主题教育民主生活会对照检查检视剖析问题事例10条

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主题教育民主生活会对照检查检视剖析问题事例10条

(1)学用结合不够紧密。主题教育理论学习汇总存在学思用不能贯通、知信行不能统一的问题,需要通过不断提高理论修养、政治素养,提高政治站位,强化责任意识,才能学深悟透上级决策部署和指示精神。比如,对“国之大者”的学习认识不充分,对“国之要者”心中有数还不到位,政治理论学习还需持续用力,结合工作实际落实的能力建设还需加强。

(2)政治意识不够过硬。领导班子对思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱进,及时提高思想政治觉悟,没有正确处理业务工作与思想政治工作的关系,抓业务工作能力还不够强。比如,在开展学习中,思想政治工作不到位,片面地强调业务工作,不注重调动党员干部的积极性和创造性,没有释放出最大的能量。

(3)躬身入局做得还不足。在实际工作中,班子成员存在未能躬身入局、全程参与的情况,安排部署较多、亲自上前检查落实较少,没有做到亲力亲为一抓到底,导致有的工作落实成效打了折扣。比如,在工作中,存在开会安排部署较多,实际到一线督促检查较少的情况,躬身入局推动全盘工作还不足。

(4)执行上级部署不坚决。在工作中认真贯彻上级工作精神,对决定的事项认真负责、统筹谋划,想方设法在工作落实上下功夫,但对一些重大项目的落地,一些年度目标的完成,抓落实的力度还不够大,工作存在重布置、轻落实的问题,出现前紧后松的现象。比如,有的工作对推进过程中可能遇到的问题,估计不足,对基层干部执行力不强、工作落实不力的问题,解决办法思路不多。

(5)改革创新能力不强。在实际工作中,主动作为较少,被动接受较多,局限于上级布置什么做什么,领导安排什么落实什么,在工作上有“求稳守成”心理,改革创新能力不强,“向困难叫板、向问题开刀、向矛盾挑战”的勇气不足。比如,有时在处理繁重任务时,更多的是追求尽快完成任务、达成目标就好,自身改革创新能力还有欠缺。

(6)联系群众不够密切。工作部署多,检查落实少,对群众所思所想所盼推动落实不够充分的情况。部分工作进行了安排和部署,也明确了具体的责任人,但在具体落实中,对有的工作缺乏督促检查,忽视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神,工作落实成效受到了影响。比如,下基层调研不足,有时是以会议代替去调研,下沉联系群众也不够经常,与群众交流不足。

(7)攻坚克难的奋斗精神不足。无论在什么岗位工作,面临的矛盾困难都很多,自己一直咬紧牙关奋力前行,但面对一些热点难点问题,个人顾虑较多,还有犹豫观望、依赖上级的想法,缺乏直面困难、攻坚克难的精神。比如,开展工作时,有时在完成阶段重要任务后还有“歇歇脚”的思想,后劲不足。

(8)大局意识和创新意识不强。对涉及全局性工作主动思考较少,提出建设性意见较少,对分管的工作偏重于做好规定动作,满足于达到上级要求、时序进度,对一些深层次工作矛盾缺乏跟进研究和解决措施。比如,站位不足,有时候考虑问题不够充分,没有工作的亮点,导致工作的水平不高。

(9)清正廉洁自律不严。坚决反对特权思想,注重家庭、家教、家风,带头落实八项规定和实施细则精神,思想认识还不够到位,有老好人思想,怕得罪人。比如,对家属和亲友经常性的提醒做得还不够,经常性的教育做得还不够好,在树立优良家风,并以优良家风政风,带动社风、民风持续好转方面还需努力,争取在社会风气的转变和进步上发挥出更大的积极作用。

(10)监督责任落实有欠缺。班子成员对分管部门履行“一岗双责”,推进党风廉政建设工作抓得还不够实,在工作上提的要求较多、纪律上提醒的较少。比如,班子成员能够严格按照要求定期与分管部门负责同志开展谈心谈话活动,但是谈业务工作较多,谈思想政治较少,落实监督责任有不够有力。

 

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