我的漫画老师作文精编5篇
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我的漫画老师作文1
提起我的语文老师——王老师,用一个词语来形容是最合适不过了——“啰嗦鬼”。
别看老师嘴巴小小的,但是从那嘴巴里却可以“吐”出如同沙漠中的沙子一般多的话来,有表扬的,也鼓励的,有幽默的,也有意味深长的……总而言之,老师的嘴巴可真厉害,总能让我们心服口服。
()今年五月的一个周三,天气十分炎热。下午大课间时,电风扇在屋顶“疯狂”地旋转,风扇的呼呼声,同学们的喧闹声,使这间教室瞬间成了菜市场。可不知什么时候王老师已站在了讲台上,我清楚地看到了老师的脸色越来越难看,起初,只是眉头紧锁,用眼睛警示性地瞪了瞪他们,可那些捣蛋鬼根本没注意到老师来了,后来,老师已经生气到了极点,只见她放下手中的课本,走到讲台旁边,轻轻地叹了口气。我正担忧老师脾气会发作的时候,突然机灵的班长大叫一声“安静”,这时同学们感到大事不妙,连忙安安静静坐在位置上,顿时,教室安静得只能听见同学们的心跳声。我屏住呼吸注视着老师,只见她极具杀伤力的眼睛从后往前扫视着全班同学,又无奈地笑了笑,缓缓地说:“在校的时间不抓好,课下花再多的。时间也不一定学得会,学得好,更何况这样也不安全……”就这样,老师又开始了“啰嗦大会”,一分钟,两分钟,三分钟……整整十分钟过去了,老师依然没有停下来。渐渐地,我们已经习惯了老师的“啰嗦”,也都笔直地坐着聆听。
还有一次,将要上课时,老师走进教室,在我们身边来回转着,突然,她在一位同学身边停了下来,俯身看着她的作业,忍不住皱着眉头说:“这字写得有些差啊!”那个同学显然被吓了一跳,一脸惶恐地望着老师。进而老师又一抿嘴巴,笑了笑说:“不过,只要你勤加练习,老师相信你一定能写得更好”。霎时,那个同学的神情变得自信满满。这时,上课铃声响起,老师也轻声快步走上讲台。原本,我们以为老师会直接讲课,没想到老师清了清嗓子,说:“我们写出的字就如我们的形象,俗话说字如其人,如果我们的字写得不好,别人就会认为我们这个人做事态度不认真,这样会给我们带来很多不必要的麻烦……”老师认真地给我们讲为人处事,讲人生价值,我们也没有感到一丝烦闷,反而专心致志地聆听。相信老师看到我们一双双渴求知识的大眼睛和端正的坐姿,心里也会十分高兴。
老师,我们明白,您的“啰嗦”是一种无形的爱,正是因为有了这种爱,我们才有了坚定的信念,不至于迷失方向;也正是因为有了这种爱,我们才有了无穷的智慧,在成长的道路上不断攻破难关走向成功……所以我想让您一直“啰嗦”下去,让更多的孩子享受您的“啰嗦”。
转眼间,我们和王老师已经相处了一年,在这一年的时光里,我们都长大了许多。我们和王老师不仅仅是师生关系,更是无话不说的好朋友,在我们相处的日子里,发生了许许多多令我们难忘的事情。多年之后,当我们再回想时,定会为之感动,为之骄傲。
我的漫画老师作文2
我的漫画老师是一位新来的老师——宋老师,她是我们的英语老师,也是我们的新副班主任。她有时很严厉,但大多时候都是很温和。
我们的宋老师和别的老师都不一样,她胖胖的,但是胖的可爱,她很幽默也会搞笑。每天,宋老师都像小学生一样背个书包,每次进班的时候都会晚,就像小学生迟到一样。
我们的宋老师有着一双水汪汪的大眼睛,两只耳朵在一张圆脸的两侧,下巴尖尖的,有一张红红的嘴唇,像个红辣椒一样,很好看。
我们的宋老师布置的作业非常的少,只是每次她都会用到她的“法宝”!那就是,发现谁在课堂上违纪,比如乱说话,就扣整个小组的分,只要扣分,就要把作业多抄一遍,再扣分,就再增加一遍,原本很少的作业,到最后反而有了很多。
宋老师有一点非常好玩,那就是,她非常喜欢吃水果,经常会看到她拿些水果在办公室,休息的时候就会吃。
我的宋老师总是那么天真无暇,就像一个天使一样天天陪着我们。
这就是我的宋老师,你们觉得她可爱吗?
我的漫画老师作文3
我们老师各有各的特点,比如说强壮的体育老师,严格的数学老师、文静的英语老师……你们猜猜我要说的是哪一位老师?肯定是我们的班主任陈老师!
她非常的温柔。陈老师有一对柳叶似的眉毛,一双看同学们就觉得会说话的眼睛,因为我们生怕陈老师会突然点名让我们回答问题。她有一个高鼻梁,一张小小的嘴巴,看起来就会觉得温柔。
我们班的陈老师非常喜欢肉肉的同学,还很喜欢捏有肉的同学,比如说凌嘉鸿、李冠云和我,但我觉得我不是最胖,我永远都不会说自己很胖。每次我接近陈老师,陈老师就会捏捏我的'脸,我就一直闪来闪去,陈老师就捏不到我的脸,于是她就回办公室做自己的事情了。
在课堂的时候,我们班的刘兆原很搞笑,弄得我们哈哈笑,有时候陈老师会跟着笑,有时陈老师会拿起尺子敲敲讲台,我们顿时鸦雀无声。
虽然陈老师学习上对我们很严格,但是下课却经常跟我们一起开玩笑。这就是我们的班主任陈老师。
我的漫画老师作文700字64
你知道吗,小小作家班有一位番茄精老师。
她头发黑得发亮,好像是五一假期去梅州研学时偷偷去罗孟郊的墨池里浸泡过似的;她月牙形的眉毛灰灰的,比头发的黑色淡了许多;她耳朵的轮廓像一只侧着飞的鸟,却又贴着“悬崖”,好似在爬行;高高的鼻梁上架着两个呼啦圈搭起来的眼镜,非常滑稽;圆圆的脑袋活像一个大番茄,我们就都在暗地里叫她“番茄精”。
番茄精老师性格很奇特,有时很狡猾奸诈,有时又很笨拙可爱,有时却是和蔼可亲。她耍诡计的时候,会让大家一会儿欣喜,一会儿失望,一会儿惊吓。比如,上次上课的时候,她要提问,慢悠悠地喊了声“国庆”,话音未落,国庆“嗖”的一声就站了起来,还未站稳,“的前桌”三个字又从老师的嘴唇间溜了出来,国庆有点尴尬,失望地坐了下来。这个时候,老师却目不转睛地盯着我,盯得我很不自在。难道我脸上粘有什么东西吗?我在猜想着,同学们却在不怀好意地笑着,还说“国庆的前桌还没反应过来呢!”糟糕,原来老师是在提问我!我惊慌失措地站了起来,却因为刚才走神,没有听到老师在讲什么,就不知道该回答什么了。虽然受到惊吓,好在老师和蔼可亲,并没有惩罚我,虚惊一场。
这个番茄精老师被我们叫“番茄精”,其实,与她的爱好有关的。她爱吃番茄!番茄炒鸡蛋、番茄鱼、番茄火锅、番茄煮面,甚至生吃番茄……她吃番茄做的所有东西,十足的吃货!她就是番茄吃太多了,长得像番茄一样,才被我们叫做“番茄精”!
番茄精老师还有很多特点,比如乐于助人。同学们遇到困难,她会出手帮助。比如爱吃零食。上次我拆了一包饼干,拿了一块递给她,她看都不看,头一伸,嘴巴一张,一口就咬住饼干,转眼间饼干就不见了。
如果我这样介绍番茄精老师,你也喜欢她的话,就来圆梦工坊作文课小小作家班吧!
我的漫画老师作文5
五年级开学我们换了一位新班主任,我既希望又害怕,怀着无比忐忑的心情走进了教室,哦!老师和我想像的完全不一样,我想像的老师是胖胖的,非常严肃的,不苟言笑,当我一进教室就发现老师微笑着对我们每一个孩子,我一下子就不紧张了,新老师梳着一头齐耳的短发,时尚又干练,戴着一副红黑相间的眼镜,显得很有学问,在眼镜下嵌着一双炯炯有神的眼睛,听说老师已经四十多岁了,但是感觉完全不像,在我们第一节课我就发现老师在严厉的话音中带着一些幽默,让我不知不觉喜欢上了这位新老师。
老师不仅幽默还是一位尽心尽责的好老师,平时上课老师对我们要求非常严格,每一次上课老师不仅要花大把的时间讲知识点,还要求我们无论笔记还是作业都要求我们写的工工整整,干干净净,如果有没认真书写的同学,老师一定不会让他蒙混过关,必须返工重写,写到合格为止,我知道老师这是让我们平时养成好习惯,也是在提升和培养我们的书写能力,让我们变的更优秀。
老师虽然对我们要求严格,但是却很幽默有趣,常常给我们讲小笑话,往往把全班同学都逗的哈哈大笑,也给我们讲历史故事,让我们更了解历史,不断拓展我们的知识。
老师把青春献给讲台,把知识传授给我们,无私奉献,古人说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”用这句话赞美我们的老师在合适不过了,我一定会加倍努力学习回报老师对我们的辛苦付出。
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