我身边的好老师作文(优推4篇)
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我身边的好老师作文【第一篇】
窗外,无垠的大地上,小草正贪婪地吮吸着春天的甘霖,春天,犹如一位慈爱的师长,无私的把自己的知识毫无保留地传授给大自然中的孩子们。望着着一切,纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对您的赞美,纺出我对您的敬佩,纺出了我对您――汤老师的无限感激。
三年级分班的时候,也许是天意吧,听一位家长说,我的编号是02,可能是哪位同学和我换了,我就被分到了3班。于是,我怀着一颗忐忑不安的心,来到学校上课。从那以后,我就在您的关怀下,从一个年幼无知的小孩,成长为一位天天向上的少年。这其中,不知饱含着您多少心血……
您那一手正楷大方,顿挫抑扬的字,使我异常羡慕。那一个个小精灵是那么的清秀,那么的挺拔,那么的……一到上语文课的时候,您的字就会随着衣袖的摇摆,粉笔的挪动,徐徐的在黑板上展开,犹如一股春风,拂进我的心房,使我为之一振。从此,我就以您为榜样,认真练起字来了。到现在,我的字终于不像以前那样歪歪扭扭了,虽然还不够好,但是我相信,在您的熏陶和影响下,我一定会再接再厉的。
您对我们非常的严格。瞧,我们一个个正襟危坐的样子,不难猜想,一定是您又要小测了。有的同学拿起语文书比比划划;有的同学紧张的手忙脚乱,呵呵,一定是平时没准备好;还有的同学真是小心谨慎,您还没听写,她们就开始自己先测了……一次,一位同学没有写作业,又愣说是没带,想蒙混过关。哪知,您探究到底,让他回去拿作业,那位同学在您的百般追问下,终于承认了错误,您不但没有批评他,反而让他到办公室去补写还指导他。也就是您的这种严格,使得我们的成绩稳步上升
一条飘动的柳枝代表一个春天,一片火红的枫叶预告一个秋天,1篇真实的作文叙述一个老师。老师啊!我要为您高唱一首深情的颂歌,来回报您的辛劳……
我身边的老师作文【第二篇】
说起好老师,我就不由地脱口而出——马老师,我们最喜欢上他的语文课了,既生动又有趣,仿佛把书里的人物上活了。马老师个子不高,身体微胖,每次上课都面带微笑,捧着书走进来,每每看到这样,就给人感觉像是朋友。
就在前几天的语文课上,马老师讲解生字词,说到“拗”这个字时,他的身子使劲地往后仰,还对我们说“拗”就是这个意思,跟下腰差不多。而且,再加上他读地那个声调,有的同学抿嘴窃笑,我也忍不住咧开了嘴。当马老师看见我们笑时,自己也不由自主地笑起来。
还有一次,也是语文课,马老师发现后排有几位同学上课不但开小差,还老是捣乱。刚好,马老师讲到“偶像”一词,就顺势举了一个同学的例子孔维将同学(捣乱者之一),在运动场上,以飞一般的速度冲向终点,最后,得到了跑步冠军。他站在领奖台上,感觉特别自豪。回到教室,全班同学都围着他,把他当成偶像,男生们要签名,女生们他花环。”马老师话音刚落,同学们就哈哈大笑起来:有的同学笑出了眼泪,有的笑弯了腰。原来,他们把花环听成了花圈,可马老师却绷着脸没有笑,依然一本正经地说“孔维将同学,你既然是我们班同学们的偶像,那为何不写作业,上课还捣乱呢?那你就难为同学们了,你是想让同学们崇拜你还是鄙视你?”当老师说到这时,全班同学30双眼睛都齐刷刷地看着孔维将,他的脸刷地一下红了起来(跟红苹果似的),低着头,看来他已经知道了老师的含义了。从那以后,孔维将同学再也不敢捣乱了
马老师不但上课幽默风趣,而且工作认真负责的名声也非常大。一位大姐姐跟我讲诉了这样一个故事:当年马老师带她们班主任时,为了全面了解学生情况,配合家长,提高学生成绩,他利用假期,骑着自行车,跑遍了全班56名学生家,有的学生家住山里,不能骑自行车,马老师就徒步走到学生家,访过这家访那家,一天要跑好几家。家长和同学没有一个不被他强烈的责任心所感动。听了这件事,马老师在我心目中的形象更加高大起来。
现在,马老师依然和我们这样玩着、笑着,而我们就这样在一次次的欢笑声中,愉快地度过了一节节语文课。就这样在愉快的欢笑声中,我们的学习变得更加轻松自如。
这就是我身边的好老师,一位工作严谨、认真负责、教学有方的老师——我们敬爱的马老师。
我身边的好老师作文【第三篇】
老师,一个影响力极强的名字;老师,一位博学又严厉的伟人;老师,一个光荣而伟大的职业。我已经五年级了,教过我的老师有很多,有的聪明、有的严厉、有的慈祥,给我印象最深的是三四年级教我语文的严老师。
严老师人如其名,无时无刻不板着一张脸对着我们。但她却是典型的刀子嘴豆腐心,她的幽默感也很不错,还会逗得我们哈哈大笑,但最令我难以忘怀的是她的威严!
一次上语文课,一个成绩较差的同学无聊极了,便滔滔不绝地向他的后桌讲话,幸好后桌坐的人是个高材生,左耳进右耳出。严老师当时正在板书,她好像后脑勺也长了眼睛似的,头一下转过来,眼睛直勾勾地看着那个同学,同学吓得连忙收回了他的狂放。
还有一次,严老师带我们去快乐书吧看书。一到那里,同学们像疯了一样,在里面跑来跑去。这时严老师抓住一名同学,对他进行了数十个方面的教训,一顿开骂后,全班顿时鸦雀无声,就连最讨厌的三位“大王”也不得不收回了他们之前的狂放,装得象个好孩子一样安安静静地一旁读书去了。
严老师的教导,使我各方面都有所进步。在四年级期末,连我想都不敢想的高分九十七都考出来了。总之,严老师的细心教导和严厉管教让我受益良多,还带给我一个多月无额外语文作业的美好休闲的暑假时光。
我们每个人在生活中总有位一直细心教导你的老师吧!如果有一天,你们也碰上了严老师,别忘了帮我向她问声好!
这就是我身边的严老师!
我身边的好老师作文【第四篇】
我们的知识都是老师给的,我们的进步都凝聚着老师一点一滴的心血。教师——太阳底下最神圣的职业,她没有惊天动地的业绩,没有功名显赫的荣誉,然而却赢得了孩子们那一颗颗真诚的心。在我的身边,就有一位这样可亲可敬的老师。
我的班主任鹿老师看上去二十多岁,身材娇小玲珑,却不失亭亭玉立之窈窕。她的头发乌黑发亮,长长的秀发披在肩上,像一挂黑色的瀑布。笑一笑,一双眼睛像刚刚爬上树梢的月牙儿般,白里透红的脸蛋上两个甜甜酒窝深深地显露出来。
鹿老师对我们每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。
同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。
您是默默奉献的大地,让我们在您的身上快乐的成长;您是深蓝色的大海,我们就是大海中的鱼儿。您是一支钢笔,而我们就是一张张白纸,是您在我们这些无知的白纸上写满了字;让我们懂得了汉字怎么写;让我们懂得了应该怎样做人;让我们懂得了一定要有爱心;有学习好多的知识,长大好报答父母和祖国。
最后,我代表全体初四二班的学生跟您说一声:“老师您辛苦了。”
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