党的二十届三中全会精神研讨发言材料教育

深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，推动教育高质量发展，强化立德树人根本任务，促进公平与优质教育资源共享，培养担当民族复兴大任的时代新人。以下是网友为大家整理分享的党的二十届三中全会精神研讨发言材料教育相关范例，供您参考！

同志们：

党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期举行的一次十分重要的会议，具有里程碑意义。全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》），是指导新征程上进一步全面深化改革的纲领性文件。下面，围绕中心组研讨交流主题，结合分管工作实际，我谈几点体会，以供同志们参考。

一、坚持党的全面领导为全区教育高质量发展的立足点。教育是国之大计、党之大计。党的二十届三中全会指出：“加强党对教育工作的全面领导。”这深刻阐明了教育在党和国家事业发展全局中的战略地位。我们必须始终坚持党对教育工作的全面领导，确保党的教育方针得到全面贯彻和有效落实。

（二）将党的领导贯穿教育全过程和各方面。我们必须严格执行党组织领导下的校长负责制，确保党组织在学校的决策和管理中发挥核心作用。为此，要进一步完善党组织的设置和组织生活制度，确保党组织的覆盖面和影响力。同时，要深入推进党建工作进校园、进课堂、进头脑，使党建工作与教育教学工作深度融合，充分发挥党组织在立德树人、教书育人中的重要作用。通过这些措施，我们要进一步加强学校党组织的建设，提高党组织的凝聚力和战斗力，为学校的改革发展提供坚强的政治保证。

二、培养高素质教师队伍为全区教育高质量发展的根本点。

教师是立教之本、兴教之源。党的二十届三中全会指出：“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍。”这是党中央站在实现中华民族伟大复兴战略高度作出的重要决策部署。我们必须始终把教师队伍建设摆在优先发展的战略位置，大力培养高素质教师队伍。

（二）创新教师管理评价机制。为了持续推动“双减”政策的落地和见效，我们致力于促进义务教育的优质均衡发展。具体来说，我们将不断完善考核激励制度，以确保教师的工作得到公正的评价和合理的奖励。我们深知基层一线教师，尤其是乡村教师和老骨干教师，他们在教育事业中付出了巨大的努力和奉献。因此，我们将特别关心和关爱这些教师，努力帮助他们解决实际生活和工作中的困难，以确保他们能够全身心地投入到教育事业中，为培养下一代做出更大的贡献。

（三）提升教师职业素养。加大教师全员培训的力度，通过提供更多的培训机会和资源，鼓励教师们积极参与各类培训活动。同时，积极鼓励教师们持续开展学历提升和职称评定工作，以提高他们的专业素养和教学能力。通过这些措施，可以进一步提升教师队伍的整体素质，为教育事业的发展做出更大的贡献。

（四）加强校长队伍建设。坚持高标准和严要求，精心选拔和配备校长人选，致力于打造一支在政治素质上过硬、业务能力上精湛、品德修养上高尚、治校方法上有方的专业化校长队伍。

三、优化教育资源为全区教育高质量发展的关键点。办好人民满意的教育，必须不断优化资源配置，提高教育服务水平和质量。

（一）加大公共教育资源投入力度。我们将积极引导和鼓励社会力量参与到办学过程中来。具体来说，我们将大力支持和鼓励民办学校在特色发展和优质发展方面取得更大的进步。通过政策扶持和资金支持，为民办学校提供更好的发展环境，激发其办学活力和创新能力。同时，我们将对现有的教育资源进行有效整合，以加快补齐基础教育中的短板和弱项。这包括加大对薄弱学校的投入，改善其硬件设施和师资力量，确保每个学生都能享受到优质的教育资源。通过这些措施，我们希望能够全面提升基础教育的整体水平，为孩子们的未来发展打下坚实的基础。

（三）推进特殊教育普惠发展。我们将加快构建一个全面覆盖的特殊教育公共服务体系。这一体系将致力于不断提升特殊教育的保障水平和服务能力，确保每一个有特殊需求的孩子都能获得高质量的教育资源和支持。我们将通过增加特教学校的数量、提高特教教师的专业水平、优化特教课程内容以及加强家庭和社会的协同合作，全方位提升特殊教育的整体质量。通过这些努力，我们希望能够为特殊儿童创造一个更加包容和友好的学习环境，帮助他们充分发挥潜力，实现自我价值。

（五）强化职普融通、产教融合、科教融汇。我们将深入实施职业教育提质培优行动计划。这一计划的核心目标是显着增强职业技术学校在教学、科研和社会服务等方面的综合办学能力。我们将通过优化课程设置、改进教学方法、加强师资队伍建设等多方面的措施，全面提升职业技术学校的教育质量。我们还将积极推动职业院校与普通高等院校之间的合作共建，促进资源共享和优势互补。通过这种合作模式，职业院校可以借鉴普通高校在理论研究和学术创新方面的优势，而普通高校也可以通过职业院校更好地了解市场需求和行业发展趋势，实现双方的共同发展。

我的发言完毕，谢谢大家！