教育工作者的会议安排【范例10篇】
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教育工作者的会议安排【第一篇】
第一次工地会议包括以下内容:
1、建设单位、承包单位和监理单位分别介绍各自驻现场的组织机构、人员极其分工;
2、建设单位根据委托监理合同宣布对总监理工程师的授权;
3、建设单位介绍工程开工准备情况;
4、承包单位介绍施工准备情况;
5、建设单位和总监理工程师对施工准备情况提出意见和要求;
6、总监理工程师介绍监理规划的主要内容,向承包单位进行监理工作交底;
7、研究确定各方在施工过程中参加工地例会的主要人员,召开工地例会的周期、地点及主要议题。
第一次工地会议纪要由项目监理机构负责起草,并经与会各方。
代表会签,项目总监理工程师签发。
一、会议记录的含义、作用和特点。
(一)会议记录的含义。
会议记录是由会议组织者指定专人,如实、准确地记录会议的组织情况和会议内容的一种机关应用性文书。会议记录一般用于比较重要的会议或正式的会议,它要求真实、全面地反映会议的本来面貌。
(二)会议记录的作用。
会议记录的特点体现在三个方面:
1.依据作用。
会议记录忠实地记录了会议的全貌。会议精神、会议形成的决定和决议、会议对重大问题作出的安排,如果在会议后期需要形成文件,要以会议记录为依据;如果不形成文件,与会者在会后传达贯彻会议精神和决定是否准确,也要以会议记录为依据进行检验。
2.素材作用。
会议进行过程中连续编发的会议简报,以及会议后期制作的会议纪要,都要以会议记录为重要素材。会议简报和会议纪要可以对会议记录进行一定的综合、提要,但不得对会议记录所确认的内容进行歪曲和纂改。可以说,会议记录是形成会议简报和会议纪要的基础。
3.备忘作用。
会议记录可以作用会议情况和会议内容的原始凭证。时过境迁,有关会议的内容和情况可能无法在记忆中复现了,甚至当时作出的重要决定可能也记不清了,这时就不妨查查会议记录。会议记录还可以成为一个部门和单位的历史资料,若干年后,通过大量会议记录可以了解这个单位的历史进程和发展状况。
(三)会议记录的特点。
1.真实性。
会议记录的执笔者与其他文章的写作者有一个重要的区别,那就是他只有记录权没有改造权。会议是个什么样就记成什么样,与会者发言时说了些什么就记下什么,记录者不能进行加工、提炼,不能增添、删减,不能移花接木,不能张冠李戴。
2.原始形态性。
会议记录是会议情况和内容的原始化的记录。所谓原始,就是未经整理,未经综合。在这一点上,它跟会议简报、会议纪要有着很大不同。会议简报和会议纪要也是真实的,但不是原始的。虽然在内容上可能没有太大差别,但在存在形态上,会议记录跟会议简报和会议纪要的差异甚大。
3.完整性。
会议记录对会议的时间、地点、出席人员、主持人、议程等基本情况,对领导讲话、与会者的发言、讨论和争议、形成的决议和决定等内容,都要记录下来,一般没有太多的选择性。
教育工作者的会议安排【第二篇】
各位领导、同仁:
大家上午好!非常感谢领导们给我一次学习交流的机会,在各级领导的关心支持下,学校一直坚持“让学习、成长真正发生在每一位师生身上”的办学理念,以改革课堂教学为突破口,改变着师生的学习行为方式,构建起“356”课堂学习模式,形成了“智美教育”学校文化。“智美教育”学校文化包括“356”课堂、教师成长、学生成长、特色课程等四个体系。“356”学习模式、策略已在xx、xx、xx、xx、xx等地的二十多所学校孵化、落地。就20xx年工作向大家作简要汇报:
一、打造“智美教育”课堂文化。
课堂教学是实现育人目标的主要途径,主要采取以下几种策略:
一是强力推进。一方面组织老师深化课改理念,另一方面用活动促转变,开展三级听评课活动、课堂大展台和课堂全开放的活动。二是扎根课堂,榜样带动。校领导一班人坚持深入课堂,每学期听课。通过坚持不断地巡课、评课,和老师们一起研究解决课堂上不断出现的问题,组织共同体老师上示范课、立标课,引领教师逐步前行,不断提升课堂品质。三是精研问题,理念落地。针对学生的学习行为,研发稳定的、长期使用的学习载体、策略:五大多元课型、自主学习六大学习能力、自学方法六大法宝(查、划、写、记、练、思),小组讨论学习的六大策略、小组展示对话“六字诀”、学习评价方法等,这些载体、策略是教育理念落地的有效支撑。
二、打造“智美”教师成长文化。
一所学校最核心的竞争力就是教师教育力的养成维度。让智美教育文化成为师生共同的价值追求,人人树立“学校兴衰,责任在我”的意识。
首先一个学校教师的阅读力就是学校的发展力,阅读一方面提升人的人文素养,另一方面提升人的专业素养。发放学习资料,开展写心得体会、聊书活动,激励教师输出,让老师们的阅读离开舒适区。
其次是开展教师群团活动,寻找、发现身边的感人事迹,唤起教师心底的善良、不忘初心。
再次是关注教师差异,激励教师突破模式。找到唤醒、激发、强化教师发展动力的实践策略与路径,确立了“让每一朵花都幸福绽放的”教育思想,撬开了教师活力的闸门,呈现出了教师个性化优质课堂。
三、打造“智美”德育文化。
诚信德育体系以责任教育为主题,以培养学生良好的习惯为目标,以星级评价为主抓手,以班级流程化管理为基础,以诚信评星课为载体,以值周年级组为监督主体,落实自主管理,使德育教育课程化、规范化,达到全员育人,全过程育人的目的。
各位同仁,我们将以此次会议为契机,奋力工作、锐意进取、开拓创新、立志超越,提升每一位师生的核心素养,再创xx教育的新辉煌。
教育工作者的会议安排【第三篇】
我们*镇位于*市东南部,是国家首批*镇和*镇。我镇分设*个行政村、*个街道办事处,总人口为*人,镇区为*平方公里,总面积为*平方公里。
年,我镇提出“科教兴镇”战略,我们在一手抓经济繁荣的同时一手抓教育发展,坚持两手抓两手硬,全面启动教育现代化工程,依托比较雄厚的经济实力对教育进行较大的投入。几年来,我镇投入了*多万元改善学校办学条件,通过政府行为,以一流的办学条件建一流的师资队伍、促一流的办学效益,“科教兴镇”战略产生了比较明显的成效,*年*月,我镇经考核被命名为*省实施教育现代化工程先进乡镇。
一、大力改善办学条件,努力构建“金三角”教育风景区。
近几年来,我镇实施科教兴镇战略,每年以较大的政府财力用于优先发展教育。我们在改善办学条件上先后实施了七大工程:
*年投入*万易地新建占地*亩建筑面积*平方米绿化面积*平方米的高级中学,实验楼微机房图书馆田径场足球场等各类设施齐全,办学条件全面达到了省定的现代化标准。
*年投入*万易地新建了占地*亩在全市乡镇中属一流水准的中心小学。
*年至今,斥资*余万改造扩建初级中学。镇政府为*初级中学新建一幢*平方米的综合大楼*平方米的教学大楼,新建了阶梯教室,并搬迁学校大门,新建了高质量的全塑胶跑道和篮球场,改建两幢教学大楼一幢教师宿舍楼,使初中布局更为合理,并能满足今后教育持续发展的需要。
投入*万元易地新建中心幼儿园。中心幼儿园占地*亩,建筑面积*平方米,可容纳*名学龄前儿童入园共度欢乐时光。
调整了村校布局。近年来我镇先后以*多万元的投入新建了一所村校改建了三所村小,合并撤并了四所村小,优化了村小办学条件和环境。
于*年投资*余万在*高级中学北邻建造了设施一流的游泳池少年宫。
于*年投资*余万元,建了*高级中学塑胶跑道*初级中学教育楼食堂,中心幼儿园塑胶操场。
镇政府在实施七大工程的基础上,努力提升学校教育装备水平。到*年*月,*高级中学、初级中学、中心小学的所有教室内都配备了三机一幕,安装了闭路电视系统;*高级中学实行了教师办公电脑化,并开通了互联网;*初级中学拥有两只学生微机房,1只教师专用机房和多媒体报告厅;*中心小学新增了微机房、电脑和多媒体报告厅等等。教育装备条件的改善,为推进学校素质教育提供了坚实的物质基础。
二、增强教育活力,全面提高教育质量和办学效益。
改善办学条件是推进教育现代化的基础,提高教育质量和办学效益是推进教育现代化的核心。几年来,我镇把提高教育质量和办学效益作为教育发展的主攻方向,通过政府行为来努力推进师资队伍建设,除了抓好师德师风建设外,我们着力抓好三大重点。
一是分工蹲点全力支持学校改革。镇党委、政府职能部门领导对中小学实行分工负责制,党委一把手亲自抓*高级中学,镇长在初级中学蹲点,副镇长及文教助理具体负责小学板块。分工责任人经常到学校了解情况,全力支持校长开展工作,帮助学校解决实际困难。
二是努力加强校长队伍建设。镇政府职能部门对全镇*多名校长建立了工作考核制,做到一学期一考核,一学年一评估,坚持能者上、平者让的任人唯贤的原则,奖罚分明。我们大力选拔有培养前途的青年教师走上学校各级领导岗位。在市教委的支持下,分批分期组织校长参加理论、专业培训学习,不断提高他们的素质,让他们真正成为学校的灵魂与核心。
三是努力优化教师队伍建设,我们着重抓好以下六点:
第一点是每年以政策优惠、待遇优厚的举措引进具有相当水准的青年教师和市学科带头人、名教师到我镇任教。*高级中学先后引进了梁丰高级中学物理、数学、化学、英语、语文等七名市学科带头人到学校任教,带动了一大批人,改善了师资结构。
第二点,我们积极鼓励和支持中青年教师参加高一级层次学历的函授学习,投入一定的经费强化继续教育,目前共有*多名中青年教师正在函授学习。
第三点,我们全力支持各学校承办的课堂教学改革大型研讨等活动。几年来,我们先后支持学校承办了片级课堂教学展示课活动,五次市级课堂教学改革研讨会,*市级的中考准备阶段调研活动、音乐公开课,承办了国家教委双基调查组的调研,接受省德育工作先进学校考核验收、争创省级首批示范初中的验收等各种大型活动。
第五点做法是实施重奖政策,着力营造争先创优氛围。*年*月,我们出台了《*镇重大科研成果奖励》试行方法,对名校长、名教师、学科带头人、教学能手、教坛新秀、各类教科研实绩显着的教师、对综合质量评估获奖的学校分别实施奖励政策。在*年我们共奖励了*多万元,*年镇政府重奖中小学幼儿园教师*万元,*年共奖励*万元,在全镇产生了巨大的反响。
第六点做法是,做好教师的分流工作。在*年的教师全员聘任制工作中,我们全镇领导亲自过问,全力支持。对没有取得学历和教师资格证书的教师,一方面坚决实行转岗或待岗分流;另一方面,党委一把手亲自安排他们的工作就业。
由于我们努力发挥政府职能作用,通过多种途径推进师资队伍建设,大大增强了全镇的教育活力。近几年来,我镇取得了较好教育质量和办学效益。*中心小学努力发挥围棋特色,培养出了一大批具有较高水准的小棋手,教育质量也逐步上升;*初级中学连续三年获市教育质量综合评估二等奖。*学年获一等奖,*年被命名为省德育工作先进学校,*年*月顺利通过了省级示范初中的考核验收。*年*月*高级中学创建成为省重点中学,高考形势一年比一年好,*学年本科录取*人,*学年,本科达线*人,*年,本科达线*人,高考录取率超*%。学校连年获市高中教育质量综合评估一等奖,形成与本市*高级中学、*中学齐头并进的可喜局面。在我镇教育现代化进程中,我镇“科教兴镇”的战略大旗吸引了不少外地人才来我镇安家落户,带动了我镇的房地产的开发热,更为可喜的是,教育的发展对人们生活质量的提高起到了极大的推动作用,孩子的培养已上升为每一个家庭最为重要的工程,追求文化、追求知识已是蔚然成风,尊师重教业已成为人们的自觉行动。
三、瞄准新目标,再上教育现代化新台阶。
面对二十一世纪,面对知识经济时代,我镇党委、政府作出了发展教育的近期规划和奋斗目标。
继续加大硬件建设力度,为加快教育现代化进程进一步创造良好条件。我镇计划在近年内撤并*学*小学等,最终调整为东西片各一所中心小学,更好地发挥镇区中心小学的规模优势。
投入*万元进一步完善初级中学中心小学和中心幼儿园的内部设施,为两校一园添置*万元图书,建造高标准的语音室及多媒体教室,为中心小学开设综合活动室,为初中开设多功能演播厅。
努力实施创名工程。我们将按照“在区域推进上争第一,在更高层次上创一流”的总体思路,高起点定位,高标准推进。目前,*高级中学已创建成省重点高中,*初级中学已创建成省示范初中。今年,我们将把中心小学创建成省实验小学,把中心幼儿园创建成省示范幼儿园,从而形成从幼儿园到高中的系列省重点学校。我们还将推出一系列优惠政策,引进高素质高水平的教师来*任教;同时,加大力度对本地名教师名校长的培养,通过选派外出进行深造聘请专家前来我镇举办讲座上课示范听课指导通过举办“学术假期”等途径,着力培养中青年骨干教师。我们准备加大对学校综合评估教学能手教坛新秀学科带头人的奖励,建立完善竞争及激励机制,努力下好下活科教兴镇一盘棋。我镇计划在三年内培养*市教坛新秀*名,教学能手*名,学科带头人*名;xx市学科带头人*名,名校长*名。努力发挥典型引路作用,进一步优化师资整体素质,为我镇教育现代化工程更上一层楼进一步提供基础保证,并使之充满活力与发展后劲。
教育工作者的会议安排【第四篇】
根据学校工作安排,现将开学初有关会议安排通知如下:
一、召开党委扩大会议。
时间:9月4日(星期一)全天,具体议程另行通知。
参加人员:校党政领导;校党委委员、纪委委员;各二级单位党政正职负责人;各民主党派组织、侨联会、无党派人士联谊会、校离退休协会主要负责人。
二、召开新学期工作会议。
时间:9月11日(星期一)下午3∶00,具体安排另行通知。
党委办公室校长办公室。
xx年8月28日。
教育工作者的会议安排【第五篇】
一般而言,展览不统一安排餐饮(特邀嘉宾或者重要客户除外),会议通常统一安排餐饮。餐饮安排通常有两种形式――自助餐或者围桌餐。类别有中式、西式及清真系列。
统一安排餐饮的会议,对于成本的控制非常重要,自助餐一般可以发餐券控制(很多酒店对于自助餐的开设有就餐人数的最低要求),可以事先制订餐标及餐谱,严格区分正式代表与随行人员、家属,特殊要求者可以和餐厅协商。围桌式餐饮安排比较复杂――特别是大型会议的时候。围桌式餐饮安排需要考虑的问题有:开餐时间、每桌人数、入餐凭证、同桌者安排、特殊饮食习惯者、酒水种类及付款等。需要提醒的.是,会议前期考察时注意餐厅及用具的卫生情况,不能让就餐者出现健康问题。如果就餐者无法按时集合就餐,可采取那桌够人数那桌开席的做法,以保证就餐者的权益。
教育工作者的会议安排【第六篇】
时间:20x2年7月31日(暂定)。
地点:公司本部六楼会议室。
参会人员:公司全体员工。
一、会前准备(7:20——8:00)。
全体员工入场7:20——7:30。
行政部检查工服、工牌佩戴7:30——7:35。
人资部点名7:35——7:40。
全体合唱歌曲《我相信》7:40——7:50。
主持人宣布到场嘉宾(于总、翟总、李校长)、会场纪律及会议流程7:50——8:00。
二、各部门工作总结(8:00-)。
采购办副主任8:00——8:10(10分钟)。
人资部副部长8:10——8:20(10分钟)。
行政部副部长8:20——8:30(10分钟)。
财务中心总监8:30——8:40(10分钟)。
挖机学校校长8:40——8:50(10分钟)挖机学校副校长8:50——9:00(10分钟)。
九江办事处副主任9:00——9:10(10分钟)。
修水办事处副主任9:10——9:20(10分钟)。
中场休息9:20——9:30(10分钟)。
永修办事处副主任9:30——9:40(10分钟)。
都昌办事处副主任9:40——9:50(10分钟)。
商务组组长9:50——10:00(10分钟)。
营销中心副总监10:10——10:20(10分钟)。
服务部、大修厂10:20——10:35(15分钟)。
债权部部长10:35——10:45(10分钟)。
租赁部副部长10:45——10:55(10分钟)。
总结发言翟总。
总结发言于总。
主持人宣布上午总结大会结束,并告知下午活动开始时间午餐时间。
全体员工入场13:20——13:30。
行政部检查工服、工牌佩戴13:30——13:35。
人资部点名13:35——13:40。
全体合唱歌曲《我相信》13:40——13:50。
主持人宣布会场纪律、下午活动流程13:50——14:00。
颁奖(销售冠军、小挖王子)14:00——14:10。
营销中心副总监宣布销售pk规则14:10——14:20。
由主持人主持进行pk活动14:20——15:00。
主持人安排摆放座椅15:30——15:40。
宣布游戏规则15:40——15:50。
游戏1:吹气球。
先男后女,以接力的形式,第一名组员跑到指定位置吹气球,直到吹破,然后跑回原位置换下一名组员,如此轮换,以二分钟为限,计时完毕后按吹破的气球个数记录成绩,吹破数最多组获胜。获胜组可获得奖励。
游戏规则:
1、
游戏开始15:50——16:20。
中场休息16:20——16:30。
主持人宣布吃西瓜比赛规则16:30——16:40。
游戏2::吃西瓜。
游戏方法:以部门为单位进行分组,每组以5分钟为限,在规定的时间范围内,人均吃西瓜最多的一组获胜,获胜组可获得奖励。
游戏规则:
为获胜组。
2、不能以其他形式干扰别组队员,否则以干扰次数为准,扣除相应的人均数量。
游戏开始16:40——17:20。
主持人宣布7月份员工生日名单集体唱生日歌祝福、送蛋糕。
17:20——17:50。
主持人宣布会议结束并提示清扫会场17:50——18:00。
晚餐聚餐18:00——18:30。
教育工作者的会议安排【第七篇】
2014年亚太经济合作组织领导人非正式会议将于11月在北京召开。经国务院批准,除保障亚太经济合作组织会议和国事活动、城市运行等必要的工作岗位外,在京中央和国家机关、事业单位和社会团体,北京市机关、事业单位和社会团体,11月7日至11月12日调休放假,共6天。其中,11月7日(星期五)、10日(星期一)放假,11月11日(星期二)、12日(星期三)调休,11月2日(星期日)、15日(星期六)上班。本市行政区域内的企业和其他社会组织,可根据实际情况自行安排。
调休放假期间,各区县、各部门、各单位要认真做好值守应急、安全保卫、消防安全、卫生防疫等工作,确保亚太经济合作组织会议顺利召开和全市社会生产生活正常进行。希望广大市民积极践行社会主义核心价值观,倡导文明、节约、绿色的生活理念,自觉遵守社会公共秩序,共同为亚太经济合作组织会议成功举办做出应有的贡献。
教育工作者的会议安排【第八篇】
会议召开通知:
一、时间:2016年1月15日下午1点。
二、地点:国华供热四楼会议室。
三、议题:2015年度工作总结及2016年度计划。
四、主持人:张总。
一、主持人检查人员到会情况,宣布会议开始;
二、公司重大事件宣布,如果没有直接进行下一项;
三、各部门主管、副总进行2015年度工作总结汇报及2016年度工作计划展望;
四、部门汇报完毕进行讨论,针对目前工作中存在的问题与不足并提出改进方案;
五、各部门发言全部完成后,梁总评价发言;
六、相关部门对总经理的安排提出异议,解决;
七、现场确定各部门工作流程(附各部门工作制度);
八、会议结束,主持人宣布散会。注意:
1、主持人职责:主持、节奏、不跑题、拾遗、气氛。
2、与会人注意发言顺序:各区站长——工程部——材料科——客服部——办公室——综合部——副总——梁总会后:各部门按计划后实施工作,办公室负责督办。
教育工作者的会议安排【第九篇】
会议主持人:王东风。
会议地点:第五标项目部会议室。
会议日期:20__年04月20日
参会单位及人员:扬帆大道各标段安全监理工程师。
会议内容:
根据目前工程进展情况及施工现场存在安全问题,特此召开由各标段安全监理员参加的关于加强施工安全监理的工作会议,具体布置并明确下阶段开展安全监理工作的任务和要求。望各项目监理部遵照执行,在实施监理过程中认真履行安全监理职责,为安全施工提供应有的监督保障。具体任务和要求主要有如下方面:
1、要求各项目监理部定期于每月20日会同施工单位项目部对施工现场进行全面安全检查,并于当月25日前将检查情况、整改结果向业主书面汇报,统一使用的安全检查表格附后。
2、要特别注意对存在较多危险源的施工分项分部工程(如桥梁、涵洞)加以安全隐患排查,及时发现问题,及时整改。
3、督促施工单位严格依照已审批的雨季施工安全措施、方案组织雨季施工。
4、深基坑、槽边要督促施工单位做好临边防护设施,并布置相应的警示标志。
5、督促施工单位按相关规范规定布置临时用电线路,并对工作面内尚未拆迁的电力线做好安全防护工作,保证安全距离。
6、督促施工单位加强对施工运输车辆驾驶员的`安全教育,预防发生人员伤亡事故,最终影响到施工工期。
7、督促施工现场内施工人员注意佩戴安全帽,要求监理人员做好带头作用。
8、要求各项目监理部配备一个专职安全监理员,业主不定期会同专职安全监理员对现场安全检查。
9、其它应注意加强监督的内容:
(1)排水管沟开挖土方在槽边堆放距离要按施工规范要求堆放。
(2)做好路基周边临时排水,以防已成型路基被积水浸泡。
(3)不得已利用已成型路基作施工铺道的,只能在固定区域内通行,不得擅自占用其它区域通行,以免破坏路基。
教育工作者的会议安排【第十篇】
一般人走进餐厅、音乐厅、戏院或球场,都会刻意地选择最有利的位置。但奇怪的是,当他们走进教室或会议室,却往往会选择极其不利的位置。在教室内,他们尽量坐在远离讲台的位置,以便置身于教师的视野之外!在会议室内,他们多半选择令主席及其他与会者忽视他们存在的死角地带!
何以一般人会那样不重视会议室内的座位呢?理由大概有二:第一、参与会议的人多半不了解会议对他们的事业到底有多重要,他们至多只是把会议当作日常工作的一部分看待;第二、他们认为置身在不显眼之处较为安全,也较为舒服。这是严重的错误!在前文中我们已说过,会议是说服他人接受你的意见的一种场合,也是令你获取成功的一个途径。因此,会议室内的座位应审慎选择。下列的几个原则,可供你参考采行:
(1)切忌选择令人忽视你的存在的位置。你应选择容易令人--特别是令主席--看得见你的地方,因为能令人看得见才能引人注意,能引入注意才能受人认知,能受人认知,才能发挥影响力。假如会议桌是长方形的,则你最好是坐在面对主席的会议桌的另一端,或坐在接近主席的左右两边,以便增加你跟主席沟通的机会。倘若会议桌是带有双翼的长方形桌子,而主席坐在长方形一边的中央,则你应选择双翼末端的位置,因为在这样的位置你可以通过桌面与主席交谈,而不必通过其他与会者的头部与主席交谈。倘若会议桌是方形的或圆形的,则你应坐在面对主席的位置。
(2)平常多观察主席在会议中的举动。假如主席有咨询邻座者意见的习惯,则要争取这个可以扮演“顾问”的角色的位置,以增加对主席的影响力。
(3)在任何会议场合,你的顶头上司若坐在你跟主席之间的位置,则对你是极端不利的,因为主席如果朝你这方向发问,你的顶头上司势必抢走你答复的机会。你应调整位置,最好是坐在你的顶头上司的对面,因为一来主席与你对话的机会不会被你的顶头上司所垄断,二来,你在顶头上司发言之后再为他作补充时,不但全场的视线集中于你,而且你可跟顶头上司一唱一和地增加对其他与会者的影响力。
(4)倘若会议桌上摆置投影机、放映机等视听器材,则不要坐在该等器材之后,以免令自己的位置被贬低到该等器材之下。
(5)倘若你想在会场中选择有利的位置,则切记:不能迟到!
(6)不论你如何选择有利的位置,有一点你必须随时留心:那就是千万别坐在主席的位置上!