家长的小学数学教育指南热选10篇
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家长的小学数学教育指南【第一篇】
尊敬的xx各位家长：
溺水死亡已经成为学生非正常死亡的“头号杀手”。今年以来，我市南沙、番禺、天河、从化等地均发生了学生溺亡事故，令人痛心。尤其是近期，随着天气逐渐炎热，未成年人到河流、水库等水域游泳、嬉水而引发的溺亡事件将会继续呈现高发态势。
5月7日下午，万豪儒林小学、化龙镇博学校等6名学生相约到南村雅居乐花园观景湖玩耍，其中2名学生相互追逐、打闹、拉扯时不慎落水溺亡。6月10日上午，湛江市徐闻县下洋镇中心小学3名学生结伴到上湖村水塘游泳，不慎溺水死亡；下午，揭阳市空港经济区新华中学10多名高三毕业生结伴到风门古径景区南陇水库游泳，其中4名学生不慎溺水死亡。
预防学生溺水工作刻不容缓，区教育局冯润胜局长提出要求：“各教育指导中心、各学校务必严格落实上级领导批示精神，强化值守，责任到人，教育到每一个学生，宣传到每一个家庭。”
各位家长，您作为孩子的法定监护人，在增强安全意识和责任意识的同时，要切实履行监护人的职责，加强对孩子的教育、监护，及时制止各类不当玩水嬉水游泳等行为，共同防止溺水事故发生。
衷心祝愿全校同学平安、健康、快乐成长！
xxx。
20xx年xx月xx日。
家长的小学数学教育指南【第二篇】
所有的孩子都需要有一些随性玩耍的时间。
美国儿童教育学者汤姆斯.阿姆斯壮认为，自由玩耍比有计划性的活动，对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动。所有的孩子都需要有一些随性玩耍的时间。
2.教导孩子关心别人。
即使很小的孩子都能从帮助他人的过程中，获得快乐，并养成喜欢助人的习惯。
快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起捐给慈善团体，帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出，即使在很小的年龄，都能从帮助他人的过程中，获得快乐，并养成喜欢助人的习惯。
3.鼓励孩子多运动。
运动让孩子喜欢自己，并从中发现乐趣与成就感。
陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳……，多运动不但可以锻炼孩子的体能，也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪，并且让孩子喜欢自己，拥有较正面的身体形象，并从运动中发现乐趣与成就感。
4.笑口常开。
开怀大笑就是很好的运动。
常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌，和你的孩子一起开怀大笑，对你和孩子都有益处。光是大笑，就是很好的运动。
5.有创意的赞美。
当孩子表现很好时，不要只是说：“很好。”赞美要具体一些，说出细节，指出有哪些地方让人印象深刻，或是比上次表现更好，例如，“你今天主动跟警卫伯伯说早安，真的很有礼貌。”不过，赞美时也要注意，不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子，让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上，而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现，完成一件事情所带来的满足与成就感，而不是用物质报酬来奖赏他。
6.确保孩子吃得健康。
健康的饮食让孩子身体健康、情绪稳定。
健康的饮食，不仅让孩子身体健康，也能让孩子的情绪较稳定。不论是正餐或点心，尽量遵循健康原则，例如：低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。
7.激发孩子内在的艺术天份。
多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动，可以丰富孩子的内心世界。
虽然科学家已证实没有所谓的“莫札特效应”，但是多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动，依然可以丰富孩子的内心世界。专家发现，当孩子随音乐舞动、或是拿着画笔涂鸦，其实都是孩子抒发他内心世界、表达情感的方法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐，也会对自己感到比较满意。
8.常常拥抱。
温柔的抚触拥抱，可以减轻压力，抚平不安的情绪。
轻轻一个拥抱，传达的是无限的关怀，是无声的“我爱你”。研究发现，温柔的抚触拥抱，可以让早产儿变得较健康、较活泼，情绪也较稳定。对于大人而言，拥抱也能让人减轻压力，抚平不安的情绪。
9.用心聆听。
用心聆听，会让孩子感受到被关心。
没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只耳朵听，当孩子对你说话时，尽量停下你手边正在做的事情，专心听他讲话。要耐心听孩子说完话，不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完，即使他所说的内容你已经听过许多遍了。陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时，是最佳的倾听时刻。
10.放弃完美主义。
父母要学会放手让孩子去做一些事情。
我们都期望孩子展现出他最好的一面，可是有时候太过急切纠正或改善他们的表现。例如，嫌弃他们没把桌子擦干净，干脆自己再擦一遍;或是纠正他们一定要把东西摆到一定位置。事事要求完美，会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。下次当你忍不住想要参一脚，急着帮孩子把事情做的更好时，不妨先想想看：“这件事跟健康或安全有关吗?”“想像之后，这件事还有这么严重吗?”如果不是就放手让孩子去做吧。
11.教导孩子解决问题。
孩子的每一个进步都是孩子迈向更独立的里程碑。
从学会系鞋带到自己过马路，每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。当孩子发现他有能力解决面对的问题，就能带给他们快乐与成就感。当他遇到阻碍时，例如：被玩伴嘲笑或是无法拼好一块拼图时，你可有几个步骤来帮助他：
(1)搞清楚他的问题。
(2)鼓励他自己描述他的解决方式。
(3)帮助他找出解决问题的步骤。
(4)决定让他自己解决这个问题或提供一些帮助。
(5)确定他能获得需要的协助。
12.给孩子表演的舞台。
当你能欣赏孩子的才能，并表现出你的热情时，孩子自然会更有自信心。
每个孩子都有特有的天赋，何不给他们机会表现一下?如果他们喜欢说故事，鼓励他多说故事给你听。如果他对数字很擅长，带着他去逛街，让他帮你挑选价格便宜的东西。当你能欣赏孩子的才能，并表现出你的热情时，孩子自然会更有自信心。
我们身边的孩子所需要的，不只是衣食无虑的生活环境，他们需要大人陪伴他们去“经历”他们的成长过程。
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家庭教育的方法。
1.培养孩子在学习中勤于思考、敢于攻关破难的习惯。有的孩子缺乏毅力，自觉控制能力较差，在学习中遇到困难时，往往不肯动脑思考，就遇难而退，或转向教师或父母寻求答案。在这种情况下，教师或家长不要代孩子解答难题，而是要用坚定的神色鼓励孩子动脑筋，用热情的语言激励孩子敢攻克困难。此时，教师或家长任何一种亲切和信任的目光，一句热情而富有鼓励的话，都可以使孩子产生战胜困难的信心和力量。还可以跟孩子讲一些中外名人克服困难的故事，使他懂得一个人具备坚韧不拔的意志品质是很重要的。就是说，在辅导孩子学习时，不能只对一题一文进行辅导，最重要的是教育孩子学会用脑，帮助孩子克服内部或外部的困难和障碍，使孩子树立坚定的信心和克服困难的毅力。
2.提高儿童的学习兴趣，对克服学习上的困难也有重要意义。有浓郁学习兴趣的儿童能自觉学习，由学习兴趣产生克服困难的决心的动力。要使学生明白，一个人在前进的路上会碰到许多困难和挫折，失败是成功之母，有志气的人不会被困难吓倒，应以坚强的意志，拼搏的精神战胜困难。
3.培养孩子在规定时间内学习的习惯，力戒拖延和磨蹭。孩子在学校里的学习是有严格时间规定的，在家里也应该有固定的学习时间。例如，放学后应先写作业后玩，或者在晚饭后稍稍休息一下，立即做功课。有关调查表明，学习好的学生，一般都在严格规定的时间内准备功课，这样做主要是使学生形成一种时间定向，一到什么时候就自然而然地产生了学习的愿望和情绪。这种时间定向能在很大程度上使开始投入学习的准备时间减少到最低限度，使孩子能够很快地专心学习。同时训练学生的专注能力，集中精力学习，而不是学习时摸摸这儿、看看那儿或迟迟进不到学习状态中，有的在学习时总有许多毫无意义的停顿，写着写着就站了起来，或者说几句闲话等等。这些孩子貌似学习，但实际上学习效果极低，既白白浪费了时光，又会养成做事心不在焉的坏习惯。久而久之，会造成思维迟钝，注意紧张度降低，影响智力发展，使学业落后，以至形成拖沓的作风，学习、工作都没有效率。所以在对孩子的要求上，不要只满足于孩子“一坐就是几个小时”，而要教育他们在规定的时间内精神专注，高效率地完成任务，帮助孩子学会控制干扰，训练他们高度的专注能力。
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家庭教育的重要性。
第一：家庭环境影响孩子的成长。
因为环境因素有广泛性、经常性、自然性、偶然性的特点，所以，孩子会受到种种影响。尤其是自发性的特点，它有与教育相平行的影响，也有与教育相矛盾的影响，这时孩子的身心发展有时可能是有利的、积极的，有时可能是不良的、消极的。所以，不能低估环境因素的作用。有的孩子在家庭影响下，可以较早地显示某些方面的特殊才能。俗话说“近朱者赤，近墨者黑。”在一定意义上说明了环境对人影响的作用。古代曾有“孟母三迁”，从“其舍近墓”到“迁居市旁”，最后徙居“学官之旁”，终于使孟轲在学官的影响下，成为学者。这说明人们很早就重视环境影响人的作用。
第二：父母对孩子的成长起到了榜样的作用。
家庭是社会的细胞，是孩子生活的第一环境，孩子的真正“启蒙教师”是自己的父母!教会孩子做人是孩子成长的首要条件，在孩子们用询问的眼光注视世界，同时，认识着世界的时候，在他的眼中最常见到的，是父母，父母的言行正表达着他们自己的人生态度。父母最先总是被孩子无条件认定的，于是并无意识的，但模仿对象就由此确定了。因此，作为家长事事必须以身作则，给孩子树立起良好的榜样，以堂堂正正的人的形象，留在孩子心目中。
第三：父母对教育的重视程度影响孩子的成长。
现在的父母大多忙于挣钱，为自己的孩子提供一个好的生活学习环境，会忽略了对孩子教育的重视程度。有些父母可能简单的认为让孩子上最好的学校，有最先进的学习工具就是对教育的投资。其实不然，父母对教育的重视程度不仅仅是一些物质的简单投入，而更多的包括对孩子心理的关爱和呵护。首先必须了解孩子的心理，遵循孩子心理发展规律。其次，在生活中要教育孩子正确认识自己，既不自轻自贱，也不自骄自傲，这样才能正确地为人处事，否则孩子就会片面地认识别人，过高地估计自己，遇到事总感觉不顺心，不是嫉妒别人，就是烦恼、愤恨，被一些不健康的情绪所笼罩，也就失去了自己的快乐。要培养孩子的自信，这是一种积极的心理状态，自信的基本点是相信自己有力量完成某项任务，即使这项任务带有挑战性，自信心来源于获得成功的体验和父母的教正方式，欣赏孩子，是每个父母对孩子都应该有的基本态度。最后，要教育孩子正确面对失败与挫折。世界上，没有一条缀满鲜花的路铺在孩子面前，只待他去收获一个又一个的果子，去体会种种成功的欢乐，谁也躲不开那生活中必然会有的失败和挫折。
家庭是孩子最好的学校这句话说的没有错，好的家庭教育能给孩子朔造一个健康的心理。以上就是关于家庭教育的重要性的相关内容，希望能够帮助到你。
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家长的小学数学教育指南【第三篇】
尊敬的家长朋友：
您好！
20xx年x月x日，xx市x名学生溺水身亡；x月x日xxx名学生溺水身亡，令人十分痛心。
当前天气转热，根据上级教育主管部门的要求，我园本着“以人为本”精神，为切实加强校园安全管理，严防溺水伤亡事故的发生，确保全体幼儿安全，我园禁止任何幼儿私自到江河、水潭、小溪等水域游泳、嬉戏，并做了大量的专题宣传教育工作。同时也希望家长们能与幼儿园配合加强对孩子的防溺水安全教育，共同提高幼儿防溺水的自觉性和识别险情、遇险逃生的能力。家长是校外幼儿安全的第一责任人，在家要教育您的孩子：
1、不准子女私自下水游泳；
2、不准擅自与同伴结伴游泳；
3、不在无监护人和教师看护的情况下游泳；
4、不准到设有警示标志的水域游泳；
5、不准到有危险的水边玩耍、戏闹。
亲爱的家长朋友，安全无小事。希望各位能提高防止孩子溺水的安全意识，切实做好孩子的安全监护工作。让我们家园联手，共同筑起孩子的安全屏障。
祝你们合家欢乐，吉祥如意！
此致
敬礼！
写信人:xxx。
20xx年x月x日。
尊敬的xx家长：
您好！
随着天气逐渐转热，防学生溺水安全工作已成为学校和家长关注的焦点。为有效预防学生溺水事故的发生，学校已认真开展了各种形式的预防溺水教育活动，在此也希望各位家长增强对安全事故的防范意识，配合学校的安全教育活动，将学生的防溺水教育活动做得更扎实有效。
1、要重视对子女进行防溺水教育工作。牢固树立安全意识，加强自我保护意识，不参与任何危险的活动，不到危险、陌生的水域游泳。提高孩子防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
2、家长要切实做好孩子在家休息时的监护工作，尤其是“双休日”和各种假期，时刻关注孩子的去向。
3、家长务必要重视孩子游泳（玩水）安全教育，教育孩子做到“六不准”。
4、在没有人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。到公园划船或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
5、家长要自觉履行自己的职责，管好自己的孩子，切勿有侥幸的心理。并且教育孩子之间要互相监督，对于那些违纪律，私自外出游泳或到渠边、河边、水坑边玩耍的同学，要及时劝阻，并向老师和家长报告。
6、教育孩子一但发现有人溺水，应及时呼救，让成年人来抢救，不可盲目下水施救，更不允许不懂水性的学生擅自下水施救。
教育部基础教育。
xx年x月x日。
家长的小学数学教育指南【第四篇】
一、树立榜样：
榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。
二、环境熏陶：
家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。
三、说服教育：说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。二是讨论，家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。家长观点不正确要勇于承认。
四、实际锻炼：
实际锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。进行实际锻炼，首先要孩子明确目的意义(为什么)，提出具体要求(怎样做)，鼓励他们克服困难，坚持到底。锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征，从他们的实际能力出发，交给的任务和提出的要求必须适当。要允许孩子在实践中有失误，不可过分苛求。家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。
五、表扬奖励：
表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。通过肯定和好评，以加强子女进取心和荣誉感，争取更大的进步。表扬奖励要实事求是，要及时，要说明原因，并且应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。
六、批评惩罚。
批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定，不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时，首先要全面了解情况，掌握不良思想行为的具体情节和严重程度，从错误的实际出发，批评是指出危害、思想根源，否定其思想行为，使之感到羞愧和痛楚，进而产生改正错误的动力。批评时不要讽刺，不要奚落，不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利，而不是体罚，不是侮辱人格和摧残身心。
七、指导安排生活秩序：
良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。
八、指导课外阅读：
指导子女阅读书报杂志，从中吸取有益的精神营养。家长要掌握子女阅读的内容，和子女一起讨论，引导子女通过阅读增长知识，开扩眼界，受到精神陶冶。
九、利用家庭电视：
电视进入家庭，子女可以从看电视中得到许多知识，增长见识，要充分利用。但是要注意：不能没有选择，不要时间过长。看完电视最好和子女谈论，讨论电视内容。
十、带领子女外出接触社会：
带领孩子到公园、风景区、商店、工厂、农村去，或者去访问同学、亲友，进行社会交往，使之开扩眼界，接触社会，认识社会。
1、给孩子随性玩耍的时间。
美国儿童教育学者汤姆斯、阿姆斯壮指出，自由玩耍比有计划性的活动，对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动。所有的孩子都需要有一些无所事事，随性玩耍的时间。
2、教导他关怀别人。
快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起捐给慈善团体，帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出，即使在很小的年龄，都能从帮助他人的过程中，获得快乐。并养成喜欢助人的习惯。
3、鼓励他多运动。
陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳…，多运动不但可以锻链孩子的体能，也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪，并且让孩子喜欢自己，拥有较正面的身体形象，并从运动中发现乐趣与成就感。
4、笑口常开。
常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌，和你的孩子一起开怀大笑，对你和孩子都有益处。光是大笑，就是很好的运动。
5、有创意的赞美。
当孩子表现很好时，不要只是说很好。赞美要具体一些，说出细节，指出有哪些地方让人印象深刻，或是比上次表现更好，例如，你今天有主动跟警卫伯伯说早安，真的很有礼貌。不过，赞美时也要注意，不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子，让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上，而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现，完成一件事情所带来的满足与成就感，而不是用物质报酬来奖赏他。
6、确保孩子吃得健康。
健康的饮食，不仅让孩子身体健康，也能让孩子的情绪较稳定。不论是正餐或点心，尽量遵循健康原则，例如：低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。
7、激发他内在的艺术天份。
虽然科学家已证实没有所谓的莫札特效应，但是多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动，依然可以丰富孩子的内心世界。专家发现，当孩子随音乐舞动、或是拿着画笔鸦，其实都是孩子在抒发他内在世界、表达情感的法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐，也会对自己感到比较满意。
8、常常拥抱。
轻轻一个拥抱，传达的是无限的关怀，是无声的我爱你。研究发现温柔的抚触拥抱，可以让早产儿变得较健康、较活泼，情绪也较稳定。对于大人而言，拥抱也能让人减轻压力，抚平不安的情绪。
9、用心聆听。
没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只耳朵听，当孩子对你说话时，尽量停下你手边正在做的事情，专心听他讲话。要耐心听孩子说完话，不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完，即使他所说的内容你已经听过许多遍了。陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时，是最佳的倾听时刻。
10、放弃完美主义。
我们都期望孩子展现出他最好的一面，可是有时候太过急切纠正或改善他们的表现例如，嫌弃他们没把桌子擦干净，干脆自己再擦一遍;或是纠正他们一定要把东西摆到一定位置。事事要求完美，会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。下次当你忍不住想要参一脚，急着帮孩子把事情做的更好时，不妨先想想看：这件事跟健康或安全有关吗?想像之后，这件事还有这么严重吗?如果是no，那么就放手让孩子去做吧。
11、教导他解决问题。
从学会系鞋带到自己过马路，每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。当孩子发现他有能力解决面对的问题，就能带给他们快乐与成就感。当他遇到阻碍时，例如：被玩伴嘲笑或是无法拼好一块拼图时，你可有几个步骤来帮助他：
(1)确认他的问题。
(2)让他描述他的解决方式。
(3)找出解决问题的步骤。
(4)决定让他自己解决这个问题或提供一些帮助。
(5)确定他能获得需要的协助。
12、给他表演的舞台。
每个孩子都有特有的天赋，何不给他们机会表现一下?如果他们喜欢说故事，鼓励他多说故事给你听。如果他对数字很擅长，带着他去逛街，让他帮你挑选价格便宜的东西。当你能欣赏孩子的才能，并表现出你的热情时，孩子自然会更有自信心。我们身边的孩子所需要的，不只是衣食无虑的生活环境而已，他们需要大人陪伴他去经历它的成长过程。
每个家长都希望自己的子女能成才，所以教育方式真的很重要，如果你想让自己的孩子更加优秀，那以上12点必须牢记并且做到哦，给孩子一个最完善的教育方式吧，相信你的孩子一定能成为世界上最棒的!
家长的小学数学教育指南【第五篇】
编者按：生活中其实有很多值得孩子们去学习的事情，但是需要家长的引导，下面我们来看看他们的亲子教育。
日记。
吧!
每年的今天都去看老妈，在回家的路上，我给儿子说：你大姨刚才给我发个视频，是你哥哥在给客户讲金融方面的事情。提起你的表哥，是我们全家人的骄傲，从小都不让大姨抄心。你哥哥在朋友圈写过这样一段话，在大学早早就有了自己的理想，但很少说过，毕业后去了深圳两年，理想越来越清晰。他在深圳最大的证券公司上班，从小要有自己理想，为了这个理想去奋斗，这样才有动力，有了目标，才不怕苦，不怕累，一步一步去实现。我希望你像哥哥学习，有控制力，有目标。我希望你是妈妈的骄傲!加油吧儿子!
教师点评：树立目标，用目标教育很好!
今天是一年一度的中秋节，也是假期的第四天，看到朋友圈发的好多祝福，今天宝爸在家看大宝小宝，我今天上班，早上走的时候跟宝爸讲了今天大宝的作业安排，今天是中秋节，所以作业安排的少一些，中午打电话的时候，宝爸告诉我大宝作业完成了，下午在公司我一直期待早点下班，今天是中秋节没能在家陪孩子，我好失望，期待早点下班回家陪家人一起吃月饼，下班回到家爸宝已经做好了饭，孩子见我回来了，都高兴的跑过来迎接，吃过饭我们一家人围在一起品尝各试各样的月饼，大宝和小宝高兴极了。
教师点评：陪伴的温馨，幸福的家庭!
今天两个宝贝从姥姥家回来了，两个人一看见我就扑上来搂着我说，妈妈我们好想你。小宝说妈妈在姥姥家可好玩了，要是你能陪我们一起住下就更好了。大宝说，是啊，是啊!如果再没有作业就更好了，说完自己哈哈的偷笑!我故作严厉的说你刚才说什么我没听清楚，大宝马上说，没什么没什么，我是说下次再去姥姥家之前先把作业认真工整的完成就好了!你这个小孩啊，先狂玩了两天，接下来该狂写了吧!按我们原来的计划，明天开始认认真真的写作业吧!
教师点评：估计自己动手做的东西才是真的美味。
作者|陈富永。
家长的小学数学教育指南【第六篇】
尊敬的家长朋友：
现正值冬季水面结冰，溺水又进入高发期，为确保学生的生命安全，严防因滑冰带来的安全事故的发生，在此提醒您配合做好以下工作：
一、充分认识溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖国的未来。溺水事故给家庭带来难以挽回的后果，造成无法弥补的损失。家长一定要充分认识到这一点。您的一点疏忽，都有可能给家庭带来沉重的伤害，因此请您一定根据孩子的身心特点，选择正确的家庭教育方式，晓之以理，动之以情，让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害，从而避免溺水事故的发生。
二、做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全，孩子离校或放假期间，请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作，提高孩子的自我保护意识。
1、严禁到池塘，河流，水库、危险水域附近等有水的`地方游玩。
2、严禁到冰面上玩耍、滑冰。
3、自觉爱护河道，水库安全设施。认识安全警示，遵守相关规定。
4、未成年的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。
另外，还要注意做好交通安全、饮食安全、人身安全等方面的教育，让我们共同携起手来，在孩子的心中筑起一道安全防线，让孩子健康快乐成长。
您的孩子，我们一起来呵护！
防溺水知识再提示：
一、切实认识溺水风险。
1、溺水致人死亡的时间很短，溺水的死亡率极高。
2、孩子溺水多在户外野外，周围人极少，有人也不一定懂得游泳施救，所以如果有获救生还的情况，实在是十分偶然。
3、如果孩子掉入冰窟，可能离开冰窟口，移动到冰面下，增加了施救难度和死亡概率。
4、冰层吸引孩子滑冰，很多地方天气不是很冷，即使结冰，冰层厚度不够，或者气温回升时冰层开始融化，滑冰会导致落水。
5、即使孩子不滑冰，但在水边玩冰，也存在落水溺水风险。
二、孩子们做到以下几点：
2、不要玩冰面上的雪，不要在危险区域滑雪；不临近水域骑行，遇冰面绕行；自觉爱护河道、水库安全设施，熟悉警示标示、标志，遵守相关规定。
三、正确自救互救。
2、不小心落入冰窟时，要抓住未破裂的冰面，镇静观察，寻找冰面较厚，裂纹小的地点；靠近较厚的冰面边缘，双手伏在冰面上，双足打水，使身体上浮，双臂向前伸开，增加接触冰面的面积，小心爬行，离开冰窟；离开冰窟后，不要立即站立，防止冰面再次破裂，而是卧在冰面上，小心爬行到岸边再站起来离开。
3、同学一块外出，伙伴遇到危险时，一定呼救和报警；救不上来不是你的错，千万不要因为害怕而隐瞒，要第一时间报警和告诉大人。
4、孩子提高安全意识，一定离开危险的环境和地点；预见到危险时，宁可“胆小”一点，也不逞强好胜，枉送性命。
四、家长切记以下几点对孩子的要求。
1、外出玩耍，不要一味拒绝，不要简单训斥，否则，孩子更容易私自外出。家长要与孩子约定返回时间，对孩子外出可能遇到的安全风险进行告诫，用事故案例对孩子进行安全教育。
2、父母尽可能拿出时间陪伴孩子，特别是陪孩子一起活动运动，在共同活动中培养亲情关系，也同时能防范安全风险。
3、父母陪孩子时，要全时看护，避免意外情况发生。多起家长带孩子游泳时，孩子溺亡事故中，就是家长忽视了孩子，或在聊天，或在看手机。
4、孩子天性活泼好动，而危险总是猝不及防，每个孩子对家庭来说都是100%的，不要因为一时的疏忽而后悔终生。
让我们一起携手保障孩子平安度过这个冬季，平安迎来20xx年！
家长的小学数学教育指南【第七篇】
家长你好：
每天忙于工作，烦琐的家务事等已经使您感到了疲惫。伴随着您孩子一天天的长大，随之而来的教育方面的问题也越来越多，为此，我每月1篇的教育指南，希望会对您在教育孩子方面有所帮助。
1.尽量多表扬。孩子具有一定的自信心，才乐于学习。
2.多关心孩子的学习内容和实际进步程度。
3.经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到，从而有利于发挥潜能，增加自信。
4.刺激学习欲望。不只限于书面，还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如，制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。
5.帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗手帕，整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。
6.做好表率。父母能为一本新书、一个课题而激动不已，反复研讨，那么，耳濡目染之下，孩子就不知不觉地受到影响，认真读书、解答课外练习题，汲取知识。
7.尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师，不要说“××老师课讲得糟透了”、“××老师太爱管闲事”等等。
8.定下家庭学习规矩。例如，“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等，并且自始至终地执行。
9.多引导孩子提出问题。爱提问题的孩子比被动接受知识的孩子知识掌握得快而且觉得负担轻。家长要培养孩子读书时多问几个为什么。
10.重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子缺课。这有利于培养孩子将来的敬业精神。
二、怎样培养孩子的自尊心。
(1)父母要正确对待孩子。
孩子的自尊心来源于人们之间的相互关系，尤其是亲子关系。如果父母关心爱护孩子、鼓励孩子、尊重孩子、信任孩子，孩子的自尊心就得得到发展。关心爱护孩子，即父母要给孩子充分的爱，关心孩子的精神需要，多与孩子交谈，倾听孩子的诉说。
鼓励孩子，即父母要嘉奖孩子的成功，赞赏孩子的善良，鼓励孩子想像与思考，给孩子表现自我的机会，安慰孩子的悲伤。
尊重孩子，即父母要尊重孩子的人格、兴趣、爱好，把孩子当作平等的家庭成员，尊重孩子的意见，悦纳孩子的同学和同伴。
信任孩子，即父母要相信孩子能进步，相信孩子能克服困难，相信孩子能实现父母的期望，不要威胁、讽刺孩子，不要把孩子与其他同学比来比去。
(2)让孩子尊重他人。
尊重他人就是尊重自己。父母要引导孩子关心同学，尊敬父母、师长，对人有礼貌。
(3)要启发孩子“人”的尊严意识。
让孩子懂得怎样做人才是有尊严、有骨气的。孩子们的可塑性是很强的，父母可以用自己对待生活的态度唤起孩子的自尊心。我国著名画家齐白石的母亲一辈子自尊自立，常常说“笑破不笑补，穷日子靠自己”，同时教育齐白石做人要有尊严和骨气。一次新官上任，许多人都去看，母亲问白石：“你也去看吧?”齐白石见母亲严峻的眼光，知道母亲的脾气，回答说：“我不去!”这时，母亲喜悦地抚摸着孩子的头说：“好崽，穷人见官就靠时，我们靠手靠土。黄芽铺没有出过一个官，看他做什么。”
父母也可用故事教育孩子要自尊。如孟子讲“不受嗟来之食”，陶渊明不为五斗米折腰，都是要求人要做一个堂堂正正、顶天立地的人。生活中也有维护自尊的故事，一位收空瓶的农民，又黑又矮，骑着自行车，带着个破麻袋，边走边喊：“谁卖空酒瓶?”这时，一个戴眼镜的年轻人开了门，喊道：“喂，老头，错罗，酒干倘卖无!”这位农民听到这些话后感到不是个滋味。但不解“酒干倘卖无”之意，于是他请教回家探亲的大学生，知道这个词含有卑微、轻蔑的意思。他心想，农民也是人，人不能没有自尊心。于是当天他就气愤地找到那个“眼镜”的家门。“眼镜”见势不妙，马上拿出了个空瓶子。他边付钱边说：“小了，记住，我们都是人!”回家后，他发现瓶里有850元钱。第二天，他又来到“眼镜”的家，边还这850元钱边说：“小子，记住，我们都是人!既然是人，就应该有做人的起码的道德!”原来，这850元钱是“眼镜”的奶奶生前存放的，“眼镜”一直未找到。这位收空瓶的老农并不因为自己生活贫困就丧失做人的尊严。
(4)满足孩子自尊的需要。
如买东西，营业员多找了钱，孩子要求父母还回多找的钱，父母应当尊重孩子的要求，不要对孩子说：“是他活该倒霉。”这样是教孩子接受不义之财，是教孩子无耻。
每个月我都会写一封教育指南，如果您想要了解更多的教育孩子的内容或者建议感想等，可以写在这封信的背面，我尽可能找到更好的教育方法在下个月的教育指南当中给您以合适的建议。希望在我和全班四十八位家长的努力下，您的孩子可以更加茁壮的成长。
陶老师。
312。
家长的小学数学教育指南【第八篇】
尊敬的xx家长：
您好！
随着天气逐渐转热，防幼儿溺水安全工作已成为幼儿园和家长关注的焦点，为了孩子的生命安全，为了家庭的幸福快乐，避免意外溺水事件的发生，希望各位家长增强对溺水安全事故的防范意识，配合我园的安全教育活动，共同做好孩子的安全教育和管理工作。
一、家长要重视对幼儿进行防溺水知识教育工作，对小区周边的喷泉、水池、游泳池等可能发生溺水事故隐患的地段，家长更要教育和监管好子女。尤其“双休日”和各种节假日，带孩子户外爬山、遇到湖泊、河流瀑布，一定要监管好幼儿，对孩子的活动去向更要多加关注，不得让孩子到有安全隐患的区域活动，并对孩子做好防溺水安全教育工作。
二、家长加强对幼儿游泳（玩水）安全教育。
禁止幼儿私自下水游泳。
禁止幼儿擅自与他人结伴游泳。
禁止幼儿到无安全设施水域游泳，河边，水沟等危险地方玩耍。
三、教给幼儿预防溺水的技能，提高自护自救能力。
让幼儿知道在发现同伴溺水时应立即声呼救，不提倡未成年人下水营救溺水者，未成年人发现有人溺水时，要学会报警或者呼救人求救。如您发现有孩子在水边玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，请您能及时进行劝阻，以减少意外事故的发生。
xxx。
20xx年xx月xx日。
家长的小学数学教育指南【第九篇】
编者按：生活上一件小事情可以看出家长们教育的大智慧，下面我们来看看家长们的教育。
日记。
吧!
篇1。
教师点评：妈妈的智慧，我们和孩子一起寻找解决问题的方法，加油!
篇2。
今天下了一天的小雨，下午接女儿放学。到校门口去接的，好多家长在门口等着接，我也在门口等着，不知道什么时候女儿从我后面过来了，她说妈妈你没有看到我吗?我说没有呀!女儿说那我们一起回家吧!我说行，我带着女儿和儿子回家去了，走到家女儿第一句话就说妈妈我去写作业去了，我很高兴女儿现在的改变了，我问女儿作业多不多?她说还可以!我说那你写吧!我去做饭，饭做好之后，我问女儿作业写完了没有?女儿说妈妈我还有一个语文作业，是听写，女儿说妈妈你念我写，我说好，我念女儿写，不一会儿女儿就写完了，写完之后女儿说妈妈签字，我对女儿说字要写的漂亮，写的工整，我检查了一遍，签上名字，女儿的字写的不错!我很高兴她能写的那么好，她有时候对我说妈妈老师表扬我了，说我写字写的好看，我说妈妈希望你一直持续下去，女儿说妈妈我会的!
篇3。
中午，有事耽误了。去接女儿了，女儿不在学校门口。我想女儿看没人接，肯定去我上班的地方了。我骑车过去找她，女儿已经走到。看到女儿心想还好没下大雨，要不女儿又要淋雨感冒了。见到女儿我对她说：“奶奶今天骑电车，被车撞到了。我去医院了，所以来晚，女儿赶忙问奶奶没事吧!”我说没事，只是胳膊扭伤了，别的没什么事。女儿说没事就好，那我和你一起去医院看奶奶吧!看到宝贝也能关心，孝敬长辈，感觉她真的慢慢长大了。
作者|陈富永。
家长的小学数学教育指南【第十篇】
编者按：每一次的教育都是有意义的，家庭教育需要方法，下面我们来看看家长们的教育。
日记。
吧!
篇1。
时间过得真快，马上要过年啦。其实今天就是小年。
回想起过去的一年，真是惊喜最多的一年，酸甜苦辣的一年，内心挣扎最多的一年，收获最多的一年，为了让自己，孩子和家庭能得到幸福，迈出第一步的一年。
首先我要谢谢我儿子，因为我儿子，我才认识的陈老师。因为陈老师，我又认识了武校长和董芳老师。跟着这些老师们我学到了太多太多，教育孩子的方法。更是改变了自己，其实我知道自己改变的还不够。我会继续改变，因为我的一举一动一言一行，儿子都会看在眼里，记在心里。
因为我知道，我的影响，会给孩子，带来更大的幸福和快乐。所以我要像老师们，优秀的家长们。学习更多更好的经验。争取做一个合格的家长。
牡丹区第二实验小学五年级六班张庆钊妈妈。
篇2。
放假了，孩子都想睡懒觉了(其实我也和孩子们一样想多睡会)可是要准备过年用的东西，不得不早起啊!
早上做完饭之后，我就叫孩子们吃早餐，他们俩异口同声的说不吃了，我一听有点想发火，可还是耐心的说：不吃也行，如果饿的话，忍着是小事，如果营养不良可别怪妈妈没提醒你们。说完我就出去了，不知他们俩在嘀咕什么，还没等我盛好饭，他们俩就过来了，说：妈妈，我们还是跟以前一样，您做好饭我们就过来吃。我说：孩子们好样的，不能因为不上学就养成懒惰的习惯。他们俩答应着就坐到了饭桌上。
教师点评：教育需方法，教育需技巧。
篇3。
带孩子去电影院观看电影。孩子很开心，这是他第一次去电影院感觉有点很新奇。因为看的是3d的电影，得戴上眼镜观看，问了很多的问题。我也一一耐心的回答他，孩子看的时候也很入神，坚持坐了将近两个小时把电影全部看完，我还想着他会哭闹呢，怕他坐不住，没想到那看起电影了还是那么的专心，然后看完在回来的路上给我分享这个电影告诉了我们什么道理。他说金龟子勇敢坚强，不怕困难。对朋友很友善喜欢帮助别的小昆虫，他能从一个故事当中吸取看到一些精华，这正是我想看到的。孩子你真棒!
教师点评：让每一项活动充满教育意义，教育无处不在。
作者|陈富永。