教师悼词 教师逝世悼词精彩8篇

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教师逝世悼词【第一篇】

尊敬的各位领导、亲朋好友、父老乡亲们：

今天，我们怀着沉痛极其的心情，在此深切悼念xx。在此，我代表塘门口中心学校全体师生，对xx老师不幸去逝表示沉痛哀悼，并向其家属致以诚挚问候。xx老师的去世，是我们教育事业的一大损失，他的去世，使我们失去了一位好老师、好同志、好朋友。

xx老师1949年10月18日出生，1975年参加教育工作，先后在大寺小学、洞洪小学、新湾小学、沙桥小学、塘门口中学任教。20xx年9月20日因病去世，享年63岁。

xx老师出生于一个普通的农村家庭，自幼勤奋上进，品学兼优。他于1975年参加工作，成为一名光荣的人民教师。他工作一贯勤勤恳恳，兢兢业业，踏踏实实。

在30多年的工作中，他刻苦钻研业务，始终耕耘在教学第一线，教学成果突出，培养了一批批品学兼优的学生，“一片丹心为学子，勤勤恳恳育英才”是他的'真实写照。因工作业绩突出，多次被评为县、乡优秀教师。现在，他的学生遍及各地，可谓桃李满天下。

xx老师一生任劳任怨，一心扑在工作上，为教育奉献了自己全部的热情和青春岁月，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，受到学校师生和家长的尊敬和爱戴。他不愧是一名辛勤的园丁，不愧是一个人类灵魂的工程师。

他就象蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；他就象蜜蜂，对人无所求，给人的却是世界上最美好的东西。

xx老师虽然已经离开了我们，但他的治学精神永存，他的自强不息精神永存，他的甘于奉献的精神永存。让我们像xx老师那样勤恳工作、踏实做人，为推进塘门口的教育事业作出新的贡献。

xx老师，安息吧！

送别教师追悼会悼词【第二篇】

各位领导、各位来宾、各位亲朋好友：

xx老师生于xx年，单县时xx村人。1979年10月参加工作，1980年，从时楼乡供销社调至单县供销社工作；1990年，调至单县供销技校任教；xx年调至单县第xx学，分管后勤工作；xx年9月，调至马寨小学，继续负责后勤工作。

xx老师无论在供销系统，还是在教育战线，工作都勤勤恳恳、任劳任怨、工作认真、无私奉献；对同志热情周到，和睦相处，与人为善；做事光明磊落，胸怀坦坦荡荡，做后勤工作多年，诚实守信，一身正气，两袖清风……凡是与之共过事的人都对xx老师致以极高的赞誉。

xx老师近年来身体欠佳，但仍坚持带病工作，精神可嘉。xx年11月初，张老师在家休息治疗。在xx年12月13日上午9时，因患重病住进县中心医院，12月14日夜11时与世长辞，享年46岁。

xx老师的英年早逝是我镇教育事业的一大损失，我们全体同志闻听噩耗皆悲痛不已，为我们这样一位好同志的离去表示沉痛的哀悼。张老师的。离去，其家属痛失一位亲人，其朋友损失一位挚友，学生们失去了一位好老师，我们失去了一位好同志。我们对于xx老师的亲属致以亲切的慰问，我们将尽最大的努力提供力所能及的帮助，愿xx老师的亲人们节哀，从痛失亲人的痛苦中走出来，坚强地面对生活的磨难，完成xx老师未了的心愿。

我们全体教职工将怀着无比崇敬的心情，继续做好xx老师热爱的教育事业。xx老师一路走好，xx老师千古！

送别教师追悼会悼词【第三篇】

尊敬的各位来宾，xx老师家属、子女：

xx老师是我的亲老师，也是我的老领导。今天，xx老师离我们而去了，作为学生、下属和同事，我感到万分悲痛。在此，我代表曹家店中学全体师生、同事向陈老师表示沉痛的哀悼，向xx老师的家属表示诚恳的慰问，向所有参加悼念仪式的`来宾表示衷心的感谢。

陈老师出生于1943年 11 月24日。少年时期敏而好学、刻苦钻研，曾就读于北极高小、旬邑师范，1963年毕业后即参加工作，在本村任民办教师 20xx年。以后先后曹家店中学、小章中学、炭店中学、新民中学工作。历任各学校教导主任、校长，xx年退居二线任督学，xx年光荣退休。xx老师在教育战线默默耕耘了四十余个春秋，足迹踏遍新民塬各个乡镇。xx年，xx老师因患胃癌接受手术治疗，术后恢复很好，十余年没有感觉病情加重，终因大意未及时进行身体复查，十几天前，身感不适，先后在咸阳、彬县多家医院检查，发现癌细胞已扩散，虽经全力治疗、抢救，然无回天之力，于xx年6月17日凌晨与世长辞。

xx老师一生，辛勤耕耘、无私奉献，他是受人尊敬的好老师。从教四十余年，他热爱教育事业，以校为家；他关心学生，无微不至；他教育学生，循循善诱；他治学严谨，精益求精；他工作勤勉，兢兢业业，为党的教育事业贡献了毕生精力。如今，xx老师可谓桃李满天下，我们这些他的学生提起他无不肃然起敬，闻听老师去世的噩耗无不沉痛惋惜。

xx老师一生，品德高尚、坚持原则，他是令人钦佩的好领导。担任领导工作以来，他律己严格，两袖清风、一尘不染，堪为表率；他善于思考，勤于总结，工作一丝不苟，有条不紊；他管理民主，作风朴实，善于纳言践行，使教职工上下一心，同舟共济，荣辱与共；他胸襟开阔，平易近人，凡事必和颜悦色、以理服人，既有领导的威信，又有长者的风范。在他领导下的学校，教风正、学风浓、校风淳，教育质量始终名列前茅。与其共事，受其耳濡目染，必受益匪浅。同事、领导提及xx老师，无不交口称赞，社会各界评价甚高。闻听老同事、老领导辞世，无不扼腕叹息。

xx老师一生，淡泊名利，热心公益事业，他是一位让人敬仰的好长者。退居二线以后，他时常关心家乡教育发展，积极建言献策；尽管晚年病体孱弱，村中若有大凡小事，仍然欣然前往，协助料理，竭尽所能；他和睦邻里、善待亲朋，对待街坊邻居关怀体贴、有求必应；xx老师在村中的德高望重，得到了异口同声的评价。

xx老师一生，慈爱谦和、勤俭节约、意志坚韧，他是一位令人爱戴的好父亲、好爷爷。特别是退休后，尽管身患重疾，但是达观开朗，意志坚韧，术后恢复很好。他平日不但自己照顾自己，还悉心教育孙子、孙女，料理家务，尽力为儿女解除后顾之忧；闲暇之际含饴弄孙，颐养天年，一家人其乐融融，堪为令人羡慕的模范家庭。

斯人已逝，嘉风永存！xx老师虽然离我们而去了，但是他的高尚品格和人格魅力永远留在我们心中，我们会永远缅怀这位慈祥的老师、前辈。最后，再次向xx老师表示沉痛的哀悼，也希望家属能节哀顺变，安排好今后的工作和生活，我想，活着的人的幸福是对死者最大的告慰。

xx老师一路走好！

教师逝世悼词【第四篇】

各位来宾、各位亲友、同志们：

“轻轻的，我走了，正如我轻轻的来；面对傍晚的夕阳，我挥一挥手，不带走一片云彩。”

也许，这几句带泪的诗，正是躺在鲜花翠柏中的你沉默的表白——顾绣老师，我的恩师，我仿佛听到您轻轻而又匆匆的脚步，正向西边的天空走去，我只能默默含泪祈祷：老师，您一路走好！

老师，我们是踏着“下放”的脚步偶然相遇的——相遇在农村广阔的天地，相遇在条件极其艰苦的前杨村小——我好奇村小如此的落后简陋，而村小却因您的到来而光芒照耀。

您是名师，您是教学多面手，您年轻、美貌，您热情、敬业，您让我和我的伙伴、甚至我的老师们都深深的欣赏、敬佩；您还让我们切身感受到这样一些美妙的词汇：青春、条理、深入浅出、严肃活泼、如坐春风……

我们觉得：您就是一道简洁的几何题啊，充满了智慧的逻辑；您就是一首抒情的歌啊，演绎着美的旋律；您就是一双母亲的眼睛，秋水荡漾、春雨温柔；您就是一片肥沃的土壤，滋养嗷嗷待哺的苗木……

我们走进您温暖而宽阔的怀抱，仿佛一只只小鸟都归了巢；我们聆听您谆谆的教诲，仿佛一颗颗心都有了根；我们在您的。带领下，学唱新歌、学打莲湘、出黑板报、排演节目，甚至踢毽子、堆雪人，虽是春小，生活却是多么的充实而愉快，我

再后来，我们又第三次际遇在江都城区，城区的名校市三中，让我的女儿也去聆听您的教诲——遗憾的是，聆听仅仅只有一年。

然后，您退休了，依然发挥余热，依然热情似火，依然风采依旧——除了忙家务带孩子、帮学生补课，还抽出时间去老年大学学古筝、弹琵琶、跳秧歌，就这样，一天天充实着您的生活，甚至有点浪漫，富有诗意，让人敬佩又羡慕！

教师逝世悼词(推荐【第五篇】

体育是一所学校的窗口，同时体育教育教学的发展也涉及到千千万万学生全面、健康的发展。我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。平时校长、沈书记亲自挂帅，学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结束协助作好工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。

一、抓好体育课教学的过程管理

体育教学是学校体育工作的核心。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求我们教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。组内教师相互听课、评课、学习、交流，同时到外校取经、学习，参加吴江市体育基地的教研活动，不断提高教师的业务水平。

二、开展群体活动，丰富学生生活

在抓好课堂教学的同时，学校依然以群众性体育工作作为学校体育工作的主要内容，开展丰富多彩的第二届“金太阳”体育节活动。“以竞赛促活动，以活动促素质”，促进学生健康成长。本学期我们举办了冬季三项比赛，通过竞赛，极大地丰富了学生的课余生活，不断提高了学生的体育竞技水平。增强了学生顽强拼搏、努力奋斗、集体第一的精神。通过这些活动学生在品德、思想、体能、技术等多方面得到了锻炼，促进了学生全面、健康的成长。

三、坚持常年训练，努力提高运动成绩

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。我们体育组教师常年累月放弃休息时间，坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效。经过各运动队教练们的努力，还是取得了成绩。总结经验教训，我们除了在今后刻苦训练之外，更要讲求科学训练，加大管理力度，争取更好的成绩！

四、抓好思想工作，拥有一支过得硬的教师队伍

学校历来重视体育组教师思想工作，培养出一批扎实工作，甘于奉献的教师。他们常年坚持在教学、训练的第一线，为我校的体育工作做出了突出贡献，表现出了很高的思想境界。

五、成果累累不断努力不断提高

团体：

1、苏州市第12届体育运动会群众体育先进集体；

2、吴江市中小学校园集体舞比赛二等奖；

3、吴江市小学生体育传统项目学校夏令营田径比赛团体总分第一名；

4、苏州市小学生女篮比赛第一名；江苏省第四名。

5、江苏省体育传统学校。

6、门球队获“吴江市小学生门协联谊比赛”第六名

7、吴江市小学生乒乓比赛获得第四名

教师论文获奖：

朱国芳老师在吴江市体育业余训练论文评比获三等奖

教师论文发表：

1、朱国芳《一年级学生体育考核方法的研究》发表于《苏州教育研究与实践》

2、张龙《少年儿童有氧耐力训练探索》发表于《苏州教育研究》

教师基本功：

1、周智慧老师获吴江市中小学体育教案评比三等奖

2、钱丽凤老师获吴江市中小学体育教案评比三等奖

母亲去世悼词【第六篇】

1、亲人会在天上注视着你。陪伴着你。亲人一直都会在你身边。只是你看不到他了。

2、去的已经去了，但他一定不希望我们活着的人过得痛苦。他一定希望我们在表达了适度的悲哀之后，应该照样会好好地活着。他会在另一个世界为我们祝福的。

3、生者幸福是对逝去亲人最好的安慰，为了老人家的希望你一定要努力让自己快乐起来！

4、每个人的生活都不可能是一帆风顺的，工作不顺心的时候，就回忆一下自己昔日的辉煌成就，不要使自己过于自卑；让自己乐观豁达起来吧！

5、生老病死是自然规律，去世是她最终的规宿，不必太伤心。

6、死去的人安息了，活着的人要鼓起勇气重新面对生活，我会在你身边陪着你，支持你的！节哀顺变！

7、别难过了，走的人的心愿，都是希望活着的人坚强的生活下去，她会祝福你活的更好！不想你再悲伤！

8、他是到另一个地方完成自己的任务，我们应该祝福他。因为他在与大自然亲密的接触。天天开心是最好的。

9、生老病死，一切都是自然现象；人生自古谁无死，只要常活我心中。

10、人死不能复生，别那么难过，应该用你的表现来安慰他在天之灵，虽然他离开了，但是我们活着的人依然要好好活下去。

11、天下无不散之筵席，节哀顺便。

12、亲人以乘黄鹤去，人去音存楼不空。但以笑颜慰慈恩，从来此恨最无穷。

13、生老病死是自然现象，要节哀顺变！保重身体。

14、昨日又见你伤心，就象看到花在雨中凋零，我更痛心。昨天的一切终将过去，我们何必再去执着让自己伤心，明天的快乐，要我们今天就去憧憬。

15、人生都要经历这一�

16、你的亲人只是到了你看不到的地方，但是他们能看到你，他们

17、亲人失去痛离别，苦为人之湿短袖。不知何时再相见，天上人间月满花。

18、别太难过了，我接下来我们最应该做的就是振作起来，一切都挽回不了了，我们还要继续生活下�

21、想跟你说：朋友是会默默在身边支持你的，如果遇到了不顺心的事情就回头看看，你会发现还有我从始至终都在陪伴着你。快乐起来吧！

22、去世的人已经不在了，伤心只能是伤害自己的身体！要为活着得人而活！要为身边关心她；爱护他的人去活！

23、没有爬不过的山，没有过不了的坎，只要勇敢面对，所有的一切都会随风过去。

24、当现实不能改变，我们只能学会坚强，花开花落，世间万物都有始有终，属于自然规律，请不要伤心，生活还要继续。

25、生老病死，天灾人祸，等等。谁又能逃脱呢？生活就是这样，还是需要继续，朋友，想哭，就痛快的去哭，把苦闷释放出来。

26、真不知道该怎样给你安慰，我知道此时任何语言都是苍白的，只是从心底里希望你能够坚强面对，保重自己！记住，我们永远都是你的亲人！

27、赶快让自己乐观快活起来吧，只要你的心理一改变，身体、精神也会随之变化。那样你会得到一种永远向上的力量，这种力量会使你健康而充满活力！

28、家人会在那边过的很好。一定不希望看到大家太难过。

29、生老病死，自然规律！不要太伤悲，你的孝心他会感应得到的！

30、不要太难过，他老人家可看着我们呢。我们幸福了，他才能安心，这是他老人家最大的愿望，不是吗？

31、生老病死，天灾人祸，等等。谁又能逃脱呢？生活就是这样，还是需要继续，兄弟姐妹，想哭，就痛快的去哭，把苦闷释放出来。

32、越是要失去，就要越坚强，过去的事就让它过去，无法挽回过去。就让咱们坚强起来，失去了一个人，至少还有其他人，不会让咱们觉得寂寞的！

教师逝世悼词【第七篇】

何道德老师的各位亲属、生前好友、各位嘉宾、各位朋友：

今天，我们怀着沉痛的心情，在此举行何老师的告别仪式，深切悼念敬爱的何道德同志。在此，我谨代表红光中学全体师生，对何老师与世长辞表示沉痛哀悼，并向其家属及亲友致以诚挚问候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因为何老师的去世，使我们又失去了一位好长辈，好老师，好同志。

何老师1939年10月生于南江县红光乡街道。1958年7月毕业于达县师范学校，同年8月参加教育工作，先后在傅家乡小学、贵民中学、赶场中学任教，1975年7月加入中国共产党党组织，1976年2月受组织委派，参加襄渝铁路建设大会战，从事宣传工作，一年后回赶场中学担任总务主任，1988年经本人申请调红光中学工作。任职期间，何老师工作勤恳，多次被评为县乡优秀教师。1998年九月光荣退休，2010年3月21日（农历二月六日）因病逝世，享年71岁。

何老师你虽然离我们远去了，但你生前的一言一行却仿佛近在眼前，令我们追念不己。

你的一生，是谦和的'一生，正直的一生。在为人师表四十年的教育教学生涯中，勤勤恳恳，踏踏实实，师德高尚。无论在哪所学校，你都以校为家，以教育事业为中心工作，一心一意为学校的发展出谋划策、添砖加瓦。为了学生，你披肝沥胆，他循循善诱，废寝忘食。你用亲切的话语，去教诲学生，用严谨的行为，去感化学生，用自己阳光雨露般、公正无私的关爱照耀滋润了一批又一批莘莘学子。你在任总务主任期间，清正廉洁，为了给学校节省经费，亲自制作教具、修理器材，有时甚至自己用自行车为学校一次次地搬运书本。调回红光中学后，虽然不再担任领导职务了，你依然时刻关心学校发展，多次建言献策，为领导排忧解难。你一心一意为学校的作风赢得了全校师生的好评、社会的赞许，你用四十载春秋之笔，书写了遍天桃李的辉煌，为家乡的教育工作做出了不可磨灭的贡献。

何老师你“呕心沥血育桃李，大爱无言济苍生”。你襟怀坦荡、谦虚诚实、平易近人的素养堪为我辈楷模；你生活俭朴、艰苦创业、和谐邻里的风范值得我辈效法；你教子有方、德泽后世，辛勤培育子女成栋梁的远见卓识令我辈羡慕不已。

“想见风范空有影，欲闻教诲杳无声。”何老师你安息吧，你的音容笑貌将永远铭刻在我们的心中；你为人师表、自强不息、诲人不倦、甘于奉献的精神将永远激励我们沿着你的未竟事业，努力奋斗。我们将恪尽职守，为家乡的教育事业贡献我们的精力和心血！

仙人已过蓬莱阁，德范犹香启后人。何老师，你把殷殷的收获留给了子孙，你把光和热永远地留在了人间。

何老师你安息吧！

送别教师追悼会悼词【第八篇】

各位亲友、各位来宾：

今天我们怀着悲痛的心情在监利殡仪馆慈安厅沉痛悼念縢亚清老师！

滕老师1935年出生于监利县朱河镇，1953年洪湖师范后被分配到汪桥区教书，1979年调任汪桥区教辅站长，1985年调监利县教师进修学校任高师函授辅导教师，xx年退休后又被县进修学校返聘，xx年10月7日下午3点55分，因医治无效，与世长辞！

滕老师的一生是平凡而伟大的一生。他老人家民国时期读过私塾，国学功底深厚，超常，有“活字典”之称——这是

从53年到85年，滕老师在汪桥工作了整整32年，无论是在教学岗位还是在领导岗位，滕老师都极端负责，有口皆碑。上个世纪80年代，是一个学习向上的年代，滕老师作为教辅站长，十分重视教师的培训。那时，老师们都在争取学习的机会，滕老师处事客观公正，整个汪桥，包括现在的程集在内，所有老师和一届又一届的学生都十分佩服和爱戴滕老师。

他的第二个岗位是在监利县教师进修学校。在这儿，滕老师一边努力工作，对每一位上县城学习的老师进行严格要求；一边不断充电。他的'知识更加渊博，学问更加精进；退休前后，滕老师还一直坚持写毛笔字，真正实践了“活到老，学到老“的箴言。凡是在县教师进修学校学习过的老师，没有人不佩服、不尊重滕老师的。累计起来，滕老师一生任教了50年，仅这个数据就是一般教师所不能达到的。我可以说：“滕老师在监利就是‘师魂’”

生活上，滕老师十分节俭，一无所求。我们今天所见的老人家的遗像就是他“苦行僧”般教书生涯的一个铁证。然而，滕老师对待同事和朋友却从不吝惜，人情客往，有时甚至是学生家有红白喜事，他都是盛情有加——堪称“道德完人”。作为老党员，滕老师对党十分忠诚。他痛恨弄虚作假和歪风邪气，以身示范，堪称“党员楷模”。

像滕老师这样的人，当今难觅。今天，我们在这里缅怀他老人家，希望大家都能从滕老师身上学到读书、为人的优秀品质，从而搞好我们监利县的和人文建设，为自己，为大家，为监利，也是为滕老师！

敬爱的滕老师，您一路走好！