假如我是老师作文(实用5篇)
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假如我是老师作文1
我们班有过说话像连珠炮似的语文老师,有过表情严肃的数学老师,有过脾气古怪的体育老师。我最喜欢一年级的语文老师——陈老师。
陈老师中等身材,总是笑眯眯的,让人感觉很和蔼,所以我十分喜欢和她亲近。
记得第一次上小学时,妈妈送我到教室门口,叮嘱了我几句,就走了。我看着陌生的教室,陌生的同学,以及陌生的老师,心里害怕极了。这时,陈老师走了过来,我下意识地退后了几步,谁知陈老师蹲下来,双手搭在我的手臂上,对我说:“不要怕,这里很好玩,没有危险,你是不是叫茵营?”我点了点头。陈老师接着说:“那么茵营你就坐在晓彤旁边吧!先看会儿书,我们等一下再上课。如果有什么事情,随时都可以来找我哦!”顿时,一股暖流涌进心田,陈老师的`这番话,让我感到异常温暖。
上课了,陈老师做了一个自我介绍,说“我姓陈,名玉兰。陈玉兰的陈,陈玉兰的玉,陈玉兰的兰。”陈老师的这番自我介绍,逗得大家哈哈大笑。这节语文课,我觉得过得特别快。
从陈老师身上我看出了细心、宽容、慈祥。她做的种种事,让我对她充满了信任。谢谢您!陈老师。
假如我是老师作文2
在我的心目中,“老师”是多么伟大的一个称呼啊!在讲台上是多么的威风。老师可以传授给学生知识,老师可以和学生进行交谈,老师还可以干很多事。
如果我是老师,我绝对不会给学生留作业,我只是在课堂上讲要学的内容,然后叫他们自己回家去自学,如果他们学不懂,我可以免费为他们补课。
如果我是老师,我绝对不会让学生考试,测验,我只会把卷子上的题目全部做完,复印后,发下去叫他们背就可以了,我也不会叫他们开家长会,更不会告诉他们的家长,学生在学校的表现。
如果我是老师,我绝对不会打学生,骂学生,批评学生,如果学生犯了什么错误,我也只会和他进行交谈,说道理,然后叫他以后别在犯这样的错误了,我绝对不会叫他请家长或写检查。
如果我是老师,我绝对不会只给学生一点奖励,如果谁做了好事,包括捡起地上的一张废纸,我就会给他十元钱,如果谁做了坏事,我就会扣他五元钱。
如果我是老师,我绝对不会整天让学生做题目,我唑在课堂上把难题讲一遍,告诉他们答案,然后再出一个类似的题目让他们自己做。如果我是老师的话,我还会干许许多多的事,不过我现在要好好学习,将来实现我的愿望——当一名老师。
假如我是老师作文500字3
老师如同白天里的太阳,给我们带来光明又给我们带来温暖。他们为了我们的学习,倾注了自己的心血。
我爱老师,我也愿做一名老师。我常想,如果我是一名老师,我要怎么做呢?
首先,我要集中老师的所有优点,当一名倍受学生爱戴的老师,不单单满足于给学生丰富的知识,更重要的是让学生自己学会如何在知识的海洋里自由自在地畅游。
如果我是老师,从小学三年级开始,我要让我的每一位学生坚持写日记。促使他们对作文产生浓厚的兴趣。另外,我还要从评改学生的日记中了解到学生的所思所想,以便了解孩子们心中的伤心事,帮助他(她)们解开心结。我会给学生下课后足够休息时间。不会给学生安排很多的课外作业,不要让学生感到学习是有负担的。我会要求学生多多阅读报刊。课外书、作文等对学习有利的课外书,以促进学生关心时事和国家大事,扩大他们的知识面。
如果我是老师,对表现好和表现坏的学生一定要一视同仁,特别是对学习上有困难的学生,我会替他(她)补习。我不仅要增长同学们的才智,而且要及时帮助他(她)们擦去思想上的污点。我还要经常与学生的父母亲保持联系。因为只有家庭、学校等各方面互相配合,教育的效果才能够得到提高和巩固。
当然,如果我是老师,我希望自己教学的学生将来都成为科学家、医生等对祖国有用的人才。让我培育出来的种子,在神州大地上生根发芽。
假如我是老师作文200字4
假如我是老师,我会以微笑面对每个学生,让每个学生可以快乐的学习。
假如我是老师,我会让每个学生成为课堂的主人,让他们的心在知识的海洋里遨游。
假如我是老师,我会让每个学生体验当老师的感觉,让他们知道当老师的辛苦,互相学习,互相沟通。
假如我是老师,我会让学生们感受到春天般的温暖,让他们的新自由飞翔。
假如我是老师,同学犯了错,我不会批评,我不会责骂,让他们自己从错误中改正。
假如我是老师,我们让学生当自己心灵的主人。自己知道自己应该所做的事,在广阔的蓝天下自由飞翔!
假如我是老师作文5
假如我是语文教师,我必须不会像个别教师那样,在学生犯错时,对着学生破口大骂,还让他罚站或打他。我会俯下身来安慰他,并对他说:“孩子,别怕。”然后和他一齐分析犯错的原因,然后让他保证下次不会再犯这样的错啦!
假如我是语文教师,我必须不会像其他教师那样,给学生布置多多的作业,让学生连玩的时间都没有。我会把作业布置得少少的,让学生们异常异常欢乐,就像刚从笼子里放出来的小鸟一样,尽情的在天空中飞翔,尽情的一齐玩耍!
假如我是语文教师,我必须会多搞一些晚会之类的活动。让同学们都来参加,不经过排除不经过挑选,只要想上都能够上,让同学们获得更多展示更多自我的机会,让他们有什么特长都表现出来,这样同学们也会更自信,对自我更有信心!
假如我是语文教师,我必须会每个星期挑一天带同学们去参观科技馆、植物园,或去海洋馆、公园去玩耍。这样,同学们就会明白更多的东西、事情,也对许多事物有了进一步的了解和认识,课本上的只是照片,而让同学们身临其境,才会让大家认识到什么叫“大千世界,无奇不有”这句话!
假如我是语文教师,我必须会每一天挑一节课来给同学们讲故事,或是让他们自由阅读,也能够让三五个同学成立一个“兴趣小组”
等,大家一齐学习,我相信这样的学习气氛会一个之后一个,让同学们都爱上学习!
假如我是语文教师,我的学生必须会像小树一样,茁壮成长!
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