教师信用评价承诺书专业【汇编10篇】

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教师信用评价承诺书【第一篇】

张维小学20xx年秋季学期教师师德师风承诺书 为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定，更好地履行教师职业道德，塑造良好的教师形象，做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师，我承诺如下：

1、遵守《教师职业道德规范》，热爱本职工作，热爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，认真履行岗位职责。

2．坚持以法治教，认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规。不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的`活动。

3．好学上进，勇于创新。积极参加教改实验和教育科研，探索教育教学规律，改进教育教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素质，提升个人业务能力。

4．关爱学生，尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并保护学生避免受到他人伤害。

5．自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工；不在教室使用通信工具；不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动；不参与邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。

6．模范遵守社会公德。为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹；作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教育引导学生。

7．尊重家长，主动与家长联系，争取支持和配合，认真听取意见和建议。家长来访热情接待，不指责、训斥学生家长。坚持家访，以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。

8．廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物。

9．身正为范，以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信，不弄虚作假。

10．关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。团结同志，谦虚谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织领导。 以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。本承诺书签订之日起生效，有效期至下次签订责任书之日止。

校长签名： 承诺人（签名）：

纳雍县张维小学

20xx年8月26日

教师信用评价承诺书【第二篇】

为了进一步提高自身的师德素质，促进高尚师德行为的养成，规范教育教学行为，树立教师良好形象，创办人民满意学校，维护教育系统及学校、教师的声誉，为进一步振兴调兵山教育，我自愿向教育局领导、学校、学生及家长承诺，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，并保证做到：

一、要坚决落实调兵山市教育“十条禁令”，不参加有损国家和人民利益的活动，不做有背离党的路线、方针、政策的事。

二、要爱岗敬业，有强烈的责任心，树立育人为本、做人民满意教师的理念，勤奋工作，尽职尽责，静心教书，潜心育人，甘为人梯，乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

三、认真完成备课、教课、作业批改、课后辅导等环节的教学工作，并积极承担教科研任务。做到未备课、无教案不上课，不旷课，创造优异的教学成绩，回报全体家长和全校学生的信任。

四、爱护学生，把为学生的发展服务作为自己工作的中心和出发点，当好学生人生的引路人和导师。

尊重学生，绝不歧视、侮辱成绩差的学生，尊重学生人格，认真听取学生意见和建议；关心学生，主动关心学生的学习、生活和健康，帮助学生以积极的态度迎接人生。

四、要为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。具有良好的仪表，衣着得体，语言规范，举止文明。不在上课前饮酒；不在课堂上抽烟、使用通讯工具；不在工作时间及工作场所打牌、下棋、上网聊天或玩游戏；不参与赌博活动。

承诺人：调兵山市第十小学常颖。

20xx年9月1日。

教师信用评价承诺书【第三篇】

教育是崇高的事业，教师是神圣的职业。为深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和潍坊市《关于在全市开展在职教师有偿补课专项治理工作的通知》（潍教字〔20xx〕7号），进一步规范办学行为，切实加强我校教育行风建设，提高教师队伍职业道德水平，努力办好人民满意的教育，杜绝在职教师从事有偿家教，我特作出如下承诺：

7.禁止本校在职教师到学生家中开展课业辅导或各种文化艺术培训并收受家长钱物；

8.禁止本校在职教师以亲属或他人名义从事各类有偿家教活动。

9.禁止为亲属或他人提供方便进行进行不法有偿家教。

以上承诺如有违反，愿意接受区教管中心依据《关于在全市开展在职教师有偿补课专项治理工作的通知》（潍教字〔20xx〕7号）中的有关处理规定对我和学校的处理。

欢迎学生、家长和社会各界进行监督。

教师信用评价承诺书【第四篇】

我决心用下列标准严格要求自己，用实际行动体现共*产*党员的先锋模范作用：

一、认真学习、依法执教。认真组织和参加政治学习和政治活动，自觉遵守法律法规，

在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致，无违背党和国家方针、政策的言行。

二、爱岗敬业、公平执教。热爱工作、尽职尽责，注重培养学子具有良好的思想品德。

认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学子身心健康的思想。

关心爱护全体学子，尊重学子的人格，平等、公正对待学子。

对学子严格要求，耐心教导，不体罚或变相体罚学子，保护学子合法权益，促进学子全面、主动、健康发展。

三、刻苦钻研、严谨治学。带头钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学水平。积极组织和参加教研教改活动，为整体提高学校教育教学质量而不懈努力。

四、联系群众、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，主动沟通思想，虚心听取各方面意见，维护稳定和谐的工作局面。关心集体，维护学校荣誉和形象，共创文明校风。主动与学子家长联系，积极宣传科学的教育思想和方法。

五、廉洁从教，为人师表。坚守情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。

1.忠诚党的教育事业，热爱教育工作，热爱学校，热爱学子；

3.严格执行师德师风建设的各项规定，身正为范，以德立身；

7.谦虚谨慎、尊重同志、互相学习、互相帮助、关心集体，有良好的团结协作精神；

8.尊重家长，主动与家长联系，取得支持和配合。认真听取意见和建议，不断改进工作；

9.廉洁从教，情操高尚，不向家长索要或变相索要礼物，不利用职务之便请家长办事。

教师信用评价承诺书【第五篇】

为制止“三乱”，净化育人环境，切实做到教书育人，为人师表，依法从教，树立人民教师的良好社会形象，规范教师的从教行为，维护学校正常的教育教学秩序，根据县教育系统治理中小学教师乱办班乱收费乱发教辅资料工作实施方案的文件精神及我校实际特制订本承诺书。

杨柳小学全体教师特作以下承诺：

1、信守《中小学教师职业道德规范》，履行教书育人职责，爱岗敬业，为人师表，廉洁从教，坚持以学生发展为本，拒绝有偿家教。

2、不在校内、校外任何地点、任何时间以任何形式给学生有偿补课，或变相强迫学生参加社会上各种家教补习班。

3、不为社会力量办学机构举办面向中小学生的文化补习班提供场所和生源，不接受社会力量办学机构的邀请为其举办面向中小学生的文化补习班授课。

4、严格执行农村义务教育收费标准，不准擅立收费项目和擅自提高收费标准.

5、严格执行收费项目、收费标准公开化要求，不准任何部门和单位通过学校向学生乱收费或推销用具、用品等。

6、不强迫、诱导或暗示学生到指定地点购买指定的教辅资料。

7、不推销课外辅导材料和报刊杂志或自行编印学习材料组织学生购买。

8、发扬奉献精神，坚守高尚情操，廉洁从教，不从事第二职业，不接受学生家长的宴请、礼品、礼金和有价证券，不要求学生家长为自己或亲友办私事，不向学生、家长索要或变相索要财物。

校长（签字）：

承诺人：（签字）：

教师信用评价承诺书【第六篇】

教师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育 和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育 因素在教育 过程中潜移默化地发生着作用。因此，古今中外的教育 家都非常重视和强调教师要为人师表。人们常作“人类灵魂的工程师”的词句来形容和赞誉教师，作为一名普通的教师，我感到骄傲而有压力，为自己的工作得到人们的承认而自豪，又怕误人子弟而担心，通过学习教师职业道德教育和作风整顿，我觉得受益匪浅。

一、 严以律己，严格执教。

教师严谨治学过程中的“严以律己”，是指教师严格按照教育 职责所要求的知识和能力素养标准，切实提高自身的素质，从而更好地履行教育 职责，完成教育 任务。一个教师要体现严以律己、严禁治学，就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学，自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚，勇敢地承认自身不足。

往把教师看成是自己学习的榜样，“亲其师，信其道”，刻意的模仿，执着追求。这样，就不能看责任心的问题了！身为教师，就得时时刻刻把工作放在心中。

(二)、教书育人应是自己的职责。

作为一名教师，我感觉很重要的是既教书又育人，特别是育人。教师不但要管三尺门里，还要管三尺门外，把思想工作做到学生的家庭、公共场所、在育人问题上，我觉得把自己的爱心拿出来，就比较容易与学生沟通，只要学生意识到老师在关心他，爱护他，他才会意识到老师对自己的期望和信任，心灵的窗户会毫无保留的敞开，师生间架起了情感的桥梁，会产生潜移默化的效果。柏林斯基也说过：“爱应该是教育 的工具，又是鉴别教育 的尺度。”当然，在育人的过程中，不仅要给学生的温暖，重要的是要给学生的激励，体现出对学生的信任和肯定，避免“恨铁不成钢”，“宁给好心，不给好脸”式的强制或压服，教师的爱，人们评价为母爱，“会影响到学生一辈子”。这样，学生感受到老师在真心爱他们，他们将会把这种爱珍藏在内心深处，并使之转化为与老师的教育 要求相适应的自觉行动。

当教师很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日见效。但当我们看到学生的笑脸，当我们站在神圣的讲台上授课的`时候，我们会感到一种幸福，因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动，为着下一代的成长而努力，这样，虽然受了苦、受了累，当我们看到学生懂事了、进步了，有所进步的时候，我们感到幸福。

(三)平等的对待每一个学生。

“人各有别，才各有用”。我们要平等的对待每一个学生。给学生以宽裕和不断的鼓励，然后因材施教，使学生健康成长。教师应以民主、平等的精神对待学生，及时发现每个学生的闪光点。有人说过：“学生的每一次闪光都可能成为火种，如果能让它燃烧起来，就会烧掉自卑，唤起自信，照亮并进入道路。”改变以我为中心的倾向，用激励性的语言去鼓舞学生，语气温和，不要有高高在上的架势，让他们坚信“天生我才必有用”，把学习的主权交给学生，让学生发挥各自的优势，主动的学习，实现师生之间，生生之间的双向交流。这样，教师因材施教，平等的对待每一个学生，会让他们都体会到各自的价值，由此，师生之间更和谐，学生接受知识也更渴求。

(四)为人师表很重要。

教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更要育人。以自己模范的品行来教育 和影响学生。“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育 家陶行知认为，教育 工作者的全部工作就是为人师表，教师作为传播人类文明的使者，更应该为人师表，严格要求自己，自己按时上下课，自己在教室和学生一样的要求，自己做事要有条理，有计划，有始有终，做事不拖沓。其言行要透出真、善、美，要时时做到言行一致，表里一致。当然，也要以思想进步、道德高尚、遵纪守法、言行一致、以身立教、严于律己等标准要求自己，在思想、道德、学习、生活等各个方面，成为学生的表率。同时，还要不断学习，更新知识，跟上时代的步伐。

总之，作为一名教师，我将尽心尽力的作好本职工作，维护“人类灵魂工程师”的声誉，将自己的一生奉献给教育 事业。

教师信用评价承诺书【第七篇】

1、拥护党的领导，遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规，全面贯彻国家教育方针。

2、热爱教育事业、爱岗敬业、忠于职守，认真做好各项教育教学工作。

3、不断学习提高，坚持学以致用，提高自身素质，促进专业成长；遵规守纪，以身作则，恪守教师职业道德规范，塑造高尚的师德风范。

4、模范遵守社会公德，维护教师良好形象，衣着整洁得体，语言规范，举止文明礼貌。

1、敬业爱岗，认真履行教师职责，创新工作，乐于奉献，争创一流业绩。

2、身正为范，时刻注意自己的道德品质修养，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学水平。

3、严于律己，不迟到、早退、旷工，不在工作时间喝酒，不在上课时间打手机、会客，上班时间不玩游戏，不浏览与教学无关的网页。

4、作风正派，不参加迷信活动，不着奇装异服，仪表举止得体、大方，言行规范，以自身的良好形象教育引导学生。

5、廉洁从教，情操高尚，不乱收费，不进行有偿家教，不强求学生购买规定以外的教辅材料，不向学生家长索要财物商品等。

1、热爱本职工作，把自己的全部心血倾注在学生的身上，热爱教育事业，热爱学校，尽职尽责，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。

2、严谨治学，遵守教学常规，不上无准备之课，按时认真批改学生作业，认真执行有关“减负”规定。

3、关爱每一位学生，尊重学生人格和个性，信任、亲近、理解学生，不讽刺挖苦学生，不以言行侮辱学生，无对学生有体罚或变相体罚的行为。

4、尊重学生家长，主动与学生家长联系争取支持和配合，认真听取意见和建议，学生家长来访热情接待，不指责，训斥学生家长。 在我今后的工作中我一定遵规守纪、以身作则、爱岗敬业、廉洁从教、安于乐教、甘于奉献、服务学生。

以上是我的庄严承诺，敬请家长和社会各界人士监督。

承诺人：

教师信用评价承诺书【第八篇】

范县第二初级中学“一创双优”教师承诺书“一创双优”集中教育活动开展以来，我在面对新形势，加强学习，迎接新挑战，克难攻坚，日常教学有序开展的基础上，围绕担当、敬业、服务主体，对照“一创双优”的要求，我郑重承诺：

1、拥护党的领导，遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规，全面贯彻国家教育方针。

2、热爱教育事业、爱岗敬业、忠于职守，认真做好各项教育教学工作。

3、不断学习提高，坚持学以致用，提高自身素质，促进专业成长；遵规守纪，以身作则，恪守教师职业道德规范，塑造高尚的师德风范。

4、模范遵守社会公德，维护教师良好形象，衣着整洁得体，语言规范，举止文明礼貌。

1、敬业爱岗，认真履行教师职责，创新工作，乐于奉献，争创一流业绩。

2、身正为范，时刻注意自己的道德品质修养，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学水平。

3、严于律己，不迟到、早退、旷工，不在工作时间喝酒，不在上课时间打手机、会客，上班时间不玩游戏，不浏览与教学无关的网页。

4、作风正派，不参加迷信活动，不着奇装异服，仪表举止得体、大方，言行规范，以自身的良好形象教育引导学生。

5、廉洁从教，情操高尚，不乱收费，不进行有偿家教，不强求学生购买规定以外的教辅材料，不向学生家长索要财物商品等。

三、服务承诺：

1、热爱本职工作，把自己的全部心血倾注在学生的身上，热爱教育事业，热爱学校，尽职尽责，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。

2、严谨治学，遵守教学常规，不上无准备之课，按时认真批改学生作业，认真执行有关“减负”规定。

3、关爱每一位学生，尊重学生人格和个性，信任、亲近、理解学生，不讽刺挖苦学生，不以言行侮辱学生，无对学生有体罚或变相体罚的行为。

4、尊重学生家长，主动与学生家长联系争取支持和配合，认真听取意见和建议，学生家长来访热情接待，不指责，训斥学生家长。在我今后的工作中我一定遵规守纪、以身作则、爱岗敬业、廉洁从教、安于乐教、甘于奉献、服务学生。

以上是我的庄严承诺，敬请家长和社会各界人士监督。

承诺人：

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教师信用评价承诺书【第九篇】

作为一名新时期的共产党员，应时时刻刻以一名优秀党员的标准，严格要求自己，用实际行动体现共产党员的先锋模范作用，努力为党的教育事业贡献自己的力量。

我承诺：

一、加强学习，提高自我，完善自我，反省自我，充实自我，永保共产党员的先进性，做思想的先锋。

二、求真务实，开拓创新，努力提高课堂教学效益，指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识，稳步提高教育质量，做教学的骨干。

三、团结协作，全力干事，不折不扣干好本职工作和领导交给的任务，全力以赴做好教育教学管理与督查工作，保证学校教育教学活动有序、健康地开展。

四、潜心钻研业务，努力掌握现代教育教学方法和教学手段，不断改进教育教学方法，提高教书育人的能力和水平。积极组织学校教研教改活动，为整体提高学校教育教学质量而不懈努力。五、管理工作中，多思考，尽量将工作做细致，严格按规章制度办事。关心集体，主动沟通思想，虚心听取意见，维护和谐局面，维护学校形象。

六、诚心诚意地为师生服务，主动与家长联系，积极宣传科学的教育思想和方法，认真听取家长们的意见和建议，不断改进工作，做服务的标兵。

承诺人：

教师信用评价承诺书【第十篇】

全校学生及其家长：

(1)在教育教学活动中，自觉遵守《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》，不违背党和国家方针政策言行;不宣扬封建迷信和歪理邪说，不传播有害学生身心健康的观点和思想。

(2)不参加非法活动;不参与赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动;不组织、要求学生参加校内外有偿补课;不组织、参与校外培训机构对学生有偿补课;不组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益。不索要或者违反规定收受家长、学生财物。

(3)爱护学生、保护学生，不做有损学生身心健康的事;不体罚学生;不以侮辱、歧视等方式变相体罚学生;在教育教学活动和学生管理、评价中公平公正对待学生。

来自

(4)自己遵守学校教学常规管理规定，上课做到不迟到、不早退，不擅自停课、缺课;上课时间不接听私人电话或做与课堂教学无关之事。

(5)不弄虚作假造谣、传谣，不在网上发帖、跟帖，不从事违法犯罪活动。

(6)教育教学工作中尽心尽责;在教育教学活动中遇突发事件时，履行保护学生人身安全职责;在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中不弄虚作假、营私舞弊。

(7)崇尚科学精神，树立终身学习理念，热爱学习，积极参加继续教育和岗位培训，不断提高自身思想素质和学识魅力;勇于探索创新，积极参加教科研活动，提高适应素质教育的可持续发展能力。

(8)关心集体，顾全大局，团结协作，尊重同事，维护学校和集体荣誉。

(9)廉洁自律，自觉遵守中央八项规定和《泉州市厉行节约文明举办婚丧喜庆事宜的暂行规定》，不铺张浪费，自觉抵制大超大办不良社会风气。

(10)严格遵守上级和学校的有关规定，在贯彻执行上级和学校决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通。

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20xx年x月x日