暑假家长评语实用5篇

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暑假家长评语范文1

关键词:暑期阅读;阅读小组;阅读日志;督促互助

大量的课外阅读,不但能增加学生的课外积累,增强语感,提高学生语文素养和语文能力,而且能陶冶学生的情操,净化学生的心灵,提高他们的鉴赏能力和审美情趣,同时还是认识世界、发展思维的重要途径。正因为阅读如此重要,所以,语文新课标指出,“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味。在平时教学中,虽然老师非常重视学生的课外阅读,但由于又要上课,又要完成各科的作业,即使孩子们想读书,但是能用于读书的时间毕竟很少。而暑假则完全是学生的,不用上课,也不用做什么作业,时间又比较长,正是孩子们读书的黄金时间。暑假,城市的孩子也许会累一些,因为他们会被家长逼去参加各类特长班、辅导班等。农村的孩子却完全没有这样的“机会”,他们的暑假是自由的、轻松的。笔者在农村生活、工作了许多年,发现农村的孩子在暑假不是疯玩,就是泡在电视前。笔者认为,应该用经典充盈农村小学生的暑期生活,从而让他们的暑期生活变得有品味,有意义。

如何用经典充盈农村小学生的暑期生活呢?

一、提前布置,明确要求

阅读虽然是孩子们的个性化行为,但绝不能忽略教师的要求和指导。临近放假时,我就给学生提出了明确的阅读任务,并且把打印好的阅读书目发到孩子们手中。笔者今年教的是五年级,暑期就推荐学生读:《普希金童话》《王尔德童话》《中外动物故事选》《科学改变人类生活的100个瞬间》《国际知识问答》《上下五千年》《鲁滨逊飘流记》《淘气包艾米尔》《童年》等经典作品。光布置还不行,我还明确告诉学生,暑期中,我会不定时地去家访,去了解他们的阅读情况。

二、建立组织,督促互助

一个班级几十个学生,教师又没有分身术,暑期教师又有自己的事情,即使抽出时间去家访,但毕竟不能像平时上课那样,让孩子始终处于自己的关爱之中。大量的课外阅读还得靠学生自己。为了让学生在暑期的阅读能互相帮助、互相监督,放假前,我在班里成立的九个“阅读小组”。“阅读小组”是根据居住的远近而自由组合的。考虑到安全问题,让住得比较近的学生组成阅读小组。阅读小组的成员有多又少,多达十几个的,少则三、四个。组长由组员选举产生。阅读小组在学生的暑期阅读中发挥着两方面的作用。

1.互助

在图书上互相帮助。我推荐的阅读书目,孩子们不可能每个人全有。有的有《普希金童话》等,有的有《王尔德童话》等,有的有《童年》等。同组的同学把自己的书统一交到阅读组长的手中,由阅读组长统一保管,那不就解决了书的问题吗?即使凑不齐,由同组的成员分开购买,也大大减轻了同学们的经济负担。

2.督促

集体教育的力量是巨大的,它往往可以唤起学生的内因,提高学生的自觉性。阅读小组是住在一起的同学组成的一个读书集体。大家在一起玩耍,在一起读书,亲密无间,不由得会自然而然地互相督促。这样一来,大家都不好意思缺席了,而且几个好朋友在一起读书,也是一件非常快乐的事情啊!

三、宣传发动,促进阅读

暑期,孩子们主要是在家长们的监管之中。长期以来,农村的一些家长对课外阅读的作用认识不到位。其中一些家长对孩子不闻不问,任凭他们没日没夜地看电视,让时间白白地浪费掉;还有一些家长认为课外书是闲书,不让孩子们读,只让他们看语文、数学和英语。孩子的教育需要社会、学校和家庭形成合力,形成立体的力量,这样才能促进孩子又快又好地成长。

四、期初检查,成果展示

有布置,就要有检查。新学期伊始,我就对学生暑期阅读进行了专项检查和成果展示。

暑假家长评语范文2

1、这个暑假,我们家楼上的邻居外出旅游一个多月,我家xx主动地承担了给花浇水的任务,隔三差五的自己拿着钥匙去邻居家给花浇水,做的很积极,也很仔细,获得了邻居阿姨的一个小礼物,一个很大的变形金刚。

2、这个暑假,xx主动要求出去旅游,去了新疆天山野生动物园,这对孩子的成长是有益的,我们以后还会带着他去更远的地方。民民提出买扭曲滑板,学的很快,玩的很开心,过了一个快乐的暑假。

3、你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

4、xx在暑假表现很好,不仅能够主动完成假期作业,阅读了大量名着,而且还能帮主大人做力所能及的家务,确实让我看到了他上个学期的成长,这些都离不开老师的教育,希望他新学期在老师的教导下能更加出色。

5、xx还有一些不足的地方,比如很固执,满足不了他的要求,就大嘴一张哭鼻子,不会妥协,在小区里和小朋友玩耍时,对于调皮孩子的挑衅束手无策,需要坚强些,也需要学会自己处理一些自己遇到的事情,这需要我们家长和老师给于他机会锻炼,让他快乐的成长。

6、xx也更爱看课外书了,买了五本课外阅读的书,自觉的看,认真的看,反复的看,这对开阔他的眼界,提高他的语文水平,提高孩子的情操是肯定有好处的。

7、xx是一个很有爱心的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!

8、这个暑假孩子在家爱的表现很出色,作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢x老师的鼓励!

9、孩子懂事多了,知道心疼人了;做事认真多了;孩子做家务由不会到做不好,以至于最后能独立完成这些事情,并且能够做细致,体会到做事的难度;通过家务劳动,锻炼孩子的自理能力,同时也让他们明白了做家务的辛苦,家长的不易;孩子可以在劳动中学到一些生活小窍门;希望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒;自觉性有所增强;希望学校每天布置一项家务劳动作业,让孩子养成劳动习惯,使孩子从“老师要我做”变为“我要替爸爸妈妈做”和“我为自己做”。

10、你在这个暑假进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的谢谢你!虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的爱!开学了,祝愿你可以获得更多!天天快乐!

11、随着时间不断的长大,xx脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

12、在这个暑假里,妈妈特意观察了你的行动。你爱帮助人,这一点是我骄傲。可是,我又看见你旁边的一辆自行车倒了,可你装作没看见一样,仍然走掉了。妈妈希望你这一点能改正,要不然你就是个十全十美的人啦!加油,小宝贝,这一暑假做得好的。()

13、xx学习较前认真,成绩也有所提高,学习习惯和生活习惯较好,尊老爱幼,讲文明,具有较好的团队精神,有爱心。希望戒骄戒躁,加倍努力,力争成为德、智、体全面发展的好学生。

14、你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次放手让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

暑假家长评语范文3

暑假马上就要来临了,从幼儿园到大学的学生已经盼望已久了,那么你们知道长沙中小学暑假放假时间吗?下面是小编为大家整理2021年长沙中小学暑假放假时间安排,希望能帮助到大家!

2021年长沙中小学暑假放假时间长沙市学校中小学暑假从7月11日—8月27日。

暑假学习计划表模板一、暑假学习计划如下:

1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2.加强运动,提高身体素质。

3.学会做简单的家常菜。

二、暑假学习计划具体方案:

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。

(安排好每天复习进度的明细内容)

3.把练习卷上做正确的`题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

(尽可能用自己的力量解决问题)

5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。

了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。

回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

8.看名著,中高考时,会出现名著中的经典片段,看几本必看的小说是中学生必需要做的事情之一,即可增长见识,又可陶冶心情。

9.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)

10.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、暑假计划具体安排:

1.一星期学习五天,上午小时,下午小时。

按一小时一节课安排好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。

(也可以安排一些合适的娱乐活动)

四、家长一起参与孩子计划:

1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

最新中学生暑假学习计划最新中学生暑假学习计划。

2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

3.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。

要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

5.带着孩子旅游一次,开阔孩子的视野,让孩子对暑假不感冒。

暑期安全教育主题标语1.眼观六路,耳听八方,续美好人生。

2.健康的生活为我们增添姿彩,安全的意识为我们保驾护航。

3.珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作。

4.你不能像鱼儿那般在水中自由,所以,请你预防溺水。

5.行路守法法有情,平安回家家温馨。

6.水是生命之源,请远离水源地。

7.读安全课本,掌生命之握。

8.齐抓共管,联防联动,严防溺水事故。

9.明天的幸福靠今天,今天的平安靠安全。

10.珍爱生命,远离危险水域。

11.预防溺水,人人有责。

12.切实增强安全意识,预防溺水事故发生。

13.水中非天堂,涉水请慎重。

14.玩水失足千古恨,回头是岸等来生。

15.安全与幸福携手,快乐与健康共存。

16.文明交通记心中,法规一刻不放松。

17.预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪。

18.防范未成年人溺水,是全社会的共同责任。

19.珍爱你我生命,河塘切勿靠近。

20.安全文明和谐,积极奋发博学。

21.安全是生命的基础,安全是欢乐的阶梯。

22.此处发生溺水起,至今未看溺水者上岸。

23.生命只有一次,安全伴君一生。

24.维护校园治安秩序,保障师生人身财产安全。

25.交通法规人人遵守,文明社区家家幸福。

26.安全意识就像安全带,系好它才能保护自己。

27.珍爱生命谨防溺水,远离危险平安成长。

28.走遍东西南北中,安全二字记心中。

29.不明水域,请不要下水游泳。

30.道路连着千万家,安全连着你我他。

31.文明行路路畅通,平安回家家温馨。

32.生命只有一次,安全伴君终生。

33.生命只有,安全伴君终生。

34.金玉有值,生命无价,遵守交法,平安一生。

35.一步一行用心看,安全出行靠大家。

36.道路通行见形象,红绿灯前看修养。

37.加强领导,切实落实预防溺水安全措施。

38.江河无情,生命无价。

39.生命只有一次,请珍爱生命。

暑假家长评语范文4

首先感谢您一直以来对我校工作的理解与支持!学期临近结束,暑假即将开始,根据海陵区教育局通知精神,现将我校的学期结束工作日程安排及暑假生活要求告知家长,希望得到您的积极配合!

一、期末考试安排:

时 间

年 级

考试科目

考试时间

7月3日上午

一、二年级

语 文

8:20~9:20

数 学

9:40~10:40

三~六年级

语 文

8:20~9:50

三、四年级

英 语

10:10~10:50

五、六年级

10:10~11:10

7月3日下午

三~六年级

数 学

2:20~3:50

备注: 7月3日上午作息时间不变,下午一、二年级学生不到校,其它年级上学时间不变,放学时间调整为:三、四年级4:10,五、六年级4:20。

二、学期结束工作日程安排:

7月6日 学生不到校。

7月7日 上午8:30学生到校,一~三年级评选“特色少年”, 9:40放学;四~六年级评选“三好学生”,10:00放学。下午2:30~3:30六年级各班举行毕业联欢,领取毕业证书。

7月9日 上午8:30一~五年级学生到校参加散学典礼,听取法制报告,布置暑假实践性作业,领取素质报告单。 一、二年级9:40放学,三~五年级10:00放学。

7月10日 暑假正式开始。

三、新学期开学工作日程安排:

根据海陵区教育局统一布置,2017-2017年度秋学期学生于8月31日上午8:30到校报到,领取新学期用书,由班主任布置落实新学期上学的准备工作。9月1日(周二)正式按课表上课。

四、学生暑假生活注意事项:

1.加强对孩子的安全教育,切实履行监护人的职责。指导督促学生按要求完成安全教育平台暑期作业,树立“安全第一”的意识。预防火灾、煤气中毒、交通事故、溺水等意外事故的发生,确保孩子度[]过一个安全、健康的暑假。

2.教育孩子遵守社会公德,自觉维护公共场所的秩序。引导孩子积极参与社区小义工及文化娱乐活动,丰富暑期生活,严禁上网吧、舞厅等场所。

3.指导孩子合理安排暑假作息时间,养成良好生活习惯。控制看电视、玩电脑的时间,认真完成暑假作业,多读课外书,写好读书笔记。并按学校《新苗月刊》6、7月合刊上刊登的暑期实践性作业的要求,完成好各项作业,填写好暑期作业反馈表。多陪孩子参与户外运动,锻炼身体,增强体质。

4.鼓励孩子做一些力所能及的家务活。自己的事情自己做,家人的事情帮着做,创设主动与人交往、热情待客的机会,锻炼孩子文明交往的能力。

谢谢您的配合与支持!祝各位家长身体健康!工作顺利!

暑假家长评语范文5

支持呼吁“减负”,给孩子“松绑”

陈宁(80后妈妈):看到“网上惊现作业,全方位代替孩子书写暑假作业”的信息,当不少家长为这事鄙夷咂舌时,我在大家不解的目光中做了第一个“敢于吃螃蟹”的家长。提起每年一次的暑假,都是在我和女儿的千呼万唤下来临的,放假前我们母女俩就兴致勃勃列好了详实的暑期计划,包括外出旅游、户外拓展、技能逃生、兴趣培养多个方面。然而,老师布置的“小山般”的作业就像一枚腾空袭来的重弹,让我们的计划彻底瓦解。而如今,有了“网上作业”的服务,女儿无需再为作业愁眉不展了,我们母女俩的计划也得以顺利实施了。

人们常说:社会是获取知识最广阔的天地,我也坚信,我们母女“行万里路”的畅游收获远远比机械地书写作业有益得多。

刘东(小学五年级家长):提起孩子的假期作业,我就焦头烂额。几乎每个暑假,儿子都是耗在了“作业堆”里,从刚放假就开始埋头写,直到假期结束时,却还有大半没完成,令人苦不堪言。而且,我还发现老师布置的暑假作业有一大部分都是照本宣科的抄抄写写,为孩子的综合成长考虑,这样的作业不写也罢。倒不如腾出大好的闲暇时光,让儿子做更多感兴趣的事,比如上个暑假就学会了吹单簧管,演奏起来颇有几分明星范呢。在得失之间再三考虑,我倒是倾向于给孩子“松绑”,让“”。

王春燕(小学教师):提起当前大力提倡的素质教育,真是有些“雷声大、雨点小”,看似口号喊得轰轰烈烈,可真正的减负措施却少之又少,于是中小学生都背负上了沉重的课业负担。不仅上学累,放假也不例外。就我本身来讲,真想不留暑假作业,给孩子一片无拘无束的天空,可现实情况却不允许。暑假里,学生要复习旧知、预习新课,还要完成上级部门同意配置的“暑假作业”,于是我们教师只好例行常规。面对班级里一些同学“请他人代劳完成作业”的情况,我深表理解与同情,今天的孩子的确需要喘息的机会,需要给他们更多自由的空间。

反对学习不可替代,美德不可丧失

刘晨(70后爸爸):看到网络上一些形形的“网上替你写作业,明码标价公开收费”的新闻,作为家长的我陷入了深深的忧思:作业乃是学生必须完成的学习任务,是对学生知识水平及时的检测与反馈,怎能由其他人随意替代呢?而且,从作业的完成情况中,折射出的是学生的学习状态与思想状况,唯有端正了孩子的态度,学习才会卓有成效,否则一切“添枝加叶”的商业行为都是无稽之谈。因此我对“网上作业”的做法不敢苟同,并持坚决的反对态度,因为孩子的学习是不可替代与复制的。

王云(小学三年级学生家长):“老妈,我的作业也准备承包出去了,一本完整的暑假作业才需30元,两本优惠后50元搞定,我的零花钱就足够了!”当儿子死磨乱缠地哀求我答应他的要求时,我果断地拒绝了,而且对儿子语重心长地教导起来,因为我不能让金钱蒙蔽了孩子幼小的心灵,当写作业与裸的金钱画上等号时,无意间就扭曲了孩子的人生观与世界观。当孩子们认为一切都能用所谓的金钱去“买”时,他们就会变得唯利是图,失去前进的动力和方向。

裴丽(80后妈妈):最近,不少身边朋友的孩子都“请”来了作业,更迷惑人们眼睛的是,不少手段极其高明,刻意模仿小主人的字体,简直“以假乱真“,足可以逃过老师们的“火眼金睛”。当孩子们把这个作为新鲜的话题津津乐道时,我却感到忧心忡忡。诚信是最大的美德,可如此做法岂不是教孩子“弄虚作假”吗?岂不是助长了虚伪蒙骗的不正之风?让孩子从小“清清白白做人,实实在在做事”,不也是我们教育的目标之一吗?

专家作业的作用不能否定,改革作业形式才能师生双赢

王瑶(河南大学教育科学学院心理学教授):我曾对孩子们的暑期生活做过一次深入的调查,其中89%的学生都为过大的作业量而懊恼,由此看来改革当前“一刀切”的作业形式尤为必要。至于网上屡屡出现作业的不良现象,其实就是学生课业负担过重的“必然产物”。如果从学校管理层到教师实施层,都下大力度改革作业形式,减少单一化的书面作业,增设活动考察性的实践作业,既不给那些作业“可乘之机”,又使得学生耳目一新,岂不是一举数得?

王庆华(河南小学语文学科教育专家):尽管当前中小学沉重的课业负担已经成为不争的事实,然而作业对学生学习的作用却是不可否定的,古人说:熟能生巧,大量的练习与巩固也是学生接受新知不可或缺的一环。而且,当我们无力改变大环境时,不妨“另辟蹊径”地自我探索书写作业的方法,比如“卡片式摘抄”、“日记式积累”、“阶梯式分步”、“伙伴式合作”等等,在宽松和谐的氛围中完成任务,写作业自然就成了一件快乐的事情,而不再是“冰冷的枷锁”。

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