教育行业人员的先进性教育分析评议阶段工作简报样例优秀8篇
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教育行业人员的先进性教育分析评议阶段工作简报【第一篇】
我于1969年6月加入中国共产党，现任xx省新闻出版局出版物发行及市场监管处处长，主要职责是管理全省出版物发行活动，规范出版物市场，组织协调"扫黄打非"工作。
在保持共产党员。
中，我按照局党组和党支部的要求，认真学习了《保持共产党员先进性教育读本》等学习材料，对照党章规定的党员义务和党的干部的基本条件，按照"两个务必"、"八个坚持"、"八个反对"和胡锦涛同志对共产党员的六条基本要求，对照优秀共产党员的先进事迹，认真检查剖析自我，查找在党性党风方面存在的问题，深感自己距合格共产党员的标准还有很大差距。
一、好的方面具有一定的理论政策水平和胜任本职工作需要的组织协调能力；工作勤奋，多做少说，能够比较好的履行职责；顾全大局，听从指挥，在任务面前不打驳回；遵纪守法，依法行政，要求自己比较严格；善待同事，谋事不谋人，为人处事有吃亏精神。
二、存在的主要问题。
1、理想信念有时受影响，对出版改革信心不足。虽然口中常讲、心里也想坚持共产主义理想信念，但是在理论和实践中有几个"结"，使自己在信念问题上有时受到影响：认为现在提倡以人为本，给老百姓实惠，增加点收入，解决好他们的居住、就业、升学、医疗、社保等实际问题比讲共产主义"管用"；认为发展是第一要务，是硬道理，在社会主义初级阶段，讲第一要务比讲共产主义"急需"；认为出版系统在没有解决国有资产授权，没有培育出市场主体和主打市场品牌的情况下进行体制改革，搞得有点匆忙，是在打无准备之仗，对改革能否成功心存疑虑。2、学习不够主动，理论联系实际不够。学习理论的自觉性不高，虽然能够认真参加党组和支部组织的学习，但自觉主动学习比较少，业余学习更少；学习上存在实用主义,与工作关系密切的才学，不密切的不主动去学，遇到问题才翻理论、找政策，写文章时才找依据、查资料；联系实际不够紧密，如出版物市场全面放开后如何加强监管？如何培育市场主体应对出版改革？非法出版活动屡禁不止的症结何在如何解决？对这些问题缺乏认真研究。3、服务基层、服务管理对象和处室同志的标准不高。认为机关处长在服务基层上难有作为，因而向基层布置工作多，要汇报多，体谅他们的困难、倾听他们的呼声、帮助解决他们在工作中遇到的问题不够主动自觉；未能及时适应转变政府职能的要求，对民营业主仍然心存芥蒂，不愿主动接近，在政策导向和扶持他们发展方面工作做的不多；发行处除自身业务工作外，还要对口全国"扫黄"办和七、八个省委、省政府部门，工作头绪多，任务繁琐，加之长期不满员，全处同志们一直超负荷工作，大家毫无怨言，默默奉献,但我对他们关心不够，不仅不能帮助他们解决一些实际问题，连同大家谈心、交流，做做思想工作也不多，有时还简单地进行批评，对此我深感愧疚。4、创新精神不足，工作满足一般。纠缠于具体事务，没有腾出足够的时间和精力，深入基础，深入实际，研究出版物市场监管和发行改革中遇到的热点难点问题，没有拿出几篇有分析、有见地、对工作有指导意义的调研成果；一些工作缺乏预见性、前瞻性，往往是遇到问题解决问题，有了麻烦应付麻烦，较少进行预见性分析，工作比较被动；缺乏进取精神，随着年龄增大，创新激情减少，因循守旧、按部就班的思维增多，认为只要老老实实工作，上不愧党、下不愧人就行了，创不创新无所谓。
5、原则观念软化，放松了对自己的严格要求。在遵守政治纪律标准不高，虽然在重大原则问题上与党同心同德，但这几年讲与党中央保持高度一致少了，对党和国家的重大决策，理解的坚决拥护，不理解的有时说说讲讲；在组织生活中原则性不强，不计较被别人说，也能进行自我批评，但因为吃过说话的亏，不愿开展党内批评，生怕伤和气、得罪人；在党风廉政建设上能够守住底线，虽无大的问题，但不能冲破世俗，限于人情，参与吃喝的事情是有的。
二、产生问题的原因分析。
以上问题原因是多方面的，主要有以下几个方面：（一）理论武装抓得不紧。理想信念的坚定源于理论上的成熟和坚定。自己放松了对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的系统学习，特别是在把握"三个代表"重要思想的科学体系和精神实质上下的功夫不够深，不能融会贯通，不能用马克思主义的世界观、方法论分析人类历史发展的趋势，割裂了"初级阶段"、"以人为本"、"第一要务"与实现共产主义远大目标的联系，不能从理论与实践的结合上研究出版改革的必然性、重要性和成功的可能，所以出现了解决实际问题、讲第一要务比讲共产主义"管用"、"急需"的模糊认识，产生了对出版改革信心不足的问题。理论功底不足是理想信念发生摇摆和其他党性党风问题的总根源。（二）党性锻炼标准不高。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。自己在党性党风方面存在的问题，重要原因就是党性修养不够自觉，在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为，没有自觉主动地征求群众的意见，接受群众的监督；在严格执行党的纪律方面标准不高，要求不严，再加上受社会大气候的影响，在一些事关廉政的事情上，认为是人之常情，碍于情面，不便推辞，随大流而不以为然，这些都反映出自己加强党性锻炼、改造主观世界的自觉性不强。
（三）宗旨观念不够牢固。坚持党的群众路线，牢固树立群众观点，为基层、为群众、为周围同志为办好事、办实事，是为人民服务宗旨观的重要要求。自己在这方面存在差距，主要原因是对"入党为什么"、"当官做什么"、"将来留什么"思考不深，实践不力。还错误地认为，实践党的宗旨观是需要有一定的条件和环境，像新闻出版局这样的部门，没有多大权力，为基层、为社会服务难有很大作为；像"扫黄打非"工作这样的工作，许多地方连编制和专项经费都没有，能为基层做多少事？认识上的偏差，动摇了全心全意为人民服务的宗旨观。（四）思想方法、工作方法比较陈旧。要切实尽职奉献，潜心开创局面，就要在求实、开拓、创新上下功夫，争创一流业绩。我在这方面差距很大，主要原因是自我满足，认为自己工作三十七、八年，大部分时间在机关，对机关工作、管理工作比较熟悉了，无论如何也差不到哪去。再一个原因就是因循守旧，习惯按部就班，按照思维定势工作，开拓创新精神有所褪步，抢前争先，创造亮点的意识淡化了。工作方法也比较陈旧，比如做思想工作，喜欢"我打你通"，不注重双向交流。
三、整改目标。
针对自查的问题，我的整改目标是：
1、牢固树立党的意识。共产党员要有党的意识，这是对一名党员最起码的要求。无论在什么时候，无论面对怎样严峻的考验，都不能动摇自己的坚定信仰；无论在哪个岗位，无论从事什么职业，都要时刻记着自己是一个共产党员。要自觉遵守党章，自觉维护党的威信，做到在政治上思想上与党中央保持高度一致。要树立共产主义远大理想，坚定信念，脚踏实地地为实现党的现阶段的基本纲领而不懈努力，扎扎实实地要做好当前的每一项工作。要刻苦实践，毕生努力，永远做堂堂正正、老老实实的共产党员。
2、要坚持勤奋学习，提高思想水平和工作能力。我们所处的时代，是知识创新的时代，是终身学习的时代。"知识恐慌"、"本领恐慌"已成为不争的现实。过去那种一次性"充电"，一辈子"放电"的时代永远地结束了。要增强学习的紧迫感，抓紧时间，刻苦学习。首先要加强马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的学习，做到真学、真懂、真信、真用。其次要学习法律、科学、文化、历史等方面知识，学习现代化建设所需要的一切知识，争做学习型党员。要坚持理论联系实际，通过学习转变思想观念，增强开拓创新意识，改进思想方法和工作方法，提高胜任新时期机关工作和管理工作的能力。
3、要实践党的根本宗旨，坚持立党为公。我们党的根基在基层，力量在群众，能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，是衡量一名党员是否合格的根本标尺。我要以优秀共产党员为榜样，牢固树立群众观点，关心同志，关心基层，关心管理对象，想他们之所盼，解他们之所难，谋他们之所求，为他们做好事、做实事。自己作为一名党员干部，任其职，就要尽其责，在其位，就要谋其政，必须坚持立党为公，执政为民。要在职务面前勤思义务，在权力面前多想责任，把情感贴在民心上，作风落在求实上，用自身形象来维护党和政府形象。
4、要自觉遵纪守法，牢记"两个务必"。要严格遵守和维护党的纪律，始终做到"自重、自省、自警、自励"，做到不为名利所累，不为物欲所惑，不为人情所忧，堂堂正正做人，老老实实干事，保持一身正气，两袖清风。要牢记"两个务必"，永远发扬谦虚、谨慎、不骄不躁的作风，永远发扬艰苦奋斗的作风，永葆共产党人的政治本色。5、要认真履行职责，坚持依法行政。要研究新时期出版物市场的新情况新问题，制定鼓励发行业发展和加强监管的新举措。要坚持依法行政，保护合法，打击非法，加大对全省"扫黄打非"工作的组织协调力度，净化和繁荣出版物市场，为构建和谐湖北，全面建设小康社会作贡献。
教育行业人员的先进性教育分析评议阶段工作简报【第二篇】
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教育行业人员的先进性教育分析评议阶段工作简报【第三篇】
我党支部从3月22日开始进入分析评议阶段。在第二阶段中，党组、支部重点把握住层层征求意见、广泛开展交心谈心，查找存在问题,自我党性分析,撰写党性分析材料等主要环节，走好分析评议阶段每一步。认真做好分析评议阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作的基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段，我们注意了党员和党组织要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。强调每个党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评，认真撰写个人的党性分析材料。
一、结合我单位的实际情况，做好分析评议阶段的工作：
1、广泛征求意见。
充分发扬民主，坚持走群众路线，根据我支部的具体情况，采取召开党员座谈会、在办公楼内设置征求意见箱、民警走访群众，发出意见表28份，共收回28份、领导班子分别访谈等多种形式广泛征求意见。党员领导干部还主动征求大队党总支得意见；党组对征求到的意见进行了认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人意见和建议4条：1、要进一步加强学习，提高理论水平和业务能力。2、在交通事故处理工作中要积极探索，开拓创新。3、进一步加强组织纪律性，严格要求自己,认真执行机关的各项规章制度。4、要进一步增强全局意识，牢固树立为全市经济工作服务的思想；对领导班子的意见和建议4条：1.在交通事故处理中还缺乏创新意识，为经济建设服务上还存在一定的差距。2.深入基层指导工作较少，调查研究不够。 3. 专业处理交通事故人员普遍素质不够强，青黄不接，没有形成一支高素质的专业队伍。4.交通事故处理人员的培训工作还需进一步加强，每年争取搞一http://、二次培训。并且向全体党员和个人如实反馈。
2、开展谈心活动。
3、撰写党性分析材料。
我支部组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求，结合征求到的意见，撰写个人的党性分析材料，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。党支部负责同志审阅了本支部党员的党性分析材料。对党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，返回要求认真进行修改。
4、召开专题组织生活会、民主生活会。
党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，组织开展专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评与自我批评。
5、提出评议意见。
专题组织生活会后，党支部召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。
6、反馈评议意见。
对每个党员的评议意见，党支部以书面形式如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。
7、通报评议情况。
民主评议告一段落后，党组向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。
对于分析评议阶段的这七个环节的工作，实际上也是七个步骤，我们认真地进行谋划，精心地设计实施方案，扎扎实实地落到实处。保证每一个环节都工作到位，达到了预期的目的。
二、第二阶段把握的几个问题
在分析评议阶段，我们全面贯彻分局党组得指示精神，特别注意把握了以下几个问题：
1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。
在前一阶段学习培训的基础上，我们紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求，组织党员有针对性地精编学习内容，进一步引导党员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要坚持理论联系实际，继续改进思想作风、工作作风，做好关心群众生产生活的工作，让群众不断得到实实在在的利益，进一步密切党群、干群关系。
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教育行业人员的先进性教育分析评议阶段工作简报【第四篇】
二、确保群众反映的问题一个都不放过，而且做到边议边改。我们将本着“心要诚、面要广”的原则和“不怕露丑、欢迎揭短”的精神，不仅虚心听取和认真对待各方面的意见，而且要对照党性原则查思想，对照“大力弘扬先进文化和努力办好人民满意教育”查工作，对照宗旨意识和党纪党规查作风，深刻剖析思想根源。重点解决理想信念不牢、宗旨意识不浓、组织观念不强、学习理论不深、业务素质不高、工作机制不优、服务意识不够、先锋作用不显等问题，真正做到边查边议、边议边改。
三、确保文化教育工作一项都不耽误，而且做到“两促进、两提高”。我们将以先进性教育活动作为当前工作的总抓手，认真抓好分析评议阶段各个环节的工作，做到程序到位、工作做细，并努力促进各项工作的顺利开展。一是做好高考、中考备考工作。分析评议阶段，在时间上正处高考中考前期，作为文教系统来说，是一个非常时期，我们将以先进性教育活动为契机，在非常之时采取非常之策，在党员和教师中开展“心系学生、关爱考生”活动，在对学生的疑难问题实行“面批面改”、为学生“就寝守夜”等方面开展全方位为学生服务。二是抓好课堂教学改革工作。深入开展“管理质量年”活动，以新课程标准为坐标，在精讲精练上狠下功夫，努力提高课堂教学效率。三是切实抓好学校安全工作。按照“学生安全无小事，师生安全至高无上，安全隐患排查要鸡蛋里挑骨头”的紧迫感和责任感，抓好学校安全工作，确保师生安全。四是加强文化市场管理。联合有关部门进一步整顿文化市场秩序，规范“网吧”等文化娱乐场所的管理，将采取学生写。
承诺书。
学校与有关部门联合治理聘请文教系统离退休老教师老党员为义务监督员等多种方式，教育广大未成年学生远离“网吧”。五是进一步做好中心工作。我们将主动出击，广交朋友，在向上争资金争项目招商引资等工作中取得新的突破。总之，我们一定认真贯彻和落实这次动员大会精神，扎实做好分析评议阶段的各项工作，促进文化教育事业的健康发展，为建设小康新宜丰作出新的贡献。
教育行业人员的先进性教育分析评议阶段工作简报【第五篇】
一、围绕当前工作，搞好专题调研，深化“照镜子，明差距”的效果。分析评议展开前，安排党委成员分批分片带头走下去，主动上门，直接听取各方面意见，重点围绕公司经济发展、实现油田提出的“三大奋斗目标”、改进机关作风、提高服务水平等方面的中心工作展开调研，听取意见，研究对策，抓好落实。透过基层、群众和服务对象这面镜子，查找公司党委和机关工作作风、工作水平和服务思想上存在的不足，运用抓当前任务和中心工作的落实，检验自身政策水平、工作思路和工作责任心上存在的差距，促进分析评议的深入，着力防范忽视主观、忽视现实、忽视群众、忽视工作实际，关门搞教育的现象。截止目前，公司党委征求意见和建议183条，汇总形成分类，分对班子集体、成员个人、单位部门、机关科室等4大类。按照“谁主管、谁负责”的原则，把问题剖析、整改措施落实到了个人。
二、围绕标准要求，搞好对照检查，深化“量尺子、找问题”的效果。重点以“三个代表”重要思想为标准，以《党章》的规定为依据，以公司党委制定的先进性“十好”具体要求为尺子，结合自身思想和工作实际，按照“像、准、实、深、严”的要求，量出差距，找准问题，确保对照检查的高度和深度，着力防范查找问题浅尝辄止、就事论事、避重就轻、大而化之的现象。
三、围绕群众意见，搞好自我分析，深化“梳辫子、挖根源”的效果。采取系统内外、机关内外、支部内外、上下左右之间的方式，广泛征求群众意见，针对群众关注的热点问题，影响单位党风的重点问题，以及机关作风存在的难点问题和党员队伍存在的突出问题，分门别类地搞好梳理归纳和转达反馈，注重从树立正确“三观”和实践“三个代表”的高度去划界限、看危害、找答案、挖根源，着力防范分析原因避大就小、一带而过、舍本逐末、讳疾忌医的现象。
四、围绕解决问题，搞好谈心交心，深化“亮底子、促合心”的效果。按照“三个必须”的要求，普遍开展谈心交心活动，注意抓住重要岗位的人员、问题突出的人员、民主评议满意度较低的人员、对领导和现实不满的人员、平时工作情绪低落的人员等五种重点人员进行深入谈心交心和坦诚交换意见，以谈出感情、谈出差距、谈出真实想法、谈出思想底子为基点，着力防范抓辫子、扣帽子、打棍子、激化内部矛盾的现象。
五、围绕共同提高，搞好互评互助，深化“明路子、促整改”的效果。重点抓好党员个人先进性分析报告和班子专题民主生活会两个重要环节，采取逐个剖析汇报，大家评说帮助的形式，开展互查互评互助，做到找准问题与拿出整改措施相统一，指出问题与帮助改进相统一，解决问题与明确努力方向相统一，坚持原则与维护团结相统一，以评出正气、评出团结、评出干劲、评出战斗力为目的，着力防范用单位的问题代替个人的问题、用工作问题代替思想问题、用班子的问题代替领导的问题，用次要问题代替主要问题的现象。
我局先进性 教育活动自4月*日转入分析评议阶段以来，针对该阶段环节多、政策性强、 组织难度大的实际，局党委及各党支部高度重视，周密部署，精心组织，确保了分析评议 工作进展顺利，扎实推进。这个期间，我局接受了督导组的检查，得到了较高的评价。
一、提高认识，安排部署细
进入分析评议阶段后，局党委按照“力度不减、温度不降、标准不松”的“三不”要求，对分析评议阶段工作进行了周密安排部署。
一是切实加强领导。局党委书记、副书记对分析评议阶段工作提出了明确要求，局党委成员还经常深入到 联系点和面上调研指导工作。各支部负责人认真履行“直接责任人”的职责，严格按照局党委要求，进行再宣传、再发动、再升温，进一步提高了认识，保证了分析评议阶段工作高标准、高质量的有序开展。
二是认真进行动员。4月*日，局党委召开全系统先进性教育活动第二阶段动员大会，认真回顾 总结了学习动员阶段工作，对分析评议阶段工作进行了全面安排部署，并把分析评议阶段的指导思想、基本原则、政策界限和有关要求传达贯彻到每一位党员。同时，制定下发了《中共玉环县国土资源局党委保持共产党员先进性教育活动第二阶段实施 计划》，对分析评议各个环节的内容、时间作出了明确安排。
三是选好活动载体。为防止分析评议出现“空对空”的现象，局党委认真选取活动有效开展的载体，在全系统党员干部中广泛开展了“六查六看六树”活动，即一查理想信念，看有无理想不坚定、个人主义至上行为，树立淡泊名利、乐于奉献的形象；二查学习态度，看是否勤于学习、学以致用，树立理论武装、提高本领的形象；三查群众观念，看有无脱离群众、宗旨意识淡薄，树立心系群众、服务基层的形象；四查工作作风，看有无形式主义、官僚主义的行为，树立求真务实、依法行政的形象；五查创新意识，看有无不求进取、无所作为的思想，树立与时俱进、争创一流的形象；六查纪律观念，看有无不遵守党的纪律、不廉洁自律的行为，树立坚持“两个务必”、严于律己的形象。
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教育行业人员的先进性教育分析评议阶段工作简报【第六篇】
8月18日，镇党委组织召开了全镇分析评议阶段动员大会。会上，镇党委书记任道胜同志着重对分析评议阶段的工作做了安排部署，并对分析评议阶段工作提出具体要求。
在前一阶段学习的基础上，镇党委和各支部又以多种方式开展了40个学时的学习讨论，进一步提高思想认识。一是机关党支部分别召开了4次支部大会，组织党员对照《党章》要求和合格、不合格党员标准再次进行深入讨论，精读两个《读本》的有关篇目，进一步掌握思想武器；二是认真学习贯彻胡锦涛所作的重要指示和苏书记讲话精神，相继召开了情况梳理会和各支部情况汇报会，结合当前工作实际，纷纷畅谈各自的学习体会；三是以先进典型引路，学习郑培民、任长霞、白云等优秀党员干部的先进事迹，并以镇党委文件形式下发了《关于向优秀共产党员张清富同志学习的决定》，要求全镇党员对照先进，正衣冠、知得失、量差距。
（二）广泛征求意见建议
从8月下旬以来，镇党委就广泛征求镇机关和其他支部党员在思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风等多方面意见，通过召开座谈会、设置征求意见箱、专项问卷调查，到基层实地调查研究、个别访谈等多种形式，向50多个县直部门、30多个企事业单位以及1000多名机关党内外群众和机关离退休同志广泛深入收集征求各方面意见。
据统计，各种方式向服务对象征求意见1200人次，召开座谈会30次，发出信函125封，派出实地调查工作组2个，个别访谈550人次，电话征求意见30余次，征求各单位意见共200多条个。根据反馈信息并整理，累计提出意见31条。
（三）深入开展交心谈心
崔寨镇积极开展“一对一”、“一对多”、“面对面”等多种形式的谈心活动，在领导干部之间、领导干部和党员之间、党员和党员之间架起了“连心桥”。
一是广开言路找准问题。镇领导班子成员带头深入农村、企业和重点项目建设单位，与一线工作的工人和群众谈心交朋友，召开不同行业党员群众参加的座谈讨论会，广泛征求意见建议。 二是消除隔阂增进团结。在谈心活动中，班子成员不以领导者自居，不摆“官架子”，引导党员群众消除顾虑，畅所欲言，营造了宽松和谐的谈心环境。
三是坦诚相见形成共识。广大党员干部纷纷放下包袱，本着实事求是、对同志对事业高度负责的态度，理性、中肯地给对方指出存在的不足，帮助其分析原因，明确今后努力的方向，共商整改的思路和对策。
谈心活动开展以来，广大党员群众结合各自实际，提出意见建议206条，其中针对党组织的48条，针对领导班子及个人的100多条。
（四）切实做好党性分析
在意见的多层次反馈基础上，镇党委按照“三个代表”重要思想、党章规定的党员标准和教育学习阶段提出的新时期党员先进性具体要求，认真进行了先进性分析。按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则，各党员和党支部本着实事求事，治病救人的态度，认真撰写了不少于3000字的先进性分析材料，并分层次进行了严格审查。
（五）认真开展民主评议
按照安排，镇党委和各支部全部召开了专题组织生活会和民主生活会，全体班子成员在专题民主生活会上都作了严肃认真、求真务实的个人先进性分析报告。党委班子成员认真过好双重组织生活，一方面以普通党员的身份参加了所在支部的专题组织生活会，另一方面把结合具体工作，参加了一次专题民主生活会。其他各支部党员结合自身实际，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，参加了所在支部的专题组织生活会。
（六）及时进行民主测评和测评结果通报
9月24日，镇党委组织开展了分析评议阶段群众满意度测评。测评时，镇党委书记首先通报了分析评议阶段和整个教育活动的情况，讲明了存在的问题以及下一步的工作打算。并采取无记名投票的形式进行了实际群众满意度测评。参加党员198名，入党积极分子120名，群众代表256名，合计574名。其群众满意度测评基本情况：教育活动覆盖面情况100％；讨论确定党员先进性具体要求情况100％；征求意见情况100％；开展谈心情况100％；党性分析情况100％；召开专题生活会情况100％；民主评议党员情况100％；开展主题实践活动情况100％；边议边改情况100％，开展城乡环境综合整治情况100，组织领导情况100，对本阶段的总体评价100％。测评结果，及时向党员群众进行了通报。
二、分析评议突出“四抓”
（一）抓基础
为开展好分析评议工作，镇党委和镇先进性教育活动办公室 先后召开了3次专题工作会，专题研究分析评议工作。工作中，切实按照“关键在领导、基础在支部、落实在党员”的要求，党员干部带头搞好先进性分析、带头写好先进性分析材料、带头开展批评与自我批评；先教办带领各支部开展分析评议、坚持督查指导；党支部具体带动全体党员、带领、带动（“三带”）作用，进一步激发了广大党员的内在动力和高涨热情。
《崔寨镇先进性教育分析评议阶段工作》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。
教育行业人员的先进性教育分析评议阶段工作简报【第七篇】
我党支部从3月22日开始进入分析评议阶段。在第二阶段中，党组、支部重点把握住层层征求意见、广泛开展交心谈心，查找存在问题,自我党性分析,撰写党性分析材料等主要环节，走好分析评议阶段每一步。认真做好分析评议阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作的基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段，我们注意了党员和党组织要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。强调每个党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评，认真撰写个人的党性分析材料。
一、结合我单位的实际情况，做好分析评议阶段的工作：
1、广泛征求意见。
充分发扬民主，坚持走群众路线，根据我支部的具体情况，采取召开党员座谈会、在办公楼内设置征求意见箱、民警走访群众，发出意见表28份，共收回28份、领导班子分别访谈等多种形式广泛征求意见。党员领导干部还主动征求大队党总支得意见；党组对征求到的意见进行了认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人意见和建议4条：1、要进一步加强学习，提高理论水平和业务能力。2、在交通事故处理工作中要积极探索，开拓创新。3、进一步加强组织纪律性，严格要求自己,认真执行机关的各项规章制度。4、要进一步增强全局意识，牢固树立为全市经济工作服务的思想；对领导班子的意见和建议4条：1.在交通事故处理中还缺乏创新意识，为经济建设服务上还存在一定的差距。2.深入基层指导工作较少，调查研究不够。 3. 专业处理交通事故人员普遍素质不够强，青黄不接，没有形成一支高素质的专业队伍。4.交通事故处理人员的培训工作还需进一步加强，每年争取搞一http://、二次培训。并且向全体党员和个人如实反馈。
2、开展谈心活动。
3、撰写党性分析材料。
我支部组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求，结合征求到的意见，撰写个人的党性分析材料，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。党支部负责同志审阅了本支部党员的党性分析材料。对党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，返回要求认真进行修改。
4、召开专题组织生活会、民主生活会。
党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，组织开展专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评与自我批评。
5、提出评议意见。
专题组织生活会后，党支部召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。
6、反馈评议意见。
对每个党员的评议意见，党支部以书面形式如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。
7、通报评议情况。
民主评议告一段落后，党组向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。
对于分析评议阶段的这七个环节的工作，实际上也是七个步骤，我们认真地进行谋划，精心地设计实施方案，扎扎实实地落到实处。保证每一个环节都工作到位，达到了预期的目的。
二、第二阶段把握的几个问题
在分析评议阶段，我们全面贯彻分局党组得指示精神，特别注意把握了以下几个问题：
1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。
在前一阶段学习培训的基础上，我们紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求，组织党员有针对性地精编学习内容，进一步引导党员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要坚持理论联系实际，继续改进思想作风、工作作风，做好关心群众生产生活的工作，让群众不断得到实实在在的利益，进一步密切党群、干群关系。
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教育行业人员的先进性教育分析评议阶段工作简报【第八篇】
（2005年3月28日）。
党委按照区委区政府关于党员先进性教育工作部署，认真扎实地抓好先进性教育各阶段工作。从3月14日开始，党委先进性教育工作已转入分析评议阶段（至4月15日结束）。现将开展分析评议阶段工作情况汇报如下：
工作方案。
的基础上，根据区先进办《关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的实施意见》要求，结合行业工作实际，制订出《xxxx党委先进性教育分析评议阶段工作实施意见》，提出具体工作要求并以文件形式下发各党支部，要求各支部认真按要求完成各项“规定动作”，扎实稳妥地开展本阶段的各项工作，即区先进办提出的：广泛征求意见；深入开展谈心活动；撰写。
；开好专题组织生活会、民主生活会；提出评议意见；反馈评议意见；通报评议情况等“七个环节”。同时，党委提出先进性教育活动要同日常工作结合起来，使先进性教育与业务发展互相促进。xx党委制订了《分析评议阶段日程安排表》，规定了党委与各支部开展活动时间、内容以及参加人员等，下发各支部遵照执行。目前，根据日程安排，党委和各支部已基本完成征求意见与谈心二个环节。
二、广泛征求各方面意见。
xx党委与各支部注重多形式、多渠道、广泛地征求党员、群众及社会各届的意见。主要方法方式是：1、以“请上来”形式集中开会讨论。如，3月16日党委召开各党委委员、支部书记参加的征求意见会；3月19--22日各支部分别召开各层次征求意见会。逐级讨论征求各届对本单位及班子成员的意见与建议。2、“走下去”征求部分员工、客户对加强和改进xxx工作的意见与建议。3、发放《征求意见表》征求党员、群众意见。党委制订并下发《党员评议表》，分发至每名党员人手一份，全辖共发出226份。党委向党员和群众发出《xx党委征求意见表》，由党员和群众无记名向联社党委提意见。全辖共发570多份。各支部还向本支部党员发放《对党支部和其他党员意见建议表》。收集本支部党员的意见与建议。全辖共发出226份。收集到的意见与建议由各党支部收集汇总后，将其中有建设性的建议、以及存在突出问题向联社反馈。4、开辟专栏，全体员工可通过内部网络办公系统，向党委和班子成员建言献策，直接沟通交流。5、各营业网点设立监督栏与监督箱、公布投诉电话，接受客户及社会公开监督。xx强调，虽然先进性教育的征求意见环节安排在3月22日前完成，但不断改进服务的要求不变。设立监督电话、接受客户监督要形成制度，通过向办公室来函或通过网络向及班子建言献策这一措施将长期存在。
三、深入开展谈心活动。
在谈心活动这个环节，党委是联系业务工作实际，多层次、多样化的开展进行。形式有：1、“一对多”，如在党委会、支部会议，以及各部门的业务工作会议上，与各单位领导经常通报先进性教育工作的有关内容和最新工作进展。有同志说，这一段时间是“逢会必讲”先进性教育，从中可见党委和各党支部对先进性教育的重视。2、“多对多”与“一对一”。一是兄弟社之间、单位同事之间经常互相交流沟通，找出问题、共同促进。如3月25日，xx召开了党委委员和党支部书记、机关部室负责人参加的会议，请各支部书记就各支部如何开展先进性教育工作畅谈经验做法。二是各级分管领导对被分管的同志，特别是被分管的部门（岗位）负责人，经常性做到既谈业务也谈思想，经常性地掌握员工思想动态。3、结合业务工作专题研讨会开展谈心活动。3月份中旬，联社根据今年业务进展，由各位党委委员分别带队，分片到各基层单位组织召开业务工作的专题研讨会。各党支部书记结合各地实际，讨论分析业务工作进度。同时，就xxx如何在工作中体现xx行业工作先进性等开展讨论，就如何增强服务功能，更好地将扶持地“三农”发展，将加xxx作为体现改革成果等进行讨论。各单位也在相互沟通中到互相借鉴经验，启迪工作思路。
四、找出本单位及班子存在的突出问题。
通过认真开展征求意见与谈心活动这二个环节的工作，经整理、综合各方意见，本单位及班子存在的突出问题主要有如下三点：
另，谈心活动中存在的问题：主要是各单位之间，领导与分管部门之间、同事与同事之间，多有谈心但少有谈心记录，这一点要进一步完善与改进。
五、继续认真抓好各个环节的落实。
通过认真征求意见与开展有谈心活动，帮助我们找出了存在的突出问题。下阶段，将按照部署，由党员撰写党性分析材料。在认真做好各项准备工作的基础上，开好专题组织生活会与民主生活会。以及实事求是、客观公正地对党员提出评议意见、进行意见反馈与通报评议情况等工作。