职工开展活动,丰富职工业余文化生活,陶冶情操,培养健康向上的精神情趣,增强队伍凝聚力,营造团结、和谐、充满活力的工作氛围;重点抓好“一局一品”地税文化品牌建设,探索挖掘、精心打造符合地域特色和地税部门行业特色的文化品牌,科学设计,总结提炼,在工作中创品牌,以品牌促工作,扩大地税文化的社会影响力;以创建廉政文化示范点为契机,深入推进廉政文化进机关、进科室、进家庭活动,充分体现人文关怀,不断提升地税文化价值品位和全局干部职工精神品位。
3、进一步加快效能提速。按照作风优良、服务优质、环境优美管理目标,修订完善行政执法责任制和行政责任制,大力规范税收行政行为,提升干部职工的规则意识,强化纪律约束。深入推进“治庸问责”、“效能建设”,进一步纯化思想、端正学风、优化作风,大力倡导清廉务实的政风、行风、文风、会风,着力精简各类文件、材料和报表,简化办事环节,减缩核审时间,提高行政效能。认真落实“门前五包”责任制,提升办公场所绿化、美化、亮化、净化水平。
4、进一步担当社会责任。积极履行社会责任,通过开展“送温暖、献爱心”、“扶贫帮困”、“留守儿童关爱行动”等社会实践活动,尽力帮助社会弱势群体,使他们真切感受党和政府的关心,感受社会主义大家庭的温暖,促进社会和谐发展。同时做好系统内部困难职工的救济扶助工作,努力营造聚人心、激活力、促工作的良好氛围。积极开展学雷锋志愿服务活动,成立学雷锋志愿者服务队和网络文明志愿者服务队,以扶老助残、文体娱乐、环境秩序、平安健康为主要内容,重点组织开展关爱他人、关爱社会、关爱自然的“三关爱”和网络文明传播的志愿服务活动,传递爱心正能量,彰显社会道德新风尚。
(三)落实创建责任,提升文明创建水平。
1、健全文明创建领导机制。为加强全局文明创建工作组织领导,市局成立由局党组书记、局长任组长、主管副局长任常务副组长、其他局领导班子成员为副组长、各科室(局)主要负责人为成员的文明创建工作领导小组。领导小组下设办公室,市局办公室主任兼任文明创建工作领导小组办公室主任,负责文明创建工作的组织协调。
2、健全文明创建监督机制。以政务公开栏、电子显示屏、内外网站等为阵地,进一步抓好政务公开,主动向社会公开办税制度、相关办税程序和各项服务承诺,通报文明创建工作情况。建立特邀监察员和行风监督员队伍,虚心接受纳税人和社会监督,认真听取社会各界的意见和建议,查找文明创建工作薄弱环节,积极整改落实,不断提高创建水平。
3、健全文明创建考评机制。健全文明创建的考评机制。将文明创建工作列入年度工作目标和行政责任制,按期实施工作责任考核,强化工作目标管理和创建工作责任落实。
创建文明校园工作方案开展爱国教育活动【第三篇】
2019—2020学年度是我校文明校园创建质量全面提升的关键之年,为深入推进学校文明校园创建工作常态化、制度化、规范化,实现文明校园创建与学校综合改革深度融合,以文明校园创建高质量推动学校创新发展高质量,根据河南省中小学文明校园测评体系具体指标和上级有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本实施方案:
以***新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大精神,以办好人民满意的特色卓越学校为目标,以文明校园创建“六好”标准为准绳,扎实开展文明校园创建活动,全面提升创建工作质量,全面提升师生文明素质,全面提高教育教学质量,全力服务漯河文明城市创建工作大局和新时代漯河经济社会发展“四三二一”工作布局,为实现新时代漯河更加精彩增添浓彩。
1.加强思想道德建设。学校党支部要切实履行意识形态教育主体责任,把牢意识形态教育主动权,严格落实教师政治学习周例会制度,通过专家讲座、书记讲党课、道德讲堂等,加强党史国史和形势政策教育,坚定维护党中央权威和集中统一领导,使全体教职工在思想上政治上行动上始终同以***同志为核心的党中央保持高度一致。全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持党对德育工作和少先队工作的全面领导,着力加强未成年人思想道德建设,积极宣传践行社会主义核心价值观、《中小学生守则》和日常行为规范“三字歌”(学校创编,364句1092字),激励引导学生健康向上、遵德守礼,养成良好习惯。开展好“我们的节日”、“三爱三节”、“扣好人生第一粒扣子”、学习推荐“新时代好少年”等主题教育。
2.加强领导班子建设。一是认真落实党政领导班子周例会制,坚持做好每人“会前4分钟”周工作简述,提高责任担当意识和工作执行力;开展文明校园创建专题研究,拟订创建规划和台账,带头参与文明创建活动;研究部署党建和教育教学各项工作,学校发展规划、教育综合改革、基本建设、招生录取、职称评审等重大事项均由班子成员或职代会讨论通过,提高民主决策能力。二是严格落实党风廉政建设责任制。坚持“一岗双责”和“谁主管、谁负责”,做到党风廉政建设与业务工作同部署、同督促、同检查;召开民主生活会,深入开展批评与自我批评;强化廉政监督,班子成员要带头遵守《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》,严格执行中央八项规定。
3.加强教师队伍建设。一是建立师德评价制度,将师德表现列入教职工期末综合评价和平时工作考核重要内容,作为评优评先、晋职晋级首要条件;严格落实《中小学教师职业道德规范》和教育部《六条禁令》,通过警示教育、问卷调查、社会监督等多种形式,进一步规范办学行为,严禁教师私自办补习班和在社会开办的补习班上有偿代课。二是围绕教改中心工作,深入开展教材解读培训;引导教师读书学习,强化教学基本功,提升专业技能。三是积极开展教师志愿服务活动,为全市文明城市创建工作助力添彩。
4.加强校园文化建设。一是围绕文明校园创建工作实施细则,对校园文化设施进行再创新,再提升,营造浓厚文化氛围。二是积极开展戏曲、书法、经典诵读等传统文化进校园活动。三是高质量举办一年一度的校园读书节、校园艺术节、校园科技节、阳光体育节等四大节日,为引导学生形成阅读背诵习惯、培养学生体育技能、展示艺术特长、激发科学兴趣等提供平台。三是进一步深化学校综合改革,构建新型校园教学生态,开创校园新生活。
5.加强校园环境建设。利用寒暑假,对校园环境再次进行绿化、净化、美化,进一步提升校园颜值。进行“厕所革命”,使之成为校园一道别样的风景。加强平安校园建设,与交警、特警等部门联手设立“护学岗”,整治校门口交通拥堵问题。
6.加强活动阵地建设。计划新建红领巾广播电视台、党员活动室、创客教室等,为学校文明校园创建和教育改革发展提供便利条件和场地支持。办好校报,管理好学校网站和微博、微信平台,开展“社会主义核心价值观”“讲文明树新风”公益广告宣传和文明创建活动宣传,传播正能量。开展好书画、音乐、舞蹈、乒乓球、篮球、足球、排球、独轮车等社团活动,确保每个孩子至少学会一至两项体育艺术特长。
1.加强领导,明确职责。坚持党支部对学校文明校园创建工作的全面领导,总揽全局,协调各方。学校文明校园创建工作领导小组全体成员要把创建工作放在心上、扛在肩上、抓在手上,实行分级管理、分层理事、办事落实、责任追究,要把文明校园创建工作纳入校委会成员年度目标考核重要内容,奖先励后。
2.高度重视,保障有力。要把文明校园创建工列入党支部和学校年度工作计划,摆上重要议事日程,做到有规划部署、有经费投入、有专人负责、有活动场所,为学校文明校园创建工作提供有力保障。
3.强化监督,确保实效。学校文明校园创建工作领导小组要切实履职尽责,严格按照上级有关要求和学校创建工作方案,强化监督指导,把创建活动抓在日常、严在经常,落细落实,确保文明校园创建活动扎实有序,取得实效。
创建文明校园工作方案开展爱国教育活动【第四篇】
20xx年是我校文明校园创建质量全面提升的关键之年,为深入推进学校文明校园创建工作常态化、制度化、规范化,实现文明校园创建与学校综合改革深度融合,以文明校园创建高质量推动学校创新发展高质量,根据安徽省中小学文明校园测评体系具体指标和上级有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本实施方案:
全面贯彻落实党的十九大精神,以办好人民满意的特色学校为目标,以文明校园创建“六好”标准为准绳,扎实开展文明校园创建活动,全面提升创建工作质量,全面提升师生文明素质,全面提高教育教学质量,全力服务蚌埠文明城市创建工作大局和新时代蚌埠经济社会发展工作布局,为实现新时代蚌埠更加精彩增添浓彩。
组长:
副组长:
成员:
1、加强思想道德建设。学校要切实履行意识形态教育主体责任,把牢意识形态教育主动权,严格落实教师政治学习周例会制度,通过专家讲座、领导讲党课、道德讲堂等,加强党史国史和形势政策教育,着力加强未成年人思想道德建设,积极宣传社会主义核心价值观、《中小学生守则》和日常行为规范三字歌,激励引导学生健康向上、遵德守礼,养成良好习惯,开展好“我们的节日”、“扣好人生第一粒扣子”、学习推荐新时代好少年等主题教育活动。
2、加强领导班子建设。一是认真落实学校领导班子周例会制,坚持做好每人“会前4分钟”周工作简述,提高责任担当意识和工作执行力;开展文明校园创建专题研究,拟订创建规划和台账,带头参与文明创建活动;研究部署党建和教育教学各项工作,学校发展规划、教育综合改革、基本建设、招生录取职称评审等重大事项均由班子成员或职代会讨论通过,提高民主决策能力。二是严格落实党风廉政建设责任制。坚持一岗双责和谁主管、谁负责,做到党风廉政建设与业务工作同部署同督促同检查;召开民主生活会,深入开展批评与自我批评;强化廉政监督,班子成员要带头遵守《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》,严格执行中央八项规定。
3、加强教师队伍建设。一是建立师德评价制度,将师德表现列入教职工综合评价和平时工作考核重要内容,作为评优评先、晋职晋级首要条件:严格落实《中小学教师职业道德规范》和教育部《六条禁令》,通过警示教育、问卷调查、社会监督等多种形式,进一步规范教育教学行为,严禁教师私自办补习班和在社会开办的补习班上有偿代课。二是围绕教育教学工作,深入开展教材解读培训;引导教师读书学习,强化教学基本功,提升专业技能。三是积极开展教师志愿服务活动,为全市文明城市创建工作助力添彩。
4、加强校园文化建设。一是围绕文明校园创建工作实施细则,对校园文化设施进行再创新,再提升,营造浓厚文化氛围。二是积极开展戏曲、书法、经典诵读等传统文化进校园活动。三是高质量举办年一度的校园读书节、校园艺术节、校园科技节、阳光体育节等四大节日,为引导学生形成阅读背诵习惯、培养学生体育技能、展示艺术特长、激发科学兴趣等提供平台。三是进步深化学校综合改革,构建新型校园教学生态,开创校园新生活。
5、加强校园环境建设。利用寒暑假,对校园环境再次进行绿化、净化、美化,进步提升校园形象。进行厕所革命,使之成为校园一道别样的风景。加强平安校园建设,与交警、特警等部门联手设立护学岗,整治校门口交通拥堵问题。
6、加强活动阵地建设。计划新建红领巾广播站、少先队活动室等,为学校文明校园创建和教育改革发展提供便利条件和场地支持。办好黑板报,管理好学校微信工作群,开展”社会主义核心价值观“讲文明树新风”公益广告宣传和文明创建活动宣传,传播正能量。开展好书画、音乐、舞蹈、乒乓球、篮球、足球、排球等社团活动,确保每个孩子至少学会至两项体育艺术特长。
1、加强领导,明确职责。坚持对学校文明校园创建工作的全面领导,总揽全局,协调各方。学校文明校园创建工作领导小组全体成员要把创建工作放在心上、扛在肩上、抓在手上,实行分级管理、分层理事、办事营实、责任追究,要把文明校园创建工作纳入校委会成员年度目标考核重要内容,奖先励后。
2、高度重视,保障有力。要把文明校园创建工列入学校年度工作计划,摆上重要议事日程,做到有规划部署、有经要投入、有专人负责有活动场所,为学校文明校园创建工作提供有力保障。
3、强化监督,确保学校文明校园创建工作领导小组要切实尽职尽责。严格按照上级有关要求和学校创建工作强化监督指导,把创建活动抓在日常、严在经常,重在落实,确保文明校园创建活动扎实有序取得实效。
创建文明校园工作方案开展爱国教育活动【第五篇】
创建文明校园应坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观为指导,以“办好人民满意的教育”这一要求,进一步加强师德师风建设和未成年人思想道德建设,积极投入创建文明行业活动中去,大力提升师生的文明素养,努力塑造服务优质、作风优良、环境优美、人民满意的行业新形象,努力实现高水平教育现代化。
完善各项规章制度,认真做好教学常规工作。教师要做到为人师表、爱岗敬业、遵纪守法、热爱学生、廉洁从教。加强教师能力建设,加快提高学历层次,加强校本培训,采用走出去、请进来的办法,着重研究有效课堂教学,上好每堂课,教好每位学生,加强骨干教师培养。
做好六认真工作,按照教学六认真工作的要求。钻研教材备好课,课堂教学讲效率,精心设计作业练习,有效做好培优补差,全面完成教学质量指标,整体成绩进入优秀行列。加大教师考核力度,不断完善考核办法,从师德表现、教育科研、六认真工作、教育教学效果、班主任工作等方面督促教师加强师德修养、提升业务能力、提高教学质量。
严格执行课程计划和作息时间表,丰富学生校园生活,严格执行苏州市三项规定,下午安排兴趣小组活动;严格执行昆山市的要求,举行文艺节、体育节、科技节等活动,开展以机器人、小女篮、女子门球为内容的学校特色活动,全面实施素质教育,促进学生健康成长。
重视学生养成教育,充分利用晨会、班会、红领巾广播、国旗下讲话、板报、地方课程等进行宣传教育。每周安排一项训练重点内容,强化学生的.习惯行为。同时加强诚实守信、遵纪守法、安全健康、环境保护、文明礼貌等方面的教育,杜绝在校学生违法犯罪现象。
学校严格执行省教育厅“五个严格”的要求,保证每天一小时体育活动时间,轻负担高质量,促进学生身心健康成长。积极实施免费教育,规范收费行为,严格执行财经纪律,确保外来务工随迁子女接受教育。
加强校园绿化环境建设,做到“绿化、美化、净化”,充分发挥环境育人功能。完善校园技防设施设备,加强师生交通、消防、卫生、饮食以及应对突发事件等安全教育,加强校园值日制度,强化校园安全工作督查,密切家庭社区的联系,有效防范重大安全责任事故,确保校园周边平安。
创建文明校园工作是规范教学秩序、净化育人环境、维护校园稳定、推进素质教育的有效保障。学校始终把创建文明校园作为头等大事来抓,认真落实创建文明校园的各项措施,努力创建一个管理有序,防控有力,环境整洁,校风良好的文明校园。
创建文明校园工作方案开展爱国教育活动【第六篇】
以“不剩饭、不剩菜,文明餐桌、以俭养德”为主题,以提高广大师生文明健康素质和社会文明程度为目标,强化“节约光荣、浪费可耻”的理念,营造和谐文明的用餐氛围,把精神文明融入师生的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动。营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的`餐桌文化。
领导小组。
2、成立领导小组和工作小组。
3、宣传动员。
4、落实实施。
5、巩固成果。
1、教职工:
广泛开展“文明餐桌行动”的宣传和发动,提醒教职工注意节俭、讲究卫生。
(1)在教职工食堂门口张贴标语。
(2)制定《虹二幼儿园教工餐桌文明公约》。
(3)班子成员轮流检查教工文明用餐情况,做到奖惩并举。
2、幼儿:
通过生活活动等相关课程融入,渗透“节俭用餐、卫生用餐、安全用餐”的好处,讲清“剩菜是地沟油主要来源”,节俭饮食不仅节约资源,保护环境,减少浪费,而且有利于身体健康。
每个班级在生活活动一块制定相应的目标和措施。
创建文明校园工作方案开展爱国教育活动【第七篇】
今年以来,在县委、县政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,我们按照年初确定的工作思路,带领全县教职员工,团结一致,奋力拼搏,开拓创新,求真务实,创新工作机制,加大工作力度,凝神聚力,拼搏进取,各项工作都有了新的突破和进展。
(一)通过了省“创建依法治校达标县”验收。
按照省教育厅创建依法治校达标县的有关要求,县教育局和各乡校都建了依法治校工作领导小组,设置了法制办公室,先后制定下发了一系列文件;多次召开办公会、调度会和培训会进行安排部署,对各乡校校长和主管校长进行业务培训,并组织人员到外地参观学习;建立了督导检查机制,对各乡校依法治校工作先后进行了11次专项督导检查;制定完善了师生权利和义务、学校章程、师生申诉制度等一系列规章制度;全县中小学校普遍开设了法制教育课,为各中小学订法制教材xx套,做到了课程、计划、教材、师资“四落实”。同时,全县共投资60余万元,利用多种渠道加大宣传力度,营造出了浓厚的普法氛围,使依法治校工作深入人心,广大师生的维权意识大大增强,学校管理日趋民主化、制度化和规范化。我县依法治校工作取得了初步成效,今年6月,顺利通过了省检查组的评估验收。
(二)顺利通过了省教育厅对我县教育教学工作的评估验收。
我们全面贯彻落实省市有关文件精神,在全县中小学努力探索建立并实施义务教育阶段教学评估机制和评价指标体系。县乡都成立了教学评估工作领导小组,出台了一系列制度措施和文件,编撰了《08义务教育阶段教学评估资料汇编》和《素质教育・课程改革・教学评估知识问答》,印发至全县各乡校,建立健全了教学评估工作的相关制度,努力构建起教学评估工作的长效机制;大力实施“名师工程”,积极培养省、市、县各级学科带头人和骨干教师,并取得了显著成绩。在全国创新教育教学设计中,我县有2位教师获全国三等奖,17位教师获省创新教育题目设计一等奖,14人获省创新教育题目设计二等奖,确立、完成和正在申请的课题93项。现有特级教师4人,省级骨干教师3人,市级“三优”标兵65人,市级骨干教师32人,学科带头人16人;在衡水市中小学校长论坛中有6人被评为“中小学优秀校长”,在衡水市中小学青年教师论坛中有15人被评为“衡水市杰出青年教师”。为提高全县教师教学水平,我们先后两次选派100多名省市县三级学科带头人和骨干教师,在全县范围内广泛开展了“送教下乡”活动,并在全县优秀学科教师中选拔出120名兼职教研员充实教研队伍,对教师专业成长进行引领,对此,《衡水日报》还进行了报道。我们还多次组织教育干部到湖南、江苏、江西、山东和石家庄等课改实验区参观考察,使广大干部和教师更直观地感受到了教学评估带来的巨大效应。同时,充分利用新闻媒体、县教育网站和《教育信息》对教学评估工作进行大力宣传,并多次举行各级教学评估研讨会、培训会,邀请市教研室专家和领导举行专题讲座,使广大干部教师参与教学评估的意识日渐增强,有力地推动了教学评估工作的开展。今年10月,顺利通过了河北省义务教育阶段教学评估工作验收。
(三)学校危房改造和布局调整工作取得新进展。
继去年高质量通过省政府教育工作督导评估之后,今年,我们进一步加大农村中小学布局调整和危房改造力度,取得了明显成效。全县共争取专项资金695万元,乡村投资400多万元,全部用于各中小学布局调整和危房改造工作。截至目前,连镇大端完小、广川完小、留府闫黄完小、留府高庄完小校舍新建工程,连镇中学、北留智第四完小、青兰中学、王同中学、西路中学、庙镇完小、前枣林小学、白草洼小学、北屯小学、王高卜小学、元小旺小学、赵官寺小学、王瞳镇封庄小学等项目学校改扩建工程均已完工,共整修和新建校舍260多间,围墙700多米,总建筑面积达11000多平方米;广川中学教学楼和宿舍楼、龙华中学宿舍楼工程也已交付使用,建成了高质量的寄宿制学校;梁集中学和孙镇中学、河渠中学和广川中学顺利实现合并;梁集中学教学楼工程已经启动,总投资达110万元,建筑面积1400o。
(四)全县中小学信息化水平进一步提高。
按照年初确定的工作思路,今年我们对全县中小学微机室进行了升级改造。全县中小学新增微机室35个,微机1900台,使微机室达到了180个,微机总量5400台。4月,我县农村中小学现代远程教育工程全面启动,目前工程已全部完工。共完成投资中央专项资金284万元,地方投资470多万元,合计750多万元,所有设备均由省教育厅采购中心集中采购,并分发、安装至各项目学校。共配备教学光盘播放设备113套,卫星教学收视系统106套,计算机教室和多媒体设备各35套,覆盖全县113所农村中小学,为广大师生共享优质教育资源,加速学校现代化进程,奠定了良好基础。11月2日,我县“农远工程”高质量的通过了省级检查验收。
(五)农村义务教育经费保障机制改革得到了全面落实。
创建文明校园工作方案开展爱国教育活动【第八篇】
为促进学校精神文明创建活动深入持久地开展,推动文明校园创建工作常态化、制度化、科学化,不断提高文明校园创建工作水平,促进我校师生思想政治教育工作再上台阶,根据《教育部中央文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》,现结合我校实际,制定此方案。
以中国特色社会主义理论体系为指导,贯彻落实党的教育指导方针、以立德树人为要本,以培育和践行社会主义核心价值观为根本目标,以思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、优美环境建设、活动阵地建设为主要任务,围绕学校教育教学工作,依靠师生、服务师生,促进学校工作全面、协调、可持续发展。
为了确保全国文明校园创建工作顺利进行,我校成立创建工作领导小组,组成人员如下:
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,办公室设德育处,主任由高明兼任,主要负责全国文明校园创建工作的组织协调、督促落实、资料收集及信息报送等工作。
根据中央文明办、省文明办有关文明校园创建管理法和《湖南省中小学校文明(标兵)校园测评细则(20xx年版)》,制定我校具体标准。
思想道德建设好。
充分运用课堂主渠道和课外文化活动的育人功能,为青少年健康成长发挥导向、动力、保证作用;切实做好学生心理健康工作,确保学生心理问题得到及时有效解决。注重加强教职工思想道德教育,做到爱岗敬业、教书育人、服务育人、管理育人。深入开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。
领导班子建设好。
领导班子团结进取,求真务实,遵纪守法,以身作则,有较高的群众威信,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,办学目标明确,形成办学特色。创建工作组织机构健全,队伍稳定,经费落实,任务明确,措施有力,效果明显。
教师队伍建设好。
建立完善的师德师风建设机制,充分发挥课堂主渠道作用,引导广大老师守好讲台主阵地,将立德树人放在首要位置,完善师德表彰奖励制度,将师德教育放在老师培训首位,贯穿老师职业生涯全过程。
坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,建设有特色的校园文化。注重发挥学校党、工会和学生社团等各种文化组织的龙头作用,共同营造良好的校园文化氛围。积极开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动,不断提高教职工的文化素养、学生的文化素质和校园的文化品位。
优美环境建设好。
校园布局合理,净化、绿化、美化到位;环保制度健全、措施落实,生态环境质量高;校内道路平整,排水通畅;无乱放杂物,乱停车辆,乱设摊点,乱贴乱画,乱搭乱建等现象。办学条件符合标准。
活动阵地建设好。
加强对课堂教学和各类思想文化阵地建设管理,加强对学生社团建设管理,加强对各活动阵地的管理,积极开展社会主义核心价值观等公益广告的宣传,弘扬主旋律,传播正能量。
1、思想道德建设。(负责人:)。
(1)对照细则完成各项资料的准备。
(2)加强对全体师生的宣传教育工作。
(3)对学生的文明礼仪进行深化教育。
(4)落实扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动。
2、领导班子建设。(负责人:)。
(1)巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。
(2)落实党建工作责任制、党员学习、三会一课、三重一大决策等制度。
(3)持之以恒开展正风肃纪、深入推进反腐败斗争。
(4)重视文明校园创建工作,有专题研讨会、有方案、有组织领导。文明办公室、文明班级、文明寝室、文明餐桌等活动开展正常。
3、教师队伍建设。(负责人:)。
(1)落实师德师风建设工作机制,有制度、有方案、有奖惩。
(2)重视班主任、青年教师、骨干教师的培训、管理与考核。
(3)学生评教机制完善。
4、校园文化建设。(负责人:)。
(1)制订校园文化建设总体规划。
(2)加强校园文化建设,形成校园文化品牌。
(3)校园文体活动开展经常。
5、优美环境建设。(负责人:)。
(1)清除校内地面坑洼、下水道盖板破损。
(2)清除一些废旧的电网线,加固松动的一些线路。
(3)对校内教学楼墙面进行粉刷。
(4)清除校内的一些杂物与卫生死角。
6、活动阵地建设。(负责人:)。
(1)重视活动阵地建设,活动场所管理规范。
(2)发挥宣传阵地作用。
(3)学校网络阵地建设管理规范。
根据中央文明办和省委关于文明单位、文明校园创建工作标准的要求,我校具体实施步骤为:
1、发动宣传(20xx年9月上旬)。全体师生要积极行动起来,积极参与全国文明校园创建活动,努力提高广大师生参与创建的主动性和自觉性,形成人人关心创建、人人参与创建的良好局面。在校园内利用黑板报、宣传栏、校园广播站等载体全方位宣传文明校园创建工作,通过公布不文明行为开展警示教育,教化养成、革除陋习,树立新风,努力形成健康向上、崇尚文明的良好校风。
2、组织实施(20xx年9月中旬至11月底)。对照全国文明校园的标准,进一步明确工作重点,将工作细化到处室、到人,按细则完成任务。10月底,必须按照细则的三级指标,完成所有材料的整理归档。
3、自查验收(20xx年12月上旬)。结合学校各处室创建工作情况进行自查,学校组织检查,查找差距,弥补不足。
4、整改落实(20xx年12月中旬)。根据自查中发现的问题,进一步整改,落实细则要求。
5、迎接验收(20xx年12月下旬)。
1、全面普及,提高认识。创建文明校园是践行社会主义核心价值观,实现“中国梦”的迫切需要,是构建和谐社会的重要组成部分。
2、加强领导,落实责任。召开班子会议专题研究部署创建工作,制定实施方案,明确职责,切实抓好创建工作的全面落实。各处室按照职责分工,结合实际工作,积极推动创建活动开展。对学校存在的问题,研究具体措施,及时予以解决。
3、广泛宣传,全体动员。积极宣传创建文明校园的重要意义,利用黑板报、宣传栏、校园广播等载体全方位宣传全国文明校园创建工作,使创建活动人人皆知,形成上下重视、人人参与的创建格局。
4、加强督查,严格奖惩。加大督查与协调力度,对工作扎实、措施有力、成效显著的处室及个人进行通报表彰;对创建工作不力、影响创建工作整体效果和整体进度的处室及个人,追究责任。
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