老师我爱您 老师我爱你作文通用5篇

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老师,我爱您作文【第一篇】

我们少年儿童向往“六一”儿童节,那是我们最开心的日子。我们尽情地做着各种游戏,有些小朋友在舞台上唱歌、跳舞……尽情展现自我。敬爱的老师“陪伴”我们度过一个又一个欢快的儿童节。然而,在教师节这一天,我们老师是否像我们一样开心快乐?我们为老师做了些什么?

我的妈妈是个幼儿教师,她常常在我们面前提起幼儿园中的小孩儿,时常 我一直以为照顾小孩是很容易的事,可经过那次的体验,才意识到妈妈的工作有多辛苦。

那天是教师节,由于那段时间家家户户都很忙,因而孩子们仍在幼儿园上课。我准备去体验一下幼儿园老师的滋味。早上七点钟,我吃完饭来到幼儿园,小朋友陆续来到园中。八点半,第一节上课了,我带着小朋友到操场做游戏,接着又教他们写字、画画……小朋友时不时搞点恶作剧,令我措手不及,好不容易熬过半天,我累得筋疲力尽。我想,妈妈天天到幼儿园上课,回家还要做家务,照顾我们姐妹俩,实在太辛苦了,我们真应多替妈妈着想,多分担的家务事。

我想到了辛勤耕耘的教师,他们天天为我们上课、批改,还要处理班中的琐事。我们每一点知识的收获,每一个进步,每一步的成长都与老师认真的教育和无私的关怀分不开。

我曾看过《一杯水》这篇文章,文中叙述了一位教师生病了,可还是为孩子上课,同学们不忍心听老师沙哑的声音,便倒了一杯水给老师。一次,有同学小声议论,说老师上课在偷吃糖。第二天,老师在上课时突然脸色苍白,晃晃悠悠地倒在地上,同学们都慌了,校医赶来从老师的衣服中找出药,塞进老师嘴中。过了好一会儿,老师才苏醒过来。同学们这才大悟,原来所谓的糖,则是心脏病的急救药。为了我们的明天,老师们忘我的工作着,我们怎能辜负老师的期望呢?

每天晚上,我都会平心静气地想一想:我今天和同学团结了吗?我拥有一颗炙热的爱心了吗?我每时每刻尊敬师长了吗?我与别人斤斤计较了吗?我自我激励了吗?……当我响亮地应了一声“有”时,我是多么的高兴,我想老师也会为我的优秀表现感到欣慰。

啊,老师,你们勤勤恳恳地播种知识,你们兢兢业业地耕耘苗圃。我们对你们充满感激之情。老师,我们爱您!

老师我爱你主题班会【第二篇】

时间:X年X月X日

地点:103 教室

人员:全体学生、班主任和各课任老师

活动目的:使学生深刻理解尊师的内涵,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,做一个遵纪好学的好学生。

活动过程:

伴随着《长大后我就成了你》的歌声,主持人宣布“我爱你,尊敬的老师”主题班会开始。

女:是谁,播下万古远点的梦幻?

男:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

合:是您!我们敬爱的老师!

女:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

男:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

女:您用青春写出无悔的人生。

男:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇。

女:您的爱,我们永远也报答不完。

男:让我们深深地向您鞠一躬,真挚的问候一声——

合:老师您好!

女:XX班“我爱你,尊敬的老师”主题班会

合:现在开始。

男:“淡泊以明志,宁静而致远”,这是您一生的写照。为了我 们,您付出了多少无私的关怀。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您——我敬爱的老师!

请听诗朗诵《老师,您辛苦了!》

男:感谢两位同学深情的。朗诵。在我们的心目中,老师就是一部写不完的故事,每天都会有新的开头。

女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美。

男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。

女:其实,您也在追求一种美,那是智慧与文明的芬芳。

男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。

女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚滋润每个人的心底。

男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。

合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。

女:请欣赏小品《家访》。

男:同学们,我们已经进入初一了,曾得到过无数老师的教诲和关 怀。

女:虽然我们还不够懂事,但我们深知老师的博爱和伟大。

合:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

女:可是你了解自己的老师吗?让我们走近老师,给老师画张靓相吧!请同学们来交流一下自己对老师的采访吧!

女:每个老师都有烦恼,但他们总会选择带着微笑走进课堂。

男:每个老师心目中都有他们的好学生,但他们知道在自己心里必须装着所有的学生。

女:每个老师都会遇到令他们头疼的学生,但他们知道教育需要耐心,需要爱。

男:每个老师都要承受工作的压力,但他们心中最大的压力是来自学生的期盼。

女:老师的形象是平凡的,但老师的精神却是伟大的。他们是知识的传播者;他们是灵魂的工程师;他们是太阳底下最高尚的人。下面,我们尊敬的,XX老师要为我们高歌一曲,我们掌声欢迎。

男:请同学们再次把我们最热烈的掌声献给陈老师以及各位在坐的老师们。

女:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今,有许许多多赞美老师的诗句和文章。同学们,让我们根据自己的体验,发挥自己的想象,夸夸我们的老师吧!

男:我先来说一句:我把老师比作太阳,她给我温暖,给我能量,照我成长。请同学们也来发发言吧!

男:同学们的发言精彩极了,要我来说,世界上具有最伟大人格的是谁?——当然是我们的老师!请同学们再一次把我们对老师的爱化作热烈的掌声献给我们的老师。

女:尊重老师就是尊重知识,尊重文明。尊重老师也是一个人有良好品德、修养和见识的具体表现。下面请同学们畅所欲谈,说说你平时是怎样尊重老师的?或者通过这次班会,你觉得你还有哪些地方做的不够好,又有哪些新的收获呢?

女:老师很累,却无怨无悔。

男:为了祖国,为了民族,老师您默默地耕耘,无私地奉献。

女:老师,我们知道您不需要鲜花和掌声,您不看重享乐和金钱。

男:您要的是我们的勤奋和求知;您要的是我们的进步和成才。

合:我爱您,我尊敬的老师!

男:请同学们起立,让我们一起说声:谢谢您,老师!

女:让我们齐唱《每当我走过老师窗前》

女:下面请我们的班主任柳老师为我们此次班会作一下总结。

女:谢谢柳老师,我们一定不会辜负您和各位老师的期望。

合:103班《我爱你,尊敬的老师》主题班会到此结束,感谢各位老师莅临观摩!让掌声再次响起!

老师我爱你作文【第三篇】

“将来会有那么一天,我们要走得很远很远,告别了亲爱的教师……”每当听到这首歌,我的脑海里立刻浮现出一个若隐若现的身影——披着长长的肩发,一双水汪汪的眼睛异常引人注目,像露珠一样透亮;加上一张樱桃小嘴,构成了善良淳朴的教师。

记得有一次,我们的作业本上有一道题是您上课讲过的,可是我们的作业有60%的人都做错了,您看了大发雷霆,说错的要抄50遍,我们顿时呆若木鸡,鸦雀无声。下课后,大家议论纷纷,抓紧时间写。到了中午的时候,您派人来说只抄10遍,下次可不那么简便。大家说您像观音一样,有着菩萨心肠,都为有您这样的教师而感到骄傲与自豪。这时别提大家心里有多么高兴,就像从火坑里获救一样。这就是善良的您——教师。

还有一次,您把您家里的作文书借给班上的同学,期望大家能长点见识。之后却越借越少,您并没有去追究,只是心平气和的对我们说:“做人要脚踏实地,默默无闻的人,要诚心相待的对待别人,才能得到别人的帮忙和尊重。”教师,您的谆谆教诲给了我们受之不用的启示。这就是淳朴的您——教师!

还有一天,我和同学们放学回家的。时候看见了您疲惫不堪的身体,这本是您下班的时间了,可您还不辞辛苦的为我们批改作业,明天很早又要来给我们上课,都这么晚了,教师,您歇息吧!这就是勤劳的您——教师!

教师,是您用您的呕心沥血,创造了祖国的栋梁;是您用您的疲惫不堪,把我们带入知识的殿堂。我代表大家在此感激您——教师!教师,我永远爱您!

老师,我爱您作文【第四篇】

今天,我和妈妈出去吃饭,在路口碰见了我的小学英语老师,她穿着一件红色的风衣,再打电话,刚开始看见老师,还以为是我眼花了,但那确确实实是我的老师,我急忙跑过去问候老师,老师笑了一下,也回应了我。老师看起来有急事,就这样老师匆匆忙忙的走了,望着老师熟悉的背影,觉得老师还是和以前一样没有变,依然那么美,那么和蔼,看着看着,泪水打在手上了。老师啊我多想再听一次您批评我啊,多想再听一次您讲课啊。这一切只有在过后才知道那才是最美好的东西。如果,有时空隧道,我愿意做您的学生,认认真真听您讲课,虚心接受您对我的批评和指导。老师,我想对您说一句最通俗但又真诚的话:老师您辛苦了!来生我继续做您的学生,您继续做我的老师!

老师我爱你作文【第五篇】

老师你还记得吗?初次走进这个校园,走进这个班级一个温馨的场面让我至今感动。

老师,你是第一个对我笑,在你对我笑的那一刻,一个暖流涌上我的心头。让我至今难忘。

在以后的日子里,你对我们的。关爱更是像潺潺的流水一样,永远也流不完。像一杯浓浓的热茶,让我们感受到了那甜甜的爱意!

在军训期间,你对我们的信任让我永远铭记在心。可是我们大家一次次的错误让你对我们失望,当那是我是多么心痛。老师你辛苦了!

在我一次次伤心难过时你对我的关心更是无微不至,我想家时,你给我家的温暖;当我生病时,你像妈妈一样照顾我;当我烦恼时,你为我解答烦恼;当我困惑时,你像心理医生一样为我排除疑难!

老师我喜欢你!你那甜甜的微笑中带有那小小的酒窝!每当你笑时,你那小小的酒窝会显得很深很深。我喜欢你那迷人的酒窝,你的笑容就是我的学习的动力!你的笑容会让我们更加的着迷!

老师天冷了!记得添衣服!多喝水!

老师我爱你!我喜欢你那迷人的笑容!

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