幼儿园主题活动设计方案【推荐4篇】

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幼儿园主题的活动设计方案【第一篇】

一、活动目标:

1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基本能力。

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

5、加强幼儿的安全意识。

二、活动准备:

创设去海边游泳的情境,水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

三、活动过程:

一、创设情境,谈话导入

1.谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?

2.创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。

二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生

1.创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。

2.出示水果,幼儿自主选择、辨析。

教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。

3.明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。

三、模拟游泳情境,学习游泳安全知识

1.到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。

2.教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。

A:游泳时的安全很重要,不能单独一人去游泳。

B:防止眼疾与眼痛我们眼睛是很娇嫩的,游泳池如果受到病菌或化学物质的污染,最易传染给我们的是眼病。在游泳时如不当心,有可能引起红眼病。为防止传染眼疾,游泳时戴上护眼罩,每次游泳后应用清水洗头、洗脸;如果眼睛痒痛,上岸后还可滴上少许眼药水或滴眼剂。

C:防止身体紧张抽筋如果是刚开始学游泳,心里一定紧张害怕,加上水凉、泡在水里时间较长,都可能导致身体抽筋,一般以小腿抽筋多见。为防止紧张抽筋,下水前的准备活动应当充分。饿肚子时、很累时不要游泳,因为在饥饿时容易出现低血糖。在低血糖或疲劳状态下遇到冷水的刺激,就容易发生抽筋。如果抽筋了,立即停止游动,千万不要慌乱,仰面浮在水面上。如脚趾抽筋,那就马上将腿屈起,用力将足趾拉开、扳直;小腿抽筋,先吸足一口气,仰卧在水面,用手扳住足指,并使小腿用力向前伸蹬,让收缩的肌肉伸展和松弛。抽筋时,立即上岸,如果无法上岸,在自己处理抽筋的同时学会喊叫呼救。游泳馆游泳池的水温一般保持在26摄氏度左右,到了11月份以后,水温将逐渐达到29摄氏度,26-29摄氏度这个温度最适宜游泳。

D:此外,游泳时间不宜过长。游泳时我们年龄小、体力弱,所以每次游泳的时间不能长。

E:防止耳朵进水对于耳朵灌水的排水方法:将头歪向耳朵进水的一侧,用力拉住耳垂,用同侧腿进行单足跳;手心对准耳道,用手把耳朵堵严压紧,左耳进水就把头歪向左边,然后迅速将手挪开,水即会被吸出。回家后请家长拿消毒棉花签送人耳道内轻轻将水吸出。

四、学唱儿歌

1.教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。

2.师生一起伴着音乐学唱儿歌。

幼儿园主题活动设计方案合集【第二篇】

活动目标:

1、了解古诗大意,理解“举头”“低头”的含义。

2、能用语言表达自己对古诗的理解并有感情地朗诵古诗。

3、体会诗文的意境和诗人对家乡及亲人的思念之情。

活动准备:

古诗《静夜思》图片、课件。

活动过程:

一、出示《静夜思》图片,幼儿观察。

提问:图中的人物是谁?他在哪里、在干什么?如果你在小的时候离开爸爸妈妈到很远的地方,会是什么样的心情呢?

二、教师完整朗通古诗《静夜思》,引导幼儿欣赏、理解诗意。

1、指导幼儿表达自己对古诗的感受和理解。提问:古诗的名字叫什么?听了古诗后有什么感觉?

2、结合课件,引导幼儿理解古诗含义,重点理解关键词语:、“举头”、“低头”的含义。

3、播放中秋月圆的课件,引导幼儿感受家人团圆,远离家乡的思愁。用语言和动作表现一下李白思乡的心情。

三、幼儿尝试随着音乐欣赏图片并朗诵古诗。

1、教师结合图片朗通古诗,幼儿小声跟念。

2、教师用动作提示,与幼儿进行诗句的对答,教师说前半句,幼儿对下半句。

例如:教师说“床前”,幼儿接“明月光”,依次类推。

3、请幼儿分组配乐朗诵古诗,进行展示。

幼儿园主题活动方案【第三篇】

活动由来:

我们班曾经开展过《汽车》的主题活动,其中有一个环节是电动汽车,这就引发了幼儿对电的兴趣,从认识电池开始,幼儿进入了一个崭新的领域―电,于是,我们设计了相关的主题活动,目的在于使幼儿对“电”有一个最初步的了解。

活动目标

问题板块

主题壁报

区域活动

相关内容

家园合作

资源利用

1、通过这个活动,激发幼儿对电的兴趣。

2、了解电的基本用途,以及对人的利与弊。

3、通过操作,使幼儿了解电池的作用,并认识电池的正负极。

4、了解安全用电的常识。

5、通过回收废电池,培养幼儿的环保意识。

1、什么东西用电?

2 、电池都有什么样的?

3、怎样装电池,玩具才动?

4、用完了的电池该怎么办呢?

5、还有哪些东西需要回收 ?

1、有关电池刨面的图片。

2、各种用电池的玩具。

3、安全用电的光盘。

科学区:

1、投放各种用电的玩具几幼儿可操做的简单用具(如:手电筒等)。

2、投放各种电池,请幼儿自己进行尝试。

图书区:

有关电的图书,图片等。

电脑区:

投放安全用电的光盘。

1、请家长从家里拿来各种用电池的玩具及用电池的简单物品。

2、请家长从家里带来多种不用的费电池。

3、利用家长园地展示网络图。

4、请家长在家给孩子讲一些用电常识。

请大班小朋友展示他们自己做的简单用电玩具

主要活动:

1、 电动玩具动起来

2、 电池的秘密

3、 安全用电

幼儿园主题活动方案【第四篇】

一、活动宗旨

本次活动以面向全体幼儿,人人参与趣味运动,增强幼儿体质,促进幼儿健康成长为活动宗旨。以家园互动显和谐,游戏运动真快乐为主题,以亲子游戏,体操表演,达标展示为主要形式开展各项健体活动。创造一种新型的师幼关系,家园关系,活跃幼儿园文化生活,激发幼儿对运动的浓厚兴趣,增强幼儿抵抗力,培养幼儿综合素质,团队意识和群众主义精神。

二、活动时间

20xx年x月12 日 14:45

三、活动地点

本园操场

四、活动准备

1、全园以班为单位进行,每班设计一个群众游戏,一个亲子游戏,并做好游戏相关物品的准备。

2、各班规范幼儿早操,要求幼儿动作到位,精神饱满。

3、各班在自我双手轮流拍球达标的基础上,选出 5 名幼儿参加群众比赛。

4、每班一名协助管理的老师。

五、运动会流程

1、各班早操表演(搏击操、亲子操)(家长站二个一楼阳台和一块树阴下)

2、家长竞技比赛(全班家长和班老师跑步迎面接力赛)

3、班级左右手交替拍球比赛

4、班级竞技比赛(全班幼儿跳圈迎面接力赛)

5、亲子体育游戏三个

6、颁奖

游戏介绍:

游戏一、搭桥过河游戏目的:在运动幼儿身体的同时,促进幼儿四肢的协调。

游戏准备:每组(一大一小)2 块垫子游戏玩法:

活动方法:家长和孩子一组,家长负责塔桥,幼儿过桥,要求不掉下水,迎面进行。

游戏二、快乐滑行游戏目的:透过滑板游戏激发幼儿参加感觉统合活动的兴趣和热情,感受亲子间合作的快乐。

准备:3 个滑板、幼儿组在场地左侧,家长相应的在场地右侧活动方法:每组一名幼儿坐上滑板车从场地左侧起点驶向场地右侧,将滑板车给家长,家长坐上滑板车,幼儿在后面推家长向前行驶。

游戏三、运羊角球活动目的:进一步发展幼儿跳跃潜力和下肢力量,培养幼儿反映的灵敏性。

活动准备:羊角球活动方法:

1、幼儿双手抓住两个羊角,两腿夹住球,快速蹦跳向家长。

2、家长与幼儿两人抱球回到起点。

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