教育工作者的通报表扬样例【精编8篇】

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教育工作者的通报表扬【第一篇】

各位员工：

本年度在各位员工的共同努力下，研发工作有了很大的突破。为了再创佳绩，经公司研究，决定对本次研发新产品表现突出的优秀员工予以通报奖励，表彰他们发扬主人翁的精神，以企业发展为前提，以提高经济效益为目标，在各自的岗位上勤奋工作、积极进取的精神。希望收到表彰的员工在今后的工作中再接再厉，取得更好的成绩。

好太太集团有限公司。

20xx年x月x日。

范文相关。

教育工作者的通报表扬【第二篇】

你班因＿＿＿＿＿在中表现特发此。

通报表扬，以资鼓励。望下次继续努力！

计算机科学系团总支。

…………………………………………………………………………………………..表扬通报。

你班因＿＿＿＿＿在中表现特发此。

通报表扬，以资鼓励。望下次继续努力！

计算机科学系团总支。

…………………………………………………………………………………………..表扬通报。

你班因＿＿＿＿＿在中表现特发此。

通报表扬，以资鼓励。望下次继续努力！

计算机科学系团总支。

教育工作者的通报表扬【第三篇】

11月3日—11月4日，我镇。

精心。

组织、详尽排查、周密安排、依法推进，对土小企业和银山工业园违法建筑进行了集中清理，清理整顿工作成效显著。

在这次清理活动中，以下人员表现积极，工作扎实认真，他们是孙印考、王毅、崔静、杨列水、闫绍广、徐瑞、郭峰、于为永、郝建德、韩波、韩同岭、郝峰、赵强、陈传东、郭士传、张继国、王家庆，特对他们提出表扬！

此外，后勤服务中心车辆安排及时，为这次清理活动。

提供。

了有力保障，同时供电所、工商所、派出所、涝泉村、徐洼村积极配合镇。

党

委政府的清理工作，在这次清理活动中发挥了积极的作用，特提出表扬。

xxx。

日期

教育工作者的通报表扬【第四篇】

各位员工：

本年度在各位员工的共同努力下，研发工作有了很大的突破。为了再创佳绩，经公司研究，决定对本次研发新产品表现突出的优秀员工予以通报奖励，表彰他们发扬主人翁的精神，以企业发展为前提，以提高经济效益为目标，在各自的岗位上勤奋工作、积极进取的精神。希望收到表彰的员工在今后的工作中再接再厉，取得更好的成绩。

好太太集团有限公司。

20xx年x月x日。

教育工作者的通报表扬【第五篇】

近期小区出现冲突事件，在事件过程中员工严格执行公司的规章制度，维护了公司良好的形象，在关键时刻体现了优秀的道德品质，对此公司对以上员工提出全公司通报表扬，并决定：

1、严格执行公司规章制度，维护公司形象，每人奖励100元;。

2、同志助人为乐的良好精神奖励100元。

xxx。

x年xx月xx日。

教育工作者的通报表扬【第六篇】

20xx年10月25日晚上，学院d幢公寓发生吵闹事件，多数学生在阳台大声喧哗喊叫，情况非常危急，校宿管会轻工系艺术x01班学生x、张x、叶x、谢x发现后，马上采取了紧急措施，协助老师和宿管会在各楼层控制学生，维持现场秩序。在保卫处和学生处老师的共同努力下，场面得以控制。

上述学生在此次突发事件中所表现出的沉着冷静、机智果敢、无私奉献的良好素养和优良品德得到了老师和同学们的好评，展现了艺术班学生良好的素质和精神风貌，为班级争得了荣誉。根据《浙江工贸学院学生手册》和《艺术班量化分管理条例》的有关规定，对学生x、x、x、x通报表扬，每人加班级量化分2分。

另外宿管会宣传中心x荣获宿管会9月份工作月标兵，根据《浙江工贸学院学生手册》和《艺术班量化分管理条例》的.有关规定，加班级量化分2分。

希望全体学生以他们为榜样，积极上进，勤奋学习，不断提高综合素质，为把自己培养成为高素质的合格人才而努力!

x工贸学院轻工系艺术班。

x工贸学院校宿管会。

20xx年10月28日。

教育工作者的通报表扬【第七篇】

尊敬的校领导：

你们好!我是11秋财会班的，在本周二(x年3月6日)，本人在食堂丢失了50元(3张10元一张20元)人民币，在我离开食堂后，发现自己口袋的现金不见了，最后回想，一定是丢在食堂了，我和几个同学找遍了食堂、操场等所有地方，最终还是以失望告终。

次日，听到不少同学说有同学拾到现金交到了学生处李教官处，原本不抱有希望的我听到这一消息又惊又喜，因为这年头还有捡到钱不要的人真是太少了，这位同学的举动真的是让人感动!

3月8日，我去学生处认领回了我丢失的钱，惊喜之余，我深深的被这种拾金不昧的高尚品质所感动，这位同学拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神面貌、高尚品质和良好社会公德，他的行为也是对我校精神文明建设成果的肯定!也请我校对这位同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励的。

在此，我先感谢我校的各位领导对这位拾金不昧的同学的肯定!

最后，我真诚的向这位同学说一声：谢谢!

写信人：

时间：

教育工作者的通报表扬【第八篇】

据调查，沙区学员在这次考试中整体表现很好。首先，沙区学员除出差在外或加班等特殊情况外，其余学员基本都参加了此次考试，无畏难、弃考现象。(　)其次，在此次考试中，由于基础班只开设了综合科目中的数学科目，逻辑和中文写作由于未曾学过，难度较大，教务部便规定此次考试只将数学计入成绩，学员参加综合科目考试时，在规定时间内完成数学科目即可。但沙区学员并未知难而退，反而迎难而上，在完成了老师所要求会计入成绩的数学科目后，主动完成了逻辑和中文写作两“陌生”科目试题，并在3个小时后准时交上了各科答卷。虽然对于只参加了基础阶段的学员来说做逻辑和中文写作有相当的难度，但这次考试是一次承前启后的过渡性考试，提前让我们对逻辑和中文写作的考试形式以及方向有了了解，并对我们如何从强化阶段开始学习逻辑和写作提出了针对性，变被动接受为主动学习，这也是教务部选择一套全真模拟试题作为此次期末考试的初衷。沙区学员在此次考试中所体现出的迎难而上的精神、积极主动的学习态度、强烈的求知欲、集体责任感、荣誉感和团队意识是值得我们每一位华章学员学习的。

xx年十月十二日。