六一儿童节活动主持词【参考4篇】

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六一儿童节主持词【第一篇】

师：尊敬的各位领导，

师：各位家长。

幼：亲爱的小朋友们，

合：大家下午好。

幼：六月是收获的季节，

幼：看，活动室里，操场上，活泼的是我们的天真。

师：听阳光下，绿荫里，收集的是童年的欢笑，

师：想，蓝天下，凝望中，放飞的是纯真的理想。

幼：六月是感恩的日子，

师：在此，我们谨代表xx幼儿园全体教职工，向一直以来关爱幼教的各位领导表示诚挚的谢意，

师：同时我们向关心与支持我们工作的各位家长表示衷心的感谢。

幼：另外，我要提议可爱的小朋友们，

幼：让我们用掌声感谢所有爱我们的人。

师：六月是快乐的温床，

幼：踏着舞的步伐。

幼：乘着歌的翅膀，

师：我们又迎来了一年一度的六一儿童节。

师：孩子们让我们唱起来，跳起来，用快乐催开我们心中甜蜜的花蕾吧，

合：xx幼儿园“分享童年”中班年级组六一联欢会正式开始。

师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，

师：我们舞蹈，我们欢唱。

师：我们珍惜美好的六月，因为梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长，

幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦想。

幼：今天我拥抱美好的六月，

幼：明天再创六月的辉煌。

师：xx幼儿园“分享童年”六一联欢会到此结束。

六一儿童节主持词【第二篇】

（合）各位领导各位来宾亲爱的少年儿童朋友们：

（合）：大家晚上好！

（甲）：彩旗招展，灯光似海

（乙）：微风轻拂，星光灿烂

（甲）：幸福的微笑，挂在每一个孩子的脸上

（乙）：未来的希望，激荡在每一位家长的心中

（甲）：百年大计

（乙）：教育为本

（甲）：忆往昔，我们感慨万千；

（乙）：看今朝，我们豪情满怀；

（甲）：想未来，我们意气风发。

（乙）：回顾我校百年历程

（甲）：前辈们用汗水筑起了亦乐园的丰碑

（乙）：我们用实力树起了城关小学崭新的形象

（甲）：青春在路上，歌声在路上

（乙）：青春在路上，希望在路上

（甲）：：将拼搏的豪情汇入民族振兴的声声战鼓中

（乙）：将火红的青春汇入不断超越自我的变革中

（甲）：将嘹亮的歌声汇入教育蓬勃大发展的新世纪

（甲）：新世纪属于你们

（乙）：新世纪属于我们

（合）：“新世纪我能行”！

（甲）：今夜，微风轻拂

（乙）：今夜，星光灿烂

（合）：今夜让我们把祝福和欢乐送给每一位少年儿童

谢幕词：

（甲）：儿童是祖国的花朵少年是民族的未来

（乙）：小小雏鹰展开了飞翔的翅膀

（甲）：新的千年是希望和机遇的时代

（乙）：新的千年是培养更多更好的跨世纪栋梁之材的时代

（甲）：一百年的抚育，杏坛春风，桃李天下

（乙）：一百年的历史，学校发展，走向辉煌

（甲）：小荷才露尖尖角；

（乙）：更展碧绿看明朝；

（甲）一百年春催桃李满园芳菲；

（乙）：一百年红烛高照薪火承传；

（合）：让我们共同努力：

创新局面、上新台阶、迈新步伐！

观众朋友们，少年朋友们，晚会到此结束。

在音乐声中学生主持朗诵：

今夜，微风轻拂，今夜，灯光如海

今夜，星光灿烂，今夜，歌声如潮

今夜，让我们把祝福和欢乐

送给每一位少年儿童。

六一儿童节主持词【第三篇】

(男)尊敬的领导、老师、亲爱的同学们。

(合)大家好。

(女)当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天

(男)这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日！

齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全县的小朋友们节日快乐！

(男)：今天参加我们六一演出的有市直各小学，幼儿园的小朋友，在六一国际儿童节到来之际，xxx市市委、市政府，市妇联，团市委、市教委，对我市少年儿童的健康成长高度重视，以儿童为本，加强对少年儿童的思想道德教育，立足实际，积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。

(女)六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。今天，县直各学校里的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿他们演出成功。

(合)xxx市庆祝六一国界儿童节文艺演出现在开始。

首先请欣赏第一个节目：

1、喜气洋洋庆六一，演出单位华夏市第四小学

2、中国是龙的国度，我们是龙的传人，中国龙给我们前进的力量和成功的自信，请欣赏华夏市实验小学小朋友的表演舞蹈《龙抬头〉。

3、身穿小黄袄头戴小军帽，英姿飒爽走来了我们的小帅兵，请欣赏xxx市完小为我们带来的舞蹈《小帅兵〉

4、今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，挑我们有们的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日——《快乐的节日》。

5、xxx市聋哑学校是我市唯一一所聋儿教育学校，全体教职员工为这群特殊的孩子倾注了辛勤的汗水，六一来了这些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感谢亲爱的老师，庆祝自己的节日。

6、世界需要和平，世界需要关爱，世界需要共同的期待，让我们这群可爱的小和平鸽向世界传送我们心中的爱。

7、你追我赶向前进，在成长的路上，相互关心，相互帮助，比学赶超是他们成长路上的主题，请欣赏追赶。

8、童年的梦充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边，请欣赏xxx市学校学前班选送的舞蹈猜调。

9、一群放学回家的孩子谈论起了自己的爸爸，就让我们来听一听快板表演。

10、xxx市第一学校铃儿叮咚，鼓声震天，他们庆祝六一，祝愿学校校运昌隆。请欣赏铃鼓舞。

11、年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，下面让我们以热烈的掌声欢迎xxx市完小的小模特为我们的倾情奉献----时装秀

12、唱起赞歌跳起舞，请欣赏xxx市三小选送的舞蹈《赞歌要比星星多》

13、一群活泼可爱的孩子踏浪而来，多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈，请欣赏xxx市南关小学选送的舞蹈踏浪。

14、嘹亮的歌声来自雪域高原，请听曾在华夏市艺术节获得一等奖第一名的小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。

15、阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下，请欣赏学习市二小学生演出的舞蹈雨露

16、青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏舞蹈《轻舞飞扬》

结束语：xxx市庆六一文艺演出到此结束，祝各位老师工作再创辉煌，祝同学们、小朋友们学习进步，节日快乐。

六一儿童节活动主持词【第四篇】

甲：各位领导！

乙：各位来宾！

丙：老师和小朋友们！

齐：大家好！

丙：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。

乙：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，是童年的太阳；

甲：在欢乐的六一即将来临之际，我们迎来了xx幼的又一大盛事——xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。

乙：xx幼儿园创办于19xx年六月。

丙：二十多年来，xx幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。

在他们中间，有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们，有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。xx幼的孩子在这块热情的园地里，感受到的是成功和喜悦，还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。

乙：今天让我们共同来感受xx幼孩子的成长快乐，一起来领略xx幼教师们多采多姿的风采。

甲：我宣布《金色摇篮金色畅想》xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是（略）

甲：开心的锣儿响起来，欢乐的鼓儿敲起来。瞧，由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来，让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧！

丙：xx幼的成长离不开各界领导的关心和支持，尤其是得到了红梅街道领导的大力支持，每年都拨出数十万元用于幼儿园建设和教师培训。下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话。

乙：近年来，我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力，并积极为幼儿提供发展的舞台。我们每年举办的幼儿音乐节体育节画展故事会等，不仅促进了幼儿的能力发展，也积淀了丰厚的幼儿园文化。下面为大家表演的是大合唱。由大班幼儿演出。

甲：听说过吗？有一种情感叫敬业，这种情感维系着xx幼的每一颗心灵，它来源于xx幼人广博的胸怀和无私的爱，它诠释着人间最美好最真挚的爱生情感。xx园长所带领的xx幼班子，是幼教改革的一群领头雁，她们开拓的视野创新的实践，营造了xx幼特有的园化。请欣赏散文诗《有一种情感叫敬业》。

乙：孩子们在幼儿园里愉快的成长，在集体活动中认识着世界。奇妙的海底生物，神奇的自然现象，有趣的风土人情都是孩子们津津乐道的。瞧！他们还给大家带来了富有西域风情的印度舞蹈《快乐银玲》。

甲：在我园有一道亮丽的风景线，那就是家长学校。这也是我园开门办学的双赢成果。家长朋友是我们教育教学的合作伙伴，他们的支持和配合给了我们成功的勇气和信心。接下来的表演，是我们教师和家长共同为孩子制作的道具，是什么呢？看后就明白了。

乙：大家说，我们的宝贝，可爱吗？宝贝们的衣服漂亮吗？这么多漂亮的衣服引来了森林里好奇的小动物。看！他们来了。舞蹈组合《动物流行色》。

丙：小老鼠，小兔子，小猫咪，他们跳得多开心啊！可是有三只小猪，他们遇到大麻烦了，到底怎么回事呢？请欣赏英语童话剧《三只小猪》。

双语教学是我园的一大特色课程，外籍教师的参与为孩子们创造了又一个不同的交流协作的环境，培养了孩子们的自信，也发展了他们的语言。

乙：多才多艺是xx幼教师的素质要求，xx幼的教师在市区各类比赛中都获得了殊荣。在今天这个欢庆的日子里，她们也将为大家一展她们优美舞姿。请欣赏舞蹈《碧荷恬恬》。

丙：xx幼的老师是个个多才多艺，因此xx幼的小朋友也个个能说会到，能歌善舞。他们就像春天的嫩芽般在这片沃土中茁壮成长。请欣赏：舞蹈《新绿》。

甲：看到了么，我们的孩子就像雨后春笋般茁壮成长，正是在xx幼这个《金色的摇篮》里，我们的孩子畅想着他们金色的未来、金色的希望。

丙：金色摇篮，金色畅想，

乙：金色希望，金色未来，

甲：让我们共同携手给孩子一个金色的童年！

齐：xx幼儿园庆六？一暨素质教育成果展示文艺汇演到此结束，让我们相聚在金色的明天！