川剧变脸教学(精编3篇)

网友 分享 时间:

【导言】此例“川剧变脸教学(精编3篇)”的教学资料由阿拉题库网友为您分享整理,以供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

川剧变脸串词1

(女)只有民族的,才是世界的。接下来这个节目就是我们国家传统曲艺绝活儿当中的精粹。

(男)我想很多人可能在电视上都见过。惊奇、惊讶。但是真正走到大家身边,让您一探究竟,今晚可能还真是头一回。

(女)那接下来就让我们掌声请出鹰峰社区给我们带来的国粹艺术表演《川剧变脸》。

读书破万卷,下笔如有神。上面这3篇川剧变脸教学就是山草香为您整理的川剧变脸教学范文模板,希望可以给予您一定的参考价值。

川剧的变脸说课稿2

川剧的变脸说课稿

一、教材分析:

《川剧的变脸》是义务教育课程标准实验教科书《艺术》小学五年级上册第四单元《美妙的创造》中的第二个课题。本单元包括“神奇的洞洞舞动的圈圈”、“川剧的变脸,多彩的面具”、“创意无极限快乐大错位”三个课题。在此,将带领学生走进抽象和单纯的艺术世界,感受和体验自然界、周围环境与生活所蕴藏的强烈的色彩、运动的线条、夸张的造型的美妙,领略现代艺术创作的标新立异与不同凡响,打破创造的神秘感,激发学生的创造欲望,激励学生运用绘画、陶艺、制作、戏剧表演等多种方式表达对生活的认识与情感,帮助学生形成自己的创造经验,在绘画、游戏、舞蹈中提高学生的艺术创造兴趣与艺术创造力。

二、学情分析

从学生掌握知识的角度看:他们已掌握了基本的手工制作方法。从学生的特征看:这个年龄段的孩子对手工制作有着浓厚的兴趣,喜欢尝试制作一切新奇的东西。但部分基础弱的学生遇到困难时往往缺乏耐心和信心,针对这种情形教师要找出具体原因,可利用学生的优秀作品为参照物,激发其灵感,鼓励其参与意识。

三、教学目标:

情感领域:欣赏川剧,引发学生对川剧艺术的喜爱愿望,学会尊重地方艺术,加强民族情感。通过制作面具,发展创新思维,激发美化生活的愿望,培养学生丰富的感知能力,大胆的表现能力。

认知领域:初步了解面具艺术,中国戏剧脸谱艺术,感受川剧奇妙的“变脸”的地方戏剧的特点。

操作领域:简单模仿川剧表演动作,初步学习面具的制作方法,鼓励学生大胆想像,探索“变脸”和面具的不同表现形式。

其中如何让学生了解川剧“变脸”艺术的有关知识和初步掌握面具的制作方法是本课的重点,而让学生创造性地设计并制作具有个性的面具为本课的`难点。

四、教学准备

教师:面具数个、川剧“变脸”视频,有关面具表演的视频、多媒体课件等。

学生:制作面具彩色卡纸、彩笔、剪刀、胶水、松紧带(或绳子)等工具。

五、教法学法

本课教学主要运用了多媒体课件渲染情境,激发学生学习兴趣,引导学生自主发现问题,感知艺术魅力。教师根据学情适时示范指导学生通过合作或独立完成面具制作,最后引导学生表现和评价,完成艺术体验和活动。

六、教学过程

1、创设情景,激趣引题

观看有关“变脸”的川剧表演片断,模仿川剧变脸,初步了解变脸特技的艺术手法。

[以趣促情,以情促学,既活跃课堂气氛,又有效激发学生学习热情。]

2、交流赏析,充实内涵

本环节通过交流、欣赏,了解中国戏曲脸谱和面具方面的知识。让学生初步了解戏曲脸谱和面具的艺术特点。(仔细观察这些面具在造型与色彩上有什么特点?)

教师对面具造型(外形)、五官局部以及色彩处理加以总结与强调。

[在交流中开阔眼界,学会倾听、交往与分享;在观察中学会发现,增长知识,提升美感;在赏析中学会评价,充实内涵。]

3、观察动手,探究方法

老师这里还有很多以前同学的面具,请同学一起观察这些面具的造型特征、细节表现以及制作材料上有什么特别的地方?

学生交流。

奥妙你找到了吗?组织学生全班交流面具的制作方法,老师加以补充其他多种制作方法。

[在观察中学会探究,在动手中发现奥秘,在实践中寻求技能。]

4、设想效果,现场创作

教师指导学生个人或小组合作制作面具。根据所带来的的材料,讨论、构思要做一件怎样的面具。力求制作的面具独特、构思新颖。必要时作适当指导与具体点拨。

[在现实中学会思考,在操作中实现创意。]

5、展示表演,同舞共乐

以小组为单位选派几名学生上前展示创作的面具,鼓励学生评出“创意奖”“巧手奖”等奖项。引领学生头戴面具,随音乐声同舞共乐。

[在评价中学会审美,在成果中享受艺术学习的快乐!]

七、板书

造型 奇特多样

五官 细节夸张

色彩 鲜艳明快

川剧变脸串词3

(各位来宾,利安达的。员工朋友们,大家好,利安达会即将开始,请各位入座)(音乐起,上场,音乐小,开始)

(男)新的气象,新的征程,今晚我们欢聚一堂,喜庆昨日的辉煌业绩,展望公司的美好未来!

(女)新的祝福,新的期待,今晚我们回首往昔,感谢公司给予我们希望与收获,让我们共同迎接美好的明天!

(男)尊敬的各位来宾、各位领导

(女)亲爱的各位同事、各位朋友

(合)大家――晚上好!

(男)在这满怀喜悦的璀璨夜晚,我们相聚在洋溢芬芳的黄嘉酒店

(女)我们相聚在这里,用心感受真情,用爱融化冰雪,享受缘分带给我们的欢乐

(男)我们相聚在这里,今晚这里将成为欢乐的海洋,让欢乐响彻――云霄

(女)现在,让我们以最热烈的掌声有请我们的董事长黄丽泰女士,为晚会致词。(起,音乐)

(男)女士们。

(女)先生们。

(男)请举起您手中的酒杯,给您身边的同仁,最诚挚的祝福(音乐起)

(女)(音乐小)让我们携手共进、紧密团结在以黄丽泰董事长的核心领导下,共同将我们既定的目标。

(合)一一实现。

开场舞《水鼓舞》

(女,一个人上)欢快震天的鼓声给我们带来了希望,也给我们带来了喜庆和吉祥,下面请欣赏泰达公司为我们带来一首军旅之歌《军中绿花》

(男)朱倩啊,你觉得刚刚泰达公司表演的《军中绿花》怎么样?

(女)我觉得表演的太棒了,军中的儿女像白杨树一般,一个个耸立在自己的岗位上,他们把儿女情长抛在九霄云外,把自己的青春献给国家,我想啊,这种精神不也是我们利安达员工身上所拥有的吗?

(男)说的太好了!不过下面还有让你更为激动的事情。

(女)哦?

(男)接下来,让我们进入今晚晚会闪亮第一时刻,第一个抽奖环节,究竟谁会是今晚的第一个幸运儿呢,让我们一起来期待。

共同上台为我们抽出今晚的纪念奖。(音乐起)(每个领导自己喊开始、停,自己点,主持人报号,如:恭喜123{}、34……十二位幸运员工到礼品发放处领取自己的奖品)

(女)下面我们有请顾建国副总经理、蒋良珍厂长、陆红军厂长、李翠华厂长、于芳厂长

(男)幸运的礼物总是送给最幸运的人们,愿我们的祝福如朵朵花儿,为你点缀欢乐四溢的时光。

(女)冬季是一个浪漫的季节,许多纷繁的往事就像樱花一般无声的在心底洒落,下面请欣赏泰迪公司给我们带来的歌舞《浪漫樱花》,让我们在浪漫樱花里发现一个最浪漫的自己。

(女)立轩啊,看完泰迪的《浪漫樱花》你想到了什么?

(男)我想到了啊,我们真的是一个充满活力的大集体,但当我们舞动美丽的青春时,不要忘了一切美好只是昨日沉醉,淡淡苦涩才是今天滋味,下面请欣赏检品公司给我们带来的女生独唱《铿锵玫瑰》

(男)朱倩,在平时生活中你有没有和别人较过劲?

(女)较劲?

(男)是啊,哟,你瞧刚说较劲,来较劲的人还真的来了。(演员上)

(女)这两个人可真够较劲的,感谢利安达公司两位帅小伙的精彩表演,下面我们进入第二个闪亮的抽奖环节

(男)有请集团公司郁光宙副总裁、陶正平副总裁、翁亚峰副总裁为我们抽出今晚的三等奖。(音乐起)每个领导自己喊开始、停,自己点,主持人报号,如:恭喜123、34……三位幸运员工到礼品发放处领取自己的奖品)

(女)看到这些幸运儿,我还有些羡慕嫉妒恨呢,哎,立轩,你知道20火遍全球的神曲是什么?

(男)当然知道,是《江南Style》嘛,鸟叔自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏让全世界为之疯狂,如今也让我们检品公司的姑娘小伙为之疯狂。(演员上)

(女,一个人上)我现在知道骑马舞为什么那么的走红了,因为人人都向往驰骋在草原上策马奔腾的潇洒与喜悦,下面请欣赏万泰公司给我们带来的男生独唱《擦干你的泪水》

(男,一个人上)世界四大文明古国,咱们中国有一席之地,那么同样的印度,她的文化可谓丰富多彩。曼妙的舞姿更加吸引人。下面请欣赏万泰公司为我们带来的“印度舞”

(女)立轩,你认识姜育恒吗?

(男)姜育恒?哦,他的《再回首》曾在我们80后的心弦荡漾。

(女)今天我们的现场会再响起这首经典歌声(演员上,第二首演员自己报幕)

(男)感谢梁廷彰先生让我们重新回味了这些经典歌曲,下面进入今晚第三个抽奖环节,有请集团公司常务副总裁、服装公司总经理吴彩英女士为我们抽出今晚的二等奖(音乐)吴总自己喊开始、停,自己点,主持人报号,如:恭喜123、34……五位幸运员工到礼品发放处领取自己的奖品)

(女)恭喜各位中奖的朋友,也感谢吴总精彩的抽奖。

(男)我们都有的自己的梦想,为了梦想,我们去追逐去拼搏,我们全力的奔跑拉近与梦想的距离,请欣赏泰华公司为我们带来的男生独唱《奔跑》

(男)小伙子唱的真棒,唱出了我们要超越梦想的决心,朱倩,你感受过川剧文化的神韵吗?

(女)没有。

(男)那今天你算是有眼福了,下面请欣赏特邀嘉宾为我们带来充满民族风味的演绎,川剧变脸现在精彩呈现!

(女,一个人上)这川剧变脸的确精彩,不过今晚充满民族风味的不光光是这一张张神奇的花脸,科检公司也为我们带来了别有一番风味的民族舞《小小新娘花》(演员上)

(男)大家都还沉浸在这些姑娘们的一颦一笑中,不过下面我们可要进行第四个抽奖环节喽

(女)有请集团公司副董事长黄丽华女士为我们抽出今晚的一等奖。(音乐)黄董自己喊开始、停,自己点,主持人报号,如:恭喜123、34……三位幸运员工到礼品发放处领取自己的奖品)

(女)得奖的朋友真是让人羡慕,不过大奖还在后面哦

(男)今晚的节目真是精彩纷呈啊,朱倩我考考你,你知道著名笑星赵本山是什么地方人?

(女)这还用问嘛,东北人啊!

(男)那提到东北,你又想到了什么?

(女)那就是二人转了啊,下面有请特邀嘉宾为我们带来精彩《二人转》表演

(男,一个人上)这二人转确实精彩,感谢他们的精彩表演,下面请欣赏由科检公司给我们带来的爵士舞《crymeout》

(男,一个人上)感谢科检公司给我们带来这么炫的爵士舞,在这欢乐的时刻,让我们纵情高歌,一起唱响《节日的欢歌》(演员上)

(女)感谢薛迅老师的精彩演唱,下面,最激动人心的时刻终于来了,让我们以热烈的掌声,请出我们的董事长黄丽泰女士,为我们抽出今晚的特等奖。(音乐)黄总自己喊开始、停自己点,主持人报号,恭喜今晚最幸运的人,xx号,请您到舞台上来。

(男)恭喜你,此时此刻你有什么想要说的吗?(采访完,谢谢你)

(男)这片美丽的土地上,有我有你也有她,我们沐浴金色的阳光,我们欢聚在一起。

(女),每张笑脸都充满蓬勃生机,多少风雨多少奇迹留在我们记忆里。

全体演员逐步上场(音乐起)

(男)回顾利安达过去的一切,

(合)我们――自豪骄傲!

(女)目睹利安达今天的辉煌,

(合)我们――心潮澎湃!

(男)展望利安达明天的前程,

(合)我们――充满希望!

(合)让我们一起祝福利安达,祝福利安达所有的朋友。

(合)愿利安达集团蒸蒸日上,祝利安达全体朋友心想事成,万事如意、合家幸福。

(女)朋友们,今天的晚会到此结束!

(男)大家明年再相聚!(演职人员合影)

23 427723
");