管理经济论文(精编4篇)
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管理经济论文1
确保公路工程在建设过程中有法可依,执法必严。开展法制建设有利于公路工程建设在市场经济环境下得到长足发展,而且,在严格遵照现有法律制度的前提下,为了使公路工程建设能满足社会发展的需要,还应积极探索与公路工程建设相关的法律法规,使其不断的趋于完善。
2、推动公路工程经济管理体制改革
对公路工程进行有效的管理体制改革是社会主义市场经济发展的要求,也是公路工程建设与时俱进的要求。为了实现公路工程建设能够得到长足发展就必须要尽快完善公路工程经济管理体制,改变以往陈旧的管理模式,在以市场经济为主导的前提下促进公路交通运输行业的长远发展。不仅要深化公路工程内部经济管理体制的改革,而且要进行公路工程外部的经济管理体制的改革。
3、加强对公路工程经济管理者的行业素质培养
树立一切以公路工程建设为重的观念,加强责任意识。还要对他们公路工程建设的技术水平进行提高,可以通过开办学习班的方法对道路施工人员进行专业知识的培训,以适应公路工程建设的相关要求。还要充分挖掘他们的工作潜能,增加道路施工人员的工作待遇和工作福利,以调动公路工程建设人员的劳动积极性,确保公路工程建设快速有序的展开。还要实行公路工程建设责任制度,把每个公路工程建设人员的工作和职能划分清楚,人员与岗位要分配到位,让公路工程建设人员最大限度的发挥主卦能动性,以实现公路工程经济管理发展的目标。
4、对公路工程实现成本控制
完善对公路工程的财务管理。我们都知道,要想对公路工程获取经济利益,就一定要注意公路工程建设的成本控制问题,要在保证公路工程建设质量的前提条件下,降低公路工程建设成本。比如,和原材料供应商建立长期而且良好的合作关系,制定合理可操作的施工计划,对施工人员技术水平和专业素质进行筛选,各个部门之间要树立团队意识,提高工作效率等。
5、完善对于公路工程内部的经济管理
建立健全奖惩制度。对于公路工程的管理和建设人员实行奖惩制度能够充分调动他们的工作积极性。要保证公路建设成本预算的全面性,另外,在整个项目预算的过程中,要对权力、责任、利益进行合理的分配,要将责任落实到各个单位,这样就能够进一步确保公路建设企业的内部管理质量。公路运输建设在保证公路建设质量的基础上,要对公路建设的成本进行控制和管理,这样才能保证公路建设在投入使用之后给社会带来巨大的经济效益。而且,在此过程中,要加强对公路建设成本的预算管理,这也是确保公路运输经济效益管理的重要措施。在对公路建设成本的控制和管理中,需要根据实际的公路工程施工情况进行核算,要对施工中涉及到的各个项目成本进行管理。
6、公路工程经济管理必须要实行技术管理
因为所有管理的实行必须要技术先行,技术是其他管理环节得以实现的基石。公路工程经济管理中的技术管理包括:对公路工程的进度进行合理的规划,对公路工程所需要的原材料以及设备进行有效的监管,对施工图纸的设计以及修改进行书写和修改等等。这在施工过程只重视十分必要的,关系到公路工程的进度以及经济效益。要想通过技术管理实现公路工程经济管理,就必须要做到以下几点。首先,要对整个公路工程有合理的规划,尤其是对原材料和设备的成本控制,这样可以有效的降低成本,以实现经济效益的最大化。其次,要认真贯彻并执行国家公路工程管理的相关法律。在对公路实现技术管理的时候要严格按照法律要求来执行。最后,在技术人员进行图纸设计、原材料和设备采购之前,要和投资方就资金、设计等问题进行洽谈,避免发生因双方意见不合,导致公路工程的建设无法实施等问题的发生。
7、进行必要的合同管理
要建立一个良好的合同管理体系,完善公路工程的合同内容。投资方和施工方在公路工程确定下来后要签订合同,需要设计的内容有很多,包括施工预算、原材料以及设备的采购、施工人员的确定以及相关的法律法规等。双方合同管理的项目负责人要进行有效的接洽,避免在签订过程中的失误导致公路工程在建设过程中发生资金不足、工程更改等问题。这样会延长公路工程的建设周期,耗费更多的人力物力财力,给经济效益带来负面影响。
8、总结
它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家整理的4篇《管理经济论文》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。
管理经济学论文2
这一阶段的宏观经济学课程结束了,在本课的学习中我最大的收获就是获得了一种把经济学理论和实际经济问题相结合的思维,逐步尝试把平时看到的新闻中的经济问题与所学过的理论结合起来。
一,理论基础仍是重点
当然宏观经济理论的学习仍然是基础,凯恩斯的理论仍然是学习的重点。随着经济的发展,在一定的时期产生了一些凯恩斯主义无法解决的问题,凯恩斯主义一度走入低谷,但是现代宏观经济学的发展趋势是凯恩斯主义将重新受到重视,实际经济周期理论相信凯恩斯主义经济学靠拢,新增长理论将继续是一个研究热点,不远的将来宏观经济学将出现新的综合。
二,宏观经济问题的关注和理论的应用
在本课的学习中着重讲到了宏观经济学关注的问题:首先,经济的增长问题,在学习的过程中以我国的经济增长现状为例。现阶段中国经济高速增长,可是我们大多数人并没有感觉到财富的相应迅速增加,甚至感觉在缩水。到底中国经济高速增长能持续多久?这个问题从乐观和悲观两方面来分析,并从两种观点中分析中国的经济增长的现状。中国近几年的国民生产总值增长的很快,增长百分比在10%左右,但是人们一直对现在反应经济增长的GDP的核算是否能反应经济的实际增长存在怀疑,所以在学习中我们引入了绿色GDP的核算。
除了对经济增长的关注,我们还对经济周期、失业和通货膨胀等问题都进行了学习,分别以中国的数据作为实例进行了详细的分析。面对这些宏观经济中的问题,每个国家都采用一定多的经济政策,以此促进经济的良好运行。我国的财政政策和货币政策的具体实施是在1998年以前实行扩张的财政政策和货币政策,随着经济的高速增长在1998年至现在国家一直采用稳健的经济政策。
经济政策的实施效果可以用研究产品市场和金融市场的IS-LM曲线来分析,并且对IS-LM模型进行了进一步的学习。随着经济的全球化每一个国家不再可能是完全封闭的,所以IS-LM模型进一步扩展为IS-LM-BP模型。这样可以更完善分析各国的经济。从IS-LM模型中还可以推出AD-AS曲线,这时价格不再作为一个常量而是作为一个变量来考虑,并且把总供给和总需求结合了起来。用AD-AS模型可以充分的分析美国90年代后的新经济,从而研究对我国经济的发展有启示的因素。
三,结论
在宏观经济学的学习过程中,可以看出这是一门论战激烈,不断变动发展的学科。除了在有关影响经济增长的基本因素方面经济学家能达成一致以外,在其他领域中,尤其是在涉及商业周期,失业,通货膨胀中宏观经济学各流派争论不休。而且各个流派的理论研究都是在很多假设条件的基础上建立起来的,每个流派在研究时都是寻找能够支持自己观点的依据,而对反方面的实际问题则不予考虑,这样在实际应用中存在很多局限性。所以我个人认为宏观经济学对经济的运行有着指导作用,但是仍存在很多的局限。
论文经济管理3
管理方法及管理理念。我国是社会主义国家,在发展具有中国特色的社会主义经济的过程中,政府部门需要对市场经济进行一定的调控,从而使得本地区市场经济发展的更好、更快。所谓行政手段调控,是指政府部门在对本地区经济走势有着清晰的认识的前提下,通过推出更多的涉农政策,使本地区农业经济更加快速、规范的发展。政府通过引进适合本地区的产业或企业,带动发展当地的龙头企业。对优势加工企业予以大力的发展,使优势产业带得以建立并促使产业链条的延伸和拓展。进而带动本地区的经济发展。建设社会主义现代化农村经济体系,就是要在国家经济总体战略方针的指引下,政府管理部门根据本地区的经济条件和市场经济环境,确定经济发展目标,从而对本地区的生产、分配、交换、消费等进行完整的规划。行政调控作为一种最常用、最有效的管理手段,一直都被各级政府广泛应用,行政体系就有针对性、灵活性,在制定政策的过程中,规划人员可以根据各地区的实际情况来选择不同的执行力度,避免了“一刀切”的情况。一直以来,行政管理都是我国农村地区经济管理的有力武器,它为我国推动农村经济发展、促进管理工作向规范化、法制化方向发展做出了巨大的贡献。
管理特点。行政管理手段是众多经济管理手段中最有效的一种管理方法。行政管理的管理力度比自由调控的管理方式管理力度更大,便于政府部门进行宏观调控。政府部门通过引进大型企业或新型产业来调动本地区经济的全面发展,这是自由调控模式所无法做到的。而且,政府通过行政手段进行经济调控的管理手段的效率和灵活度也要高于法律手段,行政手段可以对专业合作经济组织进行建立,让龙头型经济得到更好的推动使之发展壮大,农民组织化程度得到提高,要让市场、农户、企业之间的联系得以强化,使农村经济发展的核心竞争力得以更好的提高,而不必通过执行严格的法律调控,最大程度避免了对市场经济的负面干预。
2通过法律手段进行经济管理
管理方法及管理理念。通过制定法律进行经济调控,指通过制定法律法规来对经济发展的方向进行调整,也指政府部门通过建设仲裁体系来保障农民合法收入。通过法律手段来进行经济管理是众多管理手段中最严格的管理手段,利用法律手段进行经济调控一般是在市场自由调控和行政管理均无法取得良好的效果时来使用。而一般来说,法律调控手段还是作为维护农村市场经济的秩序的管理手段,农村经济管理过程中,政府人员要充分发挥法治的作用。
管理特点。在农村经济管理中,法律管理是以解决经济纠纷、保障农民的合法收入为主要目的,少数地区也通过法律手段来对本地区的经济发展进行调控,但法律调控经济不仅灵活性差、而且效率低下。通过法律手段进行调控可以让农村经济管理工作更好的落实与贯彻,也可以保障农民对土地承包占有以及使用等合法权利,因此,制定适合本地区经济发展的法律法规也是极为重要的。为此,相关部门需要逐步的完善本地区经济法律法规,制定土地承包经营过程中所产生的纠纷的调节、仲裁体系,加快农村地区法律包仲裁队伍的建设,不断的推进仲裁工作制度化以及规范化。法律法规管理方法具有强制性,是维护农民的合法权益,提高农民生产积极性的重要措施。政府部门要建立完善的法律法规体系,使农民的收入得以增加、使农村经济的发展得到增强,为农村地区提供良好的经济管理发展环境。不同地区的农村经济发展具有不同的特点,政府部门在进行本地区的经济调控的同时,一定要对本地区经济发展的现状有着清晰的认识,在学习其它地区经济管理的措施的时候,要考虑到本地区经济发展的特点,来对管理措施进行一定的调整,绝不可以不考虑实际情况就全盘照抄,适得其反所介绍了三种经济管理措施并不是相互独立的,在进行经济管理的过程中,这三种管理方法要协同使用、相互补充。
经济管理学专业论文4
关键词:科研统计调查;黑河学院;经济管理学院
中图分类号:G647 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)44-0093-02
一、科研立项情况统计
图1反映了2007―2015年内经济管理学院的科研立项情况。从动态来说,经济管理学院的立项走势呈现M型分布,2008年和2012年是青年教师的职业发展预备期和国家教育部评估准备期,立项为零,2013―2014年出现了井喷期,特别是2014年全年立项为14项,在科研和教学改革项目上实现了双突破,体现出学院主管领导的动员重视和在职教师对教学、科研的钻研精神和立项意识,按照9年周期的平均水平看,平均每年约5项课题立项,经济管理学院的整体教学与科研立项能力在不断强化。
二、科研论文成果情况统计
9年来共发表一般期刊144篇,北大核心期刊13篇,权威B类期刊8篇,权威A类期刊待检索1篇。一般核心占比%,核心期刊占比%,权威B类期刊占比%,权威A类期刊占比%。一般核心的发表数量在近9年间呈现波浪式走势,而权威B类期刊的发表集中在2013年后,这说明国际、国内交流对教师的教科研能力提升有很大的促进作用,部门主管领导需要下大力度加强培养和培训,充分发挥青年教师的骨干作用,中年教师的桥梁纽带作用,老年教师的传帮带指导作用。
三、科研著作情况统计
从著作的发表动态统计图中可看出,经济管理学院的著作数量在2008年后逐年递增,但是只有1本著作为科研学术类,其余均为教材类,这说明经济管理学院的教师客观上侧重教学研究,学术著作的撰写需要潜心的精力与时间,对于经济管理学院现有师资和现有的教学科研任务来看,统计结果从客观上反映了教师们的教学钻研态度,团队合作精神和外联合作意识较强,需要提升学术著作和教材的深度,结合实际教学突出应用性和实践性的特点。
四、科研专利统计情况
经济管理学院2012―2015年共计发明实用新型专利13项,占比%;发明外观设计专利3项,占比%。教师能结合自己的学科特点和教学实际发明相关专利,知识产权保护和应用意识加强,有效促进了教学。
五、科研获奖情况统计
2007―2016年经济管理学院共参与了15类奖项评奖:共计41项成果获奖。
1.黑龙江省哲学社会科学优秀成果佳作奖获奖2项:于慧玲、成榕老师获得。
2.黑龙江省人文社科优秀成果奖获奖2项:翟立强老师获二等奖,于慧玲、成榕老师获三等奖。
3.黑龙江省艺术科学优秀成果奖获奖1项:于慧玲、齐黎丽老师获二等奖。
4.黑龙江省高教学会优秀成果奖获奖4项:二等奖2项,三等奖2项。
5.黑龙江省社会科学年会优秀论文获奖3项:二等奖1项,三等奖2项。
6.黑龙江省优秀教育科研成果奖获奖1项:三等奖1项。
7.黑龙江省创新方法研讨会论文获奖2项:一等奖2项。
8.黑龙江省俄罗斯东欧中亚学会获奖2项:一等奖1项,二等奖1项。
9.黑龙江省经济学会优秀成果获奖2项:一等奖1项,二等奖1项。
10.黑龙江省高教学会年会征文获奖1项:一等奖1项。
11.黑龙江省国际经济与贸易学会年会论文征文获奖2项:三等奖2项。
12.东北亚经济学会年会论文征文获奖2项:一等奖2项。
13.黑龙江省投资研究会征文奖获奖5项:一等奖2项,二等奖3项。
14.黑河市社会科学优秀成果奖获奖11项:一等奖1项,二等奖5项,三等奖5项。
15.边疆经济发展理论研讨会优秀论文获奖1项:一等奖1项。
各级各类获奖是经济管理学院教师辛勤耕耘的结果,凸显了中青年教师的后发优势,需要进一步的提升成果质量,以选题的前沿性、新颖性,成果的地域特色,专业发展的问题导向,等等,关注学术动态,学习新知识、新技能,厚积薄发。
六、下一步工作措施和思路
要进一步解放思想,调整思路,重点做好以下工作:人才是兴院之本,必须加强宣传,提高教师队伍的科研意识,营造良好的科研氛围,培养学科带头人和中青年学术骨干,促进创新型人才脱颖而出;将分散的科研力量集中起来,形成一股合力、一股人气,并形成协作攻关势头;积极开展应用研究,逐步形成一批参与地方经济建设与社会发展重大决策的智囊群体;加强重点学科建设,努力形成研究特色;扬长避短,走特色发展之路,开拓学术空间;进一步加强与外界的联系,利用假期时间进行科研工作,增进与地方政府部门的联系,有效调研,解决地方经济存在的实际问题;加强师资培训,进行科研选题、立项、结题等多方面的学习,树立科学的科研观念;抓好科研成果奖的申报工作。
参考文献:
[1]张旭东,钟福祖。高校素质教育与创新人才培养模式研究[J].教育文化论坛,2013,(1):32-36.
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