人教版高中生物知识点总结(优质4篇)
【路引】由阿拉题库网美丽的网友为您整理分享的“人教版高中生物知识点总结(优质4篇)”文档资料,以供您学习参考之用,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!
高中生物学习知识点总结【第一篇】
细胞增殖
1、 减数分裂的结果是新产生的生殖细胞中染色体的数目是原始生殖细胞的一半。
2、 在减数分裂过程中,突触同源染色体相互分离,说明染色体具有一定的独立性。如果两条同源染色体随机移动到极点,不同的染色体对(非同源染色体)可以自由组合。
3、染色体数目的一半发生在第一次减数分裂期间。
4、 精原细胞经过减数分裂形成四个精子细胞,这些细胞经过复杂的变化形成精子。
5、 减数分裂后,只形成一个卵母细胞。
6、 减数分裂和受精对于维持每个生物体后代体细胞中染色体数目的恒定以及生物体的遗传和变异都是非常重要的。
3、基因的本质
1、 DNA的化学结构:
DNA是一种高分子化合物,它的基本成分是C、H、O、N、P等。
脱氧核苷酸,DNA的基本单位。每个脱氧核苷酸由三部分组成:脱氧核糖、含氮碱基和磷酸。
脱氧核苷酸有四种。在DNA水解酶的作用下,可以得到四种不同的核苷酸,腺嘌呤。
(一)deoxynucleotides;鸟嘌呤
(G) deoxynucleotides;胞嘧啶
(C) Deoxynucleotides;胸腺嘧啶
(T) Deoxynucleotides;
组成四种脱氧核苷酸的脱氧核糖和磷酸是相同的,但四种含氮碱基不同:ATGC;
(4) DNA是脱氧核苷酸链,由四个不同的脱氧核苷酸组成。
2、 DNA双螺旋结构:DNA双螺旋结构,脱氧核糖和磷酸排列在外侧边,形成两条主链(反向平行),构成DNA的基本骨架。两主链之间的横条为碱基对,设置在内侧。对应的两个碱基通过氢键连接形成碱基对。确定了一个DNA链上碱基的序列。根据互补碱基对的原理,确定了另一条链上碱基的序列。
的特点:
稳定性:脱氧核糖和磷酸在两条DNA分子长链上交替排列的序列和碱基互补配对的方式是稳定的,从而导致DNA分子的稳定性。
(2)多样性:DNA碱基对序列是可变的。碱基对排列:4N (n为碱基对数目);
特异性:每个特定的DNA分子都有特定的碱基序列,这构成了DNA分子本身的严格特异性。
4、 碱基互补配对原理在碱基含量计算中的应用:
(1)在双链DNA分子中,两个非互补碱基之和相等,占整个分子中碱基总数的50%;
(2)在双链DNA中,一条链上嘌呤和嘧啶的和与其互补链上相应的比值是互反的。
(3)在双链DNA分子中,一条链上两个非互补碱基之和(A+T/G+C)与互补链上两个非互补碱基之和在整个分子中的比值相同。
5、 DNA复制:
(1)有丝分裂间隔和第一次减数分裂间隔;
(2)位置:主要在细胞核内;
(3)条件:a,模板:双亲DNA的两个母链;b、原料:四脱氧核苷酸;c、能源:(ATP);d是一系列的酶。没有它们,DNA复制是不可能的。
过程:
a 。解旋:首先,DNA分子利用细胞提供的能量,在解旋酶的作用下解旋两条扭曲的双线。这个过程被称为解旋。
B.合成子链:在相关酶的作用下,根据碱基互补配对的原理,以每个已解链(母链)为模板,以周围环境中的脱氧核苷酸为原料,合成与母链互补的子链。随着纺丝过程的进行,新合成的子链不断延长,每个子链与相应的母链缠绕成螺旋结构。
C.形成新的DNA分子;
特性:复制时松开螺钉,保留一半。
结果:一个DNA分子复制形成两个相同的DNA分子。
意义:使父母的遗传信息传递给后代,从而保持上一代与后代一定程度的连续性;
精确复制的原因是DNA可以自我复制,首先是因为它具有独特的双螺旋结构,可以提供复制的模板;其次,由于其互补的碱基配对能力,这可以使复制准确。
生物高中知识点总结【第二篇】
第二节、种群和生物群落
1、种群:在一定空间和时间内的同种生物个体的总和。(如:一个湖泊中的全部鲤鱼就是一个种群)
2、种群密度:是指单位空间内某种群的个体数量。
3、年龄组成:是指一个种群中各年龄期个体数目的比例。
4、性别比例:是指雌雄个体数目在种群中所占的比例。
5、出生率:是指种群中单位数量的个体在单位时间内新产生的个体数目。
6、死亡率:是指种群中单位数量的个体在单位时间内死亡的个体数目。
7、生物群落:生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物群落的总和。
8、生物群落的结构:是指群落中各种生物在空间上的配置情况,包括垂直结构和水平结构等方面。
9、垂直结构:生物群落在垂直方向上具有明显的分层现象,这就是生物群落的垂直结构。如森林群落、湖泊群落垂直结构。
10、水平结构:在水平方向上的分区段现象,就是生物群落的水平结构。如:林地中的植物沿着水平方向分布成不同小群落的现象。
11、种群特征:种群密度、出生率和死亡率、年龄组成、性别比例等。种群数量变化是种群研究的核心问题,种群密度是种群的重要特征。出生率和死亡率,年龄组成,性别比例以及迁人和迁出等都可以影响种群的数量变化。其中出生率和死亡率,迁入和迁出是决定种群数量变化的主要因素,年龄组成是预测种群数量变化的主要依据。
12、种群密度的测定:对于动物采用标志重捕法,其公式为种群数量N=(标志个体数X重捕个体数)/重捕标志数。
13种群密度的特点:①相同的环境条件下,不同物种的种群密度不同。②不同的环境条件下,同一物种的种群密度不同。
14、出生率和死亡率:出生率和死亡率是决定种群密度和种群大小的重要因素。出生率高于死亡率,种群密度增加;出生率低于死亡率,种群密度下降。;出生率与死亡率大体相等,则种群密度不会有大的变动。
15、年龄组成的类型:(1)增长型:年轻的个体较多,年老的个体很少。这样的种群正处于发展时期,种群密度会越来越大。(2)稳定型:种群中各年龄期的个体数目比例适中,这样的种群正处于稳定时期,种群密度在一段时间内会保持稳定。(3)衰退型:种群中年轻的个体较少,而成体和年老的个体较多,这样的种群正处于衰退时期,种群密度会越来越小。
16、性别比例有三种类型:(1)雌雄相当,多见于高等动物,如黑猩猩、猩猩等。(2)雌多于雄,多见于人工控制的种群,如鸡、鸭、羊等。有些野生动物在繁殖时期也是雌多于雄,如象海豹。(3)雄多于雌,多见于营社会性生活的昆虫,如白蚁等。7、种群数量的变化:①影响因素:a、自然因素:气候、食物、被捕食和传染病。B、人为因素:人类活动。②变化类型:增长、下降、稳定和波动。③两种增长曲线:a 、“”型增长特点:连续增长,增长率不变。条件:理想条件。b、“S”型增长特点:级种群密度增加→增长率下降→最大值()稳定;条件:自然条件(有限条件)。 ④研究意义:防治害虫,生物资源的合理利用和保护。8、预测未来种群密度变化趋势看年龄组成。而出生率和死亡率则显示近期种群密度变化趋势。
高中生物知识点总结【第三篇】
1.按细胞器的分布
动、植物细胞共有的细胞器有:线粒体、内质网、高尔基体、核糖体和溶酶体。
主要存在于植物细胞的细胞器有:叶绿体和液泡。
动物和低等植物细胞特有的细胞器有:中心体。
分布最广泛的细胞器是:核糖体。核糖体在动物细胞和植物细胞、原核细胞和真核细胞甚至在叶绿体和线粒体中都有分布。
原核生物细胞中唯一的细胞器是:核糖体。
2.按细胞器的结构
具有单层膜的细胞器:内质网、高尔基体、液泡和溶酶体。
具有双层膜的细胞器:线粒体和叶绿体。
无膜结构的细胞器:中心体、核糖体。
具有核酸的细胞器:线粒体、叶绿体和核糖体。
具有DNA的细胞器:线粒体、叶绿体。
具有RNA的细胞器:线粒体、叶绿体和核糖体。
含有色素的细胞器:液泡、叶绿体。
3.按细胞器的功能特点归纳
能复制的细胞器:线粒体、叶绿体和中心体。
能自我复制的细胞器:线粒体和叶绿体。
能半自主遗传的细胞器:线粒体和叶绿体。
能产生水的细胞器:线粒体、叶绿体、核糖体和高尔基体。
与能量转换有关的细胞器(或与ATP形成有关的细胞器):线粒体和叶绿体。
与主动运输有关的细胞器:线粒体和核糖体。
与分泌蛋白合成有关的细胞器:核糖体、内质网、高尔基体和线粒体。
参与细胞分裂的细胞器:核糖体、线粒体、中心体和高尔基体。参与动物细胞分裂的细胞器有核糖体、线粒体和中心体(形成纺锤体)。参与植物细胞分裂的细胞器有核糖体、线粒体和高尔基体(形成细胞壁)。
能发生碱基互补配对的细胞器:核糖体、叶绿体和线粒体。
动植物细胞中功能不同的细胞器:高尔基体。在动物细胞中与分泌物的形成有关;在植物细胞中与细胞壁的形成有关。
高中生物知识点总结【第四篇】
1.生产者所固定的太阳能总量为流入该食物链的总能量
2.效应B细胞没有识别功能
3.萌发时吸水多少看蛋白质多少
大豆油根瘤菌不用氮肥
脱氨基主要在肝脏但也可以在其他细胞内进行
4.水肿:组织液浓度高于血液
5.尿素是有机物,氨基酸完全氧化分解时产生有机物
6.是否需要转氨基是看身体需不需要
7.蓝藻:原核生物,无质粒
酵母菌:真核生物,有质粒
高尔基体合成纤维素等
tRNA含C H O N P S
8.生物导弹是单克隆抗体是蛋白质
9.淋巴因子:白细胞介素
10.原肠胚的'形成与囊胚的分裂和分化有关
下一篇:幼儿大班教师随笔优质5篇