学习委员工作职责优秀4篇

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活动策划【第一篇】

体育活动背景：前的学业负担较重，锻炼时间严重缺乏，因而同学们身体素质差，抗力差，班级凝聚力有待进一步提高。

目的：增强同学们体质，加强班级凝聚力，特别是男女生之间的沟通和了解，在互帮互助中，建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感，缓解同学们的学习压力，为更好的学习打好基础。

参加人员：xx班全体同学

内容：

1每周二下午2：00~~3：00在西操场练太极拳 。复**家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。

2每周六上午全班同学有兴趣的一起看NBA球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。

3每周日轮流举行以下活动：3对3篮球赛（女生到场，男生教女生打球）、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行（如到附近的将军山等）。优胜者有奖励哦！具体时间另行通知。

4鉴于大家在周二晚上在**时间在九楼上机，而且此时间段电梯很紧张，可以**一个竞赛爬楼梯比赛，既可加强体力，也可促进全班感情。

5鼓励大家在周末进行晨跑。

注意：

1由班长及体委**，在离校过程中务必确保安全问题，在球赛中注意协调同学的关系。

2若有新活动另行通知。

3尤其强调女生的参加情况，争取达到预定目的和效果。

4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。

5活动与学习并不冲突，要求大家处理好两者之间的关系。

总结：

每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。，学校体育活动策划书

学习委员的职责【第二篇】

1、贯彻学校在教学工作中的各项意见和措施，在学**勤奋刻苦，成为班级良好学风的带头人。在班级里起到模范带头作用，自己在学习方面要以严肃、认真、热情的态度感染和带动全班同学的学习用心性，以活跃班级气氛。

2、树立全心全意为同学服务的思想，严格要求自己尽职尽责的完成本职工作，同时还要能够融入同学，用心主动的和同学们交流学习经验，和同学们探讨学**遇到的难题，或帮忙有困难的同学共同进步。

3、负责班级学习方面的管理工作，**好全班同学的学习，督促和检查班级同学完成作业状况。

4、经常了解本班在学**出现的好人好事、不良倾向，随时持续同班**及任教老师持续密切联系。

5、在老师和同学之间担当信息传递的枢纽，定期向任课老师反映同学的意见和要求，对于同学们学习中存在的疑难问题及班级的学习动态及时向任课老师汇报以便老师更有针对性的进行教学，做到教学相长，提高学习效率。

6、以客观认真的态度做好每期教学评估工作，以认真负责的态度填好教学评估表，对每个老师给予最客观的评分，以利于学校评估工作的开展。

7、加强自身修养，全面提高个人的综合素质，建立自己的威信。

8、准确制定工作计划和总结，在每月班委会上汇报本职工作开展状况和下一阶段工作打算。

9、成立班级学习小组，带动班级的学习风气，**学习兴趣小组和开展有利于学习方面的活动。

10、认真管理好班级博客，及时更新博客资料，将班级博客管理成集知识性、趣味性相结合的班级园地。

学习委员的职责【第三篇】

1、端正学风，热爱学习，刻苦努力，在班内起带头作用。

2、**同学学习，负责收发的课作业。记录各科成绩；填写好学生成绩。

3、经常与老师取得联系，执行任课老师的安排，及时向任课老师反馈班内学习状况（每月一号对同学进行学习问卷**）

4、主动和同学沟通认真了解，分析本班学生的各科学习情并及时向老师反映同学在学习存在的问题。

5、更具本班学习的状况，在班委的协助下**开展一些有关学习方面的活动，曾强队学习的兴趣，建立优良学风。

6、及时传达变更的学习时间以及一些关于学习方面的讲座。

7、协助其他班委管理好班群众。

活动策划【第四篇】

一、活动介绍

这是一个给福州希望小学的孩子们送去问候与关爱的活动。厦门大学经院实践队“烛梦”提供600份左右印着厦大美丽风景的明信片，以及福州永泰县三所希望小学具体的学生名单。邀请厦大学子一对一为希望小学的孩子们写明信片。然后在9月7日到9日（希望小学开学初），把明信片带到每一个孩子的手中。

二、活动的目的和意义

传递厦大学子对希望小学关爱及勉励。并且吸引厦大学子对希望小学更多的关注。 给孩子送明信片，缩小了我们与孩子们的距离，有利于我们与孩子间的沟通，有助于课题的调研宣传厦门大学及“烛梦”实践队

三、活动时间：小学期（具体时间待定）

四、活动地点：北区食堂门口

五、活动参与人员：“烛梦”实践队队员

六、所需物资：活动场地、座椅各2~3张、明信片、展板、海报、宣传单、黑笔和彩笔各5支、长线一根、夹子若干、横幅

七、具体活动流程

前期准备：

挑选20张左右有**性的厦大风景图，并完成明信片的制作。完成海报及宣传单的制作。 申请超市二楼侧墙的位置，完成在墙壁张贴系列醒目的海报，各楼道口贴宣传单等一系列宣传活动。

确定预定活动场地、借桌椅及展板事项。

活动进行时：

整个活动持续2~3天，考虑小学期天气炎热，主要选择较为凉爽的，人流量最多的下午5：00~7：00这个时段进行，中午11：00~12：30也考虑，视情况而定。

活动桌子旁的灯柱间拉上横线，用夹子夹上一排的明信片，并在旁边摆放展板张贴活动海在报，吸引同学们的注意。

队员向路过的同学介绍活动，并邀请他们参与，在明信片上现场写下祝福，或鼓励语，或画上漫画，或任何自己相对希望小学孩子们说的话，最后属上自己的姓名，于是孩子们可以收到上面写着与别人不同的话语，印着不同的风景的明信片了。

后期展示和总结：

将此次活动的照片、工作感想、部分明信片的祝福话语作为成果放在我们的电子杂志以及视频里面

八、具体的宣传流程：

海报——活动前2~5天在超市旁侧墙一排醒目的海报进行宣传（4张），资金允许的情况下，在部分园区门口也张贴宣传海报，宣传此次活动的同时，介绍希望小学环境状况，让大家对希望小学有更多的了解。篇2：“烛梦·希望行”明信片寄语活动策划书