教师个人整改措施

加强教学方法创新，提升课堂管理能力，注重学生个体差异，积极参与教研活动，及时反馈与反思，促进自我成长与专业发展。下面整理的优秀范文，供您参考学习之用。

一、存在的问题及表现

（一）在政治功能方面（强不强）

1、监督制度缺乏建立。当前团支部组织管理人员责任追究不到位，导致校团委管理质量无法持续提高，而且只能依靠学生会等组织来维护学生秩序。

2、缺乏政治教育。由于政治教育的不足，导致青年团员素质和政治素养普遍不高，青年团员理解参与政治活动的能力也不足，从而严重影响了校团委管理和工作的质量。

（二）在“四个意识”牢不牢方面

在增强四个意识、坚定四个自信方面，将个人对照检查情况汇报如下，请同志们批评指正。

存在的突出问题

1党的领导方面党性修养存在薄弱环节，在工作推进中，对一些涉及青年团员利益的改革举措思想上存在模糊认识;片面认为上级注重的是目标考核，应当紧紧围绕考核指挥棒，多讲升学率、多谈学生成绩、少讲政治的现象。

2宗旨观念淡化，在工作上主观意志成份多，服务青年团员缺乏真功夫;有时感觉自己每天努力工作就是在为青年团员服务、为学校工作，有小满即足心理，不能很好地向先进典型看齐。

3党性修养不够，这几年来，不自觉放松了对自己的要求，工作的积极性、主动性、创造性减弱，在自我教育、自我改造、自我完善、自我提高上要求标准下降，在政治理论学习上自觉性不强，思考问题不深;与班子成员间平时相互交流交心不足，自我批评不足。

（三）在“四个自信”方面

学习理论后，本人知道“四个自信”是一个有机统一体，既相对独立，又相辅相成。首先，先进理论引领“四个自信”；其次，成功实践证明“四个自信”；最后，远大理想激发“四个自信”。

文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，道路自信、理论自信、制度自信，是文化自信的具体表现。作为一个国家、一个民族的灵魂、信仰、信念，文化自信是支撑道路自信、理论自信、制度自信的基础，并且渗透于道路自信、理论自信、制度自信之中，如果缺乏文化自信，道路自信、理论自信、制度自信就很难支撑起来。

我所教的美术课，其实就是文化传承，也是文化自信的具体体现。

（四）在工作作风方面

在工作作风方面，本人自认为还是很扎实的。

1. 认真学习，努力发挥个人的先锋模范作用。

2. 努力工作，积极做好本职工作，为全校青年师生服好务。

3. 做好团支部干部的培训工作，让共青团发挥出先进思想的引领作用。

不足之处:有时不能将理论学习与教育教学实践相结合。

（五）在发挥作用方面

把政治学习当作一项中心任务，重视学习深化和制度保障，以激发青年团员的积极性和参与精神，推进团支部民主政治健康发展。发挥团员对广大青年的先进引领作用。

（六）在自我要求方面严不严

在自我要求方面，有时放松自己，对自己要求不够严格。表现在放假期间，自我学习有时因孩子教育而流于形式。

二、产生的原因分析

产生以上问题的原因，主要是因为个人学习不够到位，自我管理不够严格，“比上不足、比下有余”不自我满足心理也影响学习的积极性。

三、努力的方向和改进措施

首先，要把政治学习当作一项中心任务，重视深化学习和制度保障，以激发青年团员积极性和参与精神，推进共青团员民主政治健康发展。

其次，要把政治精神落实到各层次，突出重点，不断加强政治监督管理体制，加强学校秩序的管理，从内部督促和杜绝一切违反法律法规的行为。

第三，制定更加有力的政治宣传方案。政治组织应该制定有实际意义和可行性的政治宣传方案，并加强宣传内容的针对性，以吸引更多的人关注政治活动。

第四，采用互联网技术和新媒体方式进行宣传。随着移动互联网和新媒体的广泛应用，政治组织可以采用更加有效的方式来进行政治宣传和活动推广，以更好地发挥政治组织的作用。

第五，加强理论学习。把加强理论武装摆在第一位，学深学透党的经典理论及习总书记的系列讲话精神，增强党性修养，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，牢固树立强烈的组织观念，自觉按党章办事，按照规定参加组织生活。树立科学的世界观、人生观和价值观。

第六，改进工作作风。按照党的三严三实要求。弘扬求真务实之风，坚持群众观点和群众路线，真正落实以人民为中心的发展思想，努力提高认识和分析问题的能力，从深层次上观察问题、认识问题、解决问题.

第七，提升工作成效。坚持解放思想、胆大心细，坚持实事求是、积极稳妥推进各项工作，在具体工作中，对待工作承诺言必行、行必果，不做言行不一、口是心非的两面人。