学生交通安全教育实用【最新8篇】
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学生交通安全教育【第一篇】
-同学们:上午好!
今天我要讲主题是:珍爱生命,安全出行。
里
会
觉
得
难
受吗?
人们都说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组数字:去年,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人,这真是一个比战争还无情,还残酷的数字。山西某900多个学生在公路上晨跑时,一辆大东风货车向学生横冲直撞过来,造成21名师生死亡,18人受伤。当时公路上躺满了遇难学生的尸体。江西省星子县一辆大货车掉下山崖,22人当场死亡。江西省某高速公路一辆大客车翻车10人死亡。这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个白发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔。
可编辑。
-是导致我们道路交通事故频频发生?据交通警察调查统计,在所有的交通事故中,除极少数属意外原因造成,75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。
可编辑。
单
手
骑车?
当你们在马路上追打嘻闹或随意横穿公路时,你们是否意识到灾难会随时降临呢?
我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路,但在横过马路时,一定要看看左右来往的车辆,要确认安全之后再横过,在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方,一定要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间,抢速度而随意横穿。
现在,我教大家学习三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)。
1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。
2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸。
可编辑。
-出窗外,也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。
4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。
可编辑。
北关小学。
可编辑。
学生交通安全教育【第二篇】
过马路要选择人行横道并且要遵守交通指示灯。千万不要为了节约那几分钟而在车流中穿梭,这样是非常危险的。
现在共享单车非常的流行,很多人都很喜欢共享单车,因为它很方便。但是用共享单车的时候要注意几点。例如12岁以下儿童不能骑车,家长要做好监管。还有就是不要载人上路。
乘坐公共汽车要有秩序地上下车,不要拥挤。下车的时候,先看一看有没有非机动车经过,如果有的话,不要急着下车。
乘坐汽车的时候,不要将头手伸出窗外,这是非常危险的行为。每位乘客都系上安全带,不管在前排还是在后排。
在道路上遇到了交通事故,请不要去围观看热闹,这会造成更大的拥堵。的行为是不看热闹,尽快通过。
1.严格遵守交通法,平安和谐靠大家。
2.彼此多一分理解和谦让路上便多一分安静与和谐。
3.安全是我们幸福的前提和基础,是社会稳定和发展的保障。预防交通事故,保障交通安全,确保出入平安,是你我的共同追求,也是亲人朋友的共同期盼。
4.安全是天责任如山永挂心间。抓好常规,以防为主,创造一个平安和谐洁净幽雅的教育环境,用爱心呵护每一片绿色,让每一个学生快乐健康地成长。
5.生命无返程-珍惜生命;安全出行,从我做起。
6.父母慈祥的笑脸,爱人温馨的笑脸,儿女灿烂的笑脸;尽在你安全行路。
7.生命无返程,珍惜生命,安全出行,从我做起。
8.酒后驾车生命打折。
9.世上的路千万条,安全行驶一线牵;生活的情万万千,关爱生命才久远。
10.眼看前方,环顾两旁。红灯停绿灯行,斑马线上走行人。
11.世界上有许多事是无法挽回的,也许在你几秒钟的快速后,等待你的是一辈子的悔恨。
12.方向盘重又圆,安全法记心间,酒色气全不沾,疲劳车更不玩,保安全重如山,日月年幸福连。
13.过马路左右看,不要在马路上跑和玩。
14.宁等分,不抢一秒。
在日常生活中,道路交通安全时刻围绕着我们,只要我们出门上路,便同道路交通安全打上了交道。在道路上的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝——飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。生命是宝贵的`,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。
珍惜生命,从我做起.我们要牢记交通安全,遵守交通规则:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,横穿马路要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……今后我们要坚持按照道路交通安全法规来严格要求自己,以身作则,并向身边的人做好道路交通安全知识的宣传和遵守道路交通安全的倡导!
1.认识标志标线。
交通标线要记牢,听从指挥和引导;。
各行其道守规矩,安全通行秩序好。
2.路口遵守信号灯。
红灯停,绿灯行,黄灯亮时莫抢行;。
横过马路看绿灯,叔叔阿姨齐赞成。
3.要在人行道上行走。
大马路,宽又长,车来人往忙又忙;。
人车分道各自行,安全有序路通畅。
上学放学走路边,安全二字记心间;。
通行规则要遵守,人行道上最安全。
4.过马路要走过街设施。
大马路,宽又宽,车来车往看花眼;。
横过马路要想好,怎样快捷又安全?
过街天桥很方便,地下通道无阻拦;。
小朋友们要记住,人行横道最安全。
马路架起过街桥,桥下车辆来回跑;。
放学桥上过马路,安全便捷真叫好;。
地下有个过街道,上学过街少不了;。
大家在此过马路,通行顺利效率高。
5.放学要列队行走。
放学路上排队走,二人并行碍交通;。
同学之间多提醒,遵守规定路边行。
6.不随意横过公路。
公路车流很密集,突然横穿危险多;。
左看右看再左看,确认安全再横过。
7.注意观察各种动态。
公交车,大又宽,盲区里面藏危险;。
公交车前不抢行,谨慎通行最安全。
8.不在行车道内坐卧停留、追逐打闹。
公路来往车辆多,行车道内莫坐卧;。
停留玩耍不安全,追逐打闹会闯祸。
9.走路注意力要集中。
路边走,莫贪玩,集中精力才安全;。
玩游戏、戴耳机,边走边玩很危险;。
走路注意看前方,一路高兴又平安。
10.不在路边滑旱冰、玩滑板。
滑旱冰、溜滑板,公路玩耍最危险;。
旱冰滑板哪里玩?游乐园里最安全。
11.不在道路上和小区内踢球。
只顾贪玩忘安全,竟把马路当球场;。
不管不顾乱踢球,车辆行人都遭殃。
12.不准翻越隔离护栏。
路口路中设护栏,防止行人乱穿行;。
不要贪图一时快,翻越护栏太危险。
13.严禁追车扒车。
大汽车,跑得快!离得太近出意外;。
追车扒车更危险,不与汽车来竞赛。
14.有序在路边行走。
上学途中路边走,放学排队有序行;。
遵守纪律靠自觉,老师家长都高兴。
15.骑自行车要满12岁。
小朋友们慢骑车,遵守规定要牢记;。
年龄不满十二岁,不得上路把车骑。
16.乘坐公交车要把稳坐好。
小朋友,要牢记,乘车安全是第一;。
不将身体探窗外,以防万一别大意;。
车上打闹不文明,影响司机注意力;。
把稳坐好安全行,对人对己都有利。
学生交通安全教育【第三篇】
为确保自身与他人的交通安全,构建和谐校园,平安学校,我承诺:
1、认真学习交通法规和交通安全知识,遵守交通秩序,提高自己的安全意识和防护自救能力,时刻提醒自己注意维护自己和他人的交通安全。
2、骑自行车时走非机动车道,没有非机动车道的靠路边右侧顺行;不脱手骑车、不骑车带人、不骑“病”车、不骑快车、不与机动车抢道、不平行骑车、不在恶劣天气骑车;骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行;全体同学出入校园,自行车一律牵着行走,并在指定位置停放;不满12周岁的`同学不能在道路上骑自行车。
3、步行时做到“一停二看三通过“、“红灯停,绿灯行”,走路靠右行,走斑马线或过街设施,不乱穿马路,不向机动车扔石块等影响行车安全的物体,不在道路中间拦车、追车、扒车。
4、文明乘车,主动给老弱病残让坐,乘车时不将头手伸出窗外,上车时不拥挤、遵守”先下后上“规则,下车时不急于过马路。
5、拒绝乘坐“三无车”、“黑校车”、拼装车、报废车、三轮车、拖拉机等不符合客运条件和存在安全隐患的车辆。不乘坐超载车,不搭乘驾驶员有问题(洒后、疲劳等)的车辆。
6、不骑摩托车,不无证驾驶机动车。
承诺人:
时间:
学生交通安全教育【第四篇】
抓好交通安全教育,帮助学生养成良好的交通行为习惯,强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体学生的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主“的思想。
我校地处交通要道,学校交通安全教育工作突出。我们根据上级有关部门的要求,依据地理位置和实际情况,把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。通过开展了丰富多彩的宣传教育活动,为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障,取得了较好的效果。
一、加强领导,落实责任。
为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会,商讨学生交通安全工作落实情况,确保学生的交通安全。
同时,层层签订安全教育责任书,镇政府与学校签订安全责任书,学校与三处签订安全教育责任书;校长与班主任签订安全责任书等。加强各部门与班主任的安全意识。
二、加强宣传,增强意识。
(一)校外,亲身感受,培养学生的自护能力。
为开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际能力,学校先后组织了学生外出看交通状况,感受交通存在的潜在危险,身临其境,让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。同时,我们聘请了邀请派出所民警为校外安全辅导员,请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
(二)校内,轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。
1、交通安全教育课。我们利用综合实践课,专门设置“交通安全在心中”为内容的教育课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
2、组织学生观看各种交通安全宣传片,通过电影中一些场景感染学生,并通过写观后感提升安全意识。此外,我们与交警中队联系,索取有关交通安全的图片资料、电影片,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校橱窗内进行展览。
3、利用各种载体,广泛开展“文通安全宣传月”活动。具体做好以下工作:《交通安全教育读本》下发班级学习;各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进行题为“关爱生命,安全出行”征文比赛;组织班级以交通安全为主题的班会等,学习活动取得显著成效。
4、加强对学校师生汽车、自行车、电瓶车、摩托车的管理,教育学生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
5、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。
通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。
(三)、建立机制,巩固成果。
提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务,应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合,在长效机制建设上下功夫,以“宣传月活动”的成果,促进日常交通安全教育工作,为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。通过开展“宣传月活动”,使得全校学生参与“宣传月活动”受教育率达到100%;学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上;学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高;交通安全法律法规遵守率达到95%以上。
我们校交通安全教育始终贯彻“以人为本、安全第一”的方针,以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容,以促进交通安全宣传“进学校”工作,活动将集中开展多种形式和内容的中小学生交通安全教育活动,营造全社会关注中小学生交通安全的良好氛围,进一步提高了中小学生交通安全法制意识和自我防护能力,维护了中小学校正常教育教学秩序,保障和促进了青少年的健康成长。
学生交通安全教育【第五篇】
1.乱窜马路,游戏人生。
3.道路通行见形象,红绿灯前看修养。
4.爱生命旅程。
5.安全与生命一线索,幸福和安全两相连。
6.文明交通,从小做起,从我做起。
7.加强安全管理,构建和谐校园。
8.人人讲安全,事事为安全;时时想安全,处处要安全。
9.实线、虚线、斑马线,都是生命安全线。
10.无限风光在险峰,学生安全莫放松。
11.不伤害自已,不伤害他人,不被他。
12.高高兴兴上学来,平平安安回家去。
13.小手拉大手,共走平安路。
14.交通安全时时不忘,幸福生活天天拥有。
15.实线、虚线、斑马线,都是生命安全线。
学生交通安全教育【第六篇】
广大市民朋友们:
城市交通与我们每个人息息相关,交通安全通畅需要你我共同参与。为解决主城区交通拥堵问题,减少机动车污染排放,扎实推进“文明出行,绿色交通”主题活动,进一步提升城市形象与市民生活品质,我们倡议:
一、改变陋习,文明出行。自觉养成“按灯停走、按道行驶、按线通行、按位停放、按章驾乘、按规处罚”的交通习惯,改变“中国式过马路”的交通陋习,不在机动车道上候车,不在十字路口“打的”,不跨越隔离设施过街。
二、倡导新风,绿色低碳。“有车族”树立“能走不骑,能骑不坐,能坐不开”的出行理念,每周少开一天车,积极参与交通‘135’行动,即1公里内步行、3公里内骑自行车、5公里内乘坐公共交通。
三、传播文明,示范引领。积极参与文明交通宣传劝导活动,提醒亲友远离闯红灯、酒驾、违停、超速、违法使用公交专用车道、路口违法穿插和行人过路口不走人行横道等不良违法行为,关爱自己和他人的生命,做文明交通的倡导者、实践者和守护者。
文明是一种习惯,也是一种力量,从我做起,告别交通陋习,争做文明有礼市民。我们深信,“治堵”工作有了您的支持和参与,xx交通一定更畅通、更有序、更安全、更文明。
xxx。
20xx年x月x日。
学生交通安全教育【第七篇】
“红灯停,绿灯行。”这是众所周知的交通安全口诀,就连上幼儿园的小朋友都能倒背如流。可现实生活中,谁又能严格遵守交通规则呢?我曾看到这样一组惊人的数字:全世界每年因交通事故而丧生的有10。7万人,占总死亡人数的37%,47万人受伤,损失大约有23亿。看着一条又一条鲜活的生命纷纷离我们远去,我们又有什么理由不珍惜生命,珍惜生命就要从遵守交通规则做起。我们的生活离不开汽车,但汽车在带给我们方便的同时,也带来了一些交通安全隐患,如:
我们最美女教师—张丽莉老师。也是为了从车轮底下救出自己的学生,却永远的失去了双腿。车祸,使他们失去许多宝贵的东西。他们无愧“最美”的称号。此时此刻,我真想说:“车祸,你这个‘害人精’。一次有一次地夺走那些本不该逝去的生命!”
虽然我们的社会在进步,但人们的安全意识并没有提高。像这样的例子枚不胜举。龚钰奔和张丽莉老师是不幸却又是幸运的,有人因为车祸提前被死神带走了!这些例子为我们深深地敲响了警钟。如果不遵守交通规则,交通事故就像一颗定时炸弹,随时都有可能将生命之花炸得支离破碎。为了您和他人的安全,大家一起遵守交通规则吧!让交通安全永记心中,让安全保障陪伴你我!车让人,让出一份文明。人让车,让出一份安全。车让车,让出一份秩序。人让人,让出一份和谐!
生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,请您遵守交通规则。
在这经济繁荣的社会中,街上的车辆逐渐增多,在你面前疾驰而过,也许就在这时,因为您的疏忽或违规,会给交通带来不便,也会让你的心灵蒙上一层阴影。
作为爸爸妈妈,总会在孩子外出时,说一句:“注意安全。”在过马路时,会说:“看好红绿灯。”也就在红与绿一会儿的转变中,车祸便悄悄降临了。
这天,我和老妈在逛街,猛得听见身后一片惊叫。我急忙向后看去,一辆卡车已经停在一个摔倒在地的小女孩面前。同时,一群人向那边涌去。
我和老妈也挤了过去。那女孩脸色惨白,胸脯急促地起伏着,过了好一会儿,才“哇”地一声哭了起来。年轻的司机慌了,旁边的一位中年妇女俯下身,撩起小女孩的裤管和衣袖,那血肉模糊的手脚,真让人心疼,那妇女做了紧急处理,便赶快叫司机送到医院。女孩被抱上车后,疾驰而去。周围的群众议论纷纷:“哎,这女孩也真是的,自己不遵守交通规则,弄成这样,幸亏没什么大碍。”从这起车祸中,让我感受到不遵守交通规则的严重性,这次是没什么事,要真出了什么意外,双方都得承受现实的压力,彼此都得受到良心的谴责。
像这类的交通事故时有发生,记得去年报道的一则新闻,那真是车毁人亡,惨不忍睹啊!同学们,你们要严格遵守交通法规;家长们,你们要督促孩子认识交通法规。不要图一时的方便,而让一些不愿看到的事发生。
在您违规前,想想后果,要知道宝贵的生命只有一次。俗话说:生命重于泰山。为了自己,为了家人,为了您的生命,请遵守交通规则吧!
学生交通安全教育【第八篇】
行路是中学生最基本、最常见的交通方式。所以,应当加强这方面的安全教育,掌握如下一些常识。
1、路上行走要走在人行道上,没有人行道的要靠路边行走;群体行进要列队,横排不要超过两人。
2、横过车行道,须走人行横道、人行过街天桥或地道,在没有这些标志、设施时,须直行经过,不要在车辆临近时突然横穿;长队伍横过车行道时可视情景分段经过,有条件的可佩带明显标志,如小黄帽等;不准横过划有中心实线的车行道。
3、行路时要注意各种信号灯的指示,尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。
4、当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时,上下车要避让车辆,并直行经过非机动车道。
5、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。
6、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。
二、骑自行车常识。
骑自行车是中学生常见的交通方式,加强骑车的安全教育,掌握骑自行车的安全常识尤为必要。
1、不满12周岁不能在道路上骑车;没有刹车或没有安全保证的自行车不能上路;不要在人行道、机动车道上骑自行车;不要在车行道上学骑自行车。
2、要在非机动车道上行驶,在混行道上要靠右边行驶,不能在机动车道和人行道上行驶。
3、如过较大陡坡或横穿四条以上机动车道时应当推车行走;雨、雪、雾等天气要慢速行驶,路面雪大结冰时要推车慢行。
4、转弯时要提前减速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行车时,不要与其靠的太近,速度不要过猛,不得妨碍被超车辆的正常行驶。
5、不要手中持物骑车,不要双手离把骑车,不要两人骑一辆车;骑车不要曲折行驶,不要相互竞驶,不要两辆以上并排行驶。
6、两辆车行驶时,两人不要相互勾肩搭背,相互挤抹,相互追逐。
7、不要骑一辆车,再牵引一辆车,不要紧随机动车后面行驶,不要手搭机动车行驶。
三、乘机动车的常识。
乘机动车是学校师生外出活动的主要交通方式之一,也是部分学生上、放学或出行所选择的交通方式,所以要教育他们掌握乘车的一些安全常识。
1、要选好车,异常是学校组织学生的团体交通活动,要取得与交通管理部门的联系,并在他们的指导下,确认驾驶人员的准驾资格后,选择有交通管理部门认可的有准运资格的,质量优良的客运车;发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的,不要乘坐该车;发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车;发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车;不乘超载车。
2、不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车,应当在车站台上或指定地点依次候车,车来后,待车停稳时,再按顺序先下后上;不要携带易燃、易爆等危险品上车。
3、上车后,应找座位坐好,没有座位时,应抓好把手站稳;乘坐小型客车,坐前排时要系好安全带;不要乘坐货车或拖拉机;乘坐二轮摩托车必须要12岁以上,并戴好头盔,在驾驶员身后两腿分开跨坐,不能偏坐或倒坐。
4、在车辆行驶中,不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作;不要随意开启车门、车厢,不能将身体的任何部位伸出车外,不要向车外抛投物品;不要在车内随意走动、打闹。
5、车到站后,下车不要拥挤;在车行道上不得从机动车左侧下车,开关车门时不能妨碍其它车辆和行人通行;下车后,需横穿车行道时,应在确定没有车辆过往时,从车尾部穿行,切不可从车头部贸然经过。
6、机动车发生故障或交通事故须在车行道停车时,除救险外,乘车人须迅速离开车辆和车行道。
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