法制教育活动简报

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法制教育活动简报 篇1：

今天，20xx年我省青少年法治宣传教育周在长沙市第六中学启动。今年法治宣传教育周活动主题是：拒绝校园暴力，共建平安和谐校园。

活动由省法治办、省司法厅、省教育厅联合举行，目的是面向青少年开展校园暴力预防教育，增强青少年自觉遵法守法和依法维权意识，提高青少年防范校园暴力的能力，依法抵制各类校园暴力发生。今年活动采取线上线下共同推进的`方式，线下的活动为期一周，重点开展好“七个一”的宣传教育活动；线上活动依托“如法网”，将法治宣讲制作成宣传片供青少年学习观看。

法制教育活动简报 篇2：

为不断深化普法教育，推动“法律进校园”活动的深入开展，努力营造校园“学法、懂法、守法”的良好氛围，提高广大师生的法律素质和法治意识,全力构建和谐文明校园，新果小学近期组织开展了法制教育宣传活动。

此次活动主要以“道德守法，做合格小公民法”为主题，以“五个一”为内容。即：进行一次国旗下讲话，9月16日的升旗仪式，六年级班同学做了《成长路上与法同行》的`国旗下讲话；进行一次征文比赛，以“法制在我身边为题” 让学生联系身边事，谈谈遵法守法的重要性；进行一次播音，9月17日，红领巾广播进行播音，主题为《学法、懂法、做守法小公民》；开一次主题班会，各班开展了扎实有效、形式多样的法制教育主题班会活动；上一堂法制课，法制课教师精心备课，给各班上了一堂生动的法制课。、

对儿童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我们将以此次的法律教育宣传为起点,更加重视学校的法制教育工作,常抓不懈,努力创建更多更优的教育阵地。

法制教育活动简报 篇3：

此次开展的“”国家宪法日宣传活动，引起了广大群众的`普遍关注，激发了广大群众学习精神的热情，进一步树立了宪法意识，形成了良好的社会效应。

为进一步提高青少年法律意识，养成学法习惯，拒绝校园暴力，推进依法治校，9月26日，湖南县委法治办、县综治办、县教育局、县司法局联合在洣水镇迎宾小学，举行20xx年青少年法治宣传教育周活动启动仪式。

县今年的法治宣传教育周活动，将突出“拒绝校园暴力，培养青少年爱心，共建平安和谐校园”主题，集中于9月最后一周(即9月26日至30日)，在全县各中小学校学生中组织开展好“九个一”活动：举行一次启动仪式，举办一次法治小品剧进校园活动，各校悬挂一条“拒绝校园暴力，争做文明守法学生，创建平安和谐校园”主题宣传横幅，各校或班发出一份“拒绝校园暴力，争做文明守法学生”倡议书，各校组织上好一堂法治课或法治讲座，各校组织召开一次主题班会，各校出一期法治板报，各校开展一次校园欺凌专项治理回头自查，全县协调职能部门开展一次校园及周边环境整治行动。

法制教育活动简报 篇4：

9月18日，新果小学要求各班主任给学生上一课法制教育课，班主任从什么是法律、什么是道德入手，讲了法制教育、法制观念的重要性和我们日常生活中遇到法律知识。在市场经济条件下，未成年人违法犯罪现象在不断上升趋势，解剖了几件案例：

1、学习不思进取、精神上空虚、看不健康的书籍、语言行为不规范，发展到追求物质享受。没有了钱怎么办？表现在抢劫、盗窃、诈骗，不择手段的实施犯罪。

2、以大欺小，以强凌弱。

3、以极端残忍的手段伤害他人。

4、参加打抱不平等。

分析了产生的'原因，表现为愚昧无知、道德低下、贪图享乐，家庭教育不得法。希望同学们要学法、懂法，用法律约束自己的行为，用法律知识保护自己的合法权益。班会的内容符合青少年的心理特点和认知能力，为同学们上了一堂生动的法制教育课，将对同学们健康成长产生积极影响。

法制教育活动简报 篇5：

为进一步强化和提高全校师生的安全意思，努力打造平安和谐校园。按照陈集镇重点地区整治工作的要求，6月23日，在陈集中学召开了法制宣传教育讲座。

鉏所长根据学校实际情况，从上学、放学的交通安全，暑假的防溺水，防止意外伤害和校内外活动注意事项等方面阐述了学生身边的安全隐患，并通过生动的事例和细致的讲解让学生们感受到生命的短暂和脆弱。活动中，迟所长还向全体师生提出了详细的安全行为准则，为学生的'安全行为指明了方向。

此次活动，教给了学生必要的校园安全常识，提高了处理突发事件的能力，增强了全体师生的安全意识，营造了健康稳定的教学环境。

法制教育活动简报 篇6：

开展遵纪守法专题教育活动，是贯彻党的教育方针，实施素质教育的基本要求，是促进未成年人身心健康发展的重要措施，是教育学生知法守法，自护自救，预防和减少青少年发生安全事故和违法犯罪行为的有效途径，通过增强学生的法制观念，提高他们学法用法、遵纪守法的意识和自我保护能力，对于预防和减少校园暴力行为的发生，构建和谐校园，办好人民满意教育具有十分重要的现实意义。根据榕城区教育局《关于印发的通知》和《榕城区教育局关于开展防治学生欺凌的通知》的精神，结合我校德育工作实际，以及榕城区德育课题《初中生安全教育有效性的实践研究》的工作需要，我校开展了一系列丰富多彩、行之有效的教育实践活动。

一、2月14日，升旗仪式上，黄锦深校长宣布“遵纪守法专题教育活动月”启动，主题为：自觉守法用法·建设和谐校园。

启动仪式上，政教处黄克漫副主任布置“遵纪守法专题教育活动月”相关开展活动内容和活动要求，让所有学生知道、了解、领会遵纪守法专题教育活动的内涵和精神，调动了同学们学法、知法、守法的积极性。由此，在新河中学掀起了学习校纪班规，遵纪守法，珍爱生命活动的高潮，遵纪守法实践活动成为我校三月份德育工作的主旋律。

二、学校高度重视本次活动，设立LED大屏幕为“遵纪守法”宣传专栏，开展内容丰富、形式新颖、富有成效的教育宣传工作。每天，LED大屏循环播放“遵纪守法”宣传画，广泛开展法制教育宣传活动，积极营造浓厚的法制教育氛围。

三、2月21日，全校开展“十树十查”调查。班主任继续组织学生学习贯彻《中小学生日常行为规范》，教育学生自觉遵纪守法，做文明学生。同学们开展自查自纠活动，努力改正缺点，把守则、规范中的要求内化为自己的行为。

四、2月24日，召开“遵纪守法专题教育活动月”班主任专题会议暨《初中学生安全教育有效性的实践研究》课题组研修会。

五、2月28日，邀请法治副校长徐耿博同志到校开展“自觉守法用法，建设和谐校园”法制讲座。

徐耿博同志用生动的事例教育学生自觉遵纪守法，促进未成年人身心健康发展，增强学生的法制观念，提高他们学法用法、遵纪守法的意识和自我保护能力，预防和减少校园暴力行为的发生。他教育学生要从遵守班级、学校的各项纪律等开始，从身边的小事做起，做一名遵守法纪法规的合格公民。

会后，班主任根据每个学生的.思想现状，在专题讲座的基础上，让学生对照有关要求，寻找差距，写出遵纪守法的认识和心得体会。

六、3月14日，各班组织观看《迷途知返》法制教育视频。以鲜活的事例，班主任再次组织学生重新学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》和《预防未成年人犯罪法》《治安处罚法》等法律法规的部分条款，学习遵法守法的典型事例，进一步提高学生遵法守法的意识。

七、3月17日，召开《初中学生安全教育有效性的实践研究》课题组研修会。

八、3月25日，开展“遵守校纪班规，争做文明学生”演讲比赛

九、3月25日，各班上交“遵纪守法教育”手抄报、宣传画作品

3月28号，政教处组织评比各班“遵纪守法教育”手抄报、宣传画和黑板报。

十、各班召开“遵纪守法专题教育总结会”，班主任总结了遵纪守法教育活动的开展情况，同学们表示深受教育、踊跃发言。

法制教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们必须清楚地认识到仅仅靠法制教育月活动是远远不够的。我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪事件发生。

今后，我们将继续把法制教育长期渗透在学校德育工作中，让学生在接受知识教育的同时，也学习最基本的法律法规知识，把遵纪守法专题教育活动与学生的行为规范训练与安全教育有机结合，不断深化、巩固扩大教育成果，为依法治校、创建平安和谐校园做出积极的贡献。

法制教育活动简报 篇7：

为加强学生法制知识教育，增强法律意识。3月23日，武汉市江夏区文化路小学邀请江夏区检察院第二检察部副主任李洁及法治宣讲团到校开展“认真对待权利，拒绝校园暴力”法制知识讲座活动。

“我跟大家一样，也很喜欢看《多啦A梦》。但是每次看完我都有点小郁闷，因为大雄经常被胖虎欺负，根据网友的统计，大雄一共被胖虎揍了173次，我想请大家帮帮忙，如果你是大雄的话怎么应对来自自己同学胖虎的殴打呢？”李洁通过学生们喜欢熟悉的儿歌和动画片给学生们讲解校园暴力，绘声绘色的讲座瞬间吸引了学生们的注意力。

宣讲团郭老师则是通过讲故事的方法，分享校园施暴者的`案例与被害者的案例，让学生们知道侵犯别人身体健康权利的同时，自己的自由权利就会被剥夺，尊重别人的权利就是爱护自己的权利。最后，郭老师针对案例故事提出问题抢答，现场气氛十分热烈。

通过这次“认真对待权利，拒绝校园暴力”法制知识讲座活动，学生们学会了正确认识校园暴力，用法律知识保护自己的权利。

法制教育活动简报 篇8：

20xx年6月5日，惠民社工在铁路学校针对学校五年级学生开展了名为“法在心中伴我同行”的青少年法制宣传活动。

本次宣传法制宣传活动，社工通过发放宣传册、游戏互动的形式开展。宣传册主要介绍了一些简单的青少年法律知识，通过阅读可以促进青少年对法律的认知；游戏互动中穿插法律小问题，青少年通过游戏，可以丰富日常生活，同时在游戏中挑战法律问题，加深对未知法律常识的学习。

在整个宣传活动中，社工充当着引导、协助的`角色，充分运用起志愿者资源，让志愿者更好的成为活动的主导。志愿者认真主动的完成自己的工作，参与者有序热情的参与游戏互动，活动取得了较好的效果。