教师节庆祝活动方案(案例)【推荐5篇】

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教师节庆祝活动【第一篇】

活动目的：

尊敬教师是中华民族的传统美德，是学生德育的重要内容。为了弘扬“尊师重教”的传统，组织学生为教师祝贺节日。是对学生进行思想政治教育的`一个良好的途径。通过活动。让学生理解教师工作的辛苦，在与教师情境互动中培养学生尊敬老师的思想品德，同时也让教师体会幸福感。

活动主题：

至正至善恩情似海

总策划：xx

领导小组：xx

工作小组：xx

主持人：xx

摄影：xx

音响：xx

后勤：xx

活动形式：

两个阶段

晨会课：学生感恩仪式（操场）

晚上：先进教师表彰大会（乒乓室宴会）

活动流程：

1、升国旗，唱国歌（全体师生唱）

2、学生国旗下发言

3、学生走感恩门，向老师献花献贺卡（播放感恩歌曲）

4、学生小组唱《每当你走过老师的窗前》

5、全体学生向教师道一句感恩语----老师，您辛苦了！

6、献花学生教师在感恩门前合影

7、晚上教师表彰会议。

（1）校长致辞

（2）新教师代表发言

（3）先进表彰

（4）聚餐

学校迎接教师节趣味活动方案【第二篇】

指导思想：

为庆祝我国第x个教师节，激发广大教师爱岗敬业、改革创新和无私奉献的光荣感和使命感，推进我校师德建设，营造尊师重教的良好社会风气，学校决定开展以“忠诚党的教育事业，争当教书育人模范”为主题的庆祝教师节系列活动。

活动安排：

一、青年教师座谈会（请老教师讲座）负责人：吴莉莉

活动时间、地点：9月9日下午16时学校三楼会议室

二、教师书画展负责人：薛峰

三、敬师卡负责人：顾明

“老师，我想对您说”戗牌展示负责人：陈万梅

四、国旗下讲话：庆祝第x个教师节（布置庆祝活动戗牌、彩旗、显屏）负责人：刘胜

五、庆祝第x个教师节暨表彰大会

（一）时间、地点：9月10日下午16时学校二楼会议室

（二）活动过程：

1、全体起立齐唱国歌音响、投影：马恩泉

2、表彰先进

（1）宣读20xx-20xx学年考核优秀教师，名单宣读人：杨建华

（2）少先队员向优秀教师献花

向教龄达三十周年的教师献花、颁发荣誉证书，负责人：李卉、刘美玲

（3）学生表演节目负责人：李卉、王茂梅、徐敏、钱巧萍

（三）代表发言

1、教师代表发言：胡晓琴、王军尔

2、校长讲话

（四）师德倡议与承诺

1、代表宣读师德承诺书，宣读人：向忠秋。

2、全校教师签订师德承诺书，发放、收集：汪云春。

（五）全校教师庆祝第x个教师节合影，负责人：马恩泉。

学校迎接教师节趣味活动方案【第三篇】

今年是我国第x个教师节。为此，xx实验小学将开展隆重的纪念表彰、宣传教育活动。现将9月10日前的有关活动安排如下：

一、活动目的：

通过庆祝第x个教师节系列活动，展示我校教育事业改革与发展所取得的成就；体现各级党委、政府对教育事业的重视和社会各界对教育事业的关心支持；展示全校教育工作者忠诚党和国家的教育事业，在本职岗位上无私奉献、奋发向上、勇于进取、不断创新的精神风貌。

二、组织领导：

三、活动内容设想

1、活动宗旨

今年教师节学校发出倡议：以不收学生、家长送的礼物为宗旨，在学生、家长、社会中树立实验小学一流学校的牌子，不辜负县、局领导对实验小学的厚望。

2、搞好校风、教风、学风的“三风”建设。

3、开展新“三进”活动：走进社区、走进家庭、走进学生的心灵。

4、学校将通过“教工大会”传达县委、县政府关于“庆祝20xx年教师节暨表彰大会”的会议精神。

5、组织“我和我的学生”征文比赛。

6、各中队召开“老师，我想对您说”主题队会。

7、各年级办好教师节年级墙报专栏，标题自拟，各中队充分利用后墙报搞好宣传，主题为“园丁颂”学校大队部将组织评比。

8、学校通过校电视台、红领巾广播播放歌颂教师的专题片、诗歌、电影及优秀教师访谈录（教师风采展示）。播放实验小学专题片，在全体师生中营造尊师爱校的氛围。

9、举办庆祝教师节文艺联欢会。为增强节日气氛，展示我校艺术教育成果，9月10日下午将在学校操场举办一台大型庆祝教师节文艺晚会，节目以师生自行编排为主。

10、组织演讲比赛。“师恩难忘”学生演讲赛；“闪光的青春、无悔的选择”青年教师演讲比赛。时间定位9月中旬。

11、表彰一批校级优秀班主任。

12、组织县教育局师德征文活动，主题为“为师光荣”。

庆祝教师节活动方案【第四篇】

今年的9月10日是我国第36个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案：

一、指导思想：

为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。

二、活动时间：9月3日——9月10日

三、活动安排：

（一）表感谢

1、歌声表恩情：

送上几首歌曲——9月6日开始，课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。

送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了！”、“老师，祝您节日快乐！”、“老师，我们感谢您！”。

2、小小贺卡表心意：在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为9月3日至9月10日，请一至三年级每班择优选取5张，于9 月11日放学前上交于德育处，进行评比。

（二）诉心声

1、笔尖诉心声：

开展“我心中的阳光老师”为主题的征文，要求四、五年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。上送份数：各班选送5篇征文，上送时限：请在9月11日之前上德育处，参加评比。

2、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会（9月10日班会课）。

3、在教师节（9月10日），开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为我校今后发展积淀了精神财富。

最新教师节庆祝活动方案【第五篇】

一、组织机构

主办单位：大学珠海学院教师教学发展中心

大学珠海学院学生工作部（处）

二、活动时间

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

三、活动对象

全体在校学生

四、活动主题

“一句美言谢师恩·三行心语酬师情”

五、参赛须知

参赛作品以“一句美言谢师恩·三行心语酬师情”为创作主题，重点围绕“感谢师恩”为活动主旋律，充分体现我校学生对师长的感谢之情。

（一）明信片作品形式

1、手绘类

手绘作品需上交作品原件和电子版照片，尺寸为（165mmx102mm），分辨率300dpi，存储格式为jpg，占存不低于2MB。作品需配上100字以内的文字说明，体现明信片主题和内容。

2、平面设计类

提供可供输出的电子文件，尺寸为（165mmx102mm），分辨率300dpi，存储格式为jpg，占存不低于2MB，作品需配上100字以内的文字说明，体现活动主题和内容。

3、明信片内容要体现校园文化和感恩内涵，可采用校园风光、人物或者含有校园元素的作品。

（二）“三行心语”作品形式

1、“三行心语”内容应寓意深刻，富有内涵，体现学生对师恩的崇敬，凸显学校特色，富有教育意义。

2、着眼中华优秀传统文化传承，诗句优美平实，有寓意，言简意赅，具有独创性、新颖性、时代性，使用规范汉字。

3、诗句为三行，诗句释义应保持在100字以内，引自经典的，须注明出处。

4、诗句必须遵守法律法规和社会公德。

（三）评分细节：

1、创意好，整体效果佳。

2、演绎生动，能深刻表达该主题的内涵。

3、色彩搭配合理，生动逼真。

4、作品富有内涵，能很好的启发观众，引起共鸣。

5、有创新性，构思新颖。

六、活动具体流程

前期宣传阶段

7月11日-7月15日

作品提交阶段

9月11日止

作品评审、投票阶段

9月11日-9月17日

成果展示

9月20日

（一）前期宣传

1、时间：7月11日-7月15日

2、形式：

（1）文件通知，由学生工作部（处）发放通知到各二级学院；

（2）新媒体宣传，在“吉珠学声”微信平台上进行宣传。

（二）中期作品评比

1、时间：9月11日-9月20日

2、形式：

组织专家评审团对参赛作品进行初审，每个类别选出20份作品上传到“吉珠学声”公众号进行展示并投票评比。

（三）后期作品展示

1、时间：9月20日

2、形式：

（1）线上展示；

（2）将获奖“三行心语”印至获奖明信片作品上，选派优秀学生代表，利用师德表彰大会契机，将作品赠与师德先进个人及校领导。

七、奖项设置

每类设一等奖（2名）奖金300元，二等奖（4名）奖金200元、三等奖（8名）奖金100元、优秀奖（20名）。