教师节主题班会活动策划方案(实例)精编5篇
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教师节班会方案1
今年是第xx个教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素质,提高教学质量,创建一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下:
一、活动主题
尊重关爱教师,弘扬崇高师德。
二、活动小组机构组成及职责
组长:xxx。
小组成员单位:工会、团委、院办公室、系部等。
职责:负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。
三、主要活动内容及时间、地点、参加人员
1、筹备会议
筹备会议于x月x日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。
2、环境布置
在院门口、教学楼、东院门口各挂一条;在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴;各教室统一更换主题为教师节内容的板报;广播室定时播放教师节的内容。
3、庆祝表彰会
(1)阅览室现场布置。
(2)大会议程及准备工作。领导讲话并宣读贺信;
学生会代表向教师代表献花;表彰先进;模范教师、学生代表讲话);文艺节目;参会人员:院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表等。
4、学生庆祝教师节活动
组织专题班会、教师座谈会;向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;组织庆教师节字、画展览;组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体教师发短信祝贺。
学校教师节班会活动方案20xx(三)
随着教师节的到来,为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,进一步营造尊师重教的浓郁氛围,体现学校对教师的亲切关怀,激发广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感,“立德树人,同心共筑xx梦”,特制定如下活动安排。
一、表彰xx中学优秀教师
1、表彰、宣传“优秀园丁”。x月x日召开表彰大会,授奖xx中学“校优秀园丁”、镇骨干教师,颁发荣誉证书和奖励。
2、教师演讲、学生朗诵。弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师,“立德树人,同筑xx梦”。
二、学习楷模、立德树人
1、积极参与教书育人楷模的评选活动。
2、优秀教师事迹版面宣传,深入学习优秀教职工先进事迹,牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的理念,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,努力做学生健康成长的指导者和引路人。
三、拜师学教,师魂传承
为进一步提升新进青年教师的业务素质,尽快使新进教师适应学校的管理,熟悉新课改的。理念模式,提升学校的整体办学水平,学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案,安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通,传递真情,共同提高,让新教师通过自身提高和借助外力的形式,努力进取,早日成为优秀教师队伍的一员,同筑xx梦。
四、组织开展为教师办实事活动
1、组织开展健康教育、文体娱乐等活动,进一步关心和爱护教师的身心健康,调节丰富教师业余文化生活。
2、关心教师身体健康状况,安排教职工进行健康体检活动。引导教师关注健康、珍爱生命,积极参与体育锻炼。
3、采取各种有效措施,帮助教师解决工作、生活中的实际困难,努力为教师办实事、办好事。
教师节班会活动方案2
授课时间:20__年11月7日
授课班级:209班
活动目的:
以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,更深的了解老师的了解,从而自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。
活动形式:
以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。
环境设置:利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐。
活动过程
1、课前准备:
(1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。
(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。
(3)邀请任课老师参加
2、活动过程:
(1)说说你对咱们的老师了解多少
(2)诗歌朗诵
(3)任课老师表演节目
(4)和老师一起做游戏
(5)赠送小礼物
(用自己制作的小礼物传达对老师情谊))
(6)合唱歌曲
3:活动效果
通过班会,让同学们对任课老师有了新的认识,相信通过和老师做游戏增进师生之间的情谊。特别是同学们用自己制作的小礼物来表达对老师的祝福与感谢,非常有意义。
教师节班会方案3
一、活动主题:
红烛赞
1、通过这次班会课,让学生和教师之间彼此更了解,建立良好的师生关系。同时通过庆祝教师节向老师真心地道一声:“老师,您辛苦了。”从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!
2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。
3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。
二、活动准备
1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
2、确定活动的主持人(雷震、黎恩伶),编写串词。
3、学生学会音乐《《Right Here Waiting》》和诗歌《红烛赞》。
4、邀请参加活动的老师。
5、布置好教室
三、活动时间、地点
9月10日下午3:40——5:30高一(2)班教室
四、参加活动人员
语文、数学、英语、物理、政治、体育等科任老师以及全班55名学生
五、活动过程
(一)导入
主持甲:Ladis and genterment,good afternoon!知道今天是什么日子吗?(教师节)
主持乙:对啦!九月金秋,是老师的季节。空气中弥漫着感念师恩的'情绪。
主持合:对于每个人来说,在我们漫漫的成长之路上,老师,是最值得我们尊重与感恩的人。
主持甲:我们的错误是无理数,但是老师宽阔的胸襟是实数,包容我们的一切。
主持乙:即使老师的失误是个有限集,老师在我们心中的形象还是正无穷大。而在我们心里,老师的缺点就是个空集,让我感到老师对我们的爱是个无限集。
主持甲:所以,在这个特别的日子,我们要用我们的歌,我们的诗,我们的真心,来回报那情深似海的师恩。
主持乙:《红烛赞》主题班会现在开始。
(二)表演
1、诗朗诵《赞美老师》表演者:何威、罗宁斯榆
2、歌曲《To Hebe》 《琉璃月》表演者:凌茜
3、歌曲《遇》表演者:陆美雪
主持乙:我们大家能与老师你们相遇,我们非常的幸运。欢迎陆美雪带来歌曲《遇》
4、诗朗诵《A Teacher For All Seasons》表演者:
主持甲:四季轮回中有老师坚定的背影。每个老师都会感叹沧桑,但他们从不后悔自己在教育战线中献出自己无数个春夏秋冬。
5、歌曲《你是我心内的一首歌》表演者:
6、歌曲《Right Here Waiting》表演者:
7、歌曲《同手同脚》表演者:
8、歌曲《小情歌》表演者:
10、歌曲《突然好想你》表演者:
11、小笑话表演者:
12、歌曲《柴米油盐酱醋茶》表演者:
13、歌曲《朋友》表演者:全班同学
(三)竞答
主持甲:教师节即将来临,你对教师节了解多少,你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进行知识小竞赛。
(四)祝福
主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!
同学发言表达心声
主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!
全班朗诵《红烛赞》
(五)结束
甲:老师是石,敲出星星之火;
乙:老师是火,点燃生命之灯;
甲:老师是灯,照亮前进之路;
乙:老师是路,引你走向辉煌。
甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;
乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;
甲:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;
乙:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!
教师节主题班会活动方案4
一、指导思想
热情讴歌教师工作的崇高和伟大,介绍历史上闻名的尊师重教的例子,说明尊师重教的重要性和必要性。明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,同时也指出一些有违尊师的现象,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行。
二、主要内容
1、让学生讲述尊师的例子;
2、颂扬教师工作的崇高和伟大;
3、让老师表彰尊师的行为。
三、主要形式
整个活动采取演讲,朗诵,讲故事,合唱,独唱,小品等多种形式。
四、准备过程
1、全面发动。动员全班同学查找资料,搜集素材并集中交班主任。
2、对收到的各种形式的稿子,进行认真审阅,批改和去舍。
3、在班主任和有关老师的指导下组织排练。
4、班会开始前布置教室,准备音响,在黑板上写上"尊师重教"主题班会的彩色美术字。
5、届时请有关领导,任课老师及部分学生家长参加。
五、主要过程
1、先放歌曲《每当我走过老师的窗前》.
2、由主持人宣报班会开始,引出主题。
3、先演讲,朗读,讲故事,后合唱,中间穿插独唱,小品等。
4、结束前请领导讲话,最后,班主任总结,主持人宣报班会结束。
六、注意事项
1、时间一节课。
2、事前须认真准备,发动全班参加。
3、请有关老师指导。
4、争取领导的支持。
5、班会结束后,拟一期"尊师重教"的黑板报专刊。
教师节班会活动方案5
一、主题:
长大后我就成了你
二、班队活动的指导与设计者、参与人员:
指导教师:项XX
方案设计:朱XX
三、活动参与人员:
东皋中学八(5)班全体师生
四、活动时间地点:
20xx年9月9日八(5)班教室
五、活动目的与意义:
1、通过活动了解我国教师节的由来。了解国外尊师重教的节日。
2、拓展知识,了解古今中外教育界的名人以及银屏中出现过的教师形象。
3、初步感悟教师劳动的神圣和艰辛,从而对教师职业产生敬畏之感。
4、懂得在这第xx届教师节上只要以实际行动,求实、创新,逐渐形成具有不断克服困难,勇攀高峰的勇气,就是尊师重教的最好行动。
六、活动准备:
1、大白纸六张。
2、记号笔五支。
3、教师节由来资料若干。
4、教育界名人资料若干。
5、小奖牌若干。
七、活动过程与步骤:
一、歌曲引入:
1、音乐(MTV):长大后我就成了你
2、学生观看MTV
3、师:歌曲中歌颂的是谁?生:老师
4、知道吗,今天,站在三尺讲台前的朱老师,其实在20年前是一名和你们一样的`初二年级学生。所以,今天就利用这次班会课,咱们这些“学生”就一起来了解了解
太阳底下最光辉的职业——教师
二、分组:
1、用“光辉的职业”五个字开火车报念,然后根据“光”“辉”“的”“职”“业”把全班分为五组。
2、分组就座。
三、大讨论:长大以后你愿不愿意当老师
1、独立思考两分钟。
2、大讨论。(要求:表明态度,并说清理由。理由由教师归纳写入大白纸。)
3、教师根据学生发言小结:教师职业既光荣,但又是十分艰辛的。
四、了解教师节的由来及国外教师节:
1、师:正是由于教师肩负着光荣的历史使命,全社会都意识到了教师职业的重要性,所以掀起了一次次尊师重教的浪潮。
2、小黑板出示教师节由来简历:
中国的教师节
“”教师节:1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。
3、在党的关心下,我国的教师节至今已经历经了22年。那国外又是怎样庆祝教师的节日的呢?
外国的教师节
委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。
泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。
苏丹——从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天定为教师节。中、小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。
捷克、斯洛伐克——每年3月28日定为教师节。这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等。
德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。
匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还颁以重奖。
朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表《社会主义教育提纲》,将这天定为教师节。
印度——每年9月5日定为教师节,而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。
美国——每年9月28日定为教师节。这是中美建交前的1971年由美国两院法定通过的。
前苏联——每年10月的第一个周日定为教师节。
五、分组活动——认识他们吗:
1、师:古今中外在教育战线上,出现过许许多多教育家;银屏中也出现过不少优秀教师的形象。你认识他们吗?
2、分发名单,进行归类。
孔子、叶圣陶、蔡元培、陶行知、朱自清、……
3、张贴大白纸,辨纠。
六、画一画我们心目中最喜欢的一位好老师:
1、发放大白纸和记号笔到每组。
2、各组推选一名小画手执笔按要求绘画。
(要求:画出你或你们与老师在一起的情景,可以是理想中的状态,也可以是生活中的原型。)
3、展示,并推派“小解说”说明图意。
4、教师根据学生的不同需求加以小结。
七、感恩老师
1、活动接近尾声,说一句话概括出这次活动带个你的感受。
2、师生同唱感恩的心
3、学生代表向老师献花
4、师:刚才的活动中,老师感触到了大家的心声,我们也一定会朝这个方向靠拢,做一名大家喜欢的好老师。本次班队活动到此结束,感谢我们的老师感谢我们的同学,祝全体老师节日快乐!