老师，我想对你说六年级作文实用3篇

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老师我想对你说小学作文1

我上四年级了，报到时捧着刚刚发下的语文书，迫不及待打开，《老师，您好！》映入眼帘。您铺设了大道，架起了金桥，用您的心血和辛劳，把我们塑造，让我们闪耀。读完美妙的诗句，又想起许多人们对您的赞美：你是无边无际的大海，我就是大海里的鱼儿；你是宽大的蓝天，我就是蓝天下的白云；你是火红得太阳，我就是太阳下刚萌芽的小苗

老师，我想对你说：

上课时，因为我害怕说错，当着这么多同学说错了会被他们笑，所以不敢举手发言。是你给我更多的机会，那一次你叫我读课文，我慢吞吞地站起来，硬着头皮像在家里一样读起来，当我读完后同学们的掌声响了，发言的恐怖没了，自信回来了。这时你的脸上露出甜美的微笑。那微笑是爱，是责任和付出，是对我成绩的肯定。

你是我遇到的好老师，你的话语想妈妈一样那么温柔，一次次被你深情的朗读感染。你对我的呵护就如花园里的园丁对心爱的花朵一样无微不至。每当你下课，拿起教案走出教室，望着你消失在转角处的背影，老师，我想对你说：谢谢你！

我将永远记住你的音容笑貌， 你的举手投足。虽没有紫丁香的花香，就让我的花一般的笑容飘进你的梦里，一准也是又香又甜。

老师，我想对你说六年级作文2

这蔡老师，性别男，个子挺高，整天笑眯眯，笑起来比太阳还要灿烂，他每天都要说数不清的话，比我们全班同学说的还要多。

其他同学叫他蔡老师，但我喜欢叫他礼物老师。

有一次，我们在上课，第二组可热闹了：有的在说话，有的在画画，有的在动实验材料……礼物老师听见了讲话声，转过身，放下粉笔，指着第二组说：“你们这组留下来，下课给你们发礼物。”我们全班同学听到了后，皱着眉头，撇着嘴说：“我们可不同意，我们表现这么好，还不如那些讲话的，老师偏心，太偏心了。”我心想：不对呀，老师不可能会给不守纪律的。同学发礼物的呀，这里面一定有蹊跷，我一定要查个明白。于是，我下课躲在门口偷偷的看，礼物老师脸上挂着笑说：“你们准备好收礼物了吗？”第二组同学可能想马上就要收到礼物了，兴奋的地说：“我们准备好了！”老师脸色一变，严肃地说：“你们的礼物就是回家把易记本上都抄写一遍。”第二组同学瞪大眼睛，耷拉着脑袋，张大嘴说：“这算哪门子的礼物。”我哈哈大笑，我就说嘛，老师怎么可能给不守纪律的同学发礼物，原来表面上是礼物，其实是惩罚呀。我们知道是什么礼物了后，大笑起来。

我怕老师下次也给我礼物，所以我就上课认真听，作业认真完成，上课积极发言，可因为组员讲话，我还是收到了礼物。

奇怪的是，这礼物让我们班一部分同学科学成绩也上来了，所以这礼物也算是另外一份收获。从那以后，收礼物的人也越来越少了。

礼物老师真是有趣的老师。

老师我想对你说小学作文3

从前我是一个胆怯的小女孩，我得内心里充满了无限的憧憬。我什么事都害怕，因此我认为哭将是我的“解闷坊”。

四年前，我来到了这座美丽的学校遇见了您。是您！把我的心灵滋润，使我不再哭泣。在您的帮助下我变得快乐了；活泼了；爱说爱笑了。在您的鼓励下我变得勇敢了；自信了。在您宽大的臂膀下我长大了！

老师您还记得吗？有一次，我去参加比赛，我有些紧张，去之前你一再的鼓励我：“加油！相信你是最棒的！我期待你的成功。”也可能您已经忘了，但他却深深印在我的心里。

还有一次，同学们在外面站队，你看见我的上衣扣没有系，便帮我系好。我深深的望着那绿绿的扣子，他流露着您对我无限的关怀。

敬爱的老师您就像大地，而我们就像小草，我们茁壮成长，吸取了你的养分，我们长大了而您却憔悴了。此时此刻我想对您说：老师我现在已不是那个胆怯的小姑娘了，我现在敢举手发言了；我敢上台演讲了；我敢与别人争论问题了。这都是您的关心，老师您辛苦了！