敬爱的老师作文最新4篇

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敬爱的老师作文【第一篇】

我们班上有很多任课老师,教数学的李老师,教语文的巫老师,教英语的陈老师……其中我最喜欢的是教语文的巫老师。巫老师是一位男老师,他有时严厉,有时温柔,我永远都忘不了他那慈祥的眼神,他戴着一副金丝眼镜,看起来文质彬彬,在语文课上他非常幽默,我刚上他的课觉得很没意思,时间久了,接触多了,慢慢地我就喜欢上语文课了,喜欢上巫老师。巫老师还是一位“暖男”,他经常在学习上帮助我,在生活中关系我,现在我给大家讲讲巫老师对我的关系和帮助吧。

那是一次语文考试,我考了61分,是“全班第一名”我的心情非常糟糕,想到:第一次考这么点分,回到家一定会被“收拾”,下课了同学们都有说有笑地聊着天,而我的心情似乎跌到了谷底,一个人低着头坐在位置上,这时巫老师看出了我的心思,轻轻地来到我的身边,对我说:“丁思鉴你怎么了,是不是在为这次语文成绩伤心呢?”我抬起头看见巫老师温柔的眼神,再也忍不住,泪水夺眶而出,这时巫老师亲切地对我说:“没关系,失败乃成功之母,我们在哪里跌倒就在哪里站起来,客服困难,相信成功就在前方。”这时我听了巫老师的话,心情一下子就好了许多,擦干眼泪对着老师点点头。回到家里,我把这件事情详细地告诉了妈妈,妈妈笑着对我说:“孩子,老师这么关心你,你一定要努力,不要让老师失望啊!”,听了妈妈的话,我下定决心,一定要努力、努力、再努力,不能让关心我的人失望。

巫老师不仅在学习上帮助我,还在生活中关心我。

记得有一次,我刚上完语文课,突然我肚子痛了起来,我便耷拉在课桌上,看见同学们玩得非常开心,我心里难受极了,过了一会,一位同学走过来问我怎么了,我告诉他我生病了,同学马上跑去告诉巫老师,巫老师知道后,急忙来到我的身边问我:“丁思鉴,你哪不舒服啊?”我说:“老师,我肚子痛,没力气了。巫老师急忙叫同学帮我倒来热开水,还帮我揉揉肚子,然后叫同学先照顾我,去给我妈妈打电话了,过了一会妈妈来学校接我回家休息,第二天起来就好了,我和妈妈从心里都非常感谢巫老师。

巫老师就是一名这样普普通通的语文老师,但是他对学生的关爱、帮助让我们感受到温暖,我为有这样的老师而感到自豪,在心里他永远是我最敬爱的老师。

敬爱的老师作文【第二篇】

尊敬的老师:

您好!

再过几天,就要9月10日教师节了,然而到那时,我们却不能像往常一样在您身边陪您度过那属于您的愉快节日了,因为此时此刻,我们已坐在中学的教室里读书了。不过,我在心中默默祝福您:节日快乐!

您从三年级时开始教我们语文,至今有三年了,您这几年对我们的辛勤培育,我们是永远也不会忘记的。记得您刚到我们班的时候,我们班时全校最有名的“调皮”班,为您惹了不少麻烦,可是,您还是对我们不离不弃,就像对待您儿子一样,讲“小故事大道理”使我们觉得对您十分愧疚。

您还记得吗?每次您让同学们回答问题,我都会暗暗喊道:“千万别点我,千万别点我。”保佑我不要被叫到。有一天,您看见我坐在坐椅上,头慢慢往下低,眼神也不敢看您,好像您知道我的想法似的。可是,您就叫我来回答问题。那么多同学举手您不喊,偏偏喊了我。顿时,同学们的目光都齐刷刷的落在了我身上,我脸像发了烧一样热红。我紧张得小手拽着衣角,吞吞吐吐了半天,小声地说着答案。老师亲切的说:“不用害怕,回答错了也不要紧,最重要的是胆大。”从此以后,每天上课我都会把这句话牢记在心。

您每天都不辞辛苦,不辞劳累的工作着,每天都要给我们灌输着知识,就像一位辛勤的园丁一样,浇灌着祖国的。花朵。您教导我们应该怎么做人,告诉我们什么是对的,算什么是错的。让我们懂得了是与非,善与恶,奉献与给予。

小学的生活总终于过去了,我们正是在您的关怀下,从一个个不懂事的小毛孩儿,变成了一个个合格的毕业生。我们将告别您,告别母校,告别天真烂漫的童年,跨进新的学校,开始迈向充满无数遐想的花季——美好的少年时代。在这里,我要向尊敬的老师道声:“老师您辛苦了,谢谢您!”

祝您:身体健康!

此致

敬礼!

您的学生:

日期:

敬爱的老师作文【第三篇】

像小苗盼望阳光雨露一样,袁老师你迈着轻盈的脚步来到了我们409班小伢儿们的身边,从此我们就好像小鸡找到了妈妈,在您的细心教导与呵护下健康快乐地成长。

您高高的个子,不胖也瘦,有着一双深遂而又灵活的眼睛,嘴巴抿着时的您显得特别有文化。

每天早上,总能看到您疾步而行地奔向我们409班,井然有序地安排我们一天的学习和生活,不时还能看到您在那儿沉思,似乎生怕还有什么不到位的地方。每次上课,您都以百倍的精神渲染着大家,使大家都能认真、专心地听课,您总是反复把教课书上的难题讲了一遍又一遍,直到我们大家都能理解您才安心。一到中午,总是能看到您忙东忙西的身影,看到我们都津津有味地吃了您才放心,自己却还饿着肚子,这时我想对您说:“老师,您真好!”每次放学,您好总是要目送每个学生都安全地接了回家,您才拖着疲惫不堪的双脚走回办公室,还要继续批改我们的作业,这时我想对您说:“老师,您辛苦了!”

看你平时对我们要求很高,也比较严厉,您说过要把我们班的学生培养成全年级最棒的,我们也深知您的一片苦心,俗说说得好:吃得苦中苦,方为人上人。我性格比较内向,上课一直不敢举手发言,但因为您上课很生动,我有时候想举手但是还在犹豫不决时,你那慈祥而又鼓励的眼神传达给我,我一下子有了自信,能大胆地起立回答问题,是您一次次的鼓励与称赞使我最终战胜了恐惧心理。我们班的同学似乎比其他班的同学多了一份拼搏精神,记得今年刚刚过去的运动会,我们班积极踊跃报名,大部分同学都尽自己所长,紧张有序地准备自己的比赛项目,运动会开始那天,您早早地来到学校,仔细地交代了我们每个同学要注意的事项,时刻鼓励着每个参赛队员。每项比赛还没开始时,您总是比运动员跑得还快,去了解赛场规则与比赛场地,再跑回来告诉我们该注意的事项,看您的表情好像比我们参赛队员还紧张,但我们知道,您希望我们能取得好成绩,不辜负自己的辛勤付出和家长同学的期望。我参加的800米比赛终于开始了,我的家长没有时间来看我比赛,您像妈妈一样给我鼓劲,发令枪一响,我深吸一口气,在同学和您的加油声下,我坚持跑完了800米,快到终点时,我已经快没有力气了,但我却看到您早在终点等待着我,在我快要瘫软时,您伸出您那温暖的双手抱住了我,还带着我一路慢跑了一圈,在这时,我就好像在妈妈的怀抱里一样温暖,这时我想对您说:“老师,我爱您!”

敬爱的老师作文【第四篇】

今天是9月10日,也是第30个教师节,在这个特殊的日子里,我想感谢一位老师。

她中等个子,身材不胖也不瘦,白皙的脸上嵌着一双美丽的大眼睛,一头乌黑的长发静静地披在肩背上,从背影看去非常俊美。

她上课十分严肃,可下课又十分亲切,像母亲一样慈爱。平时背书时,背的流利的同学,她总是给予表扬,碰到背的不好的同学,她又十分耐心地指导。很多时候有些同学把她当成一位可怕的角色,而我却觉得她十分和蔼可亲,这就是我可敬的英语汤老师,她曾经也是我们的班主任。

记得印象最深的是,一天课间休息,我和另一位同学为了一点小事发生了争吵,我怒气冲天地说:“你打我干什么?”他也不甘示弱地说:“我才没打你呢!”当时争执越来越激烈,最后竟然要动起手来,在这紧要关头,她听到消息迅速赶来,为了不影响其他同学上下一节课,她把我们俩带到办公室谈心,她先讯问了事情经过,可我们各执一词,互不相让,又吵了起来,这时,她先劝我们不要吵,让我们要冷静,先检查自己错在哪里。然后和我们不厌其烦地讲:“同学之间要和睦相处,碰到问题各自不能冲动,不能任性,以和气的态度去解决。不要为一点小事争吵,这样即影响大家,又耽误了自己的时间。从而慢慢地解开了我和另一位同学心里的误会,使我们恍然大悟,觉得自己一开始没有听汤老师的劝说,非常不对,各自不好意思地低下了头,她百说不倦,耐心地跟我们讲:“同学之间最可贵的是友谊,是互相帮助,互相理解,只有这样,我们这个大集体才能和睦相处。”很快,我们便认识到了错误,相互道歉,并相互拥抱,这时,她看到我们俩的表现后,露出了开心的笑容。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。啊!汤老师,您是那么和蔼可亲、平易近人,是我最尊重、最敬爱的老师。

您那尽职尽责的形象,永远铭记在我心中。在此,让我说一声:“谢谢您!汤老师。”

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