[600字]初一以我的老师为专题的作文精编4篇
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我的老师作文600字1
“矛盾”老师?你可能听着怪奇怪的。可是,我郑重地告诉你,这个“矛盾”老师可是不同凡响的哦!想知道是怎么一回事吗?那就随我来吧!
“现在是小学六年级了,你们快要上初中了。要学会自学,上课做笔记时,要学会见缝插针!”徐老师严肃地说。啊哈,原来我们的“矛盾”老师就是班主任徐老师啊!徐老师戴着一副显眼的黑框眼镜,打一个平凡的“马尾辫”。但是她教育人的方法,却是人人所敬佩的!
老师教育我们,玩时要玩得痛快,学习也要专心致志。
出操后的活动时,男生们倒是玩的自打心坎里的痛快。但我们呢?却只能呆呆的坐在旁边围观。大家接二连三地说了几句唉声叹气的话。有的说,如果我们是男生就好了,一丝顾虑都没有;有的说,诶,要是在这个黄金时间能在教室里做作业就好了;有的干脆不耐烦的说,下辈子我一定要投胎当男生!正当我们失了魂似的愁眉苦脸地叹气时,徐老师笑眯眯地走了过来。她一边拍手换回我们的灵魂,一边用洪亮的声音命令道:“来来来,别光坐着呀,快起来快起来!”接着她又解释道,“女同志们,学习虽重要,也应当好好学习。但是(这时老师的眼神立刻变得严肃起来),现在有时间休息了,你们也应该紧抓时间好好休息的呀!你们这么爱学习,老师感到很欣慰。但要是你们不休息,大脑可是要反抗的哦!”说完,老师又变得笑眯眯的,看上去可真像年轻了18岁。听了老师的话,大家个个都打起精神,心中的忧愁总算消失了,随心所欲地玩耍起来……
看吧,我们这“矛盾”老师可不是吹的,是名不虚实的呦!她那种帮助学生一套又一套的方法,真称得上是教导有方,春风化雨。
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我的老师600字记叙文2
有一种恩情终生难忘,有一种教导受益匪浅,有一种关怀滋润心田,有一个名字刻在心间,那就是老师。
老师是红烛,照亮别人而把自己燃烧;老师是园丁,培育桃李开遍天涯海角;老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承托着学生一步步踏实地向上攀登。老师,您用语言播种,用粉笔跟耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。用爱播种春天,播种理想,播种力量……您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爰更细腻,比友爰更纯洁。
教我们语文是李老师。李老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松,活泼生动,我们尤其爱上她的作文课。她讲起作文来总是那么风趣,幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。老师不仅课教的好,而且人也很漂亮,老师有一双水汪汪的大眼睛,长长的眼睫毛,她的鼻子棱角分明,最好看的是老师那两排牙齿,洁白整齐,就像两排银白色的珍珠,闪闪发光。
老师为人很温和,这一点在上课时可以看出,老师上课时语句幽默,使同学精神抖擞,老师会不厌其烦地为你讲解每一道题。在你伤心失落时,老师总会给你加油打气。那一次,我考试没考好,十分沮丧,感觉花不再艳了,草不再绿,天不再蓝,鸟不再叫,眼前的一切,在我看来,都不同往日……这一切被老师发现了,她鼓励我说:“不要灰心丧气,你还有大把的时间可以努力学习,老师相信你,下一次你一定可以考好!”听了老师一番劝告,我下定决心加倍努力学习。
如果世界上没有老师,人类将永远陷入混沌。所以让我们手牵手,弓下身,对老师说一声:“谢谢您!”
我的老师作文600字之语文3
从刚开始上学到现在,我的老师有很多很多,平生最让我难忘的还是我六年级的班主任---刘莎老师。下面我来介绍一下她吧!
她的头发是乌黑的有点发黄,头发卷卷的,看起来像个仙女。高高的鼻梁上有一双漂亮的眼睛,老师的身材很好,个子很不算很高,脸上有些青春痘,嫩嫩的皮肤,这就是我的刘莎老师。
我和老师之间有很多美好的回忆,老师对我们很好,比较关心我和我的好朋友---谢紫薇,有什么事我们也能互相交流。最让我印象深刻的是——我们为了疼爱、关心我们、只奉献不索取的老师,到了该交学费的时候我们班都交了,因为老师的好我们记在心里,我们要回报她!
有次,到了六年级第一次期末考试的。时候,老师单独把我叫到办公室对我说:”海谚啊,再过几天都要期末考试了,你可要好好复习啊!你爸爸妈妈对你抱了很大的希望,你可不能辜负他们对你的期望啊!这几天要好好复习,不能再玩啦!“老师说了很多激励我的话,知道老师也对我抱了很大的希望,希望我长大能做一个对社会有利的人!
到了期末考试过后,老师又把我叫到了办公室说:”海谚,你觉得这次考的怎么样?“我说:”老师,这次考的可能不是很好。“老师满脸笑容的说:”考的不好没关系,只要你尽心尽力了,这就是你的成果了。“老师安慰安慰我说:”加油吧!别灰心!“等到试卷发下来的时候,让我惊呆了,语文——93,数学——85,英语——95,老师把试卷递到我手里说:”这是你的劳动成果!“
我成功了,首先,我要感谢我的老师们,在此我要感谢我的同学们!谢谢你们的帮助!
老师啊,你就是我们的”重生父母“!
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我的老师作文600字之数学4
他,有一头乌黑的头发;他,有一对温柔的眼睛;他,有一张爱笑的脸;他,有一双粗糙的大手。他是谁呢?对了,他就是我的前任数学教师刘教师。
还记得三年级的。那个夏天,因为我们班教室离旁边的绿化带很近,所以蚊子很多。
那天早上,上完数学课,刘教师高高地举起手中的风油精,对我们喊道:“谁被蚊子叮了?快来我这儿,我这儿有风油精,抹一点儿就不痒了!”“我!”“我。”“我也被蚊子叮了!”同学们七嘴八舌地喊道。随后,大家一窝蜂的拥上来,争着抢着要抹风油精,刘教师说:“别急,每个人都有份。”轮到我了,我身上也被蚊子叮了好几个包,尤其是膝盖上,被蚊子叮了一个大包。当我抹上风油精时,包立刻不痒了,还有股清凉的感觉直透心头。“啊!太舒服了!”我说到,可之后就不好受了。那个大包又痒起来,抹了几回风油精都不管用,刘教师让我给康教师看了,康教师递给了我一瓶花露水,并说:“快去抹一点。”还有一个热心的教师递给了我一块肥皂,说:“把肥皂往包上抹一点,快去!”从那时起我感到了教师们的热心,心头暖暖的。
我们今年数学教师换了,所以刘教师不能再带我们了。开学不久的一个星期五,我上完素描课,就等妈妈来接我,那两天妈妈因为工作比较忙,所以接我迟了,恰巧刘教师看见了,就对我说:“给你妈妈打个电话。”“嗯。”打完电话,我对刘教师说:“妈妈没有接电话,说明她快到了。”刘教师对我说:“那你等一会儿。”说时迟那时快,妈妈正好来接我,刘教师就对妈妈说:“以后接孩子尽量早点,看她等在那也挺寂寞的。”“好,好!”妈妈说,“多谢刘教师!”
看,这就是刘教师,这就是乐于助人的刘教师!
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