实用语文初一下册语文复习资料精编4篇

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七年级语文下册知识点归纳1

伤仲永文言文

一、重点字词

1、给下列加点宇注音。仲zhòng谒yè称chèn前时之闻泯mǐn然

点拨：注意多音字“称”的读音。

2、解释下面加点的词语。

（1）世隶耕隶：属于。(2)未尝识书具尝：曾经。

（3）父异焉异：感到诧异。(4)邑人奇之奇：认为……是奇才。

（5）稍稍宾客其父宾客：以宾客之礼相待。(6)或以钱币乞之乞：求取。

（7）环谒于邑人谒：拜访。(8)不能称前时之闻称：相当。

（9）贤于材人远矣贤：胜过、超过。(10)父利其然也利：认为……有利。

3、指出句中的通假字并解释。日扳仲永环谒于邑人。扳通攀解释为：牵，引。

二、重点句子背记知识清单

将下列句子翻译成现代汉语

1、即书诗四句，并自为其名。他当即写了四句诗，并且自己题写了名字。

点拨：重点理解“书”“为”等词。

2、自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

从此，指着东西让他作诗，他立刻就能完成，其中文采和道理都有值得看的地方。

点拨：重点理解“自是”“就”“之”“理”等词。

3、泯然众人矣。跟普通人没什么区别了。

点拨：重点理解“泯然”的意思，“泯”，消失。然，……的样子。

4、其诗以养父母、收族为意。他的这首诗以赡养父母，团结族人为立意。

点拨：重点理解“收族”的意思。

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最新语文初一下册语文复习资料2

一、通假字

日扳仲永环谒于邑人（“扳”通“攀”，牵，引）

二、词的积累

①重点词语

世隶耕（属于）

称前时之闻（相当）

仲永之通悟（通达智慧）

其诗以养父母、收族为意（和同一宗族的人搞好关系）

彼其受之天也（他）

泯然众人矣（完全）

贤于材人（贤：胜过。材人，有才能的人）

环谒于邑人（四处拜访）

其文理皆有可观者（文采和道理）

稍稍宾客其父（渐渐）

或以钱币乞之（求取）

则其受于人者不至也（没有达到要求）

②词类活用

形容词作意动词

“邑人奇之”之中的“奇”，是“以……为奇”的意思

“父异焉”之中的“异”，是“对……感到惊异”的意思

名词作意动词

“父利其然”之中的“利”，是“以……为利”的意思

“宾客其父”之中的“宾客”，是“把……当作宾客”的意思

名词作状语

“日扳仲永环谒于邑人”中的“日”名词作状语，是“每天”的意思

动词用作状语

“忽啼求之”中的“啼”，原是动词“出声哭”的意思，这里作状语“哭着”的意思

③一词多义

自：1.并自为其名（名词，自己）

2. 自是指物作诗立就（介词，从）

闻：1. 余闻之也久（动词，听说）

2. 不能称前时之闻（名词，名声）

其：1.其诗以养父母（代词，这）

[]2.稍稍宾客其父（代词，他的）

然：1父利其然也（代词，这样）

2泯然众人矣（形容词词尾……..的样子）

宾客：1稍稍宾客其父（动词，以宾客之礼相待）

2于是宾客无不变色离席（名词，客人）

为：1其诗以养父母、收族为意（动词，成为）

④古今异义

自是指物作诗立就（古义：此，与“自”组合意为“从此”。今义：判断动词）

或以钱币乞之（古义：不定代词，有的。今义：或许，或者。）

其文理皆有可观者（古义：文采或道理。今义：表示文章，内容或语句方面的条理）

稍稍宾客其父（古义：渐渐。今义：稍微。）

泯然众人矣（古义：平常人。今义：许多人，大家。）

三、句式积累

1.判断句

金溪民方仲永，世隶耕。

2.省略句

省略宾语“不使学”中省略宾语“之”，可补充为“不使之学”；“令作诗”中也省略宾语“其”，可补充为“令其作诗”。

省略主语“还自扬州中省略主语“我”，可补充为“我还自扬州”。

省略介词“受之天”中“之”后省略“于”，可补充为“受之于天”；“借旁近与之”中“借”后面省去了介词“于”，可补充为“借于旁近与之”。

3.倒装句

“还自扬州”是倒装句，正确的语序是“自扬州还”。

最新语文初一下册语文复习资料3

文学常识

1.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》(《鲁迅全集》散文集第2卷)。

2.《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》作者普希金(1799-1837)俄国诗人。著名诗作有《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》等。

3.《伤仲永》选自《临川先生文集》作者王安石。王安石，是改革家、文学家，唐宋八大家之一。

4.唐宋八大家：韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩。

5.《黄河颂》选自诗组《黄河大合唱》第二部《黄河颂》。

6.都德是十九世纪法国短篇小说家。代表作有《最后一课》《柏林之围》。

7.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》(《四部丛刊》本)卷二五。这是南北朝时北方的一首乐府民歌。

8.《邓稼先》选自《人民日报》邓稼先(1924-1986)，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制核子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。

9.《闻一多先生的说和做》选自《人民日报》。闻一多(1899-1946)，湖北浠水人，诗人、学者、民主战士。著作收在《闻一多全集》中。

10.《音乐巨人贝多芬》选自《中国现代散文集》第七卷。贝多芬(1770-1827)，德国作曲家。代表作有《园田交响曲》《命运交响曲》。

11.《福楼拜家的星期天》选自《济南文艺》。莫泊桑，法国19世纪后期批判现实主义短篇小说家，被称为短篇小说巨匠，代表作有中篇小说《项链》，短篇小说集《羊脂球》等。

12.《孙权劝学》选自《资治通鉴》卷六十六，题目是编者加的。《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。司马光，字君实，北宋政治家、史学家。

13.儒家经典，四书指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》;五经指《易》、《诗》、《书》、《礼》、《春秋》。

古今字与通假字

1.扳仲永环谒于邑人。 [扳(pān)]通"攀"，牵，引。

2.对镜帖花黄。 [帖]通"贴"。

3.出门看火伴。 [火]通"伙"。

4.孤岂欲卿治经为博士邪。 [邪]通"耶"，可以译为"呢"。

文言文词语解释

《伤仲永》

1. 世隶耕。 [隶]属于。

2. 未尝识书具。 [尝]曾经。

3. 父异焉。 [异焉]对此(感到)诧异；异，把……当作奇异。

4. 其诗以养父母、收族为意。 [收]聚、团结。

5. 自是指物作诗立就。 [自是]从此。[立就]立刻完成。

最新语文初一下册语文复习资料4

一、文学常识

1、作者：战国末年韩国公子韩非，先秦法家学说代表人物。

2、出处：《韩非子 喻老》

二、主要内容

1、层意：

第一层：扁鹊发现蔡桓公“病在腠理”希望他及时治疗；蔡桓公否认自己有病。

第二层：扁鹊看到桓侯的病一步步加重反复劝其治疗；蔡桓公固执己见不肯医治。

第三层：扁鹊放弃治疗并交代“望桓侯而还走”的原因。

第四层：蔡桓公讳疾忌医而不治身亡。

2、中心：

本文阐明了“讳疾忌医必将带来灾祸”的道理。

3、启迪：

对待自己的缺点、错误，要像对待疾病一样，不可讳疾忌医，而应该虚心接受批评，防患于未然。

三、人物性格分析

1、扁鹊：医道高明，认真负责。

2、桓侯：讳疾忌医，固执己见。

四、通假字

1、“还”同“旋”，回转、掉转。——?扁鹊望桓侯而还走。

2、“汤”同“烫”，用热水焐？—— 疾在腠理，汤熨之所及也。

3、“齐”同“剂”，药剂、汤剂。—— 在肠胃，火齐之所及也。