小学教师辞职信的注意事项(精彩10篇)

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小学教师辞职信的注意事项【第一篇】

敬爱的领导:

请假一个月,在准备毕业事宜的同时,我也好好思考了我的这份工作,发现自己对于小新星的教学工作很不能胜任。

毕业工作是一个新的'起点,一切都没有我想象中那样简单,我作为一名老师的热情也渐渐消退了,工作的压力压的我情绪低落,我不希望自己带着这种情绪去工作,而且,我深刻感觉到自己的能力有限,没办法达到学校需要的要求。工作地点不固定也是一个原因,我是一个求稳定的人,喜欢待在自己所习惯的环境中。家里人也希望我能回家工作。

所以,自己现向学校提出辞职,望学校能谅解并同意,同样也很感谢这么久以来学校所有人对我的照顾,尤其感谢徐主任,谢谢他对于我一直请假的包容和允许,谢谢!

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

小学教师辞职信的注意事项【第二篇】

尊敬的熊校长: 您好!

在煎熬了好多个日日夜夜后我决定写下这一封辞职信。20xx年2月,我怀着对教育事业的无比挚爱与热忱,踏上了神圣的教育沃土,开始了我人生中难忘的教育征程。刚进学校的时候,因为车祸留下的阴影及各个方面的原因,我做什么事情都有些胆怯。在各位老师的嘘寒问暖下,在您的鼓励下,我学会了自信;在你们的关怀下,我体会到了快乐的滋味;在你们的教导下,我深深的体会到了教育的全部秘密在于热爱学生。

作为岳普湖县第二小学的老师老师,我无不为之感到骄傲和自豪。“一个好校长就是一所好学校。”我有幸遇到了一位德高望重,勇于创新、决策科学、为人谦和,熊校长和观念先进、勇于改革、治学严谨,精益求精的卫校长。在学校里,我有欢笑,有收获。记得我刚踏进岳普湖二小时,我主要教的是二年级的《品德与社会》。因为缺少经验,对课本挖的不够深入,上公开课时让我觉得很头疼,总觉得课本的内容太少,不知道怎么样才能学生掌握更多的知识。后来在各位老教师的帮助下,在卫校长和王主任的指点下,以及在您的期许下,我严格要求自己,从心底及行动上狠抓教学。从学生渴望的眼神中,我能感到肩上的责任和使命。于是,我积极向上,勤奋好学,因为我懂得,只有努力,工作才会精彩。努力就会有收获,二年级的四个班细品成绩平均分都在80分以上。我很欣慰,本想就这样继续我的工作,继续我的教育生涯,然而人生总在跟我和我的家人开玩笑。

我的老家在陕西咸阳偏僻的一个小山庄里。在乡亲们的眼里。我是村里飞出去的金凤凰,是大学生,是孝顺女儿。他们以我为傲。但却没有人知道父母背负多大的艰辛和苦难。20xx年3月我唯一的弟弟外出打工,至今未归。没有一封信,没有一个报平安的电话。为此父母陷入了无比的痛苦之中。每年过年过节,父母站在大门口痴痴地望,痴痴地盼,傻傻的等。等着那一个游子归来。我的心被那一幕幕深深地刺痛着。

今年过年探亲,我的心被又一次的拽到了深渊,父亲病倒了,却还在喃喃的'喊着弟弟的名字。母亲因思念弟弟快哭瞎了双眼。我担心的事情还是发生了,从知道弟弟外出打工没有音讯,每年寒假我都抽时间背着父母寻找弟弟,但终是无果。看着这些让我情何以堪???我必须担当起寻找弟弟的责任,不能让父母如此的度过余生。儿时耳闻“忠孝两难全”,不以为然,而今却刻骨铭心。作为女儿,作为姐姐,我得用自己的微薄力量,全力以赴去寻找我的弟弟,去撑起这个家。

岳普湖县第二小学看重的是老师的品质和能力。 “爱心、尽心、耐心、细心”是我们二小老师们的座右铭,在这三年中,我所做过的一点一滴,所走过的每个“脚印”,实实在在,无愧于心,这也正是熊校长在例会上常对我们说的做人之本、从业之道。这三年教学的点点滴滴将成为我人生宝贵的财富。

我想说,我不想离开学校,可是我不得不离开,我只好无比无奈的写下这封辞职信。

借此机会,请允许我向校领导到一声深深地祝福:愿你们身体健康!我也深深地祝福二小所有的领导和老师:身体健康、生活美满、工作顺利、桃李满天下!

特别感谢杨老师,徐永霞老师陈正松老师和其他在我病中期间送去的温暖和精神鼓励,我永远不会忘记你们。祝你们永远幸福!

此致

敬礼

申请人:王紫娟

20xx年2月20日

小学教师辞职信的注意事项【第三篇】

尊敬的王校长:

你好!我是xxx!今天我郑重的向您提出辞职申请,希望您能批准并谅解!

回顾我到这所学校的一年多的时间,心中感慨万端,感觉有话要说。

首先,我要感谢您!感谢您代表这所学校对我的接纳。想当初我来到这所学校,是一个思想很简单的人。也没有太高的学历,没有太多的学识,但是我感觉到你对我的到来是欢迎的。因此,对于您的知遇,我无法说什么,只能尽自己之能,倾自己之才,去为这所学校做点什么!哪怕我能取得一点成绩,我才觉得心里是安稳的;才能让自己觉得无愧于您,无快愧于这所学校。

再者,我要感谢这所学校。感谢这所学校这一年多来,对我的成长提供了很好的空间。当初的'我,思想很简单,想问题不周到。可是这么一年多来,我发觉自己有了很大了改变。学会去照顾学生,学会去理解学生,学会去深入学生的内心探究问题。在许多老师的帮助下,我在教学上也取得一点的成绩。尽我所能,把课上好,把学生教好。我感觉,在这样一种环境之中,压力之下,我是快乐的,我是有动力的。我情愿,用我每一分钟的时间,去为学校付出,为学校更上一层楼,尽自己的微薄之力。

我还要感谢杨校长和毛主任对我的督促、指导与批评。他们的话让我在迷惘之中有了方向,脆弱之际有了力量。因为他们的关怀与督促,才使我更加努力于自己的工作,并用最大的能力做出我最满意的成绩。可喜的是,这点我做到了。

还有各位老师,他们对我的友好、支持和理解,让我很感动。虽然,学校之中发生很事,我也出过很多失误,老师们都一心一意的对我提供帮助。让我在这个这所学校的大家庭中,感受到不尽的温暖。

我还很想继续为这所学校努力,我还想在这里继续成长,我还想与我们敬爱的老师们齐头并进,共同致于人类最伟大的事业。

可是,生活总是艰难的,天意也总是那么不遂人愿。如今的我,已为人父。老父亲也一直卧病在床,生活的负担也越来越重;经济上也越来越拮据。学校的工资也是在我们县教育界数一数二的了,可是,对于我,也是杯水车薪了。

人也总是有了理想才能活得更有劲头,更踏实。我一直都感觉我很喜欢电脑,并愿为电脑终身从事。这是我的意愿,也是我在生活中更有力的经济支持。我觉得我更适合于做电脑的生意,也能为家庭经济解决一些困难。所以,我决定明年从事电脑维修和销售,一心一意把我所钟爱的东西坚持下去。

因此,很抱歉,尊敬的王校长,我只能离开这个学校,这个让我终生难忘,迅速成长的地方。无论到何时,我回头来看看自己的成长历程,我觉得在这所学校是我生命中的一个里程碑,并永记于心,感恩不尽。

所以,请您批准我的辞职申请,并感谢您一直以来的关怀。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

x年x月x日

小学教师辞职信的注意事项【第四篇】

1.考生须认真阅读《20_年下半年中小学教师资格考试笔试公告》,了解报考政策,熟悉报名流程。

2.考生须本人登录报名系统准确填报个人信息,不得交由培训机构或他人填报,防止发生个人相关信息泄露、个人信息(姓名、身份证)填报不准确、选报科目错误、缴费不成功等情况。

3.考生如发现本人身份证已注册或系统登录异常且无法解决,请及时向所报考区咨询处理。

4.考生提交信息后,请及时登录报名系统查看审核结果,如审核通过请及时缴费;如审核未通过,请根据审核未通过原因及时核准修改并重新提交。

5.考生如发现报考信息错误(姓名、照片):未审核或审核未通过的,审核结束前,考生可通过登录系统进行修改;审核已通过未缴费的,审核结束前,考生应与所报考区联系核实身份、申请取消审核后,登录系统进行修改;已缴费完成报名的,身份证填报错误和科目选报错误将无法修改。请考生一定认真、准确填报个人身份及科目信息。

6.考生报名时尽量不要多人共用同一台计算机报考,防止因网络原因出现报名照片上传错误。

7.考生考前发现本人姓名或照片有误,持有效证件及时到所报考区申请更正;如未及时更正,由此导致的遗留问题由考生本人负责。更改截止时间一般为考试前一天17:00前。

8.特别提示:中小学教师资格考试报名系统为全国统一使用的报名系统,为避免截止日期前最后时段网络拥堵,请考生尽量错时完成网报和缴费。

(一)未达到国家法定退休年龄,户籍、就读学校(限普通高等学校全日制在校生)或居住证申领地在当地的中国公民。

(二)符合相应的学历条件和要求:

1.报考幼儿园、小学教资,应当具备大学专科及以上学历;报考初级中学、高级中学教师以及中等职业学校文化课、专业课教资,应当具备大学本科及以上学历;报考中等职业学校实习指导教资,应当具备中等职业学校(含技工学校)毕业及以上学历,并应当具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。

2.符合上述相应学历层次的普通高等学校全日制3年级(含)以上在读学生及应届毕业生可报考教资。普通高等学校全日制3年级(含)以上在读学生是指普通高等学校全日制在读3年级及以上专科、本科学生和普通高等学校全日制在读专升本本科生、研究生。其中,初中入学的“3+4”本科生、“三二连读”和“五年一贯制”专科生的年级按转段高等教育后即注册高等教育学籍后起算。其他在读生不能报考教资。

(三)符合教资认定的其他条件,如思想品德、身体条件、普通话水平等方面的要求。其中身体条件详见《教育部教师资格认定指导中心关于调整申请认定幼儿园教师资格人员体检标准的通知》(教资字〔2010〕15号)、《人力资源和社会保障部教育部卫生部关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》(人社部发〔2010〕12号)。

(四)丧失教师资格人员,不得报名参加教资考试;被撤销教师资格的人员,5年内不得报名参加教资考试;受到剥夺政治权利或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的人员,不得报名参加教资考试;参加教资考试有作弊行为,按照《教师资格条例》,3年内不得再次参加教资考试。

(五)港澳台居民报考教师资格有关要求:

1.遵守《中华人民共和国宪法》和法律,拥护中国共产党领导,坚持社会主义办学方向,贯彻党的教育方针;无犯罪记录,思想品德良好。

2.未达到法定退休年龄,在当地省学习、工作或居住,持有港澳台居民居住证、港澳居民来往内地通行证或五年有效期的台湾居民来往大陆通行证。

3.符合本须知规定的学历、身体条件等要求。

4.符合相应学历层次的普通高等学校全日制3年级(含)以上在读学生及应届毕业生,可凭在校学籍证明报考,其他在读生不能报考教资。

第一部分:网上填报。

1、注册个人基本信息。

考生注册须填写真实姓名,证件类型及证件号码。已注册的考生填写密码进行登陆,未注册的考生点击注册进行注册。新注册时,要求考生填写本人的姓名、证件类型、证件号码,登录密码、电子邮箱等联络信息。点击查看:2022下半年教师资格证考试笔试公告|报名时间|入口|条件|费用汇总。

2、诚信考试承诺。

新注册的考生用户必须先阅读考试承诺,先同意承诺的才可以进行下一步的操作。

3、阅读报考须知。

4、填报个人信息。

填报个人信息,包括个人姓名、证件号码、性别、民族。

政治面貌出生日期户籍所在地报考类别学习形式是否师范生学校名称是否大学在读院系班级最高学历最高学位电子邮箱手机等信息。

5、上传个人照片。

考生上传的照片将打印在考生准考证和考场签到表上,并将在本网站保存以供使用成绩的高校核查。如使用不合格的照片,将无法通过资质初审。因此,建议考生到专业照相馆拍摄下述规格、尺寸的电子照片,以免由于照片问题,为您带来不必要的麻烦。

电子版照片要求:

(1)本人近6个月以内的免冠正面证件照;不允许带帽子、头巾、发带、墨镜;。

(2)照片格式大小:格式为jpg/jpeg,不大于200k;。

(3)照片中显示考生头部和肩的上部;黑白或彩色均可,白色背景为佳;。

(4)此照片将用于准考证、成绩报告单、以及通过考试和审核后获得的资格证书。

备注:建议使用microsoftofficepicturemanager,图画,photoshop,acdsee等工具,将照片进行剪裁压缩。

注意:上传照片的格式必须为jpg/jpeg,不大于200k。

最后进入照片裁剪,用鼠标在原图上拖拽划出剪切范围,显示剪切后的实际图片。

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第二部分:提交审核材料及付费。

报名成功后,请及时查看审核进度,并按要求到指定审核点进行资格审核、缴费确认。

第三部分:考试。

1、打印准考证。

打印准考证,系统会根据考生报名信息生成准考证。根据提示下载pdf准考证文件。下载后,仔细核对个人信息,并直接打印成准考证。

2、参加考试。

小学教师辞职信的注意事项【第五篇】

由于备考室中准备了纸笔,所以考生只需带准考证和身份证即可。有的考生如需在候考时看资料,可携带一支笔及相关材料。

2.机房抽题、结构化问答题目和答辩题目都是什么类型的题目?它们是如何确定的?

机房抽取的题目是备课或活动设计(活动设计针对的是申请幼儿园教师的考生)的题目,考生在备课前登录面试测评系统,计算机从试题库中随机抽取一组试题,考生任选其中一道试题并确认。

结构化问答题目在本手册最后部分有详细介绍,它是考生在试讲(或演示)前,考官在面试考场从试题库中随机抽取后确定的。一般会有2个题目。

答辩题目是考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行的提问,主要是课程设计的相关理念。

3.备课的题目出自哪里?教学设计的撰写要注意什么?

教育部的相关文件指出,面试考核以人教版教材为主。而根据以往经验,大多数的题目又会出现在三年级、四年级、五年级、初一、初二的课本,因此考生在准备时可有所侧重。另外,人教社网站上会有各科课本的电子版,考生可根据需要下载。关于教学设计要注意的问题,本手册中的“通关秘诀三――教学设计”部分进行了详细介绍。

4.什么是试讲,试讲要注意什么?

试讲,又叫片段教学。是相对于一节完整的课堂教学而言。一般说来,截取某节课的某个局部的教学内容,让教师进行教学(虚拟)。试讲时首先要有导入新课、讲授新课、巩固练习、归纳小结、布置作业这几个完整的课程结构;其次,要详略得当,突出重点。由于试讲的时间有限,考生要在有限的时间里把多数精力放在一个或两个重点上面,切不可平均用力。第三,试讲时面对的是考官而没有考生,但是也要表现的像是有学生一样,要有课堂提问、评价、小组讨论、课堂练习等内容。

5.面试除了做一些礼仪上的准备以外,在知识和能力上还要做哪些准备?

准备面试时,在知识和能力上主要应当锻炼自己撰写教学设计的、试讲以及清晰、流利地回答问题的能力。这就要求考生多拿一些课文来练习。不光要练习教学设计的撰写,还要练习走上讲台,进行试讲。练习试讲时可让他人做观众,讲完后提出他的意见。或者用dv进行录像,讲完后自己看有哪些需要改进。或者两种方法兼而有之。总之,要不断、反复地练习。回答问题也是如此,首先要有每种问题的回答思路,然后还应当不断练习回答问题,使自己做到在听到任何一个问题时都能够有思路、有话说且能清晰流利地把自己的想法表达出来。

练习试讲和结构化问答时要注意掐着时间,试讲10分钟以内,回答1个问题3分钟以。但时间也不能太少。这样有利于我们在考场上正确地把握时间,表现出理想的状态。

小学教师辞职信的注意事项【第六篇】

1、减少“我”字的使用频率。在教师面试中,应试者极力向考官推销自己:“我”适合这份工作;“我”毕业于某某学校等等。心理学家告诉我们,多数人既有展示自我的欲望又有不愿意做别人的观众的心态,因此在应试者痛快地使用“我”字的时候,考官可能已经厌烦了。

2、变单指的“我”为泛指的“我们”。

3、用较有弹性的“我觉得”、“我想”来代替强调意味很浓的“我认为”、“我建议”等词语,以起到缓冲作用。

4、使用“我们”的替代语,如“大家”等,以转移“我们”的语义积累作用。

5、对“我”字作修饰和限定,如,“我的拙见”、“我个人的看法”等。

1、考官提问时请应试者注意听,抓住考官提问的要点,同时合理组织自己的语言,考官未说完,绝不能打断其话头,静待考官说完后再从容不迫地发言。

2、保持与考官的及时沟通。发言时,一定要密切观察考官的反应;考官未听清楚,要及时重复;考官表示困惑,要加以解释或补充说明;如果考官流露出不耐烦的情绪,自己要主动结束话题,而不要等到被打断。

3、不要固执己见,应该允许考官提出相反意见,并且虚心倾听,真诚请教。若经过讨论仍坚持自己的观点,也要记住不要明确否定考官的意见(尽管实质上已经这样做了),同时尊重考官的意见。

4、当问题属于中性或不易引起争论时,可直接坦率地提出自己的观点。

5、当自己的观点不易被接受时,可以使用“层层递推法”和“反证法”。

在教师面试中解释是常用的表达方式。解释的目的是将考官不明白或不了解的事实、观点说清楚,或者是阐释某件事的原因,还或者是将考官的误解及时澄清。

1、解释的态度应端正。

2、应适时收尾。

3、有理有据。

4、实事求是。

5、承担责任。

应试者的发言需简洁、精练,谈吐流利、清楚,以中心内容为线索,展开发挥。应试者不要东拉西扯,将主题漫无边际地外延。

为了突出自己的中心论点,应试者可采用结构化的语言。回答问题时,开宗明义,先做结论,然后再做叙述和论证,条理清晰地展开主要内容。当然也要避免议论冗长。

1、避免表达模糊不清和前后歧义。

2、前后指代清楚。

3、情节叙述需提供确切信息。

4、避免使用语义含糊的词语或句式。有些词语本身就语义含糊,一些句式也是这样,如:“可能”“也许”“如果必须做出结论的话……”等。

5、不要随意省略主语。

6、可以在话题末尾做一个小结。

7、增强谈话的逻辑性。

面试时的很多问题是直接针对应试者提的,需要应试者正面做出回答。而其中的有些问题如果应试者借“口”说话可能效果会更好。

例如考官询问:“你认为自己大学期间的成绩优秀吗?”应试者如果正面回答:“我想应该是不错的吧!”就很难有说服力。

而如果应试者借用他人的“口”来证实自己,就会有效得多。例如,“我本科四年,有三年拿到了一等奖学金,毕业时被评为优秀毕业生”。

借“口”说话在具体应用时,要注意借的“口”——选择的.人或事物应该是考官能接受、能认可的。

如果应试者说:“我母亲一直认为我很聪慧……”就似乎不太合适,因为自己的亲人对自己的评价不够客观和权威。此外,应试者还应尽量将这种方法表达得委婉含蓄一些。

借“口”说话,既不能大张旗鼓、盛气凌人,又不能无中生有、凭空捏造。只要避免了这几点,借“口”说话的技巧就能恰当地运用。

1、自己和自己抢话也不让别人插话。有些应试者前一句话刚完马上又抢着说下一句话,并在话题连接的部分插入无意义的“所以……”、“而……”等连接词,让自己的语言密不透风,难以让考官插话以做出适当的响应,例如某应试者这样说:“我要说的就是这些……所以……换句话说……”。

2、语言的反复追加。当应试者说话时反复重复某一句话或经常补充前面的话,就会令考官烦躁了。

3、确定性的两个极端。语义的确定性应适时而定,有些应试者形成一种语言习惯,经常使用绝对肯定或很不确定的词语。例如一些应试者总是说:“肯定是……绝对是……当然了……”,另一些应试者却老把“也许、可能、大概、差不多、还可以吧”等挂在嘴边。这两种情况都应该避免。

4、语言呆板,重复使用某种句式或词语。如果应试者回答每一个问题都像小学生解问答题一样:“因为……所以……”那么即使其内容再精彩,也会令考官乏味。应试者应尽可能地变换句式,使用同义词或近义词等。如“因为”就可以在不同的地方换用:“因此、由于、由于这个原因、之所以……是由于……”等等。

5、不要随便扩大指代范围。有的应试者经常使用“众所周知……”、“正如每一个人了解的那样……”等话语,似乎面试考场应该加入更多人。这样的说话易造成考官逆反心理:“我就不知道……”

6、去掉口头禅和伴随动作。一个人的“语言形象”也可能带着一些反复使用的口头禅“那个、然后”等以及诸如扬眉、歪嘴角、搔头发、抹鼻子的伴随动作。这些都是应该去掉的。

小学教师辞职信的注意事项【第七篇】

尊敬的校领导:

您好!

首先感谢学校领导工作期间对我的信任和关照,给予了我一个发展的平台,使我有了长足的进步。

如今由于个人原因,现我正式向学校提出辞职申请,将于20xx年暑假离职,请学校做好相应安排,在此期间我一定站好最后一班岗,做好本职工作。

对此为学校带来的不便,我深感歉意。

望领导批准!谢谢!祝光明学校越办越好,大展宏图!

此致

敬礼!

辞职申请人:xxx

xxxx年xx月xx日

诸位院领导大鉴:

我在学校任教的续签合同(xx年-xx年),到明年元月15 日将届期终。

据合同规定,如一方有变动意向,应在到期前九十天知会对方。

经过慎重考虑,我决定在合同到期之日,结束我在本院的教学。

以下是对此决定的说明:

我之请辞,非关待遇问题,亦非人事相处的困扰,而是至今不能认同现行人文艺术教育体制。

当我对体制背后的国情渐有更深的认知,最妥善的办法,乃以主动退出为宜。

五年期间,我的教学处处被动而勉强,而光阴无情,业务荒废,我亟盼回到画架前独自工作,继续做个体艺术家。

我深知,这一决定出于我对体制的不适应,及不愿适应。

国家的进步在于:个人可以在某一事物上抱持不同的立场。

我的离去,将中止对教学造成的浪费。

目前,第四研究室两位xx届博士生刚毕业,尚有xx届与 xx届在读博士生各一名,xx年、xx年毕业。

另外,今年招进本研究室第一批研究生共四名,xx年年毕业。

我的请辞,与这六名学生的学业有所冲突,如何解决,愿在我退出的前提下,与领导协商可行方式,恪尽己任。

兹付附件之一,是去年北京外办转请本院外办要我书写的述职报告,经已呈交,因所涉不包括今年,故略作补充。

附件之二《教条与功利》,是前年应本院研究所教改会议要求所写,因写在纽约休假期间,回国过了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。

附件之三《我对本院‘学术评价体系报告’的意见》——这三份附件坦率陈述了我对教育体制与本院教学的质疑,谨愿诸位对我请辞的理由有所了解。

另有附件之四(近五年来学术活动的粗略报告)及附件之五(关于遗留问题),希请垂顾。

此报告,将同时呈交清华校方、外办、人事办各一份。

我的职衔、工作、居留及医疗等证件,合同到期时将会上交,俾便注销。

目前借住的团结湖教工宿舍,其入住性质始终未获解释(参看附件之五),何时搬离,听候指示。

再次衷心感谢学院对我的重用与信赖。

我与自己的`职称实难匹配,深感惭愧。

五年教学是我弥足珍贵的人生经验,虽以请辞告终,但我对本院与教学的感情,恐怕比诸位所能了解的更深。

预先感谢院校领导予以批准。

此致

敬礼!

辞职申请人:xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的校领导:

您好!

首先,非常感谢您这几个月来对我的信任和关照。

这段时间,我认真回顾了这些天来的工作情况,觉得来昂立工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这两个月来校领导对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。

在学校工作的这段时间中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢学校对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。

非常感激学校给予了我这样的工作和锻炼机会。

但同时,我发觉自己从事培训学校教师的兴趣也减退了,我不希望自己带着这种情绪工作,对不起您、也对不起我自己。

真得该退出了,刚好此时是试用期有此次机会,所以我决定辞职,请您支持。

小学教师辞职信的注意事项【第八篇】

引导语:辞职信是职场常用的,怎样写好一封辞职信呢?以下是网友收集分享的“小学教师辞职信的注意事项(精彩10篇)”,欢迎阅读参考!

辞职报告的标题是肯定要写的,标题就是辞职报告,或者是辞职信、辞职书之类的,标题是重要的哦。居中,字体小二或者二号都可以。

如果你是手写辞职报告也是可以的,居中字写大点就可以了。

称谓方面,如果和网友一样,没有专门的部门领导,直接是总经理或者是分管副总的话就写公司领导就可以了,如果是其他的就写某某部门经理就可以了哦。

如果你想更加正式一点,可以在某某部门经理前面加尊称之类的词语。字体四号,顶格。

感谢阅读要首行缩进2个字符。

辞职报告的第一句话一定是感谢或者是直接进入正文。网友选择的是感谢领导的阅读,这句话的段落格式是需要修改的。

选中这句话,鼠标右击选择特殊格式首行缩进,字符数选择2。

进入辞职报告的正文以后,先是需要回顾下自己在公司工作期间的得失和心得,然后说明辞职的原因,表示自愿离职,其次是需要说明正式离职的时间,也就是工作的最后一天,最后是表明递交辞职报告之后也会站好最后一班岗。

结束语以给公司祝福为主,如果有其他的'结束语也是可以写的,比如此致敬礼之类的,当然也可以是自己的想法。

接下来就是辞职报告的署名和日期,上面的都能是电脑直接打印,但是署名和日期一定要是手签,毕竟辞职报告要存档的,公司对待这个也是比较谨慎的。

若不是主动离职要注意离职声明填写。

如果不是主动离职,一定要注意不能主动填写辞职报告。不主动离职的原因比如公司不按规定时间参保、加班不给加班工资、无理由调岗或者是降薪等等,只要是公司违反了劳动法,那么不需要主动写辞职报告,和公司谈判协商一致之后,书写离职声明。

辞职报告初次接触你会觉得比较难驾驭难写,但是只要你清楚了中间的流程和模板几乎是没有问题的哦。

小学教师辞职信的注意事项【第九篇】

尊敬的领导:

本人自从20xx年9月1日开始,有幸来到xx小学并成为教书育人队伍的一员,本人的收获很大,也十分珍惜这段美好时光。最近,由于本人考虑到家庭因素和自身发展的原因,经过长时间的思考,不得不做出这个艰难的决定:辞去所担当的课程教授任务,离开xx小学。本人对此给学校及领导带来的不便表示深深的歉意,希望领导能够理解并批准本人的请求。

此致

敬礼!

申请人:

年 月 日

小学教师辞职信的注意事项【第十篇】

尊敬的领导:

您好。

首先,非常感谢您这x年来对我的信任和关照。

这段时间,我认真回顾了这x年来的工作情况,觉得来xxxx公司工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这一年多来xxxx公司领导对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在公司工作的一年多时间中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢公司领导对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激公司给予了我这样的工作和锻炼机会。在递交这份辞呈时,我的心情十分沉重。现在公司的发展需要大家竭尽全力,由于我状态不佳,和一些个人原因的影响,无法为公司做出相应的贡献,自已心里也不能承受现在这样坐在公司却无所作为,因此请求允许离开,请您支持。

当前公司正处于快速发展的阶段,同事都是斗志昂扬,壮志满怀,而我在这时候却因个人原因无法为公司分忧,实在是深感歉意。请您谅解我做出的决定,也原谅我采取的暂别方式,我希望我们能再有共事的机会。我会在上交辞职报告后1-2周后离开公司,我希望公司领导在百忙之中抽出时间商量一下工作交接问题。以便完成工作交接。

感谢诸位在我在公司期间给予我的信任和支持,并祝所有同事和朋友们在工作和活动中取得更大的成绩和收益!

此致

敬礼!

申请人:本站。

2014年12月30日。

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