主题教育活动策划方案(实例)实用4篇
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主题教育活动策划方案1
20xx年3月28日是第xx个全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提高避险能力”,SX中学结合本校实际,为开展好安全教育日主题教育活动,特制定本实施方案。
一、指导思想
加强对在校学生日常行为教育管理,着重要增强学生的自我保护意识,提高学生自我教育、自我管理的能力,做到对中小学生的安全教育抓实、抓牢、常抓不懈。
二、活动目的
通过安全教育活动,对学生进行安全知识大普及,使学生学会远离危险,在危险发生时,能掌握基本自救本领,提高安全避险能力,并在校形成良好的安全教育氛围,为学生的健康成长创造安全、祥和的环境。
三、活动主题
强化安全意识,提高避险能力
四、成立领导小组
组长:
副组长:
组员:
五、安全教育活动安排
1、组织开展两次疏散演练,3月28日当天组织开展防震、防建筑物倒塌等师生疏散演练活动,4月底组织开展防火灾师生逃生避险演练活动,活动前做到有计划、有预案,事后有评估、有总结,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。
2、进行专门的'安全教育,每周值周领导利用课间操时间对学生进行多方面的安全教育,内容包括:交通安全、疾病防控、遇险自救、心里健康、食品安全、饮水安全、网络安全等等,通过教育切实增强广大学生的安全意识,提高学生的应急避险能力。
3、定期进行安全隐患排查,有安全隐患排查记录,安全隐患处理记录,安全检查记录,并要求值周领导每天对学校进行巡逻登记。
六、活动要求
工作要做到面向全体,确保每个学生能受到教育,认真组织,认真培训,注重实效。
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主题教育活动策划方案2
一、活动时间
20xx年12月4日(星期一)至12月10日(星期日)
二、活动主题
弘扬宪法精神坚持依法治教共创美好生活
三、宣传重点
(一)突出学习宣传《中华人民共和国宪法》
宣传宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的根本法。宣传党的领导是宪法实施的最根本保证,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体政体,宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容,大力弘扬宪法精神。宣传宪法的实施,落实宪法宣誓制度。引导人们发自内心信仰和尊崇宪法。
(二)广泛宣传党的十八大以来xx教育法治建设的重大成果
坚持法治宣传教育与法治实践相结合,大力宣传党的。十八大以来本市教育系统推进依法治教的重要部署和重要举措,宣传本市教育系统在推进“宪法进学校”方面的政策措施和实践成果,努力引导全体教育工作者和广大青少年自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
四、主要工作:
1、12月4日周一上午,国旗下宪法讲话、晨读宪法活动。
2、12月6日周三中午,红领巾广播,宣讲宪法知识。
3、12月8日周五下午,开展宪法主题班会课组织学生登录普法网观看本次活动全国总决赛个人赛和团体赛系列视频,作法法治教育课程。
4、充分利用校园各类宣传阵地和平台开展宪法宣传,在校园内营造良好的宪法学习氛围。充分利用学校适合宣传的场所,统一播放宪法日公益广告,摆放宪法主题宣传易拉宝,借助这些活动大力普及宪法基本常识,推动青少年从小树立宪法意识和国家意识。
五、工作要求
各班级按时间节点及时开展各项工作,做到有记录、有资料,并将相关资料在周五班队会课后发到政教处。
主题教育活动策划方案3
活动时间:
20xx年9月24日
活动内容:
祖国在我心中爱国歌曲教育活动
活动目的:
教育学生明白唱有关爱国方面和长征方面的歌曲也是爱国的一种表现。我们作为小学生应该时时记住这一点,时时提高警惕,把祖国牢记在心,做一个健康、向上、爱国的合格少先队员,从小立志为祖国争光。
活动过程:
一、上周工作小结
二、本节活动安排
(一)让同学们明白道理:大的方面爱国关系到千家万户,关系到社会的稳定,小的方面通过爱学校、爱家庭,关系到家庭的和睦,集体的荣誉。
(二)问爱国可以通过哪些途径表现出来?什么是爱国?我们为什么要把爱国放在第一位?
(三)关于爱国你都知道哪些方面的知识?
三、本节课我们主要通过唱爱国歌曲来表现我们爱国。
四、同学们都知道哪些爱国方面的歌曲?
1、同学们讨论交流。
2、老师总结爱国歌曲有许多:如《什么地方四季唱开鲜艳的花朵》、《我们伟大的祖国》、《我的祖国》、《闪闪的红星》、《红军战斗指方向》、《长江之歌》、《我的'中国心》、《四度赤水出奇兵》等等。
3、这些歌曲都表现着爱国。今天,我们主要从中选择两首去唱,
充分表现我们爱国的热情和决心。
五、学唱爱国歌曲。
六、同学们谈通过今天的活动有什么体会,或是今后的打算、想法,主要结合学习和关心学校、班级方面谈起。
1、同学们讨论交流。
2、教师询问。
七、学生代表谈今后的打算,并提出策略。
八、活动小结:我们是六年级的同学,我们一定要给其他年级的同学做出表率、做出榜样,在爱国这一方面一定要做的最好。
主题教育活动策划方案4
一、指导思想:
为深入推进教育教学,扎实进行新课程课堂教学模式的研究与应用,向县教育局推选优秀课堂教学“大比武”人才,决定在全镇组织开展新课程课堂教学“大比武”活动,现制定此项活动方案,具体安排如下:
二、领导小组:
组长:
副组长:
成员:
三、活动要求:
1、参赛科目:语文、数学、科学、音乐、体育、综合实践。
2、参赛内容:上一节优质课、三字一画和知识问答。
3、上课、听课教师:
(1)上课教师:中心校每学科最多选拔3人参赛,村小每学科最多选拔1名教师参赛。参赛教师准备好教学设计与说课稿于比赛头一天上午交大龙小学教务处张志玲老师处。
(2)听课教师:中心校无课的教师选择参与课堂教学观摩,村小参与比武的教师参加课堂教学观摩。每位参与观课活动的教师,要针对讲课教师的教学流程有重点的进行观察,展开有效教研活动。
(3)参赛教师不能弃权,弃权者课堂教学考核不计分,另外教师上课结果也将作为全镇各校考核的一个重要参数。
四、活动具体安排
1、活动时间及科目:
①20xx年3月28日语文
②20xx年4月11日数学
③20xx年4月18日综合科目
2、地点:大龙中心完小
3、评委:
语文组:
数学组:
综合组:
三字一画和知识问答考评小组:
4、统分员:黄九智黄明亮
5、照相、简报:黄明亮
6、活动要求:
(1)3月25日各校报名到张志玲老师处并确定上课内容,中心校负责安排上课顺序。
(2)自带毛笔、钢笔。
7、总结提升:
由各评审小组分别写出教师课堂教学大比武的总结报告,总结出本次“课堂教学大比武”活动的成绩、经验与问题,为今后的'课堂教学工作指导提供依据;同时要通过各校、各学科教研活动等多种形式推广此次教师课堂教学大比武的相关成果。
五、评比和奖励办法
1、由学校领导班子及各教研组长成立评委组
2、根据参赛人数按课堂教学得分加三字一画和知识问答得分,分别设一、二、三等奖。
3、在此项活动中获得一等奖的教师推举参加县教育局举办的教学大比武。