精编教师发言稿(样稿)【4篇】
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最新优秀教师家长会发言稿【第一篇】
尊敬的各位家长,同学们:
首先, 请允许我代表初三(3)班全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!
今天你们从百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,从这一点就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时代表3班全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为这次家长会的真正意义有两个,一是促进家长与学校的相互交流,二是给学生鼓鼓劲。同学们可能并不在乎家长会讲什么内容,但只要自己的家长来参加了会议,就会感到骄傲和幸福,就会转化为学习的动力。
一、班上情况汇报
(一)基本概况:
全班现有学生42人,其中男生21人,女生21人。获奖学生9人,分别是钟媛媛、廖明慧、黄铄惠、刘斌瑜、巫慧纯、叶哲昊、孙丹云、严淑君、陈意。班上的学习情况整体上女同学比男同学要好,过去两个学年来,班上前十名一直是女同学占8个或更多名额。
(二)现在的三班班风正、学风浓,尤其是中段考后,学习风气大为转变,80%的同学有初三意识、拼搏意识、竞争意识。班上任课老师多次肯定和表扬三班近段的表现。
(三)从班上的日常情况来看,大部分同学表现得很团结、勤奋、守纪、好学、上进。但也有极少数同学学习态度不明确、学习积极性不高,仍然有个别同学上课睡觉、讲话、不交作业、不尊重老师的现象。
(四)、以下同学只要能持之以恒、保持现有学习干劲,考河中重点班是应该不成问题:钟媛媛、廖明慧、黄铄惠、刘斌瑜、巫慧纯、叶哲昊、孙丹云、严淑君、陈意、黄丽清、钟雯姬、杨怡、李智泽、杨子铭、刘雄铿。
何铭熙、蔡芷沁、缪美琪、黄立等4位同学,学习态度端正、在校勤奋刻苦,但基础相对较弱,要想在明年中考考上河中,需要比其他同学更要加倍努力。
邹敏、涂媛媛、李小龙、黄烈、何伟超等同学进步很大,如果能保持现在这种学习态势,在接下来的几个月里总能像现在这样勤奋刻苦,中考一定能达到自己既定的目标。
李正峰、张新华、朱明豪、李曼瑶、邓忠、邱晓琳、殷思思、蓝超科、陈祎祺、黄嘉骏、黄彦如、张健、肖悦升、黄舒豪、曹鹏志、张颖、何亦航、程海鹏等18位同学,成绩比较稳定,相信考取河中应该是成功的。并有部分同学有希望冲刺河中重点班。
(五)本学期中段考进步学生有:孙丹云、李智泽、蓝超科、杨子铭、肖悦升、殷思思、张新华、李正峰、邱晓琳、张健、邓忠、陈祎祺、何亦航、曹鹏志、黄丽清、朱明豪、张颖、程海鹏、邹敏、涂媛媛、李小龙、何伟超、何铭熙、蔡芷沁、黄烈。
本学期第二次月考进步学生有:钟雯姬、叶哲昊、李正峰、刘雄铿、朱明豪、严淑君、巫慧纯、孙丹云、黄舒豪、黄嘉骏、黄铄惠、黄丽清、杨子铭、邓忠。
二、自己的小孩进入了初三,作为家长究竟怎么办?我下面谈几点看法,供大家参考。
(一)在家里为孩子创造一个和谐的环境,做好孩子的“暖水瓶”
到了初三,有的家长为保障孩子不受干扰,只要孩子在家,全家立刻进入紧急戒备状态,家里气氛紧张,说话做事都轻声细语;有的家长当孩子刚进屋就唠叨不休,问东问西,与人攀比,过分要求;还有的家长又过分体贴。这些都不利于孩子初三学习。
孩子到初三,虽然还显稚嫩,但他们心理方面也逐步走向成熟,许多事情你不说,他们也明白应该怎么做。如果反复强调,反倒增加他们的心理负担,对他们绝对没有什么好处。唠叨多了,孩子倒产生逆反心理,很多孩子感到这极大地影响了自己的学习情绪,为此静不下心来,耿耿于怀。作为初三孩子的家长,关键是在衣、食、住、行上照顾孩子,让他吃好、睡好,要真心关爱孩子:1、把时间多留一点给孩子;2、把你的信任给孩子;3、从精神上善待孩子;4、学会和孩子沟通。给他创造一个温馨和谐的环境,让他感觉家里挺温暖,父母之间挺融洽,跟孩子之间也挺和睦,自然而然地孩子就没有什么压力,就会有动力,在考试当中没有任何负担,就能充分发挥,把所学的知识全部调动出来。
(二)家长要配合学校教育,让初三孩子走出“四个误区”
误区一:时间太紧迫,现在学肯定已经来不及了。
这样想的孩子,在学习劲头上肯定会受到影响。他们认为大局已定,现在学不学都一个样,于是每天的学习就是在被动地应付,而心中倍感迷茫压抑。现在距离中考还有六个月,说短其实也不短,况且总复习还没开始,总复习是疯狂涨分的时候,怎么能认为来不及了呢?要知道我们的孩子比别人强,最后一名也是一般初中学校的前几名,要建立自信。
误区二:别人都在努力,自己却学不进去,真是太烦了。
压力大,筋疲力尽,学不进去是现阶级初三学生的普遍特点(通病),最明显的特征就是做题时感到头晕脑胀,怎么也进入不了状态,回顾所学知识时总觉得自己焦头烂额,空空然。其实这是初三过程中的“高原反应”,只要坚持一下,肯定会挺过来。
误区三:周测、月考不理想,我算是完蛋了。
有的同学周测、月考中成绩不理想,止步不前,甚至成绩大幅度波动。这种情况使一些同学受到很大的打击,学习情绪大受干扰,从而影响了自己学习的进一步提高。对此,要教育孩子端正对待周测、月考的态度,不要计较分数,我们学校平时考试比中考题难,平时不严格,中考时学生会糊。
误区四:老师的批评、家长的唠叨,真是让人烦死了。
确实,孩子进入初三,压力已经够大了。但是由于某种原因,还会受到老师家长的批评埋怨。很多孩子感到极大地影响自己的学习情况,为此静不下心,并造成脾气大、动不动来情绪的不良反应。那么作为家长就更应该讲究教育方法,耐心说理,要多鼓励,少打击,不要站在孩子的对立面,要让孩子感觉父母是为自己好。这样,他们就不会因此反感。
至于对老师的引导、教育有抵触情绪的孩子,家长一定要懂得配合,不要跟着孩子起哄,甚至找老师无理取闹。有的家长喜欢道听途说,只听一面之词,在孩子面前说话不负责任,乱说老师坏话。要相信老师与家长是共同体,目的是一致的;要相信学校安排初三教师是根据优化组合,效率最大化而定的。(讲讲我校初三老师情况及我班老师情况)
(三)初三了,要教育孩子听老师的,跟着老师的步子走
作为初三毕业班孩子的家长,要多与孩子的班主任、科任老师联系沟通,一切安排听老师的。有时老师打个电话要家长来交换一下孩子情况,再忙也要挤时间来,有什么比教育孩子的事更重要呢?家庭教育与学校教育一致,形成合力。要注意,初三老师非常忙,与老师沟通,要开门见山,闲话少说,不要耽误时间。
还要注意,有的家长出于好心,到处为孩子搜集资料,资料多,看也看不完,孩子心里就会急躁,会分散精力,影响复习计划。孩子的复习计划一定要服从老师的计划,千万不要甩开老师的另搞自己的一套。经过多年实践总结,不听老师的,另搞一套的,最后都吃了亏,没有好结果。
四、多鼓励自己的孩子,给他以信心
1、不要拿自己的小孩子跟别人的去比,他们最反感的,同时也打击了他们的自信心。
2、消极的论调在小孩面前少说,态度就是最好的方法。先赏识再教育,先骄傲再教育。教育的根本就是爱和信任。
好老师演讲稿【第二篇】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自八年级(x)班的,今天我演讲的题目是《我身边的好老师》,幼苗长成参天大树需要雨露的滋润,雏鸟长成雄鹰需要老鸟的哺育,人生不易,一人独走,老师作为我们的第二父母伴我们左右,在教导我们时他们付出了不为人知的艰辛,今天我要特别感谢一位平凡而又不平凡的老师——xx老师。
升入八年级之后,她一直作为我们的语文老师陪伴在我们身边,我们班因为有她,语文课总是最活跃、气氛最热烈。即使她总对我们要求很严格接近苛刻,她不准许我们坏毛病在我们身上蔓延,作业、纪律上明文给出规定,有时有人上课迟到时,她会收起宽容,刨根问底,绝不沉默了事,老师会使用她笑称为的“x氏3把火”武功秘籍,往往使他们的迟到由第一次变为了最后一次,让我们对她既爱又“恨”啊。我们一直保持着我们的语文第一名的独属称号,丝毫不敢退步,因为害怕看到她难过的表情。课堂上,她用幽默风趣感染着我们每一个人,使我们从紧张的学习生活中收获知识的同时,也收获了快乐。
生活中,她更像我们的班主任。记得有次我们班主任临时有事外出,我们班胃疼的直不起腰,有人向她说过之后,她二话没说把他送到医院,帮他垫付了医药费,跑前跑后,如果不是同学事后偶然说起,我们竟然全都不知道。她陪我们拓展训练,陪我们跑操,告诉我们团队的力量,为我们班级整理文化,为我们比赛加油嘶哑了喉咙,为我们取得成绩鼓掌,为我们的失意落泪,为基础差的同学主动补课,为调皮的孩子做思想工作……我们的x老师,或者说我们的x姐姐,她私下努力付出了多少我们无从知道,有时上课惹她生气,她也从不和我们计较,她的谦和大度,使我们从她身上得到知识,也感受到她的人格魅力。
课下,因为年龄相仿,她老自称自己刚刚过完16的生日,最讨厌我班男生追着她问年龄。我们喜欢和她聊喜欢的新鲜事物、明星成功背后的故事,我们知道她喜欢旅游,去过很多地方;我们知道她喜欢书法,看到好看的字就爱不释手……
青春似火的她没有年轻人的惰性,在工作时更是一丝不苟,前段时间,学校推出了“三说”比赛这个平台,她也去实现自己的人生价值,为了比赛她不分昼夜的忙活,但白天还有我们的课,她不仅要备课还要修稿子,那段时间,黑色的月牙在她的眼角从未褪去。为了我们的课不落下,她丝毫都不敢松懈,直到从学校展板上看到她获奖的身影,我们才为我们课堂上的任性表现懊悔不已。先是参加比赛,后是公开课。很多次夜晚我去办公室送作业,黑色的夜幕已拉下,月亮探出了脑袋,总能看到她坐在那里认真的备课的身影,在这里我多想对努力的您说,老师,您辛苦了。
日新月异,日子一天天过去,教过我的老师很多很多,x老师却让我最舍不得离开。她教会我们很多,付出也很多,我们无以为报,我们在x老师之间写下了太多的不等号,有时老师也会笑着说我们是群“小没良心”的。的确,我们愿意努力,把自身的行动化作橡皮擦,把内心的感激化作神笔搭起一座桥梁,和您在一起!x老师,您在三尺讲台上给予我们关注的目光,用一只粉笔带领我们挖掘知识宝藏,正因为您的无私付出,我们才能茁壮成长,才能展翅翱翔!我代表xx班的同学对您说声——谢谢您!
谢谢各位评委老师,我的演讲完毕。
最新优秀教师发言稿【第三篇】
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家下午好!
第一次在优秀教师座谈会上发言,不免有些欣喜,又有些紧张,首先自我介绍一下,我是来自华益民办小学一名普通老师。我是04年初进入这个学校,自从走上讲台,我想我们每一位教师朋友都经历过悲喜交错,茫然无主的时候,但教海扬帆若能以爱为舟,以勤为桨,这一路上你定能收获到许多意料不到的惊喜,教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐。
“没有爱,就没有教育”是我的座右铭。我是这样理解的:一、爱教师这一职业。虽然教师这一职业不是现行行业中最热门、最抢手的,但他是太阳底下最光辉的职业。虽然我们在民办小学工作,工资不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉献。选择了教师这一职业,我们就选择了辛苦,选择了奉献,也许我们一生平凡,但我们创造了生命的价值,托起了祖国的希望。二、爱学生。教学的艺术不在于传授本领,而在于关心激励、唤醒和鼓舞。每个学生都是不同的思想个体,有差异,有优有劣。我信奉每个学生都有它的闪光点,尊重爱护学生,只要把他的优点扩大化,把他的缺点缩小化。给点阳光,就能换来春色满园。
一份耕耘,一份收获。几年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来,我们不断追求进步,被评为优秀教师,我觉得我仍有不足,我想和其他一起被评为优秀教师的朋友共勉。在今后的日子里,我们将更团结一致,聚力育人,为培养出更多优秀的人才而努力。
最后,感谢各级领导对我工作上的信任,成绩上的肯定;感谢许多老师对我工作的帮助和支持。谢谢大家!
优秀教师发言稿【第四篇】
尊敬的各位领导、来宾、亲爱的同学:
大家下午好,烈日炎炎的六月我们刚刚收获一批沉甸甸的果实,凉爽宜人的九月又迎来了唐彩的新希望。
首先请允许我代表全校教师,对新来到的老师同学致以最真诚的祝贺和欢迎。
带着希望,带着憧憬、怀着激动、怀着兴奋,新的学年又开始了。
新的学期,新的打算。也许你的目标是考试理想的大学;也许你的目标只为多学点知识,拿张有分量的高中文凭,也许还有很多很多美好的愿望,目标可以不同,但不能没有。有目标,才有方向,有目标,才有动力。就像一棵大树,正是有对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鹰,正是有对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只要朝着自己的目标,永往直前的飞翔,就没有到不了的地方。
刚刚送走硕果累累的__届,高二高三的同学们,你们就是唐彩中学的新希望如果把高一时的你们比着一杯白开水,那是清澈而透明的;比着一杯牛奶,那就是鲜美而纯真。高二的你们则更像一杯可乐,活力四射,个性张扬,希望你们再添几分陈述和理智。而今高三的学子就是一杯咖啡,苦尽而甘来的时候,希望你们再添几份责任和担当。社会、学校、家长对你们给予太多的希望,希望你们不负众望。从现在做起,从我做起,争分夺秒,刻苦学习,用于拼搏。运用恰当的学习方法,认真把握好每一天,从各方面为学弟学妹做好表率,为母校争光添彩。
高一的新同学,你们是唐彩的新力量、新血液,希望你们尽快适应新环境。
高中了,带上你们的自信和坚强。
高中了,带上你们的勤奋与努力。
平时努力做到:学会做人、学会做事、学会生活、学会学习。
作为教师,在新学期里我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作态度,开拓进取的精神立足讲台,向课堂要效率、向课堂要质量力争取得更好的成绩。
作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾所有,全力以赴,因为选择了这个职业就注定我们的梦想、荣誉都与你们连在一起。
你们是幸福的,我们就是快乐的。
你们是进步的,我们就是欣慰的。
你们是成功的,我们才是优秀的,
同学们,为了爱你们的人,也为了你爱的人,朝着自己的目标,扬帆起航吧。
谢谢大家!
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