教师节发言稿(样稿)优秀4篇

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庆祝教师节发言稿【第一篇】

各位领导、各位老师:

大家好!

今天我们欢聚一堂,共同庆祝第xx个教师节,这是我们自己的节日!我谨代表一线的老师向我亲爱的同仁们致以最真诚的祝福,祝大家节日快乐!并由衷地说一声:大家辛苦了!

今天,我作为优秀老师代表发言,很是惶恐:因为在全镇一百多名老师中,我其实只是很普通的一员,能获得此荣誉,非常感谢领导和老师们对我的认可和信任。

其实要说优秀,我觉得自己还是有很大的距离,如果真要谈一点心得,我想这些年我工作中取得的一点点成绩都得益于两个字:认真!我毕业于师范学校,没有高深的学问,也没有智慧的头脑,但这些年我做任何事情都会尽自己的最大努力去做好,教学如此,当班主任也如此,我经常告诉自己:我可以不聪明,但我不可以不认真!正是基于此,我会认真上好每一节,认真批改每一份作业,对每一位学生都付出足够的耐心……当然有时我也会有所抱怨,因为老师这个职业很清贫,也很辛苦,我是普通人,也会有不满,但是抱怨过后,我还是会把自己的本职工作做好,因为这是我作为老师的职责。我虽然不能在教育事业上做出巨大贡献,但我要在自己的能力范围之内做到最好,我想这就是我取得一些成绩的原因吧!

这个社会可能没给予老师很高的物质待遇,但却给了老师很高的精神荣誉,比如红烛、比如春蚕、比如人类灵魂的工程师……我自认为这些我都算不上。如果真要给自己定位的话,我觉得自己就像是扎根在乡间的一棵树,我不能像鸟儿一样翱翔蓝天、也不能如河流那般奔流壮大,对此,我可能会心生羡慕,但我绝不会忘记我作为树的使命:我会在春天开一树繁花、在夏天张一树浓荫、在秋天结一树硕果、在冬天展一身傲骨,我就在这乡间,尽我的所能长成一棵茂盛的树,然后履行树的职责!

今天在座的各位,以及此刻还辛勤工作在一线的我的同仁们,你们也和我一样,扎根在这还很贫瘠的乡间,虽然清贫、辛苦,但仍然坚守在自己的岗位,认真履行自己的职责,你们同样也是优秀的人民教师,请允许我作为代表再次向我亲爱的同仁们说一声:辛苦了!我想,我们的共同努力,会让我们店前的教育走向新的辉煌!

最后祝大家节日愉快,身体健康!谢谢!

教师节优秀发言稿【第二篇】

尊敬的教师们、亲爱的同学们:

9月10日是我国第37个教师节。教师就象蜡烛一样,燃烧自我照亮别人,默默地在自我的岗位上耕耘,无私的奉献着自我。在人生的旅途上,是教师为我们点燃期望的光芒,给我们插上梦想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。

敬爱的教师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向梦想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今日的我们。教师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。

看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。

师应当是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这异常的日子里,或许仅有尊敬教师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给教师最好的礼物。

教师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,

请理解我们诚挚的祝福吧,教师节欢乐!

教师节优秀发言稿【第三篇】

老师们:

我们又迎来了第37个教师节。值此,我代表学校向全体教师致以诚挚的问候,向徐xx等六名优秀教师,李xx等六名优秀班主任,xx等五名优秀管理者致以最崇高的敬意!

刚才听了xx代表的激动的发言,看见受表彰的老师们灿烂的笑容和幸福,分享老师们为学校发展做出应有贡献而收获的喜悦,我感触良多,其中有一个共同特点:勤奋。

老师们:所有欢庆的背后,往往会感触耕耘的艰辛,也会分享收获的喜悦。我相信每一位教师的心中都有为促进学校发展迎接每一次挑战、获得每一次成功而值得回味细品的记忆。又逢佳节,借此机会,有三点想法和大家交流:

一、今年你被评为优秀者希望明年你还符合优秀者身份,今年没有入选的从现在开始为自己创造条件明年希望成功,我越来越理解这句话:人是会变得,糜不有初,鲜克有终。

二、做学生喜欢的老师,做喜欢xx学校的家人,努力成为带领学生走向成功的向导。学为人师,行为世范。我们要树立终身学习的理念,把教书育人作为一份事业用心经营,一辈子做教师,一辈子学做教师,一群人一辈子一个目标,看似平淡实则高贵充实,学校视在坐的为家人,祝愿xx学校是一个百年好合的美好家庭。

三、关爱学生,引导学生健康成长。苏霍姆林斯基:如果一个人没遇到好老师的话,他就可能是一个潜在的罪犯,如果一个人能够遇到一个好老师,他再坏也不会坏到哪里去。这句话的分量,就足以让我们教师奋斗一辈子。教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,希望老师们树立正确的价值观,引导学生健康成长。

老师们:学校正处在快速发展阶段,有许多现实的困难需要大家团结一心、众志成城、共同应对,比如,许多青年教师在工作和生活上面临诸多压力,我们的考评制度还不太科学。我们要努力营造“让能干事的人受尊重(每年评选优秀教师优秀班主任),想干事的人有平台(人人可以组建特色班),”的良好氛围,淡化人际关系,让每一位老师安心工作潜心教育、放心发展!

我们一起坚守我们的使命,需要我们“苦心砺志,追求卓越”“脚踏实地,为实现xx学校的梦想而努力奋斗!学校的明天一定会更加美好!

教师节发言稿【第四篇】

相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。近几年公开场合讲话的次数也不少,但这样的机会还是第一次,既紧张又荣幸。在这隆重的大会上,让我代表优秀教师发言,我的脑海里一直筛选着16年来工作的点点滴滴,内心顿时感到自己的幸运,幸运的是一毕业就来到xx,来到xx二中,遇到了好的领导,好的同事,好的家长,好的学生,我感谢您们!今天我讲话的题目就是:感谢二中!感谢朱阳!。

我叫xxx,我是xx市xx镇xx村人,不知不觉间在xx二中工作今年是16年了。在这16年里,我见证了xx人民的淳朴,社会各界对教育的支持,xx教育和xx二中的发展,这无不归功于镇领导对教育的重视和所做的工作。在这16年良好的校内外环境里,我先后三次评为xx市优秀教师,今年也是第三次被评为三门峡市优秀教师,16年间,我从一个懵懂小子,成长为xx二中的“老”教师。今天我讲三个故事。

xx二中是一所年轻的学校,说年轻不仅是建校时间短,更是年轻教师多。所以每年新的学期,新教师的培养便是学校工作的头等大事,从20xx年开始,学校安排我负责这件事。培训的内容很多,时间一般要持续4个周,几乎是天天进行相应的交流。每当我看见新教师一个个充满活力,脸上洋溢着青春的活力,我就不由自主的想起我来xx时的情景。

回想起来到xx镇报到和分配到xx二中工作,就像昨天发生的事情一样,历历在目。20xx年师范毕业时,只知道在xx镇在xx市的最南边,金矿资源丰富,听人们说,那里夏天睡觉得盖被子,冬天大雪封山就回不到xx等等,不免忧心忡忡。在20xx年8月22日,和父母一起,带着被子、衣服等生活用品,经过一个多小时的颠簸,来到了xx镇。一路询问来到了中心校,中心校的院子里黑板上写着各学校空缺的工作岗位,需要的教师人数、科目。看着陌生的村名、学校,听着人们小声议论着这些地方距离镇上的远近,便又多了几分紧张,当时黑板上是没有xx二中这所学校名字的。组织我们填写简历的是当时的王xx老师和杜xx老师,分配工作时,当时有这样一条规定,在校学习期间有省级获奖证书的优先安排工作岗位,当时符合条件的只有我一个人,又加上当时另外一名领导的推荐,我被安排到了xx二中。在其他人羡慕的眼神中,我和父母一行三人又来到了朱阳二中。来到学校门口时,是下午一点二十多,当时天气还很热,骄阳当头,背着被褥,我们都已是汗流浃背,由于是午休时间,我们便在大门口的树下等着,不一会儿,遇到了二中热心的李xx老师,引领到他们的住室,联系了相关的领导,安排了工作。从此我的工作生涯开始了。

20xx年8月开始在xx二中工作,xxxx年开始在九年级毕业班工作,16年间,担任班主任工作14年,九年级毕业班工作14年。远的不说,xxxx年的时候,我的学生也已经成为我们朱阳老师了。人这一辈子或许碰到幸运的事和人很多,我自己一直提醒自己:我要成为我的学生人生中幸运的人之一。因此面对一届又一届的学生,我和同事们时刻不敢放松,依据学生的性格特点、认知水平,采取黑板报、班级格言、学生励志本、学校系列励志活动等形式,使学生树立正确的价值观念,努力的激发学生的潜能,使学生健康快乐的成长。xxxx年我教的第一届毕业班学生,在20xx年教师节前,给我写了一封信,用的是16k的软面抄,共写了7页半,回顾了3年在二中生活、学习的点点滴滴,并给我管理班级提出了建议和方法,总的意思是:同学们都知道老师对同学们的好,但是当时感觉老师的方法过于简单了些,太严厉了些,但还是感谢老师的付出和努力。那封信对我的触动很大,引起了我深刻的反思,从那年起,我更加注重学生的心理,极力用学生喜欢、能接受的方式去教育学生。去年春节正月初一下午时,我收到了一组照片,是我班20xx年毕业,考取南开大学的耿妞妞召集同学,在二中校牌前的合影,同学们一个个喜上眉梢,一举一动间流露着对母校的感怀,留言到:感谢老师!祝老师健康快乐!感谢母校!为母校点赞!。就在前几天,我收到了xxxx年我班毕业的学生张xx发来的照片和信息,是他在拉萨的照片,说他今年考取了xxx大学,感谢人生中遇到的好老师。每次收到优秀学生的信息,我很高兴。我很少在xx街上闲逛,一学期就一两次,一般就是在学生中招考试结束后,晚上没事和几个同事好友在街上逛一圈,也经常遇见在街上打工的学生,看到他们一个个勤奋质朴、积极认真的工作,简单的打声招呼,我内心也十分的高兴。他们都在实现着自己的人生价值,都在做着对社会有益之事,成为了社会有用之才。

个人的成长离不开学校的发展,离不开领导的信任、支持,离不开师生们的努力。xxxx年8月,是我对工作又有重新认识的一个时间节点,那年在我的申请下,学校安排我负责九年级全面工作,同时,那年我校开始提出并实施了:课堂改革强校,励志教育名校,服务管理立校三大战略,在雷校长指导下,我们二中一班人坚持以学生为中心,课堂上我们研究每一个教学行为,实施了持续5年,19轮不同主题的赛课,课堂下设计每一项教育活动,5年来,每周向教师推荐阅读1篇文章,已经累计到258篇,每周一次的校本研修活动累计246期,学生坚持励志教育,每天三喊誓词,每天励志十分钟,每周一节励志主题班会,每月一次会操展演和观看励志影片,每两月一次主题家长开放日活动。学生坚持良好行为习惯养成,凳子归位、自觉排队、上下楼梯靠右行、节约粮食、手不离本等已蔚然成风。学校的后勤,白天调研,一日三餐让学生怎样才能吃好,晚上查看,怎样才能让学生休息好,各项活动持之以恒、坚持不懈的实施完善。作为学校各项教育教学活动实施的一员,我更加深刻的理解了对教师工作的认识,对日常每项工作开展的意义所在,以及如何去开展这些工作。在20xx年的中招考试中,圆满完成学校一年有变化的发展目标,在xxxx负责的九年级工作中,中招考试人均分名列灵宝市第五名,实现了跨越式的发展,学校教育教学质量进入xx市第一梯队。近3年,随着学校正逐步的步入快车道,学校的教育教学质量不断进步。xxxx、xxxx年先后迎来了全国教育专家王xx教授、河南教科所王xx所长、全国教师报河南站张xx站长来我校指导工作,在座谈中,面对面的聆听了全国前沿教育信息,对我校教师成长的建议指导,受益匪浅。金杯银杯不如老百姓的口碑,在每次与家长的交流中,听到家长们对我们工作的肯定和鼓励,更加坚定了我们的追求,让二中的学生人人出彩,让二中的教师人人幸福。

我只是二中教师队伍中的普通一员,是xx教师队伍中普通一员,在我的工作经历中,没有惊天动地的大事,有的只是一件件令人回味幸福的小事,文中提及的老师有的已不在我镇工作,有的已离开了人世,他们永远值得我怀念。我的工作还远远不够,我要向我镇王xx等优秀教师去学习,要向身边的杜xx、李xx、李xx老师去学习,汲取前进的动力。最后再次祝各位领导、来宾,同事们,同学们,身体健康,工作顺利,学习进步,万事如意!谢谢大家!

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