一年级家长会英语老师发言稿(样稿)(实用5篇)
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一年级家长会英语老师发言稿1
各位家长晚上好,很高兴和大家再次聚首,共同探讨孩子们的学习和成长。 首先我想表达下我的谢意,感谢孩子们用他们的纯洁 和天真,善良熏陶着我,让我也又童真了一学期,让我像个孩子一样天真快乐了一个学期。感谢孩子们对我的喜欢和宽容,感动小小的他们对英语学习的积极和投入。感谢各位家长,不为您把孩子教育的多好多好好,或者感谢您对孩子的付出,这些或是您的责任。我要感谢的是您对我工作的**、理解和包容。感谢大家在家督促孩子的听读,指读。我想各位家长这份认真的态度定能感染您的孩子。谢谢大家! 下面我就本学期孩子们英语学习情况和各位做交流几点。
一、 进步和不足
无论孩子是零起点还是有英语学习基础,孩子本学期的的进步都是显而易见的。我们都要予以肯定和表扬。(结合新课程标准进行分析)
进步是好事,但学习过程中也不乏问题出现。这个学期发现部分孩子指读的习惯还做得不是很好,课堂我是要求指读,可有的孩子读读,手就不指了,手空出来了嘛,那总不能闲着啊,总的找点东西玩玩,这样读书就不专心,心思就不在嘴巴上,全在手**。读书就变成小和尚念经,有口无心。没有太大的实际意义。
另外,我们英语作业基本以听读为主,先听,模仿录音再读。有些孩子对英英语的听读作业不以为然,,觉得随便读一读就算是完成作业了,甚至由于不是书面作业而自行忽略了。现在就能发现有的孩子语音语调很漂亮,他读出来的英语就像录音里面一样的。有的孩子发音就一般,老师能教的是正确的发音,但语音语调的练习是开自己扎实听读,模仿、琢磨出来的。
还有一点就是周末联系单上的小练习,英语没有随堂的练习册,孩子们**口头识记难免眼高手低。为了孩子巩固知识,检测学习效果,还辛苦各位家长在周一早上提醒或者检查孩子的联系单是否带回。另外,每次联系单上都有家长留言板,您可以把孩子在家学习的状态,孩子知识漏洞或者薄弱点,或者是对孩子的表扬和建议等写上去。孩子们其实很期待您的只言片语。当然对我的教育教学的意见和建议更欢迎大家积极留言。
二、后续学习建议
寒假即将开始了,有些积极的家长已经在问我寒假作业的事情。那我现在也就寒假学习稍微给几条建议。
寒假是一个查漏补缺的好机会,您可以让孩子利用这个时间把自己的不足的地方去抓一抓。比如我发音不大好,那我就多模仿,多跟读,大声读。假如学习小结上的重点词汇和重点句型没过关,那么就多读,多认。要相信付出与收获是成正比的,我们的孩子英语才学了一个学期,学习内容不算多,他是很容易捡起来以前没学好的知识的。我们低段的英语学习相对互动性和游戏性比较大,所以孩子只要入门了,知道课本上在描述什么,懂得老师在说什么,明白我们的活动要操练什么,他会非常有兴趣参与。而一旦他寻获了英语学习的甜头,他会更加有有主动性和积极性。
建议孩子每天在家进行10-15分钟听读,培养学生的语感(学习英语,语感非常重要)。为什么每天要听读? 小孩的短时记忆很好,长时记忆很差, 也就是一教就会,但记忆不长久。英语一周才四节课,加起来课堂时间仅仅140分钟。且间隔时间比较长,所以这就需要家长的配合,积极做好孩子课前的预习,课后 复习。每天听读不仅可以保持孩子对英语的**度,同时听得多了,对一些内容就可以熟悉到张口即来。听是语言的输入过程,只有 足够的输入才能保证将来的读、写、说的输 出能力。
三、方法分享:激发英语学习兴趣的方法
1、父母与孩子共同学习英语,虚心向孩子们请教,你们会发现孩子是惊人的耐心;
2、给孩子提供展示的机会:在家里的客厅或饭厅设立一个小角落展示孩子的英语作业或作品,墙上贴一张进步表,孩子们认真完成作业、认真听录音或者得到老师的表扬奖励都可以在上面做好记录。
3、亲人面前让孩子们大方展示所学的英语对话和歌曲,亲人们的赞赏会**增强他们的信心。
4、让孩子们的房间成为英语的海洋:墙上是字母表、单词表,家具或电器上是英语名称。
5、多和孩子们玩英语游戏,如父母参与的课文表演。
四、英语学习材料推荐和介绍
洪恩Go-go’s adventure with English
洪恩Hello Teddy
洪恩Franklin
北大魔力宝贝
迪士尼神奇英语
双语不用学之英语一点通
Little fox
棒棒英语flash
魔幻迷宫
Billy 猪快乐奇境英语
最后和大家分享叶圣陶的一句话:“教育不是工业,教育是农业”。孩子像芽儿一样,会受多方因素的影响,为了孩子健康、快乐,有收获的成长,我们需要协同努力。另外具体寒假作业,我到时候会设计一份作业单,把要读的书,要求以及怎么操作都会发给大家。再次感谢大家!
一是感谢你们听我说完这么多!
二是感谢你们的孩子带给我的快乐!
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春节的作文2
我国地大物博,历史悠久,传统节日是我国悠久历史文化中最富有*特色的文化。
传统节日中,第一大节日便是春节。腊月***,俗称“小年“,这天起,人们便开始忙碌起来了,热闹起来了。年味越来越重,大街上洋溢着欢乐的气氛,到了大年三十,人们都在忙着贴春联,我看见有的人把春联的”福“字倒着贴,我问妈妈”妈妈,为什么有人把福字倒着贴?“妈妈说”表示福到的意思“,今年的春联都是我一人贴的,厉害吧!在他乡工作的人都回来了,晚上一家人聚在一起吃团圆饭,边吃边看新年晚会。当然了,饭桌上最不可缺少的可是饺子。
今年的饺子都是我和妈妈包的,我擀皮,妈妈包,我们两个配合的非常默契。真是心有灵犀一点通,不愧是母女。在吃的时候,能吃出劳动的滋味,我都吃了好多。而爸爸和弟弟,已经完全不顾形象的吃了起来,要知道,我爸爸平常可是最注重形象的。当然,今天我们要一起熬夜,叫守岁,十二点整,就要下去放鞭炮,1,2,3,噼里啪啦,炮放完了。突然,远处放起了烟花,五颜六色的,好漂亮!
空中的烟花像是仙女手中的舞动着的五彩斑斓的锦缎,把漆黑的夜晚点亮得像晴天一样,寄托着人们美好的愿望。
大年初一,人们互相拜年,当然也缺少不了小朋友们最爱的压岁钱,但是,压岁钱也要上交。大年初二,走亲访友。正月十五吃汤圆,预示着春节即将过完。
我喜欢过春节,我更喜欢*的传统文化和民族风采。
一年级家长会英语老师发言稿3
各位家长,早上好!
欢迎各位家长百忙之中抽空前来参加本次家长会活动。首先我想向各位家长表示感谢。感谢各位半学期以来对我的工作的**,对孩子学习的督促和检查。
今天我主要想谈三个方面的内容。
一、向各位家长汇报一下我们班这学期以来的英语学习情况。
我们每周三节英语课分别由外教老师主教两节,我主教一节。我们这学期聘请的这个一年级的外教老师,是个**人,很年轻,很活泼,很幽默,所以孩子很喜欢他,每次看到外教老师来也很激动。他上课主要先是从单词入手,再进行短语与句子的训练,经常会补充教授一些单词。在我的课堂中,比较喜欢在课堂中运用多种形式的教学方法顾及到所有的孩子,给每个人平等的机会。尤其是根据孩子课后到我这里来过关的情况,有针对性地进行教学。
在英语课堂上,大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题,积极跟着老师拼读单词,朗读课文。半学期以来课堂上认真听讲的有:袁唯曦、张宇涵、琚茗媛、朱余恒、赵宇晨、王振翔。发言积极的有:陈梓涵、王笑、朱佩琪、刘念、严梓鑫。在课后过关积极的有:朱岑、张沁书、林宇宸。
二、孩子在英语学习中还存在的问题:
1. 读书时声音不够响亮,读书时,没有指读。
2. 个别学生过关不够及时。
3. 考试情况分析:这次考试以卷面的形式,听力占70分,笔试占30分。对孩子来说这是第一次考英语,难免有些紧张。但是细细看,其实题目并不难,只要把我们平时所学的词句都掌握好了,考好应该不是问题。这次考试全班满分 4人,90分以上的有18 人,90人以下的有17 人。我仔细分析了错误原因,主要有几点:一、不够细心、耐心,没有理解题意。因为之前做题不太多,不适应考试题型。老师在指导做题时,将每道题的意思都已经解释很清楚,个别同学没有注意听老师读题,导致出错,还有几个学生在做题时出现了漏题的现象。三、也是最关键的一点,就是孩子不能正确认读单词。试卷的第五、笔试第一和第三项都和认读有关。有家长也很纳闷,我的孩子在家读书很多,读得也不错,但是为什么考试的成绩不是很理想?
基于上述的情况,以下几点希望我们共同配合努力:
要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。所以要做到继续关注听和读。
1.复读机,录音机这种硬件设备一定要配备,是必须的。给孩子创造更好的学习语言环境。给孩子模仿发音提供必备的条件。
2.磁带是每天必须坚持要听的,即使没有新知识的注入,也可以是旧知识的复习。只有这样,你知识的雪球才会越滚越大。
3.在家听读的时候,一定要保证手指到,眼睛看到,嘴巴大声的朗读出来。这也是帮助孩子认读单词的一个好方法。
4.在书本上进行家长签字,写上日期。家里的复习做的好,也相当于一个孩子的二次学习。同时家长给予我们及时的反馈,更加方便我们之间的沟通与交流。
5. 帮助孩子认读。几种方法:打乱顺序读。打印出来或者抄写下来,认读。做单词卡片,随时读。
6. 学有余力的孩子可以加强课外学习。提高自己的眼界,提升自己的平台。 最后,因为老师始终是面向全体孩子,难免有所忽略。所以请家长谅解,有任何的问题,我们及时的沟通。争取找到最合适的解决办法。我要讲的就是这些,谢谢!
春节的作文4
根据地方风俗的不同,所以有不同的方式庆祝节日。我对家乡的春节最亿犹新。春节前必定准备一些年货,把家里的挥春换上崭新的,还要把家中的灰尘清扫干净,反正过春节,家中每一样东西好像都是新的。把这些东西都做好了,就到了一个最最重要的时刻,把妈妈封好包。
年三十晚上过12点后,大家互说:“HAPPY NEW YEAR!”就一窝蜂似的冲向妈**睡房,坐在椅子上,等妈妈分工。妈妈准备几大叠新的纸币,和几包新的`利是封。然后叫我们封红包,有些五元一封,有些28元一封……我问妈妈为什么要用这些数字呢?妈妈讥笑地说:“好意有嘛!”原来这些数字包含着一层深奥的意思。如:28,变音为“易发。”68,变音为“路发”等等。我们手巧玲珑,一会儿就封完了,然后准备上床睡觉,睡觉前要跟父母说一些吉祥的话。
大年初一,我一定是该孩子中最早起的一个,因为姐姐的别名叫“大懒”,弟弟的别名叫“三懒”。我呢?叫“二勤”。父母一个规定,在大年初一最早起的那个,红包里的分量最重。我接过重量的红包,很得意!在姐姐弟弟面前炫耀,谁知打开红包一看,原来里面多放了一些东西。那些古怪的东西每个人红包里都有,那就是“柏树叶”,这又是什么东西?妈妈说:“这些‘柏树叶’能驱魔,遮挡雾气。”“哦!原来如此!”原来我的红包就多了几块“柏树叶”!那么,我今年肯定会顺顺利利。
在春节中,收父母的红包令我最深刻,虽然每次被骗,但我也是自愿的……
春节的作文5
*有许多的节日,孩子们的儿童节,老人们的重阳节……不过,我最喜欢的还是春节。因为春节总是张灯结彩,天上是五彩缤纷的烟花,地上是如潮的人流和车流,好不热闹!
这几天,春节就要到了,我们一家又忙开了。
妈妈写购物单,嘴里还念念有词地说:“牛肉、羊肉、零食……”爸爸嘴里哼着小曲,还时不时地提醒自己:“要过年了,我应该把窗户檫得亮晶晶的……”
我一边扫地,一边埋怨着风:“今天风真大,把垃圾吹得满天都是!难道还要我飞天走壁去扫垃圾吗?”
妈妈写完了购物单就和我去家友超市买东西。家友超市真大,逛得我头都晕了。超市里喜气洋洋,灯火通明。
一排排福字挂在天花板上,一条条彩带在空中飘摇。大厅里挤满了人,人山人海,人海人山。有的人专心地购物,有的人焦急地排队……
回到家天都已经黑了。我心里想:幸好一天只有***小时,否则非累死人不可。不过,忙中我也找到了忙的乐趣。不是吗,人人脸上都挂着笑呢!
春节真好!
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