爱心教育(最新4篇)
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爱心教育【第一篇】
老师们、同学们:大家好!
今天我给大家讲一个关于爱心的故事。
美国著名电器推销商汉德林从小长在贫民区,家境贫寒,父亲好不容易从保险公司得到一笔一万美元的钱,全家人都指望用这笔钱来改变自己的生活,然而却被汉德林用来投资,结果一万美元被朋友席卷而去,于是全家人从满心的期望中坠入冰点,全家人的。愤怒,指责让他心灰意冷,这时汉德林的母亲却对家人说:“我想他已经够难受了,现在汉德林需要帮助和理解,也许理解,关爱比指责,愤怒更有意义,母亲的话化解了全家人的怒气,怨恨,母亲的话让汉德林从绝望中重新振作起来,几年后汉德林一步一个脚印踏实的工作,并取得了成功,成为美国赫赫有名的电器推销商,1995年被美国政府授予美国“十大杰出青年”的称号,爱让这位出生贫寒,性格内向的黑人青年获得了巨大的成功。
爱是全人类最圣洁,最美好的感情,也是全人类永恒的话题,爱可以让人从黑暗中走向光明,从失败走向成功,从困惑中得到解脱,在一个分工越来越精细的社会里,每一个人都不可能独立于这个社会,从这个方面说,生活在现代社会里,每个人都需要帮助和关爱,但我们所说的爱并不需要你以金钱的多少或物质的堆积作为计算的尺度,在同学成功时给他一个微笑,失败时给他一个拥抱,痛苦时给他一个理解,孤独时给他一个问候,这些都是非常具体的,实实在在的一种关爱,这些都是我们平时只要举手投足就能做到的,如果全校的同学平时都能这样做,那么我们的校园就会变的非常的宁静和谐。我们的心就会变得美好,胸襟变得更宽广,并实现从平凡到伟大的转变。
献出自己的一份爱,让我们共同努力,使我们的校园充满爱的阳光,充满无限的生机,用我们的行动来证明我们是爱的实施者,在人类的生命生生不息的同时,也让我们的爱薪火相奉献爱心国旗下讲话稿传,永不熄灭。
爱心教育【第二篇】
各位老师、同学:
早上好,我讲话的题目是《爱心与教育》。
童年,往往对一个人将来人生道路的成功起很大作用,而童年所受到的教育,更是起着决定作用,《教育与孩子》这首诗就说明了这一点:
敌视伴随着孩子,他学会斗争,
嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆。
鼓励伴随着孩子,他信心倍增,
赞美伴随着孩子,他鉴赏有方。
认可伴随着孩子,他爱心长存,
分享伴随着孩子,他慷慨大方。
诚实与公平伴随着孩子,他领悟出真理与正义……
有1篇课文叫做《“精彩极了”和“糟糕透了”》,主要讲的是作者巴迪小时候写了一首诗,母亲用“精彩极了”对此表示赞扬,父亲则用“糟糕透了”提出严厉的批评,作者在两种评价中成为一名大作家。他感叹地说:“生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉,但是仅仅有这个是不全面的,他可能会把人引入歧途,所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:小心、注意、总结、提高”。
“精彩极了”和“糟糕透了”两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。联系实际,我要说:“同学们,你们很幸运”因为在你们成长的过程中,总会有老师对你们热情的鼓励赞扬,使你们信心倍增,继续前进。同时,又有老师防止你们骄傲自满,误入歧途而进行的警告、提醒和鞭策,并提出严格要求,使你们更上一层楼。
各位同学,请你们能正确理解老师的表扬和批评。“精彩极了”和“糟糕透了”两种评价虽截然相反,但出发点都是希望你们努力上进、不断进取,都是爱的不同表达方式,愿你们在爱的鼓舞下,努力向前,再向前!
谢谢大家!
爱心教育国旗下讲话6
尊敬的各位来宾、老师们、同学们:
上午好!
在春归大地,万物复苏之际,我们在和煦的春风里欢聚柳丝飘拂,充满朝气校园里,隆重举行--县义工联合会组织并发起的“完美童年”爱心公益支教活动。在此,我代表--县义工联合会,向参加这次活动的各位领导、诸位爱心人士表示热烈的欢迎。并向这次活动的所有捐助者及活动的组织者、参与者,表示衷心的感谢。
近年来,在社会各界的大力支持下,--县义工联合会得到蓬勃发展,取得了可喜的成绩,不断举行各种活动,影响和带动了数不清爱心人士积极参加公益活动,扶贫助残,助学救急,得到社会各界一致好评。这次由--县义工联合会组织发起的“完美童年”爱心公益支教活动,旨在为了让山区的孩子们能够更好更早的受到艺术启蒙,让每个孩子都有一个美好的人生,灿烂的未来。仪式结束后,将在各处山村小学或需要的学校陆续开展“完美童年”爱心支教活动。我们不仅要带给孩子们知识,更重要的是要给孩子们送来了团结拼搏、奋发向上的精神启迪,并将推动教育事业的均衡发展起到积极的推动作用。我们将把此项活动全面落实好、实践好,将教育事业推向一个新的天地。
我们坚信,在“爱心支教”活动的感召下,借助媒体的力量,会有更多的人了解这项活动,参与到这项“爱心工程”中来。通过全社会共同的努力,使农村中小学的办学条件得到较快的改善,让农村的孩子享受到和城市孩子一样的优质教育。
我们热切希望同学们努力学习,不辜负--县义工联合会的叔叔、阿姨以及社会各界人士的一片爱心,树立远大理想,立志成材,将来报效祖国,开创祖国和民族新的未来!
谢谢大家!
爱心教育【第三篇】
各位老师、家长们:您们好!
绿叶,静静地吐露自己的幽香——不张扬;
绿叶,默默地映衬着红花——无怨言。
记得有这样一句格言:不想当元帅的士兵不是好士兵。同样鲜花和绿叶,谁不想做鲜花呢?时刻受着人们的青睐和呵护,可是如果没有绿叶,鲜花又怎能存活呢?没有绿叶,又怎能映衬出鲜花的美丽呢?绿叶之所以值得吟颂就是因为它默默无私的奉献,正因为如此,我选择了做一片绿叶,做一名光荣的幼儿教师,这也就是我无悔的选择!
作为一名幼儿园老师,丰富多彩的工作生活使得我们的大脑更加的感性,工作中的点点滴滴却又是那么理性的问题,真实的存在,我相信每一个新教师都曾有过这样的困惑,我们带着激动、兴奋、新鲜以及紧张、陌生、不安的心情来到了自己向往已久的教师岗位上,想把每一件事情都做好,却发现看似平凡简单的工作要想做好并不是那么容易,“孩子为什么听不懂我在说什么?”、“为什么事先想好的计划与现实发生的情况有那么大的距离?”、“为什么我极力想把工作做好,可总是事与愿违?”当我们想在自己喜欢的岗位上大展身手的时候,却发现总是有那么多的尴尬,不知如何下手,内心很茫然,甚至是怀疑自己是否真的适合这份工作。
在这儿,我给大家推荐一本我正在看的书,那就是何桂香老师的《成长在路上——幼儿园新教师必读》,这本书汇集了众多职初期幼儿教师的问题与困惑、优秀教师的答案和对策、幼教专家的意见与建议。它是理论与实践相结合的,有真实案例的,能帮助我们解决工作中的问题、能让我将其中之精华运用到实际工作上的书。
作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。只有不断的努力,才能使自己真正融入到教师这一职业生涯中,对得起人类灵魂的工程师这一说,读完了作者何桂香老师编辑的这本书,真的让我有耳目一新的感觉,像是给我指明了一条道路,这本书的面面俱到,细致到“怎么带班”“怎么和孩子们交往?”“如何观察幼儿需求?”“怎么设计教学活动?”“怎样进行有效的反思?”、“如何写计划”……一个个鲜活的案例、一个个具体可操作的策略,都给了我最直接的指点。
更让我惊喜的是,这本书上教我们怎样从一日生活中培养孩子的常规,具体细致到很多可以现学现用的儿歌、游戏。从来园、点名、洗手、擦手、进餐、擦嘴、漱口……一直到离园都有为我们支招。我想这个暑假我阅读了这样一本有实效性的书,将会给我的工作生活增添几分自信和色彩。我相信只有自信了,才能逐渐走向成熟。
“我该怎样做一名好老师”是我一直以来思考的问题,答案很简单,好老师懂得:“热爱孩子,相信孩子,关心孩子,了解孩子,时刻不忘自己也曾是孩子!”
用心诠释爱
好老师会受众人的欢迎,好老师会带出更多的好孩子,所以我想做好老师,能得到众人认可的好老师,孩子认可的好老师。
3年的幼教工作让我亲身体验了它的辛苦,也充分认识到了它的重要性。千里之行,始于足下,孩子一生的学习、生活将从幼儿园开始,一切将从这里延续和发展,我们每个幼教工作者肩上所担负的,是让每个孩子在人生的起跑线上成功地迈出第一步,使幼儿园真正成为培养未来有用人才的摇篮。
做一名好老师,就应该拥有一颗永远不老的童心,在孩子面前展开一片想像的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上了七彩。
做一名好教老师,不能把自己的工作仅仅看成是传授知识,而忽视对孩子人格的培养,不能只关心孩子的学习结果,而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展。因此,只有科学地把握好教书育人的关系,并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去,才是一个合格、称职的好老师。
做一名好老师,要根据孩子的身心发展状况和特点,有针对性地指导孩子的学习,并在孩子的特长方面给予指导,教师要对孩子品德,劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价,要严格的要求孩子,对好的行为进行表扬,对不良行为提出批评,并根据孩子的个性指导孩子的发展方向,但严格不是越严越好,更不是冷冰冰的严厉,俗话说:“一分严格之中掺上九分感情之蜜,才能成为甘露。”只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。
做一名好老师,自己要时时、处处、事事严格要求自己,言行一致表里一致,堪为孩子的表率和楷模,以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界,维护他们的自尊心,发扬他们身上闪光的美好东西,能使他们体验到老师对他们的爱。
做一名好老师,要转变传统的教育观念,树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观,因材施教促进孩子健康发展,培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。
幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以轻心是非常危险的事情,是会危及幼儿的生命安全的。这不仅胜作的原则,也是人生的原则,如果没有了职责和理想,生命就会变得毫无意义。记得中央电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台,梦有多大,舞台就有多大”,我想作为一名幼儿教师,只要你用心地去做每一件事,心中的梦想就会在这里实现。
每一个清晨,我用灿烂的微笑迎接孩子们和家长的到来;每一个黄昏,我以愉悦的心情将孩子们的手交到家长的手里,亲切地说一声:"明天见。"目送他们渐渐走远。多少个春夏秋冬,无数个风风雨雨,我们用博爱,滋润快乐,用智慧,开启文明,用鼓励,唤醒自信,用宽容,示范尊重,用无私,引导正义,用平凡,孕育伟大。一份耕耘,一份收获。在我们的努力下,孩子们懂事了,懂得了如何去爱,懂得了怎样做人;孩子们进步了,会唱会跳,会写会画了。猛然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。只要我们用心走进这座神秘的“儿童公园”,用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落,会发现在我们踏进的那一瞬间便得到了许多快乐和幸福。
生活是美好的,事业同样可以美好。我相信用我们的爱心、细心、耐心、加上不断学习之后,我们的教育之路一定会越走越宽敞明亮,越走越丰富精彩!
爱心教育【第四篇】
同学们、老师们:
“三八”妇女节前,老师教育我们:要用爱去关心别人。于是,我决定在“三八”妇女节的时候,献给奶奶一份爱心,给她一个惊喜。
可是送什么好呢?我为这犯了愁,苦思冥想。对了,奶奶喜欢听世界名曲,我决定送奶奶一盒世界名曲的磁带,让奶奶在茶余饭后轻松一下。
“三八”妇女节这天,放学后,我拿着平时积攒的零用钱,一路小跑来到音像大世界卖磁带的专柜前,为奶奶买了一盒世界名曲的磁带,还特意买了包装纸和礼品花,浅黄色带花的包装纸再配上一朵红艳艳的礼品花,好漂亮啊!我情不自禁的笑了。
我双手捧着礼物,一路上小跑来到奶奶家,走到奶奶面前,深深鞠了一躬之后,把路上准备的祝词一股脑地说了出来,并把手里的礼物递给了奶奶,告诉她,这是她最喜欢听的世界名曲。
通过老师的教育和我做的献爱心这件事,我意识到了,爱是相互的,长辈关爱我,我也要把爱心献给他们。