校长开学典礼上的致辞(优推4篇)
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校长开学典礼致辞【第一篇】
各位老师,各位同学们:
大家早上好!
天高云淡,金风送爽。在这五谷飘香、硕果累累的收获季节,xxxx—xxxx学年度第一学期又开学了。今天,我们全校师生员工聚集在这里,隆重举行新学期升旗仪式和开学典礼。首先,让我代表学校党政领导班子,向新入校的初一和高一学年的全体同学表示热烈的欢迎!向在暑假期间牺牲个人休息时间,努力工作在学校各个岗位上的同志表示由衷的感谢!
在过去的一个学期里,我们全体师生员工团结一致,努力拼搏,开拓进取,在教育教学、中考、高考、初中高中招生、改善办学条件等方面都取得了可喜的成绩,圆满地完成了上半年的工作任务。
现在,新的学期开学了。我们全校师生员工要树雄心,立壮志,鼓足干劲,再接再厉,为实现我校首届教代会提出的“强化一个落实,搞好两个创建,突出三个重点,实施四个牵动”的工作目标而努力学习和工作。我校本学期的工作重心是落实工作责任,狠抓教育教学质量。我们的口号是:明确目标,真抓实干。理顺关系,落实责任。强化管理,提高质量。注重实效,赏罚分明。其核心是:强化管理,提高质量。
为完成本学期的工作任务,我希望全校教职员工要明确自己的工作职责,创造性地干好本职工作。既要干好本人、本部门的工作,又要树立全校一盘棋思想,推动全校整体工作不断向前发展。我们的教职员工要以学生为本,全心全意为学生服务,用一片爱心去塑造学生的心灵,用高尚的师德和高超的教学本领为学生的终生发展奠基。人人争做人民满意的教师,人人为创办人民满意的教育而多做贡献。
我希望我们的全体学生,要有远大的理想,不断树立科学的世界观、人生观和价值观。不断陶冶“爱家庭、爱学校、爱祖国”的道德情操,规范自己的行为,端正学习态度,改进学习方法,逐步养成自主学习,合作学习,探究学习的良好习惯。为今后早日成功、成才、成人打下坚实的基础。
同志们、同学们,新学期的帷幕已经拉开,让我们团结一致,同舟共济,与时俱进,开拓进取,为早日把我校办成理念先进、底蕴丰厚,管理科学,队伍精良,设施完备,环境优美,特色鲜明的省内名校而努力奋斗。
开学典礼上校长讲话稿【第二篇】
各位亲爱的20xx级新同学:
上午好!
仙山何处寻,峨眉甲天下。看到在座的各位新同学,我特别高兴。因为你们的到来,为西南交通大学这所百年学府增添了一份朝气,为钟灵毓秀的峨眉山增添了一份灵动!正是一届一届充满活力的莘莘学子,才使得百年交大永葆青春。在此,对你们走进交大成为交大人,表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!
同学们,接下来的四年该如何度过?狄更斯写过一部短篇小说,名叫《圣诞欢歌》。讲的是一位本性善良的商人,因受环境影响而变得非常小器、吝啬和刻薄。在平安夜他被精灵带到了未来的生活场景,看到了未来的自己。由此,他幡然醒悟,改过自新。这个故事告诉我们,假如能看到未来的自己,许多人也许就不会按照现在的方式去生活。
每个人都有两扇时光之门,一扇曰回忆,带你回到过去;另一扇曰挑战,带你去往将来。弱者沉迷过去,强者勇往直前。作为新一代交大人,你们该怎样努力才能穿越时光之门,成就未来最美的自己?
我以为,你们应该着眼未来,立足当下,从现在开始就要善待每一天,做好每件事,尤其要在“价值”、“人格”、“能力”、“知识”四个维度上,静心修为。
一、价值塑造。价值的本质内涵是自由人。在探究诸多问题时,价值应回到“人之为人”的根本问题上,使人活得更明白、更高贵和更有尊严。人应是“价值人”而不是“工具人”、“手段人”。康德有句名言:“人是目的,不是手段”,这一命题深刻表达了人的价值与尊严。现在经常讲“这个有什么用”,其实就是把自己当手段,谋求职场或市场上能有(效)用。
青年时期是价值观成型的关键时期,价值塑造的重要性怎么强调都不过分。当下社会功利之风盛行,部分人价值观扭曲,崇尚物质,贪图享乐,比阔气,讲排场,将高尚贬低成傻冒,丑恶美化成精明;更有甚者,不择手段,唯利是图。种种乱象不仅腐蚀人的肌体,也污染人的灵魂。
价值塑造,需突出精神品格和价值诉求。同学们要注意关切所做事情背后的动机、价值和意义;关注知识深层的超越性和关乎立命安身的终极性。对道德沦丧、伦理失范、精神颓废、生活浮华和自私自利,保持起码的警觉和反省能力。对拜金主义、享乐主义和畸形消费主义等种种时弊,以及低俗、庸俗和媚俗“三俗”现象,保持清醒的认知。明辨是非善恶,不乱心、不流俗、不盲从,自觉抵制市侩生活、颓废生活和平庸生活,正所谓“知善知恶是良知,为善去恶是格物”。
好读书、多读书、读好书,是塑造价值的重要途径。汉朝刘向说“书犹药也,善读之可以医愚”。同学们要潜心读书,不但要读好专业书,还要博览群书,尤其要阅读经典。通过持之以恒地用知识、智慧、美德涵养自身,大力提升正价值,获取更多正能量。同时,希望你们积极参与课内外各类丰富多彩的有益活动,积极投身火热的创新、创业社会实践,知行合一,在不断学习和实践中,塑造正确的价值观。
二、人格养成。健全的人格是身、心、灵协调发展的状态。著名教育家潘光旦指出,“教育的理想是在发展整个的人格”。蔡元培先生亦精辟论述到,“教育者,养成人格之事业也”。在你们最具可塑性的人生阶段接受大学教育,一个重要的任务是人格养成,即“成人”:成为真正意义上的社会人、道德人和文明人,成为知识全面、视野广阔、教养博雅和人格完整的人。而成人的重要标准就是成为君子,成为“内圣外王”的谦谦君子,并成就“自强不息,厚德载物”的君子人格。
革命先驱杨杏佛,是西南交大1911级校友,与茅以升同班。这年中秋他亲历武昌起义,此后追随孙中山革命。杨杏佛曾讲,“今日为国中祸乱之原者,不在不知有格之愚陋阶级,而在知有格而不能为人之知识阶级”。常言亦道:有德有才,谓之贤达;有才无德,谓之小人。这些话个中之意,值得大家警觉和深思。作为后辈学人,你们不仅要“专业成才”,更要“精神成人”。要成为堂堂正正的人,成为高尚的人、纯粹的人、有道德的人、脱离了低级趣味的人、有益于人民的人。要避免成为高学历的“野蛮人”,或人格分裂的“双重人”和“多面人”。
这几天同学们参观校园,一定注意到了明湖之畔的尧茂书雕像。尧茂书是西南交大职工,1985年他为了捍卫中国人首漂长江的荣誉,毅然决然提前于雨季开始漂流,最终在历经33天、行程1270公里后,长眠于万里长江的滚滚波涛中。尧茂书首漂长江所彰显的人格力量自不待言,他是交大人敢为天下先,爱国奉献、敢于担当、超越梦想的一个缩影。
三、能力培养。大学生能力,我以为最重要的有五点:有效思考的能力;清晰沟通的能力;作出明确判断的能力;辨别一般性价值的能力;洞察、选择、整合、迁移和集成创新的能力。这五种能力比掌握一些具体的专业知识或技能更本质、更重要,并能产生最大的溢出效应。
在能力培养中,好奇心、想象力、批判思维这三者至关重要。好奇心是内驱力。好奇不会害死猫,只会使猫更加机敏。多问一个“为什么”看似不起眼,或许就会豁然开朗、别有洞天。从此意义上讲,对未知世界多一分好奇,理应成为你们具备的基本能力。爱迪生之所以成为举世闻名的大发明家,很重要的一个原因是他对什么都感兴趣。对自己不了解的事情总想一试,弄个明白。鲁班因好奇齿状的叶子划破手指而发明了锋利的锯子,这样的例子比比皆是,不胜枚举。
想象力是源动力。国产动漫《大圣归来》,之所以引爆暑期档,成为“走心”佳作,与充满想象力的故事场景、动作设计不无关系。爱因斯坦说过“想象力比知识更重要”,知识本身是静止的东西,但想象力能赋予它生命。希望同学们多一分异想天开,甚至“脑洞”大开,也许下一个转角处,改变行业、改变生活、改变世界的人就是你。
说到“脑洞”,我想到“黑洞”、“白洞”和“虫洞”。在人类对各种未知世界的探索中,黑洞、白洞与虫洞越来越引起人们极大的兴趣和关注。目前,这“三洞”是宇宙学中“时空与引力”悬而未决之谜。有科学家认为,黑洞是一种天体,它的引力场强大到连光也不能逃脱出来;白洞是时间呈现反转的黑洞;虫洞则是连接宇宙遥远区域的时空细管。
科学家们猜测,虫洞的进口是黑洞,出口是白洞,虫洞就是连接黑洞与白洞的某种神秘通道。很可能是,宇宙中的物质和能量在进入黑洞视界到达奇点后,通过虫洞到白洞,再从白洞的视界喷射出来。各位想想,若没有足够的想象力,上述猜测何以提出?更不用说解开未知世界的奥秘了。
批判思维是超越力。同学中在拿到录取通知书时,也同时收到推荐给你们的96本经典书籍阅读书单。想必你们会问为什么是96本,而不是10本、50本或100本?我的回答是,首先,这体现了交大人一贯的治学严谨、求真务实品格。推荐的每本书都经过严格甄别,若不满足我们设定的遴选标准,绝不硬凑。其次,96本还体现了学校的良苦用心。大学生在校四年,一年12个月,1个月读2本,四年正好96本。此外,西南交大诞生于1896年,选择“96”是想传播和彰显西南交大的荣耀:开近现代中国高等工程教育的先河,是中国最早的公立大学之一。
当然,最想强调的是,“9”和“6”是一对特别的数字,正看、反看一样,顺看、逆看亦然,旨在强调逆向思维和批判思维,提倡用质疑和批判的眼光去看经典。尽管经典代表了所在时代的最高智慧,但也不必对经典膜拜。希望同学们在阅读过程中敢于、善于和惯于质疑问难,对书中可能存在的瑕疵和谬误进行辨析和超越。
四、知识探究。探究意为从“手”远取,探赜索隐,推敲考究,穷尽到底;格物致知,穷究学理。知识探究过程中,同学们要充分发挥主观能动性,做知识的主人,做学习的主人,自我设计,自主探究。根据自己的猜想或假设,在科学理论指导下,运用科学的方法对问题进行研究,在研究过程中获得创新实践能力,获得思维发展,甚至自主构建知识体系。
关于大学四年学习,我有几点忠告给大家。一是激发自己对学习的内在动力和真正兴趣。子曰“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。只有探寻到兴趣所在,才能把炽烈的情感升华为专业才能与理想追求,把知识探究做到极致。二是勤奋。你们应有足够的理由佩服每天早起的人,不信的话,自己去做将发现会得到很多人佩服。三是充分利用图书馆。如果四年内很少去,就等于自己浪费了一大笔财富。常去那里,哪怕随意翻翻,都有收获。四是要自律,考上大学,是不是就可以无所用心、慵懒散漫了?就可以与新“文房四宝”(WIFI、手机、电脑、充电宝)腻在一起了?答案显然是NO,NO,NO,重要的事情说三遍!大学不是大概学学,更不是自选超市。如果你任性,四年之后,恐怕“整个人都不好了”。
需要强调指出的是,价值、人格、能力、知识四者的完整表述。首先,以前大家主要关注显在的知识和能力,很少关注潜隐的人格和价值。其次,从前知识居于最优先的地位,能力培养第二,人格和价值要么忽视,即使意识到也是处于边缘地位。现在把“价值塑造”放在首当其冲的第一位,就是要塑造同学们的世界观、人生观、价值观,塑造大家对于人与自我、人与社会、人与自然的价值判断。“价值、人格、能力、知识”这一顺序,与从前“知识、能力、人格、价值”顺序正好相反。
再者,以前是“知识传授”,现在是“知识探究”,知识传授中的你们(学生)是被动的、客体的,知识探究中的你们是主动的、主体的。传授与探究两字之差,味道全然不同,其背后的教育理念迥异。
以上就是给大家讲的四件至关重要的事情。一言以蔽之,学有“四维”:价值、人格、能力、知识。四维一体,不可偏废。古人早已说过,一维绝则倾,二维绝则危,三维绝则覆,四维绝则灭。唯有“四维”并举,假以时日,学业可成。
最后,用老校长茅以升的一段话与同学们共勉:人生一征途耳,其长百年,我已走过十之七八。回首前尘,历历在目,崎岖多于平坦,忽深谷,忽洪涛,幸赖桥梁以渡。桥何名欤?曰:奋斗。
同学们,奋斗吧!衷心希望你们奋发有为,努力成为“有社会担当和健全人格,有职业操守和专业才能,有科学素养和人文情怀,有历史眼光和全球视野,有创新精神和批判思维”的“五有”交大人。
谢谢大家!
新学期开学典礼校长发言稿【第三篇】
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是___,秋风飒爽,但是夏季的余热还未散去,我们开始了一个新的学期,这个学期是新的开始,同学们有升了一个年级了,学习的紧张感也应该是越来越多,这些都是这个阶段的大家应该会感觉到的,这个学期的开始一定是无比的美好,我知道大家一定是很期待了,展开新的面貌让我们积极的面对学习面对的工作,每一个阶段我们不仅仅只有成长,我们应该有自己的判断,就像新学期的开始,应该知道自己要做什么,同学们这是一个新的开始,我们要做的还有很多,不仅仅是学习,还有各种事情,还有各种安排,跟各种坚定地信仰,每个阶段都有每个阶段要做的事情,现在大家在学校就是学习,这是现阶段同学们要做的事情,我觉得这都是难得的,但是一定要做好自己,好好地规划一个新的学期的学习 。
我相信身为__中学一员大家都会感受到骄傲,现在我们学校的口碑正在蒸蒸日上,我觉得这都是一个很难得机会,身为__中学的一员同学们你们都有责任维护学校的荣誉,学习需要有动力,一个新的开始是已经为大家做好了铺垫,现在大家要做的就是珍惜时间,努力的学习,在学校做好自己,保持较高的素养,大家都是在一个环境下学期,应该相互帮助学习有时候只是一个人苦苦的钻研是不行的,一定要发现他人的优点一定要看待别的同学是怎么在学习,这是需要学习的。
新的学期大家也要注意安全方面,现在还是烈日当空,这样的天气大家记得防暑,在学校安全方面的意识一定要高度清晰,作为一名中学生大家一定要有自觉地遵守校规意识,危险物品是绝对不能带过来的,大家生活在一个集体的环境当中这一点务必不能忘记,带危险物品是绝对禁止,在学校有什么事情一定要及时的通知老师,特别是一些矛盾,同学之间轻易不要擅自决定,紧急的事情,自己不确定也不要随意的做决断,我们学习的环境是需要保证安全,和睦,同学之间一定要你和睦的相处,大家生活在这么一个环境下,或许在很多时候会有矛盾发生,或许会有一些事情自己不知道怎么决定但是一定要明确自己是一名学生。
新学期新开始,那么在这个新的学期,大家踏踏实实过好每一天,不辜负了自己,不辜负了学习,只有保证了这些,在过去几年后大家才不会后悔。
校长开学典礼致辞【第四篇】
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家新年好!
和风送暖,大地回春。踏着岁月匆匆的脚步,我们又一次走到憧憬希望的起点。在这个崭新的起跑线上,请允许我给大家拜个晚年,祝老师们工作顺利,福乐兼收;祝同学们学业进步,身心两健;祝我们励才实验学校事业发达,兴旺永恒!
回顾过去的一年,许多可圈可点的成就充分体现了我们励才人追求卓越、励志求精的拼搏精神,至今还清晰地闪现在我们美好的记忆中:完美通过了区域教育现代化的验收;成功举办了XX市中小学生田径运动会;有效尝试了课堂教学模式以及教育评价的改革,初步落实了“减负增效”工程;逐步完善了各项管理制度的建设,全校师生精神面貌焕然一新……
当然,在教育改革不断深入的今天,我们也应该清晰地认识到,我们面临的竞争也越来越激烈。因此,这就需要我们时刻保持一种危机感、紧迫感、责任感,居安思危,着眼长远,不断自省,发展未来。
老师们,同学们,静静聆听,新春脚步的迈进,理想的激情在我们的血液里涌荡。新的一年,是我校全面实现改制的一年,充满着发展的机遇,更充满了时代的挑战。新的学期,新的目标,新的起点,新的追求;我们既要有新的憧憬,新的愿望,更应该有新的姿态,新的行动。
为了使我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:
第一、要学会学习,把学习当作生活中必不可少的乐趣。
人的成就有大有小,水平有高有低,学习是决定这一切的根本因素。只有不断地学习,才能掌握各项本领和各种能力,从而实现自己的人生价值。学习的确是一件苦差事,需要有坚持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇气;但学习更是一件乐事,可以解除疑惑,增长见识,获取信息,开阔视野,使思路敏捷,让心灵充实;更重要的是,学习是实现我们人生理想的必然途径。
第二、要学会珍惜,把挫折当做人生中取之不尽的动力。
困难是磨炼个人意志的试金石,面对困难的态度决定着一个人成功与失败的最终结局。一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心。也许,我们不少学生在过去遇到过很多挫折,也荒废了很多时间,错过了很多机遇,便认为已经太迟了,就放弃努力,那可是真正的悲哀啊!有一位哲人曾经说过:“世界上没有所谓太迟了的事情,只有现在不去做,那才是真正是太迟了!”因此,我希望同学们记住:珍惜眼前的一切,不论成功还是失败,都要对自己始终充满信心。特别是初三、高三的同学们,要懂得:“我自信,我出色!我努力,我成功!”坚信付出总有回报,一份耕耘一份收获。
第三、要学会做人,把责任当作个人立身处世的资本。
一名优秀的人才,要具备四种品德:
一是对国家、社会有责任感;
二是对学习、工作有进取心和敬业精神;
三是对他人有竞争与合作意识;
四是对自己有否定和超越态度。
这四种品德的核心是责任感,对于同学们来说,遵守校纪校规,热爱班集体,热爱学校是你们的责任;勤奋学习,考上理想的学校是你们的责任;孝敬父母和报效国家更是你们的责任。
同学们,青春是美好的花样年华,又是短暂的人生瞬间。踏入新学期,希望你们更加珍惜自己的青春韶华,用优雅、阳光、友善去点燃青春的激情,用博学、善思、活用去耕耘青春的沃土。我坚信,在我们全校师生的不懈坚持下,你们一定能谱写出一曲壮丽的青春之歌;我坚信,在我们全校师生的共同努力下,励才20xx年的中考、高考一定能再传捷报!
老师们,同学们,教育改革不断深入的春风,将伴随着我们跳动的心律,温暖新学期的日日夜夜;励才事业蒸蒸向上的号角,将伴随着我们前进的脚步,响彻苏中大地。让我们张扬个性,展露才华,放飞理想,勇创佳绩,再铸励才新辉煌!谱写人生新篇章!
最后再次祝全体师生员工在新的学期里工作顺利,学业进步,身体健康,合家幸福!
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