奥利弗与其他鸵鸟阅读答案精选4篇

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问题【第一篇】

11、小说开篇写“鸵鸟群中的权威”的讲演，夸耀自己的物种，有什么作用？（3分）

答：

12、文中加点的“说得好！说得好！”①和“说得好！说得好！”②的含义有什么不同？（4分）[原创]

“说得好！说得好！”①:_________________________

“说得好！说得好！”②:_________________________

13、请分析文中画线句子在结构和描写上的好处。（3分）[原创]

答：

14、请分条列出奥利弗性格品质的几个方面。（5分）[原创]

答：

15、细读标有“”的几句话，请赏析这些对“老学者”刻画的文字（5分）[原创]

参考答案：

11、 (1)提领下文，便于故事情节的展开；

（2）与情节的结局（高潮）形成对照；

（3）为下文讽刺效果的形成与强化作铺垫。

12、“说得好！说得好！”①:这是随声附和、盲目从众式的叫好，十足的整齐划一，典型的人云亦云。 （意思正确即可）

“说得好！说得好！”②:以此言所代表的效果证明独立思考、独立判断的重要，可惜这是孤独的、曲高和寡的，充满着无人理解的悲哀。 （意思正确即可）

13、 结构上：以此为关节点使作品前后文形式强烈波澜与转折。

描写上：恰当运用场景描写，渲染了紧张气氛，烘托不同类型的形象面对危险时的不同作为。

14、（1)它(他）不盲目崇拜权威，有着可贵的自我审视、自我解剖的精神。

（2）他了解现实生活，能够将理论（学识）与实际联系起来。

（3）他能直面险境（危机），不予回避，而采取正确的方式去应对。（意思正确即可）

15、(1)突出老学者盲目自信、自我膨胀、看待自身都是优点、看待人家都是缺点的形象特点。

（2）照应下文情节，为自己及其附和着的可悲可叹的结局作铺垫（埋伏）。

（3）与奥利弗面临危险采取正确方式形成反差，突出像奥利弗这种有清醒头脑、有独立判断力的人孤独。（意思正确即可）

《奥利弗与其它鸵鸟》后有感作文【第二篇】

在大森林里住着一群鸵鸟，一天一只很有权威的鸵鸟对大家说：“我们鸵鸟遇到危险时只要把头埋入沙子里，而人类却只会受死！”

“说得好！说得好！”所有的鸵鸟都说，奥利弗却说：“那你们知不知道人类会怎么死呢？”

“胡扯！胡扯！”大家都说是胡扯，那只鸵鸟还说了许多。经过了两个小时后，大家都听见了野兽来的声音，大家都把头埋入了沙子里，只有奥利弗躲在了大石头后面，剩下的就只有羽毛与白骨。我们应该不要小看别人，不然后果可想而知的，我们应该学习奥利弗，不小看他人重视自己

答案：【第三篇】

1 。答案不求唯一，可以想到狂妄的人，不实事求是的人，不正视自己也不正视他人的人还可以想到听不进别人意见的人

2 。老鸵鸟：自以为是，好为人师，狂妄自大奥利弗：有思想，善动脑，聪明冷静 其他年轻鸵鸟：盲从，不动脑筋

3 。对比和衬托，同时，对老鸵鸟有语言和神态的描写，对奥利弗是语言行动描写

4 。把头埋进沙子里的鸵鸟没有免除灾难

5 。前三次都是出现在其它鸵鸟欢呼时不一样，最后一次其它鸵鸟都“遇难”时。奥利弗不盲从，用智慧赢得生命

6 。看自己不能只看长处，看别人不能只看短处

问题【第四篇】

1、 由老鸵鸟你想到了什么人？

2、小说中塑造的形象有老鸵鸟、奥利弗和其他年轻的鸵鸟，它们各自有怎样的特点？

3、 奥利弗和老鸵鸟的形象是用什么方法塑造出来的？

4、 文中画直线一句的言外之意是什么？

5、 “除了奥利弗”这句话前后出现三次，出现的前提是什么？最后的曲线处“奥利弗除外”与前三次的意思一样吗？说明了什么？

6、 这篇小说带给你什么样的启示？

答案

1 。答案不求唯一，可以想到狂妄的人，不实事求是的人，不正视自己也不正视他人的人还可以想到听不进别人意见的人

2 。老鸵鸟：自以为是，好为人师，狂妄自大奥利弗：有思想，善动脑，聪明冷静 其他年轻鸵鸟：盲从，不动脑筋

3 。对比和衬托，同时，对老鸵鸟有语言和神态的描写，对奥利弗是语言行动描写

4 。把头埋进沙子里的鸵鸟没有免除灾难

5 。前三次都是出现在其它鸵鸟欢呼时不一样，最后一次其它鸵鸟都“遇难”时。奥利弗不盲从，用智慧赢得生命

6 。看自己不能只看长处，看别人不能只看短处

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