精编班主任事迹【实用4篇】
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大学优秀班主任先进事迹材料【第一篇】
小海,女,自动化学院院办主任,自2014年调入学院工作以来,一直担任班主任工作。孙老师热爱教育事业,刻苦钻研业务,爱岗敬业,爱生如子。孙老师的工作得到了大家一致的肯定和好评,连续四年被评为校优秀班主任、院优秀班主任的荣誉称号。
四年来,孙老师所带的'自动145班和自动158班两个班级班风正、学风浓,不仅专业考试成绩始终名列前茅,而且在学校以及学院组织的各项活动中多次获得荣誉。自动145班:荣获 “2014-2015年度校优秀班集体”“校班歌大赛第一名”、校“十佳班训”班级、多次获得院优秀班集体和优秀团支部等荣誉称号;自动158班:班歌比赛校三等奖、院一等奖;校“十佳班风”班级;校“十佳班规”班级、学院学风建设优秀班级、校新生杯篮球赛十六强、“2016-2017年度校优秀班集体”、院优秀班集体及团支部多次、129文艺展演班级合唱二等奖等荣誉。自动145班37名同学,其中3名转到电气学院,并全部考上研究生继续深造,另外34名已经临近毕业, 9人继续读研,占班级人数的26%。其中优干保研1人,优学保研2人,占自动化专业保研总数的43%。21人已经签约到自己心仪的单位,4人准备二战考研。目前班级求职工作已经基本结束。
孙老师始终遵循学校和学院对学生管理工作的相关精神,坚持树德育人,以德服人的行为准则,落实立德树人根本任务。孙老师工作突出,能按教育教学规律办事,真心相待、以理服人;热爱学生,善于做学生思想工作,有较强的班级管理能力,所带的班级班风好,学风正。在做好教学、班主任工作的同时,孙老师还注重知识的更新和充实,积极学习各种教育理论,以充实和完善自己。
优秀班主任先进事迹材料【第二篇】
我自担任班主任工作以来,关爱学生,爱岗敬业,尽职尽责,严于律己,班级教育教学管理成绩突出。特别是近一年来,所带五年级班风正、学风浓,精神面貌昂仰向上,日常行为规范表里如一。班级成绩,在全乡统考中,取得优异成绩。现将一年来的工作总结如下:
一、忠于职守,以身作则
作为有着教育教学重任的班主任,要把一个班级领好,就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力,树立自身良好的形象,做到忠于职守,以身作则。要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不做,我非常清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响,真正做到既教书又育人。作为班主任,一年来我不曾旷过一天工,均为全勤,每天早到校晚回家。在教室内,只要见到地上有纸屑就捡起来丢到垃圾箱内;在学习上,要求学生答题认真规范,因此每节课我也都要求自己板书条理清晰,层次分明,重难点一目了然,由此形成了“高效课堂”教学模式。正是由于这种“忠于职守,以身作则”的教育理念,在学生面前既不严苛,又不放诞,从而让师生成为真正的朋友。
二、关心学生,“爱”字当头
爱,是教育的根基;爱,是教育的归宿。作为一名班主任,必须关爱每一位学生。首先要在生活上关爱学生。我班有几个学生由于家远中午不能回家,我就每天给孩子们烧水。有一次发现有学生好几次午饭不吃,通过了解才知,由于把午饭钱买零食吃了,没钱买饭吃,我就亲自请他吃饭并教育他午饭的重要性;其次学习上关心学生,有学生不爱学习,通过一下午谈心鼓起了他学习的勇气;在心理上关注学生,及时与家长交流,让学生放下思想包袱,之后成绩直线上升,正是由于这样关爱学生,每个学生都是以饱满的热情投入学习生活之中,师生关系成为朋友关系,学生关系亲如兄弟姐妹。
三、典型引路,梯度推进
一个优秀的班主任,不仅需要很强的责任心,还要有更好的工作方法。本人所带的五年级学生基础薄弱、自制力不强,如何让学生大面积提高自己的的学习成绩成为我教育教学管理的中心和重心。经过与课任教师与全班同学的共同摸索,形成了“典型引路,梯度推进”的指导方法。每周班会,精心选择一些励志故事给学生朗读,以此来增强同学们的自信心;要求课任教师每次小考出难、中、易三个层次的试卷,分别给优、良、差的学生做,运用梯度推进、分数同一来评价学生。通过典型引路、梯度推进的方法指导,极大地提高了学生的自信心,让每个同学看到了自己的优势和前进的方向,也让课任教师看到了学生的进步。
十年的班主任工作,让我备尝教育工作的苦辣酸甜,这群可爱的孩子们也成为了我人生最浓墨重彩的一笔。他们让我深深地品尝到了作为一个人民教师的快乐、光荣、责任与骄傲。在今后的工作中,我将继续为学生奉献自我,为国家培育栋梁贡献自己的力量。
大学优秀班主任先进事迹材料【第三篇】
小娜,女,研究生学历,2018年毕业于内蒙古师范大学学科教学(数学)专业。任教以来,连续三年荣获“优秀班主任”称号。所带的18机电汽修升学班共有6名同学成功通过本科线,数学最高分141分。
工作中,她始终坚持“把好事办实,把实事办好”的原则。作为一名数学教师,除了肩负教学任务外,她还长期担任班主任工作。是“严师”,更是“慈母",“严是爱,松是害,不管不教要变坏。”学习上,她严格要求学生,不给骄傲自满留一寸土地。平常,不论学生取得多么好的成绩,她总会根据每个学生的实际情况,提出不同的学习要求和新的学习目标。在小娜眼里,每个孩子的本质都是聪明的、活泼的,没有差生、优等生之分。她总能在每个孩子身上找到他们的闪光点,并加以发扬光大。
她是学生口中的“小张”、“干妈”、“娜姐”。孩子们有心事她也会第一时间谈心,生病了,她会不分昼夜陪学生看病。也会在节日来临之际贴心地为孩子们准备小惊喜。她用真心浇灌每一位同学的心,同样孩子们也用最真的情回馈给她。三年当中孩子们为她准备过生日、教师节、元旦等各种惊喜,即使毕业,教师节来临之际,大家也会成群结队地回来看望张老师。这一切与她的两位恩师:代钦老师和李春兰老师离不开关系。两年的研究生生活不仅让她收获了知识,也潜移默化地学习到了一个好老师该有的。样子。
YOUTH DAY
岁月变迁,初心不改。作为一名青年教师,唯有加强师德修养、提高教学能力,才能以自己的爱心和匠心陪伴同学们不断进步。她希望每一位同学都能脚踏实地,仰望星空,但行好事,莫问前程!未来的路,她将继续用不懈的努力浇灌出丰硕的果实。
高中优秀班主任先进事迹材料【第四篇】
小莉同志,达拉特旗第六中学教师、班主任。2003年毕业于鄂尔多斯教育学院,在农村默默的耕耘了五年。2009年8月调入达拉特旗第六中学,至今已9年了。她热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,坚持四项基本原则,贯彻党的教育方针与政策。服从组织分工,工作勤勤恳恳,任劳任怨。处处以身作则,为人师表,爱岗敬业。把满腔的热血献给了她挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台。作为一名平凡的老师,她没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,但工作中积极上进,勤勤垦垦。
一、激情满怀,无私奉献
她热爱自己的工作, 如同热爱自己的生命。在工作中,她积极进取,一如既往地对她的学生呕心沥血,付出应有的精力。正因是对事业的执着与永不停息的追求,使得所教学的班级分别被评为校级、旗级、市级先进先进班集体。她也年年被评为校级、旗级优秀教师(旗级优秀班主任)。
二、率先垂范,身教感染
之所以她能取得这样的成绩,这跟有一颗对教育事业的爱心是离不开的。在教育学生时,她总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。她说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。在教学工作中,认真钻研教材,积极吸取先进的教学经验,不断探索教学方法,优化课堂教学质量。每一节课,都力求做到要让学生易听、易懂。当她教育学生热爱劳动时和学生一起参与劳动的全过程;当她叮嘱学生遵守纪律时,她首先做到了遵守校纪班规。
三、博爱相济,教书育人
班主任工作是一门艺术,作为一名班主任,必须有一颗博大的胸怀,只有博爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵。因为平等待人的品质和真诚奉献的爱心才能在教书的同时育人。她常说:“她不但是学生的老师,还是他们的知心姐姐。”在班主任工作中,特别是在转化后进生的工作方面,爱可以感化一切,爱心的作用十分重要。学困生的自尊心是非常脆弱的。为此,她把一颗爱心都撒在了学生的身上。高雪原,刘璐瑶等几位学生都是单亲家庭的孩子,李波,张东旭,王岚都是离异家庭的孩子,由于家庭原因这些孩子学习不够认真且缺少关爱,自从她接管他们之后,就开始对他们实施“爱心计划”,常常利用课余时间主动接近他们,跟他们谈谈心,了解他们的心理特征,让他们感到老师的温暖和亲切感。同时利用周末时间到他们家进行家访,了解他们的`生活环境,尽力帮助他们在生活上的困难。她还号召全班同学在学习和生活上尽可能地关心他们,鼓励他们,赏识他们,哪怕是一点点的成绩。让他们激起学习兴趣,奋发向上;敢于战胜困难,取得成功的信心。不到一个学期,这几名学生在学习和纪律上有了明显的进步,性格也活跃开朗起来。她们班也因此形成了一股团结向上,助人为乐的良好班风。
四、追求卓越,奋力翱翔
常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。要想提高教学质量,首先要立足课堂,从常规课上要质量。学校成立了专门的学科教研组。每周四下午英语组进行一次教研活动。探讨教学上存在的问题,思考如何恰当有效地处理这些问题。进行了一些精心设计、各具特色高质量的公开课、观摩课,并取得良好的教学效果。她严格要求自己精心备好每一节课,尽量使教学工作更加完美。在上每一节前,都会提前将教材反复研究,做到心中有数。课前备好课,在课堂上,关注全体学生,设计有梯度的问题,调动学生学习积极性,使学生能自觉的从学习态度上重视英语课并拥有学习的信心。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下,她的教学工作取得了较好的成绩。
作为一名教育工作者,她丝毫没有懈怠,她深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,她将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献她无悔的青春。
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