家长会方案优质8篇
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家长会活动总结【第一篇】
x年5月11日下午3点,八年级11班家长会正式开始。我迎来了班主任生涯的第一次家长会,很激动,也很希望这次家长会可以收获“双赢”。
初二下学期已经过半,在这一阶段许多学生已经完全适应了初二的学习生活,但还有不少学生出现了一些学习上,生活上的紧张现象,为了及时地给予学生以学习态度,学习方法上的指导,和家长共同沟通、交流,让学生平稳渡过这一转型期,召开这次家长会就显得及时也很有必要。
本次家长会到场(43)人,(未到家长都已打电话请了假,均属特殊情况,)可以说这次是全勤,从这一点看出家长对孩子的重视程度,到场的男女家长基本对半,说明在家庭教育中,父母双方都在努力,许多家长都很认真地边听,这说明许多家长渴求教育孩子的方法,和对他人成功教育经验的认可。
据前几天对学生的询问,大多数家长都十分关心孩子的日常生活和学习,但也有一部分家长不够重视,只在考试后才过目一下,重视结果不太重视过程,这一点应引起家长老师的重视,一半以上的孩子经常和家长讲学校的老师和同学,家长也知道孩子的爱好是什么,好朋友是谁,教育孩子的'方法也以说服教育为主,说明现在的家长比较重视孩子的教育方式,对孩子有很高的期望,绝大多数家长希望孩子将来上高中考大学,孩子的业余生活主要以看电视为主,大部分学生电视天天看,有一部分周末看电视、玩电脑时间多达3小时以上,而且内容上不加限制选择,这一点望引起学校家庭的关注。
通过对家长会过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,这一点无可厚非,但提醒家长立足于实际,实际实事求是地分析孩子的基础和学习方法,注意动态地发展地看待孩子的变化,鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。
总之,我认为这是一次成功的家长会,感谢各位家长,感谢11班所有学生,感谢顶岗实习。
家长会总结【第二篇】
忙忙碌碌中,时间总是过得很快,转眼间,半学期已经结束了,为了及时地将学生的在校情况反馈给家长,加强学校跟家长的沟通联系,促进学生的全面发展,召开了本次家长会,收效很大,现特作总结如下:
本次我们初一(3)班家长会经过二周多的精心准备,于12月5日下午一点准时在六楼召开。8:30点在教室召开。本班64名学生的家长到会率93%,其查秋瑾同学的父亲和母亲双双莅临此次会议,其中乔家路同学的父亲是从广州专程赶来参加这次家长会的,甚至有的同学是爷爷奶奶来的他们都是年逾古稀。可见,我校学生的家长对孩子的教育是重视的,对学校的工作是支持的。但是,也有一些家长没有到会原因是再外打工家中没有人。家长们认真听取了班主任及任课老师夏丽娜老师对学校及学生各方面情况的汇报,家长会的气氛热烈、内容充实。
一、家长会的基本环节:
1、主持人致欢迎词。
2、为父母唱两首歌《烛光里的妈妈》,《父亲》
3、爸爸,妈妈,我爱您,更爱我们的老师,学生代发言
4、按照年级倡议,让学生们事先准备好了一封写给父母的信或者是对父母说的心里话或是祝福。写的感人的读1篇。5、家长代表发言。
6、师恩难忘:由史苏干、刘红、丁苏苏介绍任课老师
7、听听老师怎么说:数、英老师发言(共二十分钟左右)
8、腹有诗书气自华:由班主任介绍第一次月考和期中考班里的基本情况,表扬学习优秀和进步的同学。
9、学生表演节目,10、班主任讲一讲:
(1)家校之间,提供联系方式,建立更好的沟通渠道。
(2)我们要培养什么样的人?
(3)家长讨论:你为孩子的成长做过些什么?(教子如耕田,一分耕耘,一分收获)
(4)蹲下来,看看孩子的世界:列举和学生接触过程中了解到的比较典型的学生心理、学业、生活等方面的一些琐事,提醒家长用孩子的。眼光试着去体会他们的内心世界,以便更好的达成沟通。
(5)用欣赏,为孩子建立一份自信,简介赏识教育的重要性
(6)放开手,给孩子成长的机会
(7)给家长几点建议
二、家长会的成功之处:
1、心里话环节:因为不用面对面,很多学生都讲出了一些埋藏在心里的话,包括家庭关系里的一些建议,对自己
学业的应有态度,美好的祝福(母亲,父亲)等,家长们通过看这封信也能对学生们的普遍思想有一些了解。家长会后专门带走了这封信。最为感人的是郑子瑶同学读写给父亲的信,使家长均热泪盈眶。把家长会推向高潮。
2、为家长献歌,为父母倒水。感动了父母,许多家长均感动地流泪!由学生主持其中一些环节:共有三位同学主持,对班里的情况作了较为清楚的介绍。气氛更活跃、更轻松。
三、还可以加强的地方;
因为班主任工作甚浅应向经验丰富的班主任学习,请教。
1、家长会家长到会率不足,有些步骤安排不紧凑。
2、讨论不够充分,因为主要是我和学生在讲,家长讨论环节调动得还不够。
3、时间控制上:超时了,但我觉得机会难得,所以继续讲了,希望以后家长会安排的时间能够有更多的弹性空间。
家长会的总结【第三篇】
对于接手这批四年级孩子的第一次家长会,我也算是下了一番功夫的,首先就是格外认真地研究了每个学生的考试成绩、作业、课堂表现、作文、晨读午练等在学校的方方面面,力求在每个家长询问的时候,可以很顺利地与家长进行汇报。在教学中,很优秀的和跟的吃力的孩子很容易被关注到,那些平时学习成绩还不错,但又不喜欢表现的孩子很容易被忽略掉,所以在每次上课的时候,会把视线挨个在教室里转上一圈,力求让每个孩子进入我的脑海,会后和家长的交流觉得这番功夫没有白费。
家长会的发言稿虽然完成的时间仅仅用了两晚上,但酝酿的过程确实很长,从几周前一年级家长会开始就细细思量,要和家长们讲些什么,家长们关注的又是什么,每次心有所动的时候,就会赶紧记下来。班级的布置更是如此,力求每个孩子都有作品,力求每个家长都可以看到孩子闪光的`地方。让每位家长对孩子充满信心是我想通过本次家长会传达给家长的信息,因为很多孩子已经在家长的训斥中对自己失去了信心。家长们的急性子等不得孩子慢慢进步,恨不得孩子可以一天成才。从前期与家长的交流中可以明显的感觉到这一点。其实,不管是优秀的还是有差距的孩子,只要对自己有了信心,就会增加对学习的兴趣。
家长会在八点半准时开始,有几名家长迟到了,我们没有等。可能很多家长已经习惯了家长会的等待,总以为会议总是会往后拖,晚几分钟没有关系,这次估计有点不好意思了。
非常感谢厉子坤的妈妈,孩子的主持词出自于她手;也感谢李心、厉子坤这两个孩子,接到任务时间虽然短,但是很努力的进行了练习,嗓子都哑了,但到了正式开始的时候,表现真的很不错。通过这件事情更是充分认识到了孩子的潜力是无限的,以后要创造更多的机会让更多的孩子得以展示。
本次家长会我们家委会的五名成员和家长们见了面,家委会主任厉子坤的妈妈向大家汇报了家委会的职责,这也是为了更多家长参与到班级管理中来,会后很多家长表示以后班级有什么活动尽管说,大家都会用踊跃帮忙,把我感动坏了。数学张老师和大家汇报了数学学习问题,表扬了班里学生交作业及时快速的有点,并对家长提出了要求:要认真对待孩子的改错作业;鼓励孩子到办公室找老师问问题以及今后数学学习应该注意的方方面面,还特别提出让家长帮助孩子养成不拖拉的好习惯;英语黄老师的发言为家长们解开了更多的疑团,很多东西我听着也觉得受益匪浅,如要培养孩子的合作意识,在班里要和同桌互相帮助共同提高;只要孩子愿意学,课堂发言机会就多;养成习惯,提高效率;要对学生的要求高一点;吃力的同学更要给予信心。她还对今后孩子的学习提出了要求,如每天背会三个单词,错题纸要附于书后;每天要听录音;课文背过家长要跟上检查、加强听写等。付潇文的爸爸作为家长代表,讲述了付潇文好习惯的养成,如每天积极汇报在校学习情况;主动进行复习;多读书;自理能力强等;李心妈妈作为喜欢阅读的学生家长,很真实的从阅读方面为班里的家长上了一课,如积极为孩子订阅书籍;定期为孩子更换图书,这时候她说的一句话我很是信服,李心爸爸说哪怕每本书孩子只学会一点,也比其他任何东西强,深以为然呀。心妈妈还教给家长们一个好的方法,在孩子每次读书后,拿书中的一个小问题考考孩子,既可以帮助孩子理解书里的内容,又可以让孩子有成就感。发言很精彩。
我自己的发言就比较琐碎了,从学生表现到语文学习,从语文学习到班级活动,自己都感到有点汗颜了,可总觉得大家好不容易聚到一起,孩子的表现得说一说吧?班里举行的活动得说一说吧?要不然以后家长怎么配合呢?今后学习需要注意的得说一说,阅读和作文的重要性更需要强调一下。不知道家长们明白了没有,但自己讲完后觉得自己是没有遗漏呀。
家长会开完后,家长们都聚集在一起,询问自己孩子的表现,虽然自己说的口干舌燥,但还是挺高兴的,因为家长们这样关注孩子,咱就不愁孩子抓不好了,大家一起努力见效快呀。趁着我们说话的空,一些家长主动帮我收好了作业,心里暖暖的。
为了孩子,一起加油。
家长会心得体会【第四篇】
女儿五年级开学了,总觉得应该记些什么,然而一直匆匆忙忙的脚步踏破了思索的空间,难免为焦虑的尘埃所覆盖。每当我累了、倦了、迷惘了时,我常会自问:究竟想要女儿成长为什么样的人?究竟我们如此匆忙是为了什么?究竟成功的标准是什么?
一个秋日的午后,我踏入实验小学五(4)班教室,被两层玻璃过滤后的太阳光亮温柔地、乖乖地铺满了这静谧的空间,真舒服。来参加家长会的我悄悄找到座位坐下,抬头即看到黑板上苍劲有力的八个美术字:“成长比成功更重要”。霎时有点恍惚,好象有什么触动了我,好象这八个字很久以前曾在内心沉淀过,又好象好久不曾触碰。成长比成功更重要!如果一棵小树一直笔直地成长,那么成材自然是它的归宿。我们都希望孩子“成材”,然而却总在孩子成长过程中经意或不经意地扭曲孩子的内心,左右孩子的思想,剥夺孩子的快乐,肆意挥洒着我们成人自以为是的无知。虽然我知道这一切也是我们的无奈,我们在浮躁社会中的无奈,但我必须自省!
五年级的女儿真的比以前有了太大的变化,各个方面。我想要女儿一直都那么阳光、自信,我必须正确引导。兴趣是女儿最好的导师,而我必须是那个悄悄制造兴趣的魔法师。我得用兴趣将女儿吸引到正确的'轨道上来,我必须关注女儿成长过程中每一点小小的变化。我必须让她笔直地成长,才有“成材”的可能。成长的过程太重要了。“成长比成功更重要”。“先教孩子做人,后教孩子做文”。放慢自己匆忙的脚步,抽身这班那班的焦虑应对,用心与女儿交流如何做人,用心营造幸福生活的氛围,用心陪女儿慢慢长大,有了这些,学习成绩将不是问题。如果在女儿长大后的某一天,女儿能幸福地说:妈妈,我觉得我一直都很幸福。那么成功就离女儿不远了。夏热一点点远去,一场秋雨一场凉,秋天里一次及时的家长会如同秋雨为我不时焦躁的内心洒下清凉的甘露,我的心慢慢变得清润起来,我的世界慢慢变得从容起来,我的女儿慢慢变得幸福起来。
宝贝,我要你幸福。
关于家长会家长演讲稿【第五篇】
各位家长:
你们好!首先我代表中班的老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到你们对我们工作的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚的对你们说一声:谢谢,真诚的感谢你们的热情支持。同时更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。今天的家长会我将从以下几个方面来介绍:
一、介绍班级基本情况及本学期工作重点
我先介绍一下我们班的老师和所教的科目,我是珊珊老师,是中班的班主任,我所教的科目有:音乐、常识、谜语、唐诗、绘画、识字,与我共同搭班的老师是雅雅老师,她所教的科目有:儿歌、闽南语童谣、故事、计算、语言阅读。舞蹈和手工是我们共同教的科目。我们班共有50几个幼儿。本学期我园开设了两个特色课程:一个是科学课,科学可以让幼儿探索现象,发觉生活中的千变万化。另一个是特别聘请外教,我们知道学英语要从小开始培养,为以后的基础准备。
二、总结前阶段的工作
这学期我感觉到我班的小朋友越来越活跃了,知识也越来越巩固了,现在就家长最关心的孩子成长情况来说说孩子近阶段在我园的表现:
1.动手能力方面:
自从小朋友进入中班以后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷、擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画、做手工、折纸等
2.学习能力方面:
中班各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图编故事,我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,可却提高了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现自我能力。
上课发言热烈积极的小朋友有:王佳铭,胡粤,陈明容,郭煌彬,王彩妮,王思涵,上课这些孩子特别认真,他们积极举手、大胆发言,有一定的表现能力;
进餐情况有进步的小朋友有:王婧妮,王泓杰这些孩子较前段时间相比进餐的速度有了很大的进步。
当然还有个别孩子由于自控能力相对较差,特别是升到大班以后,以为自己长大了,上课时没有坐相,不认真听讲,对教师教的内容不能较好掌握
有的幼儿下了课特别喜欢和别的小朋友追追赶赶,像这些问题我相信家长也会很重视,希望在我们的共同引导下,他们也能取得较大进步。
三、家长配合及注意事项
与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展的各项工作,在这里我要特别感谢你们:如雨锌的家长每次有布置工作或开展活动所需的东西他们都能积极配合,思诗家长、丹妮家长如学校有开展活动都能主动配合帮忙,因为时间的关系我就不一一指出来了!但是也有几点需要各位家长配合支持如:
1.请家长每周为幼儿修剪一次指甲,因为指甲过长,孩子间会相互碰伤。
2.入园请检查幼儿的口袋有没有什么危险的东西(打火机、针、钉子、硬币)女孩子喜欢把家里的化妆品带入园(指甲油、唇膏)
3.幼儿接送问题。请各位家长一定按入园离园时间按时接送幼儿,希望每一位孩子坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的,经常缺勤对孩子的学习也会带来不利,如果幼儿要请假麻烦家长打电话给老师。
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