教师节精编教师事迹材料实用3篇

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教师节1

教师节，向我的所有老师鞠躬。我要诚挚地祝福你们，无论，你们是否记得自己曾教过我这个学生。

我是教师的孩子，自上学始，就住在校园里，我最好的伙伴，除了住校的几个教师子女，就是学校图书馆里的书。

因此，我眼中的教师与他人眼中的教师，存在着很大的反差。

比如，我一直认为，当教师是个不错的职业。但是，我周围很多同龄人都不愿不想当教师。认为教师苦，教师穷，教师没地位，教师没前景。在当今的中国，想当中小学教师者，真的不多，男性公民尤甚。

又比如，我一直认为，教师有两个长长的假期。但我那些当了教师的同学告诉我，大部分假期里，他们都在为学生补课，所以，假期名有实无。

又比如，我一直认为，教师是快乐的，多才多艺的，精神生活丰富的。但是高考招生告诉我，高考失误者才被录到师范院校，读师范院校的孩子，往往不是家里穷，就是分数低，如果两者都不是，那往往是报读志愿出了问题。读师范，成了一种无奈的保底的选择。师范，差不多成了出身农家学子的集中营。综合性大学的学生，往往瞧不上师范院校的学生，当然，女生可能例外。

我不知道如何评价学校的老师，我的一位亲戚明确告诉我：我绝对不嫁教师，不喜欢跟这样的人打交道。我知道，如果一位男教师娶上了女教师，那么这位男教师一定是很优秀的，我那些当教师的女同学，只有两位嫁给了男教师。其它的，分别嫁给了记者、飞行员、医生、工程师、经济师和公务员。

尽管如此，我一直对教师怀有深情。因为，在我的人生路上，是许许多多的好教师，给了我温暖和指引。

我的小学语文教师陈登荣。他是一位非常有激情有追求的青年人。他对自己的学生，永远都是百问不厌。他的课堂，总是充满了吸引力和笑声。他的《铁人王进喜》和《海底世界》上得尤其生动。他模仿铁人王进喜跳进泥浆的行动，他把自己当成海底一条鱼的游动，至今令我铭刻在心。

我中学时的音乐老师刘阿中，她嗓音甜美，才艺俱佳。由于自己当学生时去过天安门，爱人又在部队当兵，她在学校里也算得上是见多识广的一个，她总是乐于给我分享她的经历，她的见闻。她不止一次地告诉我们：你们要到北京去，去北京。

我的高中教师郭金照，厦门大学数学系的高才生。他的语言与肢体语言，让抽象的数学变得妙趣横生，他的爽快耿直，仿若东北大汉，他是一个十分自信乐观的人。我的语文教师吕思俭 ，是名符其实的特级教师，德高望重，平易近人。他的课堂，有诗样的意境，有佛的情怀。他不仅是我们的老师，也是我们的偶像。他那高大的身躯，有着山一样的稳重厚实，他像一座雕像，多年来一直立在我的心中。我的化学教师南丽娟，教我们时还很年轻，她的灵秀温柔，令人记忆很深。我的生物老师，脾气好得那是全世界数一数二，面对同学的课堂议论，他总是选择了忍让和宽容；教过我的好老师很多，我难以一一记述并列出他们的名字，但我多么庆幸，自己在求学时代，能遇到这么多有水平的好老师。

我的大学老师也有不少给人印象深刻的。英语老师，精于打扮，柔弱可人。每次上课，衣服与提包、鞋子搭配谐调，一个月内可以天天换新不重复，被历届男生戏称“妖精”；政治教师，不拘小节，课上得那是上窜下跳，手五足蹈，精疲力竭，博得“垂而不死”美名；班主任精明能干，辅导员为人真诚，系主任常明之大道，系书记总发令人忍禁不俊的歪论。

我的导师李秉德先生，解放《》前的北大研究生，留学欧洲，全国为数不多的二级教授。上世纪30年代就从事教育实验工作，是中国最早一批从事教育科学实验的教育中人，他们从事的是微观的教育实验，类似今天的新课程改革，用四年时间教小学生学完小学六年的课程。在当时影响相当大，与宴阳初等齐名。可惜止于抗战，没有条件继续下去。新中国解放前，他经历艰险回到祖国，在大学任教。文革期间，年过六旬的他下矿井背煤，到农场养猪，历经种种磨难，但他顽强的坚持到了柳暗花明又一村的时刻，育人不倦。先生晚年，仍心系教育，多个弟子，都在教育行业，露出头角，我，就是他为数不多的女弟子之一。 先生已作古多年，然先生的教诲与期望，弟子难以忘怀。可叹弟子此生难以超越先生，谨以此，遥祝先生在另一世界安息。

还有许多教过我的老师，在此难以一一表述， 弟子不才，惟有敬师之心常在。在节日之际，遥祝各位老师，心情愉快，身体安康，家庭幸福。

同时，也顺祝普天下的好老师，节日开开心心。

当中小学教师当到特级教师，当教授当到国务院津贴专家，该是极致了吧！当然，像周济这样的当到教育部部长，就另当别论了，毕竟，机会是极其稀少的。

有一年回家，去拜见了一位曾经的特级教师，某市人大代表。这位教师壮年时期，正值文革，由于是解放前的重点大学毕业生，家境想必不差，所以文革时很受了一段委屈。晚年，才赶上了改革开放的好时代，有机会发挥余热。

走进他家，家里没什么值钱的东西，但也并不穷酸。寻常人家的日子，大抵是这么过的。他家还算比较好的了。见到我，他很高兴。从他口中，我知道，还有一位爱好文学的女同学也来看过他了。他是语文教师，而我班是理科班，毕业后摆弄文字的，少之又少。

攀谈之下，我问起他的大儿子，他答：“下岗了。”我吃一惊，再问：“孙子呢？”答：“也下岗了。”这让我吃惊不小。倒是头发全白的师母在一旁作答：“当初厂里效益好，大家都想着法子挤进去。大儿子一家三口都在该厂上班。后来，厂里一倒闭，一家子全下岗了。”

我知道，老师还有一个儿子。老师说：“二儿子原来在学校教书，后来调到银行上班，现在银行也关门了。二儿子也失业了。年纪大了，找工作也不容易，你那边能不能给他找个教书的单位？”我心里难过得不行，我没想到，老师为教育作出了这么多的贡献，曾经风云一时，晚年会过得这么凄凉。尽管我知道在南方找份工作不容易，但还是满口答应了。我觉得这不仅是一分人情，更是一份责任。

如果每个教师的晚年都这样凄凉，每个教师的孩子都这样落泊，有谁还愿意当教师呢？教好了别人的孩子，耽误了自家的孩子。同时，我不能不感慨，短短十几年，社会的变化有多快。曾经的好单位，如今门可罗雀；曾经的好职业，已关门大吉；曾经的人上人，一下子沦为下岗工。真个是三十年河西，三十年河东。

后来，我回到广州，刚好某学校在招聘教师。于是，我给老师家打了电话，也给招人的单位打了招呼。老师的二儿子很快过来了。他长得酷似其父，高大英俊。人到中年，本应是享受人生的阶段，他却要远赴千里前来应聘，前程末定。我心里好难过，我心想，特级教师的孩子都这个样了，普通教师的孩子出路在哪里呢？像我这样的，实在是幸运啊！

后来由于种种原因，老师的二儿子始终没过来，听说去了别的地方。但他给我寄来了茶叶，写来了感谢信。我心想，这就是我们教师的孩子啊，知书达理，滴水之恩（我有吗？），涌泉相报。他们，是这个社会正统道德观念的坚守者，哪怕他们自己已被这个社会所无情抛弃。我的眼泪不由自主地流了下来。 前不久，听说老师几年前已逝世，我心悲凉！想起老师当初教我们时的音容笑貌，指点方遒的样子，我的眼睛又朦胧了。

另，今年，我的数学老师，高中时的班主任，在广西北海意外身亡。同学们群情激动，纷纷伸以援手，令人感慨！啊，当教师的最大财富，就是自己的学生。不管是家有背景的，还是身世清贫的，老师，都请善待之。千万不要给人一种老师与世侩等同的穷形恶状。

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教师节材料2

海利集团董事长李儒昌教师节慰问化十一小教师

企业家李儒昌先生作重要讲话

李儒昌先生为老师们送上慰问金

节日慰问暖人心，尊师重教意情长。9月10日，在第30个教师节到来之际，海利集团董事长、党支部书记李儒昌对在教学一线辛勤耕耘的化十一教师进行了节日的慰问。

节日慰问暖人心，尊师重教意情长。9月10日晚，在第30个教师节到来之际，海利国际会议酒店七楼会议室欢声笑语，掌声不断，李儒昌先生亲临现场慰问十一小教师，并举行庆祝教师节座谈会会，助学公益基金会、博龙村委等领导应李董事长邀请，和十一小全体教职员工欢聚一堂，隆重庆祝教师节的到来。

会上，化十一小校长陈立业对学校近三年来取得的成绩做了汇报，诚挚表达了对关心支持十一小发展的李儒昌先生及各领导的谢意，同时对奋斗在教学第一线的教职员工表达了衷心的感谢及节日的问候。李儒昌一行与学校领导和教师代表亲切座谈，广泛听取大家的意见建议。他充分肯定了十一小近年来取得的成绩，教师队伍不断壮大，教学条件不断改善，学校知名度也不断提高，学生升学率始终处于较高水平。在听取了各位老师的发言后，李儒昌谈了三点感受：一是十分感动，对教师们在当前学校环境相对艰苦的条件下全心全意工作的激情和高尚的情操表示感动；二是充满信心，新老职工在学校领导班子的领导下，既对未来发展有明确的规划，也对未来发展充满信心，共同向化州特色品牌学校的目标迈进；三是共同努力，有序推进创强项目建设，结合本校实际开展特色教学，创新推动发展，进一步提高社会知名度。他希望，校领导要敢挑担子，党的群众路线教育实践活动中征集到的意见能解决的要立刻解决，在教学方面要抓紧、抓严，不断提高教学质量、优化教师队伍、打造特色品牌。

教师节优秀教师事迹材料3

xxx，景泰县寺滩乡玉川小学教师，2002年参加工作，任教17年来，一直担任语文英语教学以及班主任工作。是一名普通的人民教师，在多年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上从事着不平凡的事业，深受学生、家长、同事、领导的好评。

作为一名教师，张老师在教学上认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上她的课，张老师本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。

张老师勤于学习，精于业务，乐于奉献。欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，因为她明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。张老师的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，张老师把自己的教学经验与学校的实际工作密切结合起来，促使教育教学水平不断提高。

作为班主任她还善于组织和管理学生，督促学生清扫好卫生，早上提前到校，检查家庭作业，组织早读等。上课间操，开会排队，班主任都得到位。每学期开学计划，期末总结，每周一次周会、布置教室，出黑板报，主题班会等各项工作都要到位。加上每一天发生的偶发事件，家庭访问等琐事，耗费的时光无法计算。这些工作原先都是她亲力亲为，在一段时光的引导中她逐渐培养出班级的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅仅班主任简单，而且能够培养班干部的组织潜力。在班里一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责；教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导；学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动，她的班都安排地井井有条。

张老师能够虚心地向富有经验的'老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。她始终认为：要想成为一名优秀的小学教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身潜力，适应形势发展对小学教师的要求。

张老师在思想上树立高度的职责感，她把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重。日常生活方面，她对自己高标准、严要求，严格遵守国家法律法规，遵循学校的各项规章制度，乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养，时刻牢记“学高为师，身正为范”，时时处处注意自己的言行举止，在同事及学生面前做出表率，力争成为一名合格教师。

因此，在搞好本职工作的同时，她还渴望有更多的锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己。积极参加各种讲课、评课活动，公开课任务，让自己在教育的舞台上能有所成就。

张老师就是这样，凭着对学生的爱心、对工作的热心，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，十七年工作中不断取得一个个成绩。多次被评为优秀教师，优秀班主任，获得县园丁奖，每年的成绩都名利前茅。

张老师坚信：成绩永远属于过去，今后只有不断地完美自己，才能继续持续良好的师德师风，在平凡的三尺讲台上，尽自己的一份力量与职则。

通过十七年来的教学生涯，她真切地感受到教师是平凡而又不简单的职业。

在学生眼中，她是一位博学的智者，更是一位亲密的朋友。她用生动的语言激扬文字，用灵活的方法组织课堂，让每一位学生体会语文学习的快乐，感受语言文字的魅力。一句温暖地鼓励、一个鼓励的眼神，一个漫不经心的抚摸、一首小诗都可以成为她语文课堂上的亮点，让学生受益匪浅。

她面带笑容进课堂，她深信微笑的魅力胜过千言万语，面对乡村小学里的儿童，她希望用自己的笑容去温暖他们的心灵，用自己的乐观去点亮他们的世界。正是有了这样乐观积极的心态，有了这样温暖阳光的笑容，她的课堂总是轻松活泼，学生们如沐春风。

一支粉笔，绘制出缤纷的文字世界，三尺讲台，构筑着多彩的语文空间，尊重学生是你的品质；热爱学生是你的风格，在农村的这块土地上，你默默无悔。

她就是景泰县寺滩乡玉川小学教师张海霞。