我喜欢的老师 我最喜欢的老师（精选4篇）
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我最喜欢的老师作文【第一篇】
老师，大家说您培养着祖国的栋梁，我要说您就是祖国的栋梁。正是您，支撑着我们一代人的脊梁！
转眼间我上了五年级认识了4个语文老师其中我最喜欢的是何老师。何老师的个儿不高，却有一枝弯弯的柳眉，一双水灵灵的大眼睛和一个能说会道的嘴巴。我之所以喜欢她是因为她教学认真负责，自己也很谦虚。
何老师是位认真负责的老师，让我来慢慢地告诉你——
有一次我课文中有一些不明白的地方。于是我进了办公室，到何老师面前，指给她看我不懂的地方。在何老师解答问题的时候，我听见何老师的嗓子都沙哑了，可是她不顾嗓子的疲劳与沙哑，继续给我讲解问题，那时候我觉得何老师是一个负责的老师。
何老师也是一位谦虚的好老师，在有一次上语文课的时候，何老师让我们听她朗读课文。不一会儿，课文读完了，我和全班同学一起鼓掌并说：“何老师你读地太棒了！”但我们班的一个同学说老师你有一个地方读错了，就是“我不满六周岁”，你读成了“我不满六岁”。老师听了谦虚地说：“我一定改正，你指出了我读错的地方，说明你听得很认真，很好！”
还有一次，放学时我突然发现藏在口袋里的手表不见了，可我同桌还催我快点，我对她说我的手表不见了。就在这时，被何老师听见了，便对大家说：“叶方伟的手表不见了，有谁看见过他的手表？”说着我回到座位上。突然同桌对我说：“中午好像你把手表放在口袋里了。”我一摸口袋，正是手表我对老师说：“何老师找到了！”说完许多同学问我：“在那找到的？”“口袋里！”我说。当时我不好意思极了！但何老师并没有怪我。
就说那一次吧！我正在聚精会神的写作业，忽然一只手请轻轻地方在了我的头上，然后慢慢地扶起了我的头，我抬头一看，是老师。老师皱着眉头，用严厉的眼神望着我，好像在说：“头怎么又这么低呀！快抬起来。”
何老师您是那样慈祥，那样和蔼可亲。您的教诲之恩，我一生不会忘记。
我喜欢的老师作文【第二篇】
记得有一次，我上楼梯时不小心摔倒，把脚趾碰破了，鲜血直流，疼得我差点儿流出眼泪。恰好此时，徐老师拿着备课本经过我的身旁，看着我脸上痛苦的表情，徐老师拉住我的手，柔声问道：“你怎么了？疼不疼？来我的办公室，我替你包扎一下。”说着，徐老师把我扶到她的办公室，先帮我擦了点儿红药水，然后把创可贴敷在我的伤口上。那一刻，我激动地投进徐老师温暖的怀抱，哽咽着：“徐老师，您真像我的妈妈！”
徐老师从来不歧视差生，把爱洒向每一位学生。记得有一次，我们班一直排名末位的任修恒同学居然考了班级第九名，徐老师奖励了他一个精美的日记本，上面写着：“修恒同学，老师祝贺你进入班级前十名。希望你今后好好学习，天天向上，一定把笨学生的帽子摘下来，好妈？”
徐老师，我爱您，我们永远爱您！向您敬礼，向所有的老师敬礼！老师，您辛苦了！
我最喜欢的一位老师作文【第三篇】
老师，为我们讲授了知识，教导我们做人的道理，所以老师应该受到学生喜欢和尊敬！严师也许不是绝大多数学生所喜欢的，但却是我喜欢的。下面就说说我喜欢的这位严师！
这位老师的特点就是严，作业严，背书严，并且惩罚的'重。有一次午自习，她抽查了几位同学的生物作业，发现他们的作业中有错别字，于是让他们把错的地方抄五十遍。她还说如果下次检查时还错，就要抄一百遍。这使我再后来写生物作业时，生怕写出错别字。这将使我在生物考试或其他考试中几乎没有错别字。
有一次早自习，她让我们背生物知识点，并且会随机挑几位同学抽查背书。当我正在看生物知识点时，她把我叫起来，先问我给课代表背了吗？我回答道：“背了”。老师又说道：“我要给你挑一些背，如果那个你不会背，那就哪个抄二十遍。”然后给我挑。当老师抽查到环节动物的主要特征。我当时有些紧张，于是只背了其中几条，只有一条我怎么也想不起来了。老师说到：“把环节动物的主要特征抄二十遍，放学前给我”。说完让我回去，继续挑下一个人。我抄啊抄，终于抄完了。此时手已有些酸了。下节生物课，老师挑了名同学，结果那名同学又不会背，他还觉得自己给组长背过了。结果组长和那名组员都被罚抄了。本来我对那些生物知识点还有些生，但在被罚抄后，我好好地把生物知识点背下来了，并且身为组长的我，把严了生物背书的关。
说到这，你也许知道我为什么喜欢这位老师了。因为她对我们要求严格。使我在考试时不至于因为一些细节问题而失分。并且她让我学会了对自己、他人严格要求，正因为她对我们要求严格，我才喜欢这位老师！
在教我的老师中，这位老师使我收益很大，也许，在多年之后成功的那一刻，我会好好感谢这位老师！
我最喜欢的老师作文【第四篇】
从小学到初中再到高中，我遇到了许多老师，但高中的地理老师汪老师，是我见过最最最好的老师。没有任何词能去形容她，也是我觉得老师与同学真正能成为朋友的好老师！
记得刚上第一次地理课的时候，我差一点儿迟到。而地理老师就在我的身后，拿着地球仪在跑。我当时就在想，这个会是我们的老师吗？这个老师好白呀！如果她教我们该多好！令我诧异的是，她随我一起进入了班。
从那天起，我就非常喜欢这个老师，因为我对又白又干净的人，就会有莫名的好感。记得有一次，她穿了一条黑白色的裙子，露出白白的锁骨和脖颈，整个人显得特别有气质。一进班，全班同学都叫了起来，都夸老师好漂亮！我也很激动，心里喊道：“就是我心目中的女神！”。
她也经常鼓励我们学习，拿我们跟她教的那些平行班比较，告诉大家我们班其实跟他们那些平行班程度差不多，还会在那些班里面夸我们班笔记做的好，上课听得也很认真。其实来到这个班，会有一些老师说我们太笨，说我们是傻蛋之类的话。但是她会一直鼓励我们，说我们太聪明了，考不了高分就很亏，其实在无形中给我们很大的自信心。
她讲课也非常地形象，将枯燥的知识点变成黑山老妖等比较容易让同学们记住的顺口溜。她会把一些作业上覆粘小蜜蜂，怕我们把一些资料弄丢，她还给我们准备文件袋。真的是我见过最细心的老师了！虽然我地理成绩并不是很好，但是每一节课我都会很认真地去听。每次上着上着课，我就会忍不住向同桌夸老师一句：“哇，老师真得好漂亮！”
而在上周周六的最后一节地理课时，汪老师上课前就说要给我们讲一下她的事儿。大家都非常激动和好奇，以为她要与我们分享她的感情经历，哈哈哈哈哈哈哈哈但是听到的是：她即将不教我们。话音刚落，班级里瞬间鸦雀无声，这件事太突然了，让我们有点手无足措。
有些同学难过地问为什么，得知她要去另一个城市工作，汪老师有自己未来的规划和发展。想到她与我们一同学习，课前还说一定要带我们看一看天气预报，还要检查我们的笔记，难道都不管了吗？突然想到那天看到作业本上认真批改的“加油”二字，当时我还不以为然，没想到这些细节，现在想起来倍觉温暖，忍不住低低地啜泣着。那一天的课间不同以往，教室里没有欢声笑语，取而代之的是沉重的气氛。
俗话说，人走茶凉。而汪老师不一样，她是人走茶不凉。她虽然留在其它城市了，但给我们留下的信心一直都在。无论走到哪里，她都是我们25班的老师。昼夜更替，我们希望汪老师能在石家庄有更好的发展，事事顺心，永远闪烁着属于她的光芒！