教师的道德讲堂领导致辞稿大全优质8篇
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教师的道德讲堂领导致辞稿【第一篇】
疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。
我在多年的教师岗位中发现,教师的一言一行的确能深深影响着学生。教师的举止言谈、道德修养、处事方法、性格爱好,都给学生以潜移默化的影响。因为小学阶段的孩子,年龄小,没有很强的是非观念,模仿能力特别强,所以他们往往把教师当作自己的学习楷模。正是在这种模仿与影响的过程中,他们的性格、爱好、品质、修养等也在逐步形成。教师对学生的这种影响甚至是终身的。正如教育家加里宁所说的:“教师的世界观,他的品行、他的生活、他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。”因此,教师更应在学生面前起到表率的作用,在平时的工作、生活中严格地要求自己,注意自己的一言一行,注意自己工作态度和方法,给学生做个好榜样,用自己良好的行为规范和师德修养去教育感染学生,以此培养学生良好的品行和修养,为学生的终身发展奠定基础。
许许多多成功人士的经验告诉我们:成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。反之,如果教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。
如今,由于社会对教师更高的要求,教师自身工作任务的繁重,工作压力的加大,使很多教师产生了对工作的厌烦情绪,对工作的热情不高,这在很大程度上影响了我们工作的质量,也不利于学生的发展与成长。作为教师,我们应该认识到这种现状对教师自身发展、对学生成长的不利,要学会克服自己工作中的困难,以积极乐观的态度看待自己的工作,努力去完成自己的教育教学任务,实现教师价值与学生成长的双赢。
教师的道德讲堂领导致辞稿【第二篇】
尊敬的各位来宾:
大家上午好!
欢迎来到成都市民道德讲堂——金堂县道德讲堂总堂。我是今天的主持人张蓉!本次道德讲堂的主题是“高尚师德的生动诠释”。
半个多世纪前,我国著名教育家陶行知先生非常推崇并且常常用来教育学生的一句名言是:“假如你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。”这朵高洁淡雅的水仙花,其实就是道德。道,源于教育;道,重在传承、贵在坚持。真诚的希望每位老师都能成为道德的传播者、实践者和受益者。
今天是第29个教师节。说到教师,人人都不禁称赞:他们呕心沥血的开创着民族史的文明,而他们本身就是一页页文明史;他们秉烛操劳照耀着漫漫长夜,照亮了冥冥心野,而他们自己就是一支支通体透明的红烛;他们精雕细刻着民之心,而他们自身就是一尊尊不朽的丰碑;他们以心血才智呼唤江山代代志远德高知博的风范。(本次道德讲座共10个环节)。
第一个环节:自我反省。
“曾子曰:吾日三省吾身。”意思是曾参说:我每天都要多次问自己:替别人办事是否尽心尽力?与朋友交往有没有不诚实的地方?传授别人的东西自己有没有做不到的?”
那么也请大家静默2分钟,在心中默问自己“我是否全身心地投入到我的教育事业?我是否发自真心地关心我的学生?”
相信经过这次自省,大家对自己的职业又有了新的认识。
第二个环节:唱一首歌。
三、讲一个故事。
四、一堂一善事。
请大家带着我们今天宣讲的故事,去传递给自己的朋友亲人和身边的人。我相信有更多的人需要我们的帮助,善良会传染,为现在的别人做善事也是为了将来的自己。传递温暖,拒绝冷漠。赠人玫瑰、手有余香,让我们行动起来,让善念在人间传递!
——主持人给李国斌老师献上一束鲜花,给袁老师献上鲜花!
五、看一部短片。
兴办道德讲堂,是因为我们坚信“每个人都有一扇‘道德心门”,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为核心的“小善小德”,激发着每个人对梦想的渴望,成为人们励志追求的人生新高度。榜样就在身边,平凡彰显伟大,我们在以后的教育工作中,要坚定育人信念,为祖国培养出更多更优秀的人才。
现在,我们来看一段短片《最美乡村教师——》。
六、做一番点评。
看了一段短片,听了一个故事,想必大家一定有很多感触。
下面,请大家各抒己见,发表一下自己的看法。有谁愿意和大家分享自己的观点,请举手示意!
谢谢,谢谢几位嘉宾的精彩观点!
七、诵一段经典。
古曲古韵铮铮入耳,古诗古词朗朗吟诵。中华民族五千年的文化孕育了流传千年的经典道德篇章,这些道德经典篇章滋养着我们的道德心灵,支撑着我们的精神家园。讲为师之道的经典名句很多,我们今天一起学习孟子“仁者爱人,有礼者敬人,爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”大意是:爱别人的人,别人也经常爱他;尊敬别人的人,别人也经常尊敬他。请大家跟我一起朗读。
八、念劝善辞(打在ppt上)。
下面,我们进入第七个环节,念劝善辞。请全体教师起立宣誓,
举起右手。跟我朗读:
我宣誓:忠诚人民教育事业,依法履行教师职责;为人师表,敬业爱生;严谨治学,修身立德;启智求真,恪守有教无类;因材施教,注重创新发展;为科教兴国,上下求索;为民族复兴,广育英才!
九、行崇德礼。
谢谢大家,请坐。
十、送一份吉祥。
道德讲堂是激发善心,抒发善意的地方,今天,我们为每一位参与者准备了一份小礼品。有请我们工作人员为在座的每一位嘉宾送上一份吉祥礼物。
道德讲堂-----讲述身边人的道德故事,洗涤心灵,感悟道德。我们用身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教育身边人。衷心祝福且真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人,见贤思齐,择善而从,在平凡的工作中都能成为道德的传播者、实践者和受益者,以良好的职业道德树立人民教师的崇高形象,为培育下一代贡献我们的智慧和力量。
教师的道德讲堂领导致辞稿【第三篇】
本学期,我校开展了“道德讲堂”,以传播身边先进人物的优秀事迹和崇高品质为目标,以身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人为形式,让学生在互动参与中感悟、认知、接受,进而提升内在修养而转化外在行为。
道德讲堂内容丰富,寓教寓乐,形式多样,开展了“五个一”活动,教师和学生感受很深。
一、学唱一首歌。公民道德歌通俗易唱,优美动听。《爱的奉献》歌词反复强调,在人生的道路上有德才能行,有爱世界才会变得更加美好。
二、吟诵一首词。《公民道德建设》节选,朗朗上口,读来意义深远,让我们在潜移默化中感受中国的道德文化。
三、看一段短片。通过20xx年感动中国人物——郭明义的事迹介绍,使我们体会什么叫大爱大德,什么才叫精神的强者。
四、听一个小故事。用身边的人和事教育身边的人,“拨亮一盏灯,照亮一大片”。让学生欣赏古冶区美德少年周皓雨的事迹以及本校文婕同学的诚信美文,让学生感受美德,体会诚信。
1、我认为“道德讲堂”是城市文化的一张名片,是一项全新的社会主义精神文明建设的载体。随着活动的深入开展,这对激发全体公民的爱国热情,宏扬民族文化,加强道德修养起着波澜助推的作用。
2、多形式、多渠道开展丰富的“道德讲堂”系列活动,加强学生的思想道德教育,增强他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力,促进学生全面健康成长。
3、其实在我们的生活中处处有亮点,希望有更多的人去捕捉亮点,从而在亮点中启迪人的心灵。“道德讲堂”能促进公民,社会公德,职业道德,家庭美德的养成。能促进每一位公民“尽责社会,奉献社会”。能帮助学生提高自己的思想觉悟,更好地树立自己的人生观、价值观。
我想我应当发挥余热,在道德讲堂中当好一名宣传员,做好一位践行者,带领学生,为世界更美好的明天添砖加瓦。
教师的道德讲堂领导致辞稿【第四篇】
提高农村教师队伍专业素养的关键所在是缩小城乡教育差距。通过视频学习,这是我的一点感悟。下面,结合我校实际,谈谈对这个问题的几点浅薄认识。
一、加强师德建设,引导教师树立职业理想。
思想是行为的先导,我们要加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感,让广大教师认识到“教师职业不仅是一种谋生的手段,更应是一种价值追求”。只有这样,教师才能真正做到关爱学生、严谨笃学、淡泊名利、自尊自律,以人格魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。我校是一所距县城较远的农村初中,随着我市两所改制学校的兴建,我校的主要领导和骨干教师被抽调。新分配的青年教师素质参差不齐,原有的教师思想波动也很大。面对这一情况,新的领导班子,根据学校的实际情况,在广大教师中开展弘扬以“崇尚责任”为核心的学校精神。在学校精神的感召下,广大教师心往一处想,劲往一处使,校园又焕发了勃勃生机。
二、开展校本培训,提高教师业务水平。
出自
我校根据青年教师居多的特点,积极开展校本培训,组织教师学习新课程理论,开展教学比武,要求教师把教学中遇到的问题当作课题来研究,每个教研组都有自己的研究课题,人人参与课题研究。广大教师在课题研究中,不仅提升了理论素养,而且锤炼了教学技能。
三、政策倾斜,提高农村教师的待遇。
随着绩效工资的实施,原来农村教师享受的提高一级工资的待遇也取消了。农村教师和城市教师相比,从目前情况来看,无论是工作环境还是事业发展都有着很大的差距,我认为这也是农村教育留不住优秀教师的原因所在。尽管目前,各地教育主管部门在政策上出台了晋升高级职称需要有农村工作的经历、评选各级各类骨干教师农村教师予以照顾等相关政策,但现实情况是这些政策没能从根本上帮助农村教育摆脱困境,而且农村教师也未能从这些政策中得到实惠。作为教育主管部门,如果在经济上不能大幅度提高农村教师待遇,我认为可以从新教师分配、教师培训、表彰等方面给予政策倾斜。这样的做法,一方面有利于提高广大农村学校花大力气培养优秀教师的积极性,另一方面,也有利于平衡各校的师资水平。
教师的道德讲堂领导致辞稿【第五篇】
我有幸于xx月xx日参加x镇教师职业道德讲座的学习,通过从教师职业道德、礼仪、法制等方面的学习。我更加明确了自己所肩负的重任,使我深受感动。下面我从自己实际出发,谈一谈自己的一点心得体会:
1、通过学习使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神,还要求教师自觉服从党和人民的安排,到祖国最需要的地方去,甘为人梯,做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自己智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵。
2、通过学习让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望。千方百计的去教好学生,孔子说的:“爱之,能勿劳乎?言之,能勿诲乎?”就是这个道理。
3、通过学习使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。
总之,作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的师德。个人以为,现在的老师要具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵。!教育事业是一曲爱心赞歌,是需要付出心血的。对学生的教育往往不会如此顺利,因为小学生年龄小,智力还未开发,就像是一块尚未进行雕磨的玉。老师作为学生思想上重要的启蒙人,如果用爱心去关心他们,用爱心去帮助他们,他们一定会逐渐脱落思想的"尘垢",成为一块名副其实的美玉。俗话说:"攻城为下,攻心为上",要让学生心悦城服地接受教育,必须下番功夫。让我更加热爱学生了,更加认识到教育工作是一门艺术,是太阳底下最崇高的职业!
教师的道德讲堂领导致辞稿【第六篇】
一份爱,一份承诺,一名普通的教师。面对自己心爱的学生,她用心中那份爱,用自已的肩膀背起了爱人最后的信念和希望。虽然没有干出惊天动地的大事,但是她这份对学生的执着和用爱支撑起的承诺,让我们相信这个世界上一定还有真爱的存在。这就是在我校道德讲堂上连秀琴老师的故事给我的感悟,一名普通教师一生的平凡故事,她的事迹感动了“道德讲堂”现场所有教师。
6月14日下午,庆阳湖乡小学举办了“崇德向善,爱心传递”道德讲堂活动,,本次“道德讲堂”按照“唱一首道德歌曲、看一部道德短片、讲一组道德故事、诵一段道德经典、作一番现场点评、背一句格言、送一份吉祥”的“5+2”流程进行,在全校教师一首和谐的《让爱传出去》的歌声中,“道德讲堂”拉开了帷幕,一部数字故事的短片,让我们热泪盈眶,母亲离世了,才知道母爱的伟大,但作为儿子,能明白这一切,虽然晚了点,但也难能可贵。连秀琴老师平凡的故事,让我们感慨了许久,我们的教师就是这样,用自己的爱默默地奉献着,主持人领诵的内容,让我们再次感悟到爱的博大精深,校长送的菊花,让我们在盛夏从心底里感觉到了一丝清凉。
教师的道德讲堂领导致辞稿【第七篇】
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
欢迎来到“道德讲堂”!讲述身边好人的道德故事,我是主持人成高峰。
央视著名主持人白岩松在他的一本新书《幸福了吗?》中写道:如果是简单的坏,或是极端的好,也就罢了,可惜,这是一个人性最复杂的时代。
医生一边拿着红包,一边接连做多台手术,最后累到在手术台上;教师一边体罚着学生,坚持着应试教育,另一边多年顾不上家,顾不上自己的孩子,一心扑在工作上;官员们,也许有的一边在腐败贪污着,另一边却连周末都没有,正事也干得不错,难怪有时候百姓说:“我不怕你贪,就怕你不干事!”
幸福在哪里暂且不说,痛苦却是随时可以感受得到。
这个社会的底线正在不断地被突破,奶粉中可以有三聚氰胺;蔬菜中可以有伤人的农药;仅仅因为自己不舒服便可以夺走与自己无关人的性命。
没有办法,缺乏信仰的人,在一个缺乏信仰的社会里,便无所畏惧,就会忘记千百年来先人的古训,就会为了自己的利益,让自己成为他人的地狱。所以,提高全体公民的道德修养和道德水平迫在眉睫,时不我待。
著名哲学家康德说过,“世界上有两种东西能够深深地震撼人们的心灵,一是我们心中崇高的道德准则,另一件是我们头顶灿烂的星空。”
道德可能很大,大到可以胸怀天下,博爱万物;道德可能很难,难到身陷逆境,甚至付出生命;道德可能很小,小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,不断提升道德素养,构建崇德尚善的社会氛围,弘扬敬奉贤人的社会风气。
我们今天的道德讲堂有六个环节:听唱一首歌曲、诵读一段经典、观看一部短片、讲述两个故事、畅谈一番感悟、做出一个承诺。
一、听唱一首歌曲。
人人唱响道德歌曲,用道德的歌声洗涤心灵,滋润心田。
首先,让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“听唱一首歌曲”。大家一起来听唱《公民道德歌》。请侯中原老师播放音乐。(大屏幕播放)。
谢谢大家,请坐。
二、诵读一段经典。
中华文明,崇德尚礼。五千年的悠久历史积淀出中华文明的道德史诗。下面让我们一起感受中华古典文化带给我们的美感和启迪。
(学生朗诵)。
主持人:各位老师,让我们常怀崇敬之心,走进圣人的世界,净化自己,提升自己,成为有德之君子,让我们常读圣贤《论语》,润泽幸福人生。
三、看一段短片。
平凡和伟大之间,庸碌和高尚之间,距离并不遥远。济源市开展了首届最美乡村教师评选活动,她们用信念诠释理想,用生命点燃希望。她们让我们重新看到了“教师”两个字的万丈光芒和“师德”两个字应有的沉甸甸的分量。她们,就是济源市首届最美乡村教师。下面请各位老师认真观看他们的感人事迹。
播放视频。
四、讲述两个故事。
1、两位最美乡村教师让我们看到了职业精神的崇高力量,是我们所有教师学习的榜样。虽然我们不可能每个人都成为英雄,但是作为普通教师,我们有理由拒绝平庸,应该兢兢业业,踏实奉献,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,我们都能成为先进、成为模范。其实模范离我们并不遥远,他就在你我身边,在平凡的岗位上,在平凡的面容后,他们有着不平凡的坚守,不平凡的付出,他们在用自己的付出感召着社会,用自己的坚守诠释着道德的真谛。我们的身边就有许多这样的楷模,像连永强老师、崔玉朵老师等等。现在有请连永强老师来讲讲他的故事。
(连永强发言)。
主持人点评:连永强老师以勤勤恳恳、踏踏实实地态度对待工作,以父母一样宽厚博大的胸怀关爱学生,他不愧是我们身边的道德模范,是我们学习的榜样。
2、接下来,有请崔玉朵老师来讲述她的故事。
(崔玉朵发言)。
点评:身为班主任,她爱生如子,把班中的每个孩子时刻挂在心上;作为学科教师,她虚心好学,创新实干,成绩斐然。她用自己的真诚与努力,诠释了教育的真正内涵。
五、畅谈一番感悟。
我们。
教师的道德讲堂领导致辞稿【第八篇】
我有幸于xx月xx日参加x镇教师职业道德讲座的学习,通过从教师职业道德、礼仪、法制等方面的学习。我更加明确了自己所肩负的重任,使我深受感动。下面我从自己实际出发,谈一谈自己的一点。
1、通过学习使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神,还要求教师自觉服从党和人民的安排,到祖国最需要的地方去,甘为人梯,做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自己智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵。
2、通过学习让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望。千方百计的去教好学生,孔子说的:“爱之,能勿劳乎?言之,能勿诲乎?”就是这个道理。
3、通过学习使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。
总之,作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的师德。个人以为,现在的老师要具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵。!教育事业是一曲爱心赞歌,是需要付出心血的。对学生的教育往往不会如此顺利,因为小学生年龄小,智力还未开发,就像是一块尚未进行雕磨的玉。老师作为学生思想上重要的启蒙人,如果用爱心去关心他们,用爱心去帮助他们,他们一定会逐渐脱落思想的"尘垢",成为一块名副其实的美玉。俗话说:"攻城为下,攻心为上",要让学生心悦城服地接受教育,必须下番功夫。让我更加热爱学生了,更加认识到教育工作是一门艺术,是太阳底下最崇高的职业!
今天,我们聆听了方校长在道德讲堂中的讲座。我认为:在目前形势下,教师确实更需要加强个人的品德修养。因为,个人的品德修养是建设职业道德、家庭美德、社会功德的前提。教师是从事培养下一代的职业,更需要以良好的品德修养去感染学生,从而使他们耳濡目染,逐渐形成适合社会发展的个人良好品德。
加强个人品德修养,其落脚点在于做事必须先学会做人,以诚恳、正直、谦虚的态度对待别人,做好份内事,是我们做好一切工作的前提。
我认为:努力提高个人品德修养要求我们平时注重学习,学习榜样,在实际工作中不断探索磨练,这是提高个人品德修养的途径。需做到:
1、要不断学习。学习我们中华民族的礼仪经典,用理论来陶冶自己的灵魂,学习身边感人的事,把他们作为自己学习的榜样。
2、从我做起,从身边的小事做起,在社会上做到诚信为先,文明出行。在工作上,身正为范,为人师表,做学生的表率,努力培养新一代的文明小公民。
3、积极参加道德讲堂活动,争做道德讲堂活动的宣传员、义务志愿者,为共创和谐社会做出自己的贡献。
总之,我要在平时的工作中,认真践行,努力提高自身品德修养。