全国中小学生安全教育日主题宣传活动简报【范例8篇】

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全国中小学生安全教育日主题宣传活动简报【第一篇】

20__年全国中小学安全教育日的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。这一主题旨在加强对中小学生的安全教育,提高他们应对各类突发公共安全事件的能力,促进他们健康成长。____镇中心小学开展了多种形式的主题安全教育活动。

安全主题班会

学校根据学生特点,专门制作了安全专题教育班会课件,内容涉及:交通安全、消防安全、用电安全、食品安全、防溺水、防校园欺凌、防踩踏等安全教育,要求每周的安全教育课上,由班主任老师为学生进行主题安全教育,帮学生掌握基本的自救自护技能,让安全知识入脑入心。

安全知识作品展

本周学校开展了安全教育主题活动之手抄报比赛。同学们利用手中的画笔将不同的安全知识赋予了美丽的色彩,安全教育知识也变得不再单调。此次手抄报比赛丰富美化校园文化生活的同时,营造出了浓厚的学习气氛,尽情展示了学校学生的风采。

安全演练活动

为了增强学生安全防范意识,帮助他们提高和掌握自救脱险技能与本领,学校定期开展了安全演练活动。

安全无小事,警钟要长鸣。此次活动的开展,进一步提高了全体师生的安全意识,使得安全观念更加深入人心,为建设平安和谐校园奠定了坚实基础。

全国中小学生安全教育日主题宣传活动简报【第二篇】

今年3月__日是第28个“全国中小学生安全教育日”。为切实做好青少年安全教育工作,提升他们的自救自护素养和防范能力,____街道____社区邀请____科技大学“____”志愿服务社团,走进三中心小学为学生们进行安全教育讲座。

此次讲座通过播放宣传视频、现场讲解、互动答疑等方式教育孩子们学习安全知识。志愿者们分别围绕消防应急、溺水自救、地震避险等主题,以生动的讲解形式带领学生们开展实验与互动,科学普及对灾害风险、自救防护等安全知识。

此次活动进一步加深了青少年对安全知识的了解与掌握,帮助他们提升了安全意识,提高了避险能力。下一步,____社区将进一步加强青少年生命安全和健康教育,警钟长鸣、常抓不懈,为青少年营造健康安全的成长环境。

全国中小学生安全教育日主题宣传活动简报【第三篇】

3月__日是全国中小学安全教育日,3月24日,____派出所走进辖区____学校大力开展交通安全教育活动。

活动中,____派出所宣传人员首先进行了交通安全知识讲解,向师生讲解了生活中怎样遵守交通安全,如何保护自己等常识,从而帮助他们充分认识到在日常生活学习中交通安全对自身、家庭、学校乃至整个社会带来的影响,使交通安全意识深入师生的心中,使师生在潜移默化中学习交通安全知识。此外,宣传人员还就校园防欺凌、防溺水、消防、学生心理健康、防诈骗等安全知识进行了宣传讲解。

通过开展此次交通安全教育活动,极大提高了学校师生的交通安全意识,让学校师生更加关注交通安全,为创建平安和谐校园创造了良好的交通安全环境。

全国中小学生安全教育日主题宣传活动简报【第四篇】

为增强学生的交通安全观念,提____通安全意识,培养文明良好的交通行为习惯,21日,____县实验小学邀请县交警大队进校园,开展了“迎接全国中小学安全教育日”主题教育活动。XXX副校长、XX校长出席了此次活动。

活动现场,来自公安局交警大队的穆警官通过组织学生观看交通安全警示教育短片、现场问答等形式,用通俗易懂、生动形象的语言指出了学生在生活中常碰到的道路交通问题;并通过发放交通安全宣传资料让学生们了解不文明交通行为的危害,认识到自觉遵守交通法规的重要性和必要性。

此次活动不仅丰富了校园交通安全教育内容,更进一步增强了学生的交通安全意识,营造了良好的校园交通安全氛围,取得了良好的宣讲效果。

全国中小学生安全教育日主题宣传活动简报【第五篇】

3月__日,在第__个“全国中小学生安全教育日”来临之际,____市公安局交通警察支队联合市教育局,在________学校开展“全国中小学生安全教育周”“知危险会避险”主题现场活动。活动通过“云上____”直播平台面向全市所有中小学、幼儿园进行直播,全市30万中小学生在线参与,共同上了一堂安全教育课。

活动以“现场活动+网络直播”的形式开展,除了现场参与活动的学生,其它中小学生通过“班班通”在线参与。

活动中,交警小姐姐通过以案说法的方式,深入浅出地向学生们讲解了日常步行安全、骑行安全、乘车安全。在乘坐车辆时系好安全带,乘坐摩托车佩戴好头盔,以及日常使用安全带、头盔的误区等交通安全知识,并列举出学生常见的交通陋习和交通违法行为现象,提醒学生在上学、放学路上自觉遵守交通规则,不在道路上追逐、嬉戏、打闹。倡导学生要自觉摒弃交通陋习,帮助学生们提升认识危险、躲避危险的能力。

活动现场,还邀请了消防、电力、网安、国安等职能部门共同参与,将身边的危险一一点明,通过讲解、互动、演出等多种形式,有效提升了中小学生防范各种风险的能力。

活动在____学校学生精心准备的舞蹈——《________》中画上圆满句号。

全国中小学生安全教育日主题宣传活动简报【第六篇】

3月__日下午,____市公安局交警支队四位“特殊”的老师走进____师大附小“家长进课堂”活动,为六年级的同学们带来了一堂趣味盎然的交通安全知识课。

“在马路上行走,是应该顺着车行方向走还是应该迎着来车方向走?”“怎么样才能安全过马路?”“怎样安全乘坐公交车、小汽车等交通工具?”……活动现场,____市公安局交警支队处罚教育科民警用诙谐幽默的语言,结合身边交通事故典型案例,穿插图片、视频,用同学们易于接受的语言,为大家讲解了如何文明走路、安全乘车、安全过马路等基本交通安全常识,同时引导孩子们在出行时严格遵守相关交通法律法规。

整个课堂氛围活跃,同学们踊跃积极回答问题和参与,主动提问不明白的知识盲区,让同学们更深入地了解了日常交通安全知识和日常需要做到的文明交通行为。

“通过这次授课,我知道了交通事故的易发地,也知道了常见的事故类型,过马路时,我们要左顾右盼,上看灯、下走线,上天入地、不入车海。”这句短小精悍的口令让我一下就记住了步行安全的原则。同学们纷纷表示,通过课堂的学习,他们明白了要时时讲安全、事事讲安全,做到“居安思危、思则有备、有备而无患。

“交通安全直接关系到学生的健康成长,学生的生命安全,牵动着每个家庭和教师的心。”____师大附小1707班班主任____表示,通过此次交通安全知识授课,增强了孩子们遵纪守法意识和道路交通安全意识,使他们懂得如何遵守交通规则,进一步提高了他们的自我保护意识。同时,也希望通过不断加深孩子的安全意识,从小养成一个好习惯,促使家长大手拉小手,共同遵守道路交通安全法律法规,营造安全畅通有序的道路环境。

全国中小学生安全教育日主题宣传活动简报【第七篇】

在第__个全国中小学生(幼儿)安全教育日来临之际,为切实保障学生身心健康,维护校园安全稳定,3月23日,____实验中学组织开展了第__个全国中小学生安全教育日主题教育活动。市教育局安全股负责人、____实验中学法治副校长城南派出所民警及____实验中学师生约300人参加了活动。

活动中,____实验中学法治副校长城南派出所民警____围绕今年全国中小学生安全教育日主题“预防学生欺凌,呵护身心健康”作法治教育报告会。报告结合中学生的生理心理特点,用一个个具体的事例,以案释法,以法论事,围绕“什么是校园欺凌”“校园欺凌的成因”“校园欺凌的危害”及“如何防范校园欺凌”等方面深入浅出地给同学们做了一场生动的报告。报告现场,学校向学生们发放了普法宣传单,倡议学生们以礼待人、团结友爱,构建和谐的校园;鼓励学生们学法、尊法、守法、用法,养成遵规守法的良好行为习惯;同时教育学生们遇到欺凌行为时,及时向家长和学校报告,预防校园欺凌行为的发生。

会后,同学们纷纷表示,通过聆听今天的法治报告会,对校园欺凌有了更深刻的认识,要争做一名遵纪守法、远离校园欺凌的好学生。

全国中小学生安全教育日主题宣传活动简报【第八篇】

为进一步增强广大中小学生交通安全意识和自我保护能力,有效预防和减少道路交通事故的发生,在第__个“全国中小学生安全教育日”来临之际,3月__日,____区公安局交管大队深入江洲中学、江洲中心小学等学校开展了内容丰富的交通安全宣传教育活动。

活动中,民警通过发放宣传单、面面相教、我问你答的形式,多样化进行道路交通安全宣传教育,让大家在欢声笑语中学习了交通安全常识。并结合发生在学生身边的典型交通事故案例,以案释法,教育引导同学们在上下学途中不在马路上追逐打闹、不随意横穿马路、未满16周岁不骑电动自行车、远离汽车盲区、骑乘车佩戴安全头盔等,做到知危险会避险,安全文明出行。

同时,交警还呼吁同学们不仅要认真学习交通安全知识和法律法规,还要争做文明交通宣传员,时刻提醒和监督家长系好安全带、戴好安全头盔、不酒后驾车等,将交通安全牢记于心,落实到行动中,争当文明交通的小标兵,共同营造和谐稳定的道路交通环境。

通过宣传教育活动,进一步增强了学生的交通安全意识,使同学们深刻认识到交通安全的重要性,为今后安全平安出行奠定坚实基础。

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